周末小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的周末小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
周末小學作文1
周末上午，陽光明媚，萬里無云。我和妹妹跟著外公到果園里去玩。
當我們經過果園旁邊的一條小溪時，突然發現小溪里有幾個烏黑的小東西在動。“那是什么？”我和妹妹把袖子和褲管挽起來，興高采烈地跳進小溪想看個究竟。“呵呵，原來是幾只小蝌蚪。”我們決定捉幾只小蝌蚪回家養。我看中一只停靠在水草邊的小蝌蚪，于是，我迫不及待地伸手去捉，可它“嗖”的一下游開了。雖然沒捉到，但是我不灰心。這回，我悄悄地折到小蝌蚪身后，趁它不注意，伸手一捉，“哈哈，我捉到了！”我得意洋洋地對妹妹說：“看，我捉到蝌蚪了！”可就在我得意忘形之時，小蝌蚪從我的指縫中溜走了。
我沮喪極了，不過很快又想到一個好辦法，我一聲不響地走到小蝌蚪身邊，輕輕地把兩只手放在小蝌蚪身下，然后用力一揚，小蝌蚪被我拋到了岸上。我飛快地跑過去，捧起小蝌蚪興奮得對外公和妹妹說：“你們快看！我捉到小蝌蚪了！”外公微笑地點點頭，告訴我和妹妹：別看小蝌蚪現在只是不起眼的小黑點，長大后會變成‘捕蟲能手’—青蛙了 。
聽外公這么一說，我和妹妹打消了捉小蝌蚪回家養的念頭，一起把它放回小溪，并祈禱它們快快長大，去守護莊稼。
周末小學作文2
星期六下午，我做完作業，約了幾個小區里的小朋友一起玩"摸青蟲"。
我先跟那些不會玩的小朋友說了游戲規則，接著我們開始猜拳，只見一聲，啊！怎么那么倒霉啊！竟然是我摸。
游戲開始了，大家先把我的眼睛用紅領巾蒙上。我這個"青蟲"大顯神通，我先說"綠燈"只見踏踏地走路聲，然后我又說"黃燈"接著又說了"紅燈"，大家都停了下來，讓我摸，我一個"掃蕩腿"，立刻"掃"中一只"小青蟲"，那只"小青蟲"立刻成了我的"盤中之餐"。。
我幫那個小朋友蒙上了眼睛。只見他說"綠燈"。"黃燈”"。紅燈"。我們頓時停住，只見他朝我摸來，我一個聲東擊西，把石子投到了另一個小朋友那里，摸的小朋友立刻改變了方向。可是，不一會兒，他又摸了過來，我無計可施，來了個懶馿打滾，逃了開來……
愉快的笑聲在天地間回蕩著。
周末小學作文3
周末總會發生許多有趣的事，比如：和媽媽一起玩猜字謎了，和朋友一起玩捉迷藏了。不過，下面我要講的這件事，你們肯定沒聽說過。
周六，我跟媽媽到廠里去。媽媽買了兩條魚，放在車子的籃子里。我在媽媽的廠里獨自玩了起來。我邊跑邊跳來到媽媽的車籃旁。咦，怎么只剩下一條魚了？我很納悶。
下午，我買了兩個玉米，放在媽媽的車的車籃里，想回家再吃。我又在廠里面瘋阿跑阿跳埃下班的時間到了，媽媽到車庫里騎車，我也跟著去了。“啊！”我大叫一聲，又和上午一樣，我買的玉米也沒有了，地上只有幾顆掉落的玉米粒。這怎沒會這樣呢？我留心觀察周圍，發現了幾只小小的、倒像是小貓小狗的腳櫻嗯……
我“采訪”了一下媽媽廠里的叔叔阿姨們，叔叔阿姨們也說有這樣的經歷。哈哈哈，原來是“連環小偷”埃我開始注意媽媽廠附近的野貓起來。
終于在周日中午，我發現了一個破倉庫，里面懶洋洋的睡著幾只小野貓，在旁邊還有幾個玉米棒和幾根魚刺。哈哈，真相終于大白了。那幾只小野貓還喵喵地叫，像是在說：“不是我們干的，不是我們干的！”我指了指玉米棒和魚刺，它們只好乖乖低頭、好好“認罪”了。至于懲罰嗎，算了，看在你們“低頭服法”的樣子上，下不為例哦！它們喵喵地叫著，似乎在說：“是，是，我們一定改正！”
破了案子的感覺真好，不用再怕“偷”了，媽媽一直夸我聰明，笑得我合不攏嘴。
周末小學作文4
