(精)實用的小學生的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
今天是我的生日，爸爸給我買了一只小白兔。
小白兔的耳朵長長的，小白兔眼睛紅紅的，像兩顆又紅又大的紅寶石。它的'嘴巴是三掰嘴，吃起東西胡子一動一動的好可愛。它的尾巴很短，像一個小球球。傳說兔子的尾巴很長，一天他和狐貍去釣魚，它們看見了河水里有甲魚，狐貍不管拿什么魚餌甲魚就是不咬鉤。狐貍看見兔子的尾巴很長就悄悄的把兔子的尾巴放入河水中，甲魚看見了連忙咬兔子的尾巴，兔子差點到到河里。從此兔子的尾巴就很短了。
一次我回家小白兔連忙跑過來，好像在說‘小主人可把我餓壞了’。這就是我家的小白兔，你呢？
小學生的作文 篇2
周末，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起吃飯。爺爺做了一桌豐盛的晚餐，我聞到了飯菜的'香氣，真想全部都吃進肚子里。我還聞到了一股淡淡的酒香，奶奶給我們講起了鍛煉身體的一些趣事，爺爺和爸爸在一旁舉杯暢飲。
我和媽媽一邊聽一邊笑，家里充滿了歡聲笑語。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常愛我，我也非常尊敬他們，我們全家充滿了幸福和快樂。
小學生的作文 篇3
可愛的小草：
你好！
今天我給你寫這一封信，是向你說個事兒。告訴你一個我的小秘密。
我有一個較嚴格的媽媽，特別是在藝術方面，她是加重關照。我是學鋼琴的，我知道，媽媽想把我培養(yǎng)成一位鋼琴家。
每天，媽媽都要求我彈一小時的鋼琴。在這段時間內又經(jīng)常傳來節(jié)拍快點兒！手指不要趴下了！我好煩惱！一天，我心不在焉，彈琴彈得不好媽媽就把我叫到跟前，說：別人都九級了，現(xiàn)在還不肯努力用功彈琴，以后怎么跟人比？我的.壓力更大了。（比喻一下）
而且媽媽也經(jīng)常跟我說某某九級考出啦！某某香港比賽二等獎！這些壓力壓著我，我真的不想被這種話壓著，這好像要讓我一下子超過那些人似的。
我想問問媽媽：難道你喜歡每天在這些壓力的世界里生活？難道你沒有童年嗎？
我很想輕松。實際上，我只是想踏踏實實地落下一個個步印。我想
我曾經(jīng)在《兒童文學》這本書上看到：一個叫劉蕭的孩子，從小，父母就讓他生活在一個自由的空間里，父母從不逼他學習，只要完成老師布置的作業(yè)。最后，他獲得了小小科學家的稱號，還考進了北京大學。
小草，我就是想離開這個有壓力的世界，走進快樂的空間。我想象你一樣，每天自由自在的，隨時享受柔和的陽光，無拘無束地生活著，把綠色灑遍整個世界。我一定會認真彈鋼琴的。
祝你身體健康！
小學生：徐xx
12月13日
【小學生的作文】相關文章：
種樹小學生作文_小學生作文10-11
家風作文小學生版_小學生作文10-20
描寫奶奶的品質的小學生作文_小學生作文09-29
對父母說的話小學生作文_小學生作文10-26
兵馬俑小學生作文_小學生作文11-03
小學生的作文10-04
美好的小學生活小學生作文01-21
難忘的小學生活小學生作文02-03
小學生作文描寫景物 小學生寫景作文10-12