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小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想（通用19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 1
人人都有自己美好的理想，有想當(dāng)聰明機(jī)智的科學(xué)家;有的想當(dāng)威武神勇的警察;從容鎮(zhèn)定的老師;妙手回春的醫(yī)生……這些都是我們小小童心中最美的憧憬!而有些人的理想不堅(jiān)定，總是變來換去的。而我覺得造成這種結(jié)果的原因是家庭關(guān)系，父母在不同時(shí)間說不同職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)，導(dǎo)致子女不停的變換理想，而我就不同拉，我有一個(gè)美好幸福的家庭。我的爸爸媽媽總是尊重我的決定，而我又是一個(gè)說一不二的人，我的理想從未更改國(guó)，我的堅(jiān)定理想取之于我說一不二的性格+爸爸媽媽的配合=我堅(jiān)定的理想!
我口頭上說說大家肯定不相信，所以我給大家講一下我的親身經(jīng)歷吧!在小時(shí)侯(也就是5，6歲時(shí))我在烈日炎炎的夏天看見媽媽拼命的'扇著扇子，空調(diào)，風(fēng)扇都開著，但還是很熱!媽媽當(dāng)時(shí)抱怨著說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，怎么還怎么熱，不知誰以后能發(fā)明出一種能使人涼快的機(jī)器呢?”我當(dāng)時(shí)果斷的說:“媽媽，我能!”媽媽說:“不錯(cuò)呀，兒子，有志不在年高，媽媽相信你就是那位科學(xué)家!”剎那間，我覺得自己象個(gè)男人拉，身上的擔(dān)子重拉。從那之后我對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生拉濃厚的興趣。不斷的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)成功后，媽媽爸爸甚至比我還高興!為我而感到自豪，驕傲。但是，有一次我的實(shí)驗(yàn)失敗拉，我已失去了信心，就在這時(shí)，象天使一般的爸爸媽媽出現(xiàn)在我的面前夸我的實(shí)驗(yàn)很好并沒有失敗，這時(shí)我找回了自信，實(shí)驗(yàn)成功拉!你們說是不是自己的理想+父母的配合才能=堅(jiān)定的理想啊?
我愛我家，更愛我的爸爸媽媽!我想對(duì)天大喊:“爸爸媽媽，你們辛苦拉!感謝你們的栽培，我愛你們!”
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 2
人的一生有很多種結(jié)果，或轟轟烈烈，或平平淡淡，或精彩紛呈，或庸碌無為……每個(gè)人都有自己活著的理由，而且一個(gè)有理想的人活著還會(huì)不斷地追--為了一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人的夢(mèng)想都各不相同，也許是為了錢財(cái)，也許是為了名譽(yù)，也許是為了整個(gè)人類甚至于整個(gè)自然、整個(gè)宇宙。
從前，我沒有夢(mèng)想，只是認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，僅此而已。那時(shí)候，我不會(huì)用太多的時(shí)間去想象或是描繪自己的未來，即使有，也沒有任何結(jié)果。那時(shí)的'我，沒有夢(mèng)，但很努力。可老天是最愛捉弄人的，安逸的生活久了，他會(huì)給你來點(diǎn)兒暴風(fēng)雨--我最親愛的外婆去世了。那時(shí)，她是因?yàn)榛剂瞬恢沃Y而過世的。想想這件事已經(jīng)過去一年多了，提起它時(shí)我的心也平靜了許多。我的一個(gè)理想，或者說是夢(mèng)想，就在這時(shí)在我的心里生根發(fā)芽了。雖然它不是一個(gè)具體目標(biāo)，但是為了它我會(huì)努力的。
其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類有益有用的人。這聽起來容易可做起來難。它也許是很多人的夢(mèng)想，但不是所有人都可以將它變成現(xiàn)實(shí)的。
試看古今中外所有的成功人士，他們不都是為了他們的夢(mèng)付出了很多嗎?居里夫人在失去丈夫的情況下發(fā)現(xiàn)了“鐳”，愛因斯坦小時(shí)候不是讓人稱作有智礙嗎……很多很多的人，不都是因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)成功的嗎?
追尋夢(mèng)想，我們要有毅力�！皼]有人會(huì)很輕易的成功”，這句話很對(duì)。在追夢(mèng)的過程中，我們所走的路絕不會(huì)平坦寬敞，這一路上有風(fēng)也有雨，甚至?xí)须婇W雷鳴，與荊棘叢生。也許有人會(huì)退縮，但是不能，退縮了就沒有希望，哪怕離彼岸只剩下一步之遙。記得，我也曾經(jīng)失敗，當(dāng)時(shí)真的很沮喪，正要放棄時(shí)，有人要我記住:除非你放棄，否則你絕不會(huì)失敗。
是啊，一批馳騁的駿馬怎么會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖ё愣讲磺澳?即使?jié)M身泥土，哪怕傷痕累累，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰!