我利用周末的時間，去學習了幾樣課外輔導班，奧數也就是其中的一種。而且，我在奧數班上也發生了許多有趣的事情。
有一次，我和一個同學一起去奧數班學習。當我的鞋帶掉時，我讓那個同學先走，我隨后跟上。他便先走了。誰知道，我就因為這個而出了糗。由于我在看鞋子，所以愣頭愣腦往里闖。當我敲了敲門，門打開時，我看到了一個陌生的面孔：“小朋友，你有什么事嗎？”我抬頭一看，大吃一驚，心想：不會吧！走錯門啦？噢，我的天哪！我不好意思地答道：“對……對不起，我……我走錯門了！”我看了看旁邊的標置，顯示著3樓，我們奧數班在4樓，我又慚愧地心想：我真粗心啊！我明明是在4樓上課的呀！
還有，我們上奧數還可以提升我們的知識量和友誼指數呢！在那個奧數班，不僅可以提升奧數水平，對提高友誼指數也有很大的幫助。因為大家有什么不懂的題，可以問別人那道題怎么做，或者做那道題的方法。這樣，聽完同學地講說，你也許會茅塞頓開，恍然大悟自己做不起的那道題怎么做，或者做那道題的方法。這樣，你在奧數班上聽一遍，回去再到家長那兒聽一遍，第二天再到學校聽老師講一遍，就不會忘記了！這樣在奧數班幫助同學，不是可以促進我與朋友之間的友情嗎？不是可以讓我們的奧數水平提高嗎?
這就是我的周末奧數補習班。
周末小學作文5
今天雖然是周六，但我和往常一樣早早地來到學校，因為今天我們要去貴池區福利院獻愛心。
來到福利院，映入眼簾的是幾棟歐式風格的樓房，在四樓的大廳，福利院院長向我們詳細介紹了福利院的基本情況。福利院原來很小，經過政府和社會的捐贈與幫助，今天已經形成了一定的規模
院長介紹結束，由我們校的劉校長為大家講話。言語之中透出了我們對福利院小朋友的關心，接著我們向福利院捐贈了慰問金，希望能對福利院有幫助。同學們也帶來了不同的物品給福利院小朋友們，有可口的零食、嶄新的學習用品……我也帶了一個可愛的長頸鹿手偶和一條毛茸茸的玩具小蛇。這是我想了一晚上才準備好的，媽媽問我：“給這些孩子帶什么好呢？”我想了想，說：“他們最需要的是父母的關愛和一副健康的身體。”希望我的玩具能陪伴他們，讓他們不再孤單寂寞。
接下來，我們為大家獻上精彩才藝表演，有動聽的歌曲、優美的舞蹈、溫情脈脈的詩歌朗誦。
隨后，我們又去參觀了整個福利院，這里有圖書室、食堂，還有各種體育健身器材……設施齊全。
在回來的路上，我想：我們都有疼愛自己的爸爸媽媽和健康的身體，要更加珍惜現在擁用的一切，也要關心那些福利院的好朋友們！
周末小學作文6
我的周末三步曲就是——周五、周六、周日，哈哈哈！
又到周末，這個讓無數人可以反反復復興奮無數次的時間。我曾經無數次地想到，如果天天都是周末多好！可是，往往在度周末過程中的快樂總比不上此時此刻、盼望著即將到來的周末的快樂！ 周六時，我會無比振奮地計劃我的周末生活，愜意地睡個大懶覺，頗有情調地下個小廚房，悠閑地在家看碟吃水 果，出門逛街shopping，去江邊吹著徐徐微風吃個浪漫的二人西餐，散散步逛逛超市。一切都是那么美好，那么 舒服。而我仍然想在那有限的時間里做盡無限美事，生怕漏掉了什么，這也是種貪婪，貪婪地要享盡一切，貪婪到除 了要享盡一切還恨不得鎖住時間，不許它流失，周六就在這種不知足與貪婪中度過了。
如果用不知足與貪婪來形容周六的話，那么用恐慌和憂怨來形容周日再合適不過了。一邊哀怨地可惜流失掉了 的周六，一邊恐慌著周一的到來。這種不安會伴隨著度過“完美”的周日。 所以，周末情結就是如此，它真正的過程卻不是最大的快樂，最大的快樂在周五。
美好的周五，早上上班路上的太陽都是笑著的表情，然后是倒數計時的可愛心情，時間點點滴滴地過，所有占用 時間的繁忙事務都變得可愛起來，到了瀕臨下班那會，心情那個high呀哈哈哈哈哈～～～沒錯，再過兩小時我一 定要以很快很快、快得看不見的速度閃落。