追尋夢(mèng)想，生命才會(huì)精彩，當(dāng)我們?cè)谝磺Т伪粨舻购�，第一千零一次的站起來時(shí)，我們就是勝利者!
追尋夢(mèng)想，朋友們，加油!
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 3
五十年后的新社區(qū)，變化那是太大了，道路上沒有了奔跑的汽車，“哇”原來人們·已經(jīng)有了飛行器了，我立刻體驗(yàn)了一下，坐上了飛行器，向下俯視，到處都是高大的樓房，有圓的，有方的，有不規(guī)則的，千姿百態(tài)，真像一幅美麗的畫卷。下了飛行器，我來到一座大型游樂場(chǎng)邊，各式各樣的項(xiàng)目讓我眼花繚亂，有鏡子世界，交換世界，時(shí)空門，我心想，真不錯(cuò)，男女老少都有自己適合的運(yùn)動(dòng)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：從高處看，地上有小噴泉，可無論我在多高，水還是一樣清澈，就連和李的小石子也能清晰的看見，微風(fēng)吹來，池中的水輕輕吹來，我詢問了一下，原來是用了最新的技術(shù)，把水改造了一下，噴泉的.中心有一只孔雀，翩翩起舞，仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女，這孔雀還有個(gè)神奇之處，每到整點(diǎn)，它的尾巴就會(huì)展開，像大本鐘一樣為人們報(bào)時(shí)。離開了噴泉，我走向一家學(xué)校，走著走著，一個(gè)小小的電話亭引起了我的注意，現(xiàn)在服務(wù)真是人性化，電話亭都由視頻功能了，可科技也太發(fā)達(dá)了，我自言自語，到了學(xué)校，“啊”現(xiàn)在的學(xué)校太美了，走進(jìn)一間間教室，現(xiàn)在課程大都以自然科學(xué)為主，還有立體倒影儀，一下子就能映出·事物，讓學(xué)生看起來更加直觀，更厲害的是動(dòng)態(tài)壁和模擬器，一啟動(dòng)，就會(huì)有想去的地方的圖片，圖片還會(huì)跟著人的反應(yīng)，做出變更。除了學(xué)校，我來到大街上，看見人們都朝一個(gè)方向走去，這是已經(jīng)到了傍晚，我也跟著人群，原來人們都聚在了觀星臺(tái)，這是這里的塔，我也登上了塔，仰望星空，傍晚才是人們最美的時(shí)候，我也靜靜的享受著生活中的美......
這理想新社區(qū)，能不讓人陶醉嗎！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 4
理想是船帆，帶我們駛向成功的彼岸；理想是火苗，點(diǎn)燃我們的希望之光；理想是燈塔，為我們的靚麗人生導(dǎo)航……理想是人生路上的一盞明燈，擁有理想就擁有希望。我們每個(gè)人都擁有自己的理想。當(dāng)然我也不例外，我的理想是當(dāng)一名作家。
在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我讀聽。我被故事中一波三折的情節(jié)深深吸引，不禁對(duì)作者天馬行空的和美輪美奐的文字佩服得五體投地。從那時(shí)起，當(dāng)作家的理想的種子就開始在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
從上小學(xué)起，在任老師的帶領(lǐng)下，我開始如饑似渴地讀書，寫作的熱情一浪高過一浪。因此，我的寫作水平有了不少提高。這時(shí)，當(dāng)作家這個(gè)目標(biāo)在我心中更加明確了。我想，如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為一名作家，我一定會(huì)寫出像曹文軒那樣的最純美的小說。我會(huì)用美得令人陶醉，沖凈人們?nèi)諠u蒙塵的心，讓他們的心靈灑滿金色的陽光，讓他們的心田生出真善美之花。我還會(huì)把我賣書得到的錢捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓小朋友們能像我一樣在溢滿書香的校園中勤奮地讀書、學(xué)習(xí)，在寬廣的.操場(chǎng)上快樂的玩耍、嬉戲，盡情享受童年的快樂。
一個(gè)沙丘給了理想一個(gè)高度，就成了萬仞巍峨的高山；一粒種子給了理想一個(gè)高度，就成了參天大樹；一條小溪給了理想一個(gè)高度，就成了一條奔騰不息的江河；一個(gè)人給了理想一個(gè)高度，就拉近了他與成功的距離。理想是人生路上的一盞明燈，擁有理想就擁有希望。為了我的理想，我會(huì)更加勤奮刻苦地讀書，寫出更優(yōu)美的，讓理想為我的靚麗人生導(dǎo)航！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 5
理想是石，敲出希望之光；理想是火，點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，照亮未來之路，理想是路，通往成功的城堡。
——題記
古人云：一葉知秋。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，秋大娘邁著蹣跚的腳步朝著我們緩緩走來，她拭去了夏天姑娘的綠妝，給大地染上金黃，給人帶來豐收的笑顏。
期中考試如同夏姑娘一樣，越來越遠(yuǎn)，似乎每一次大考都會(huì)給他帶來不同的印象，催促他樹立新目標(biāo)，確定新理想。偉大的文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾說，一年有一年的目標(biāo)，每月有每月的目標(biāo)，一天有一天的目標(biāo)……的確，每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，不同的時(shí)間也會(huì)有不同的理想。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，他滿懷壯志，總是暗暗告訴自己，要努力學(xué)，不能太丟人。然而關(guān)鍵時(shí)刻，總是有些科目拖了后腿。那也是個(gè)秋天，面對(duì)家長(zhǎng)的'督促和責(zé)罵，他落淚了，心也隨之融化了。于是在那個(gè)深秋，他下定決心，一定不讓這淚水再為此而流了。
不知道過了多少個(gè)日日夜夜，房間的臺(tái)燈下，總端正地坐著一個(gè)男孩，他在堅(jiān)持著他的目標(biāo)，他在堅(jiān)守著他的信念，他知道他不再想也不再會(huì)為學(xué)習(xí)而流淚了。他知道深秋意味著什么。
這個(gè)秋天，又一次考試，天竟然下著雨，這不是雨，是淚？是清洗去年的淚。從去年一直到現(xiàn)在，它憋了很久了。成績(jī)公布時(shí)，他已然上升了許多，要知道，這無數(shù)個(gè)日夜不是在沉睡中過去，這次他終于讓他能夠重重地呼吸一下了，這場(chǎng)雨就是他的心聲。
考試有時(shí)如同爬山，翻越了一座后又出現(xiàn)新的山峰。許多人不是敗在攀越時(shí)，而是看到眾多的山。是呀！人生也許還有很多山峰要去攀爬。或許會(huì)在攀爬時(shí)累倒、昏厥，但是絕不能退縮。
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 6
雄鷹的理想是在藍(lán)藍(lán)的天空下展翅翱翔，那理想就是翅膀，讓我們飛得更高；螢火蟲的理想是在黑魆魆的夜晚為人們照亮，那理想就是燈，為我們指引前行的方向；我的理想就是成為一名偉大的businesewoman(女商人)，我的理想似船，載著我駛向成功的彼岸。媽媽曾說："沒有理想的人生是不完整的，生活，因理想而綻放精彩。
我的理想是什么？是？可能有些不太現(xiàn)實(shí)；是清潔工？那對(duì)自己的要求太低。是老師？是設(shè)計(jì)師？是畫家？還是歌唱家？面對(duì)這些我是很猶豫，但我更愿意接管我爸的事業(yè)，做一名像爸爸那樣腳踏實(shí)地，像阿里巴巴的馬云那樣講誠(chéng)信的女商人。
我從小就生活在門窗的世界里。從我懂事起，我的偶像不是明星，而是我的老爸，我的老爸自己創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已是快四十歲的人了，他那英俊的臉上早已布滿皺紋，可他永遠(yuǎn)是我心中的superman(超人)。不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗鍪履_踏實(shí)地，不制造假產(chǎn)品對(duì)人真誠(chéng)。還記得又一次，爸爸去別人家量尺寸，看到他家的玻璃膠脫落了，我爸爸就很主動(dòng)的'從新打了一道玻璃膠，看到他那一絲不茍的樣子，我對(duì)女商人的興趣也越來越濃�？赡茉跐u漸成長(zhǎng)的過程中我的理想會(huì)經(jīng)受動(dòng)搖，可是我不變的信念永不改變：向雷鋒一樣為人民效力。我不知道曾經(jīng)多少次幻想著自己長(zhǎng)大有錢了，蓋一座學(xué)校給貧困災(zāi)區(qū)的孩子學(xué)習(xí)，讓他們想現(xiàn)在都我們一樣快樂學(xué)習(xí)。每一個(gè)人都有自己的理想，不論貧窮貴賤。理想+勤奮=成功，現(xiàn)在我可能不是最有優(yōu)勢(shì)的，但我一定要做最勤奮的。為了心中的理想，讓我們揚(yáng)起自己的航帆，向成功駛?cè)ィ?/p>
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 7
王守仁曾說過：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬�！蔽ㄓ欣硐耄拍茳c(diǎn)燃起心中的火把；唯有理想，才有奮斗的目標(biāo)。腦海里一直浮現(xiàn)著我的理想——學(xué)會(huì)素描，用另一種方式游遍世界！
使我產(chǎn)生這個(gè)理想的是他，實(shí)現(xiàn)最長(zhǎng)陸地穿越的人——谷岳。他在美國(guó)放棄了“高富帥”的生活，辭掉工作，賣掉家當(dāng)，踏上了不可預(yù)知的生活。在路上，他花完積蓄后，打過工，當(dāng)過服務(wù)員，收過盤子……當(dāng)然，路上的趣味也是有的，例如：捉三文魚，滅火，放�！T上摩托車走過巴西，墨西哥，智利，直到世界盡頭�；貋砗�，他交出了這部《一路向南：我的拉美摩托日記》。除了他，13個(gè)月，游玩了12個(gè)國(guó)家的蔡璐璐也讓我驚嘆這理想的力量。
我的理想則是要先學(xué)會(huì)素描，我只能先在六年里掙錢，掙夠生活費(fèi)之后，我會(huì)帶上幾支筆，畫冊(cè)與本子，買好一輛摩托車，幾件衣服，二胡，毛筆，把這些放在包里。然后辭職，騎上摩托車，按自己計(jì)劃的路線游遍世界。一路上，我會(huì)用畫，用筆記錄每一處景觀與自己的感受。等錢沒了，便打零工，賣藝，就這樣走走停停。但我會(huì)每天給父母打電話，不會(huì)讓他們擔(dān)心。游遍世界后，我會(huì)交上自己寫的日記本，畫冊(cè)。雖然那時(shí)的`我可能什么也沒有。但有的，是一顆自由的心與自由的生活，不再會(huì)被別人計(jì)劃我的生活。人并不會(huì)永久在路上，但那顆自由的心依舊在理想的路上等你。
或許，我們沒有蔡璐璐的富裕，谷岳的灑脫，但我們應(yīng)該試著去觸碰自己的理想，去追求屬于自己的幸福。理想，一直會(huì)等你。不如，我們現(xiàn)在開始行動(dòng)吧！我堅(jiān)信，自己一定會(huì)超過谷岳，創(chuàng)造自由的奇跡
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 8
理想是人生的導(dǎo)航燈，每個(gè)人都有自己的理想。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……各種不同的理想都在每個(gè)人的心中萌出了嫩綠的幼芽。我的理想是當(dāng)一名出色的飛行員，可以在天上飛行，那樣的看覺是很好的。