周末小學作文7
沒有大人的周末是美麗的，有趣的，一旦有了大人，周末就沒有了樂趣和味道了。
今天，爸爸和媽媽沒在家，家里我作主了，我高興得簡直要瘋了。我先打開冰箱把土豆拿了出來，然后再把刀拿了出來，把一個土豆切成了一個個土豆絲，最后把土豆絲放入鍋中炸了起來，我以為土豆炸得越焦越好吃，于是我就大把大把地加菜油，終于折騰了好久，才把土豆絲炸焦了，于是我趕緊拿出碗盛著，我本以為很好吃，可不吃還好，吃了就算我倒霉，我嘗了一口，一吃倒讓我惡心起來了，土豆絲實在太難吃了！
最后我把土豆絲給倒了。然后我又打算去炸青菜，我又以為這一次我可以顯示廚藝了，于是我又改行炸青菜了，我把青菜炸成奄奄的了。但一吃，感覺還不錯，就是太淡了，于是我便放了大把的鹽，放好后，我以為變成了美味佳肴了，于是便嘗了起來。吃了以后，我的臉色隨之大變，由剛才的興奮變成了一副苦瓜臉，我再也控制不了自已了，氣得癱坐地上，但是我不是那么容易放棄的。接著，我又連續炸了黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，山芋等東西，然而，每次都是失敗的，倒置把廚房搞得烏煙瘴氣的。
啊！
這真是一個亂七八槽的周末呀！
周末小學作文8
四月二十二日那天，作文班的陳老師帶我們去合肥的植物園和地質博物館。其中，我印象最深刻的地方是植物園里的假山瀑布，還有鴿子房。
我們先去了假山，假山下是一個小池塘，池塘里有滿滿一層綠綠的荷葉。要到假山下需要經過池塘中間鋪的.石頭橋，一塊塊石頭不是緊挨著的，而且還是不規則擺放，需要跳過去。有的人走過去時因為石頭太滑，掉到池子里了。不過池子里的很淺，即使掉下去也不用害怕哦。假山上面有一個瀑布，我看見有人爬上了假山。我出于好奇心，想知道上面有什么，就跟著他們一起爬上去了。發現上面有許多水滴下來發出了叮叮咚咚的樂曲。里面不僅十分涼快，還可以近距離觀察瀑布。
后來我們又去了鴿子房，那里有許多鴿子，鴿子白白的真可愛，一只只飛來飛去。我轉眼看到旁邊樹蔭下有一個人在那里賣鴿子食，許多人都買了，而且一撒鴿子食，鴿子們都匆忙地搶食物。我也買了一袋，往空中一撒，許多鴿子都去搶著吃，鴿子爭先恐后搶食物的樣子十分搞笑，可是令我驚奇的是為什么鴿巢周圍什么都沒有，巢里的鴿子不飛走回歸自然，卻一直在這里待著呢？原來它和我們一樣只要有吃的，有喝的，刮風下雨還可以躲在溫暖的房子里，它們太依賴這種安逸的生活環境了。
由于時間關系，合肥之旅雖然匆匆結束了，但依然我很開心！
周末小學作文9
生命是無奈的，生命是可貴的！
那天，我親眼所見了那慘不忍睹的情景。又是一個周末，我早早的寫完了全部的作業，感覺有些無事可干，便想到很久沒有去的奶奶家，過去玩一玩。
我和爸爸開車來到了奶奶家。我很快就與表弟玩耍起來。奶奶為了給我接風，想親手殺一只白鵝給我們吃。只見她抓起了白鵝，鵝從奶奶的手中無奈的掙扎，竭盡全力保護著自己的生命。奶奶拿起小刀，在鵝的脖子上使勁的劃出了一道血印，然后把它丟在地上。此時此刻，白鵝在掙扎，恨不得站起來在院子里亂跑。表姐不耐煩了，拿起菜刀，向白鵝仍去，剎那間，鵝的脖子被刀割斷了，我的心仿佛也被撕裂了。天呀！那得有多疼呀，你們為什么要這樣呀？它也是一條活活的生命呀，一幕幕殘忍的情景在我的腦海中回放。中午，奶奶做好了鵝肉，我卻一點也吃不下。因為我一直在想，那只鵝有多么的慘，有多么痛苦，有多么悲傷！
同學們，生命是短暫的，也是弱小的。聽了我的故事，你也有不少感悟吧，請大家珍惜自己的生命，更要珍惜其他人或動物的生命。即使奉獻出生命，也要有重大的意義！