飛行員可以看清地下的世界，可以看清每個(gè)國(guó)家的建設(shè)，可以看清每個(gè)國(guó)家的位置。還可以在打仗的時(shí)候?yàn)槲覈?guó)做出貢獻(xiàn)，比如說：打敗別的國(guó)家的飛機(jī)，為我國(guó)需清除的目標(biāo)減少。
我很崇拜楊利偉和那些偉大的宇航員，因?yàn)橐郧八麄兌际浅錾娘w行員，所以我很崇拜他們。
我以后要多看有關(guān)飛行員的資料，加強(qiáng)對(duì)飛行的知識(shí)，這樣才能當(dāng)上出色的飛行員。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的'學(xué)生了�？煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我，已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子；如今的我，對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�；蛟S你會(huì)說，這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中，我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，所以當(dāng)我成功時(shí)，我就會(huì)說：謝謝你，我的理想。
為了理想，我已與過去的我——分手了！只為創(chuàng)新一個(gè)全新的我！
為了理想，我不得不摒棄吞吞吐吐，慢條斯理的行為作風(fēng)，學(xué)會(huì)果斷、自主判斷事物的是非黑白。摒棄以前“我聽你的”的觀念，以自己為中心，培養(yǎng)一個(gè)有自我調(diào)劑能力、自我控制能力等自我意識(shí)的我！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 9
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的理想，甘愿承受長(zhǎng)久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的理想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的理想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的理想，寧可付出沉重的代價(jià)。理想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩
讓我們帶著理想出發(fā)。我們擁有了理想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了理想就擁有了動(dòng)力，有了動(dòng)了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著理想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的理想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著理想努力了，不知不覺的成績(jī)好了，遇到以前不會(huì)的題�，F(xiàn)在全會(huì)了，說明你的`小小的理想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的理想中帶著小小的動(dòng)力來激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計(jì)每個(gè)人都理想著自己有一個(gè)幸福美好的未來吧！那就帶著你的理想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！我有一個(gè)大大的理想。我的理想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的理想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的理想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶著我們的理想出發(fā)到頂點(diǎn)。
讓我們大膽的帶著我們的理想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著理想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動(dòng)力，來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 10
當(dāng)我看到這個(gè)理想與現(xiàn)實(shí)作文題目時(shí)我想到的不是高考，而是女人，浪漫的愛情是女人的理想，一坨一坨的紅色鈔票是女人的現(xiàn)實(shí)，我不覺得女人的理想與現(xiàn)實(shí)有什么大的沖突，因?yàn)樵谂说睦硐肱c現(xiàn)實(shí)之間夾著一種人：男人！
首先我得自我介紹一下，我是一個(gè)男人，2008年高考0分考生：吉?jiǎng)�，�?dāng)初我懷著數(shù)學(xué)家的理想努力著，可是現(xiàn)實(shí)讓我的理想變成空想，因?yàn)榕藗儾粩?對(duì)男人說：面對(duì)現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是大多數(shù)年輕的男人們沒車、沒房、沒錢，不是富二代，不是官二代，所以李雙江之子金槍不倒，所以李剛之子可胡作非為，這就是現(xiàn) 實(shí)！