指導教師：鄭玉新
周末小學作文10
窗外射進一道燦爛的光芒，太陽早早起床了。打個哈欠，伸個懶腰。一天的奮筆苦寫又開始了。
一個人在自己的小天地里與知識打交道真是一件愜意的事，差不多完成一半的作業了，肚子開始就“咕咕咕”地抗議。一看時間還是十點半，吃飯時間還沒到呢。“削個蘋果犒勞犒勞我的肚子吧。”我自言自語道。
放下手中的筆，我從茶幾上挑了個紅得不能再紅的蘋果，看著就讓人流口水。“蘋果啊蘋果，我真舍不得消滅你，可是肚子抗議得不行啊。”我一邊削一邊對著蘋果喃喃自語。“哦，我想出來了。東邊日出西邊雨后面一句是：道是無晴卻有晴。耶！”趕快把句子寫上，消耗了我好多腦細胞啊。我隨手扔了蘋果皮，邊吃蘋果邊寫句子。“ok，大功告成。”我激動地用力咬了一口蘋果，“咦，這蘋果怎么看似好吃卻不中用啊。什么味也沒有。”仔細一看，“天哪，我……我……我怎么吃的是……”我快速跑到垃圾桶前。唉，蘋果正躺在垃圾桶里和螞蟻為伴呢。看那螞蟻多得意，津津有味品嘗本應屬于我的美食呢。
晚上，我把這件事告訴了爸爸。爸爸笑著說：“看來我女兒是書呆子啊。不過，陳毅小時候還用饅頭蘸墨汁呢，說不定我女兒也是一個很有出息的人才哦！”
“哈哈……”客廳里傳來了一家人的笑聲。
周末小學作文11
是的，生活中有許多美好的東西值得我們去享受，只有懂得了享受，才會快快樂樂的過完每一天。
一天中首先享受的是什么呢？那當然是一個舒舒服服的早晨了。對于我們來說，周末的早晨是最令人享受的了，起了一個星期的早終于可以睡上一個好覺了，睡他個天昏地暗，睡他個不醒人事，不到十點絕不起床，讓我們盡情享受著美好的早晨吧！
其次，那又是……，說對了，那就是一頓豐盛的午餐。在學校，總是吃缺鹽少油的伙食，到了家里，總算可以美美的、飽飽的吃上一噸美味的午餐了，哈哈，就讓我盡情地享受著回味無窮的午餐吧。
然后呢，這下猜到了嗎？接下來就是我們的天空了，在學校天天面對那枯燥的文字，心里的火熱真的無法釋放，而在周末陽光明媚的午后，我們盡情地釋放，盡情地發泄一個星期的苦悶，這是屬于我們的時光，讓我們盡情地享受著快樂的午后。
那最后呢，我想每個人都會有深刻地體驗，那就是與家人坐在一起乘乘涼、看看電視和聊聊天，那是我們享受最溫馨的時候。
其實，生活中有許多值得我們享受的，讓我們一同享受生活，一同享受美好的明天。
周末小學作文12
不知不覺，今天又是星期六了，但是這個星期六和以前不太一樣，因為我的畫畫老師要帶我們去康慶魚莊寫生。 到了那里，我們一下車就看到一只雪白的鸚鵡，看到我們走過去，就對我們說：“你好，你好！”，我們都被它逗笑了，對它愛不釋手，也對它說：你好~你好！“ 這時，老師喊我們集合，指著邊上一堵古老的墻，讓我們對著它寫生，老師還說里面有很多玩的游樂設施，只要我們完成了寫生作業就可以進去自由活動了。聽了老師的話，我們都安靜下來，認真的開始畫畫：我先畫了墻的輪廓，再仔細地描它的線條，讓我的畫看起來更好看，半個小時后，大家都陸陸續續的完成了。在老師的指導下，我們修改了很多不足的地方。終于我的畫得到了老師的肯定，我和我的同學都迫不及待地沖進了游樂區，里面的游樂設施真是讓我們眼花繚亂，有獨木橋，有大浪淘沙，還有碰碰車...... 我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浹背，頭發都濕了，最后在老師和家長的帶領下依依不舍地離開了這里。 這真是一個快樂的周末，我們既學習了畫畫又開心地玩了半天，我忍不住想這一天的時間過得真是太快了，我都還沒玩過癮呢。
周末小學作文13