我并不想抱怨這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲抑酪粩嗯蛯W(xué)習(xí)才能夠改變我苦逼的現(xiàn)實(shí)，我小時(shí)候相信大學(xué)能夠改變命運(yùn)，我的理想是數(shù)學(xué)家，我中學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)是找不到工作、大學(xué)女生墮胎嚴(yán)重，為此，我在現(xiàn)實(shí)中彷徨太久。
當(dāng)中國(guó)最牛大學(xué)北大學(xué)子要靠賣豬肉才能夠買得起房、活得像個(gè)人樣，當(dāng)高考白卷祖師爺張鐵生變成億萬富翁，橫掃新中國(guó)的所有高考狀元時(shí)，我在反思我的理想與現(xiàn)實(shí)處境，大學(xué)還是蔡元培時(shí)代的大學(xué)嗎，我是不是必須得上大學(xué)？
吉?jiǎng)Ω呖冀话拙砜?分淪為無數(shù)人的.笑料，無數(shù)磚家說是自毀前途、飛蛾撲火，但我發(fā)自內(nèi)心來講我不知道我的行為是對(duì)是錯(cuò)，因?yàn)樵谝粋�(gè)博士出來只要 6000月薪的今天中國(guó)，吉?jiǎng)Ω呖?分5年后的今天居然遠(yuǎn)超于博士，我倒不是說我就比博士牛，我只是想說這樣的教育體制是不是還有人性，我今天最感謝的是 一群不斷激勵(lì)著我前進(jìn)朋友們，所以，我的夢(mèng)想才能踏進(jìn)現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 11
一個(gè)人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也能輕若鴻毛，而我的理想是成為一個(gè)醫(yī)生，盡我的全部力量，為病人帶來健康和微笑，讓他們感到溫暖。
醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是崇高的，偉大的，他們?yōu)榱苏炔∪�，可以不顧辛勞和疲倦，徹夜不眠，他們身著白大褂，為病人帶來光明，帶來希望，�?yán)格地執(zhí)行著“白衣天使”的'使命——驅(qū)趕疾病。記得有一次，我在拿玩具時(shí)，頭不慎撞在了桌角上，我頓時(shí)昏了過去，已不省人事。父母立刻把我送往醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)我進(jìn)行了觀察，把我送上了病床，開始了縫針，當(dāng)我清醒時(shí)，我已躺在了家里的床上，連頭也不痛了，只是有點(diǎn)暈，除此之外，全安然無恙，就仿佛是做了一場(chǎng)夢(mèng)，這件事讓我知道了醫(yī)生是整個(gè)世界不可或缺的一個(gè)職業(yè)，假若沒有醫(yī)生，整個(gè)世界將一片混亂明知自己生病了卻毫無辦法，生命將不會(huì)被挽回，病魔所過之處，一個(gè)個(gè)人被奪去了寶貴的生命，人們將無力與病魔抗?fàn)�，只能任其擺布，這也更加堅(jiān)定了我要成為醫(yī)生的理想，也加深了我對(duì)醫(yī)生的向往。
很小的時(shí)候，我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
有人說我很粗心，當(dāng)不好醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，萬一診斷錯(cuò)病名，讓病人取錯(cuò)藥，那么就會(huì)把事情推入無法挽回的地步，但我不會(huì)放棄，就算有千百個(gè)阻撓，我也不會(huì)放棄我的理想，我會(huì)一一克服，一步步地接近這個(gè)理想，再把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
理想就像一盞明燈，為你指引方向，我一定不會(huì)放棄，直到我將它實(shí)現(xiàn)的那一天……
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 12
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，理想著未來。有些人讓理想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信理想一定會(huì)成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對(duì)初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對(duì)嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績(jī)一弱千丈，這對(duì)以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對(duì)我說：怎么，我的寶貝兒子，你的理想，它還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有理想，它就會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會(huì)看到曙光，就會(huì)看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是��！是理想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е硐氤霭l(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的'擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是我的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。
為了美好的明天，請(qǐng)讓我們?cè)谶@收獲的金秋，面帶微笑，對(duì)著藍(lán)天，對(duì)這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著理想出發(fā)！”
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 13
每個(gè)人都有自己的理想，有人想要當(dāng)一名畫家，刻畫祖國(guó)的雄偉山河；當(dāng)一名作家，寫心中對(duì)祖國(guó)的熱衷之情；當(dāng)一名科學(xué)工作者，探尋祖國(guó)與宇宙的奧秘；當(dāng)一名歌唱家，演唱對(duì)祖國(guó)的真情實(shí)感。當(dāng)然，我也有許許多多的理想，隨著年齡的快速增長(zhǎng)，我的理想由多到較少。
現(xiàn)在的我，只有一個(gè)目標(biāo)，那就是當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，身著白大褂，在病人最必須協(xié)助的時(shí)候張開援助之手，給他們帶上去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，遵守著“白衣天使”的神圣愿景，與疾病抗衡。在我心中，他們的職業(yè)是最出色而崇高的。
每當(dāng)我途經(jīng)醫(yī)院，聽見那些喪失親人的人們那悲痛欲絕的哭聲；看著那些身患絕癥的人們那樣哀傷恐懼的神情，我就立志做到一位醫(yī)生。聽見恢復(fù)健康的人們那無聊而活潑的笑聲；看見那些醫(yī)治好一位位病人的醫(yī)生，我就更加的'忠誠(chéng)了我的信念。
其實(shí)，我想要當(dāng)醫(yī)生還有別的原因。在2004年，四、五月的時(shí)候，非典病魔侵襲我們這個(gè)山城的時(shí)候，他們一個(gè)個(gè)堅(jiān)決個(gè)人安危，日日夜夜地力戰(zhàn)在第一線上，醫(yī)治著一個(gè)個(gè)患者。在2008年“512”大地震時(shí)，又是那么多的醫(yī)生，忍痛心中悲傷為傷員展開毛巾、手術(shù)……在叛卷全球的“甲型—H1N1”的病毒再一次攻擊中國(guó)時(shí)，又是那么多的白衣天使在第一線上就診患者。是他們譜曲了一曲曲動(dòng)人的頌歌；是他們包含了第一線上一道耀眼的風(fēng)景；是他們帶來了我一次又一次的震驚。
從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，吸取更多的科學(xué)知識(shí)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，讓自己懂更多的科學(xué)知識(shí)，還要提升自己的責(zé)任心、冷靜。長(zhǎng)大后我要當(dāng)一名醫(yī)生，為祖國(guó)救死扶傷，讓我們一起為自己的理想努力奮斗吧，打氣！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 14
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，照亮夜行的路；如果沒有理想，就會(huì)迷失自己，走不出今天，明天也將會(huì)很渺茫。
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我不妨說說，我的理想是很普通的，也很普遍的，就是，我要做個(gè)出色的營(yíng)業(yè)者，我要做個(gè)大老板。我曾經(jīng)有很多個(gè)理想，但我覺得這個(gè)比較適合我，也不會(huì)有點(diǎn)異想天開的感覺，所以，我把這個(gè)理想定做我心中的唯一！它在我心中，從沒離開過。
如果不是命運(yùn)的安排，我也不可能有這個(gè)理想。一次很好的'機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)去外地學(xué)習(xí)。我在那里的學(xué)校學(xué)到了知識(shí)，在那里的家，學(xué)到了一些做生意的知識(shí)。在那里，我看到了一些成功者的經(jīng)營(yíng)成果，慢慢地，我心中就出現(xiàn)了它。我爸也是個(gè)營(yíng)業(yè)的，在別人眼里，他算是個(gè)成功的了。但是我覺得，并不怎么樣，不就是開的店大，開得多，也沒什么的。把錢都花在不必要的地方，真是浪費(fèi)，這樣很不好。我立志將來一定要做得比他更好，我的理想就從這些來的。
有了理想，我就有了個(gè)明確的目標(biāo)，我就有了奮斗的道路。我差不多是一個(gè)比較膽小的人，什么也不敢于發(fā)言。我一定要大膽些，為了理想奮斗。我必須努力學(xué)習(xí)，將來才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現(xiàn)在做起！
如果將來可以實(shí)現(xiàn)，我將會(huì)賺很多的錢，可以讓我的父母過上舒適的生活，我也會(huì)幫助一些貧苦地區(qū)的孩子，讓他們可以享受很好的教育，讓更多的人有更好的生活！我的理想就這樣了，簡(jiǎn)單！但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè)，做什么工作，我也要從小事做起，來慢慢地實(shí)現(xiàn)我的理想，我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人！
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 15
每個(gè)人，都會(huì)有屬于自己的理想。比方說成為公務(wù)員、歌手、演員……等等等等。而我的理想，是當(dāng)一名小說家。