周末，在小朋友眼中，是歡樂的時光；周末，在小學生眼中，是睡懶覺的時光；周末，在初、高中生眼中，是可以放松閑暇的時光；周末，在我的眼中，是豐富多彩的美好時光。
誰不盼望周末?每個人都盼望。周末是我運動成長的好時光。在周末風和日麗的上午，拿著籃球叫上小伙伴來到籃球場，去比一場，只見大家搶奪激烈，你爭他搶，他擋我攔，“哐當”一聲籃球便被準確無誤的投入框中。另外伺機奪球的小伙伴大步上前，將籃球一把奪過，身子一扭，奮力一躍，又是一個好球入筐……同學們盡情揮灑汗水，暢享歡樂，我也玩的汗流浹背，滿頭大汗。 周末是我努力奮斗提高成績的好時光在周末，我認認真真的寫完老師布置的作業后，拿出書本，把老師講過的題和重點通通鞏固在我的腦海中拿出錯題本，把我之前做錯的題目和知識重點，通通復習，再做幾道類似的練習題加強思維。久而久之，高分，非我莫屬！ 周末也是我徜徉書海的好時光。在周末溫暖的下午，喝杯下午茶，翻開新買的課外書，坐在課椅上，我像餓狼一樣貪婪的吸吮書中的精華，那是多么愜意啊！書海無窮無盡，內容引人入勝，讓我愛不釋手。讀書的好處，數不勝數：可以增長知識，開拓視野，提高作文水平，積累好詞好句......
周末的美好已讓我沉醉其中，你是我生命中不可缺少的部分。 周末，我愛你！
周末小學作文14
我喜歡星期天，父親母親全在家。一塊聊天，看電視、上網或去看電影，到書店、去公園玩，真帶勁！可是今天，卻與往常不同了……
由于生活條件好了，我們家要買車，為了去看車，父親母親七點鐘就出去了，把我一個人丟在家里，好無聊。我這兒看看，那兒逛逛，當走到廚房時，我突然靈機一動，反正閑著也是閑著，這不到母親節了嗎，我為何不做一頓飯，提前向母親表示感謝呢？說干就干，我系上圍裙，拿來雞蛋，打到碗里攪拌好，又切好西紅柿，向鍋里倒點油，打開火；由于有了前幾次的經驗，這時的我已不向從前那樣手忙腳亂；我端起碗把雞蛋倒入鍋里，用鏟子來回炒幾下后，盛出來，隨著又倒入了切好的西紅柿，等西紅柿炒好了，我又把雞蛋倒下去，翻動了兩下，然后馬上盛出來。撒上味精等調料，一盤西紅柿炒雞蛋就做好了。接著我又熬了湯、涼調了個豆腐，一頓飯就OK了。
我把菜和湯都端上來，放在桌上，等爸媽回來時，我讓他們先把眼睛閉上，我扶他們走到桌前，再讓他們把眼睛睜開。這時，我又向母親說：“母親，祝你母親節快樂”，母親用顫抖的手摸了摸的頭說：“好孩子，你長大了”。這時，我們一家三口都笑了，笑的很幸福。
周末小學作文15
作為一名小學生，周末本除了作業之外全是娛樂的時間，屬于自己的自由空間，可如今……唉！命苦啊！
現在的大部分學生，也包括我在內都對周末有一種“恐懼感”。本是休息的時間，卻被各種課外班排得滿滿的。每個周末，除了老師布置的家庭作業以外，還有大量的補習班，累得讓我快要窒息了，如同一只“籠中之鳥”失去了自由。每個周五的休息時間，我都會不異一切代價“干掉”這堆“可惡”的作業，為自己爭取一點自由時間，這樣我就能多一點放松 時間，暫時脫離緊張的學習環境。當教室外的吵鬧聲勾著我的“魂”時，我忍不住跑出去加入了他們的隊伍，因此才有今天這樣的“局面”。
每周五上奧數，回家后一直學到九點，才可以靠近我那張舒服的小床。周六早上、下午都上英語，中午又要“干”作業；周天也是別想逃脫，作文補習班的兩個小時；下午回家又要復習其它課程，這就構成了一個“完美”的星期天，一個“趕場”的星期天，一個繁忙的星期天。這么繁忙的“業務”我當然不喜歡這份“工作”，也不盼望這人人都盼望的周末。
唉！忙！忙！忙呀！我是多么地希望，我可以擁有一個屬于自己的生活空間啊！“事勿忙，忙多錯。”不是嗎？
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