從小，我就很喜歡看書，常常會(huì)沉迷在書中的故事里。看《兒童文學(xué)》，我會(huì)想象自己就是主人公，在童話的世界中任意穿梭；看《盜墓筆記》，我仿佛就能切身體會(huì)到古墓中的危機(jī)重重，和吳邪一起探究事實(shí)的真相；看《紅樓夢(mèng)》，我會(huì)禁不住感嘆人情世故的復(fù)雜，為命運(yùn)坎坷的林黛玉而扼腕，為大觀園里的勾心斗角而嘆息……小說，陪伴著我度過了許多漫長(zhǎng)的時(shí)光，我越來越喜歡它。
小說，既可以讓讀者了解到一個(gè)由作者打造的奇妙故事，也能讓讀者悟出其中的人生道理。一篇好的小說，定會(huì)有一些哲理在其中，如果只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單講了一個(gè)平淡無奇的故事，那就算不上一篇好的小說。若是只能令人捧腹大笑，卻沒有實(shí)際意義的小說，充其量只能算是一般。
我想成為小說家，不僅僅是因?yàn)樾≌f令我著迷，更是因?yàn)樗茏尭嗟娜伺c我深感同受。我想創(chuàng)造出一篇能夠溫暖人心的小說，讓人們認(rèn)識(shí)到生活的美好；我想創(chuàng)造出一篇推理小說，讓人們與我一起揭開神秘事件后的真相；我想創(chuàng)造出一篇有趣而又引人入勝的小說，給人們帶來歡樂。
但是，要成為一個(gè)小說家，定不能光耍嘴皮子，光說不干，紙上談兵，還要付諸實(shí)際行動(dòng)。為了以后能寫出好的`小說，我現(xiàn)在的每一篇作文，都是我用心寫出來的；我也在閱讀各種書籍，增加我的知識(shí)儲(chǔ)備量；我還在嘗試著寫出自己的第一篇小說，雖然可能并不是很好……
但無論怎樣，我會(huì)一直朝著自己的目標(biāo)努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想，不讓它變成“空想”！
小說家不僅要有高超的語言技巧，還要有對(duì)社會(huì)的深刻認(rèn)識(shí)，才能寫出優(yōu)秀的作品。
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 16
雨果曾說過：“人類的心靈需要理想勝于需要物質(zhì)�！庇纱丝梢�，一個(gè)沒有理想的人心靈一定是空虛的，一個(gè)空虛的人一定不會(huì)有理想。我的心靈并不空虛，因?yàn)槲乙灿袑儆谧约旱睦硐搿?dāng)一名優(yōu)秀的魔術(shù)師。如果你問我為什么會(huì)有這樣的理想，那還得從我剛剛接觸魔術(shù)時(shí)說起。
我在電視上看到了劉謙表演的魔術(shù)，是非常神奇的�！耙娮C奇跡的時(shí)刻到了！”只見他手里的撲克牌浮空了，一張連著一張飛躍起來，觀眾們都目瞪口呆，露出羨慕的表情。我也贊嘆不已，于是當(dāng)魔術(shù)師的這個(gè)理想便在我心中萌發(fā)起來。魔術(shù)師這個(gè)職業(yè)，一次演出就可以賺到幾千萬人民幣，但我并不應(yīng)為這個(gè)，而是我覺得魔術(shù)可以給人放松心情，讓人感覺到眼前一亮，變出許多的東西。
可是我在表演給人們看時(shí)，不小心露餡了，讓我丟光了面子，從此我覺得魔術(shù)不好玩了，不再碰它了。如今我上六年級(jí)了，我們學(xué)到了莎士比亞的說的話：不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達(dá)到的目的`�！彼晕矣谢謴�(fù)了對(duì)魔術(shù)的熱愛，我要給自己立一個(gè)準(zhǔn)備：
第一、 我要學(xué)好知識(shí)，因?yàn)槿魏文g(shù)都是按照科學(xué)的原理設(shè)計(jì)的，如果沒有學(xué)好知識(shí)，就沒有學(xué)好魔術(shù)。
第二、 我要練好手速，想撲克牌這一類就是要手速快，特別是洗牌、切牌。
第三、 我要多看一些關(guān)于魔術(shù)的書籍，通過看書，知道魔術(shù)的奧秘，變出來才穩(wěn)妥。
第四、 我要具有創(chuàng)新精神，就像著名的魔術(shù)師大衛(wèi).科波菲爾，他創(chuàng)的魔術(shù)是非常神奇的，別人沒玩過，沒見過，當(dāng)然回來看你的表演。
一個(gè)舞臺(tái)上，一位魔術(shù)師正在表演精彩的魔術(shù)，他表演的魔術(shù)獨(dú)一無二，成為世界上著名的魔術(shù)師。
我愛我的理想，對(duì)于我的理想，我會(huì)堅(jiān)持不懈的去面對(duì)。
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 17
理想是靈魂，沒有理想的人如同行尸走肉，理想是人進(jìn)發(fā)的動(dòng)力，是人奮斗的目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)擁有理想并為之奮斗！
理想似一抹春色，安有神奇的力量，可以令一個(gè)從暗淡走向光明，從失敗走向成功！但如果失去了理想，那他（她）的生活將會(huì)變得暗淡無光，隨之墮落下去。但有人不可“黑云壓城城欲摧”，應(yīng)“柳暗花明又一村”直至找到理想，最終抵達(dá)理想的彼岸。
人生雖然苦短，但如果能在這苦短的一生中，發(fā)揮出自己的全部力量，追逐自己的理想，那也不枉此生了。
我曾聽過這樣一個(gè)故事，著名作家列夫·托爾斯泰在出名之前十分的放浪形骸，視理想為沙砂，但后來他終于認(rèn)識(shí)并改正了自己的錯(cuò)誤，那時(shí)的托爾斯泰或許是把他自己心中最陰暗的門打開了，因而忘記了心中的理想，好在“浪子回頭金不換”，他最終還是認(rèn)識(shí)了自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，成為了一個(gè)有所作為的人。而作為同人類的我們是不是也該正視自己的理想呢？
雖然我們不能像那些名人一樣功成名就，更不能隨心所欲的去追求我們的`理想，但我們只要做好自己分內(nèi)的事，那這一生也就不會(huì)感到虛度年華、荒廢青春了。人的一生到底是為了什么呢？是功成名就、世界首富還是主席總統(tǒng)呢？始終愚昧的我還是說不出個(gè)所以然來，既然說不出又何必強(qiáng)求呢？但至少我覺得富貴、奢華不是最重要的，只要有理想就好。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！泵髦巴径嗲郏ソ�(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。那么就讓我們一起去追逐那五彩繽紛的理想吧！世界就掌握在你我的理想之間。
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 18
夢(mèng)想是什么?考很好的成績(jī)?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質(zhì)欲望嗎?在我看來，夢(mèng)想不止這些。有時(shí)我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對(duì)我來說越發(fā)的重要，也越發(fā)覺得它是那么空虛，又那么實(shí)際。
人人都應(yīng)該有不同的，五彩斑斕的.夢(mèng)想。
當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上激情的講課時(shí);當(dāng)我聽到老師表揚(yáng)的話語時(shí);當(dāng)我被老師溫暖的手撫摸時(shí);我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。于是，我下定決心，要做一個(gè)老師，一個(gè)好老師，一個(gè)受學(xué)生愛戴，負(fù)責(zé)人的好老師。
要做一個(gè)好老師，首先自己就要學(xué)習(xí)好，所以為了這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，就要好好學(xué)習(xí)。不光要學(xué)習(xí)好，還需要很好的表達(dá)能力。為了鍛煉好的表達(dá)能力，我經(jīng)常在課余時(shí)間用自己的話概括老師上課講的內(nèi)容，講給同學(xué)聽。我有時(shí)還培養(yǎng)自己的耐心，毅力和愛心。比如：為自己制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，按時(shí)完成，從而產(chǎn)生毅力;多參加募捐，資助等活動(dòng)，培養(yǎng)愛心……當(dāng)然還需要好的素質(zhì)修養(yǎng)等各方面要求。
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受人仰慕的名人不是老師辛苦培養(yǎng)出來的?
我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)和汗水來灌溉祖國(guó)的花朵!
夢(mèng)想如夢(mèng)一般五彩;夢(mèng)想似彩蝶一樣翩翩;夢(mèng)想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢(mèng)想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會(huì)有艱辛，會(huì)有坎坷，會(huì)有挫折和淚水。但我堅(jiān)信不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力，執(zhí)著地，直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生六年級(jí)下冊(cè)三單元作文：追尋理想 19
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路，引領(lǐng)你走向成功和黎明。
是的，如果人沒有了理想，就像船沒了帆，失去前進(jìn)的動(dòng)力……我想成為書法家的理想是在圖書館中發(fā)芽的…
那是一天下午，溫暖的陽光灑在大地之上，時(shí)不時(shí)有陣陣微風(fēng)吹過，天格外的藍(lán)，花格外的.紅。就在陽光與微風(fēng)共同吹拂之下，我與媽媽推開了圖書館的大門。剛一進(jìn)門，我便被那強(qiáng)大的氣場(chǎng)吸引住了，呵！是一幅大氣之中又不乏震撼的毛筆字作品！我有這樣一種感想：它的創(chuàng)作者一定是21世紀(jì)的王羲之！我就這樣被震撼了！
經(jīng)一位叔叔介紹，5樓正舉行書畫展，運(yùn)氣好還能見過門口大字的創(chuàng)造者！我二話不說拉著媽媽來到了五樣樓。推開閱覽室的大門，一陣清香撲面而來，紅木桌看起來已有些“年紀(jì)”，顯得典雅而莊重。定睛一看，一位89歲高齡的老者正在一旁沙發(fā)上看報(bào)。我拿起袋子，掏出我寫的字，先是對(duì)比著瀏覽一番，又來到了那位爺爺身旁：爺爺，您幫我看看吧！”爺爺那慈詳?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，開始用心給我講解：上至秦朝蒙將軍造毛筆，下至老人自己練字的故事……有一種說不出的情感涌上心頭：驚訝中帶著一種震撼，而這震撼之中又帶著一中興奮……
爺爺給我分析了我的不足與日后練字的方法，并親手給我題了“書法”二字。那種場(chǎng)景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，當(dāng)時(shí)我的心中對(duì)老人更多的是敬仰與欽佩之情。也是這時(shí)候，我想成為書法家的理想在我心里生了根。我知道這不是一件容易之事，但只要努力，我們的天空才會(huì)更廣闊！
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