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      豐富的校園生活作文

      時(shí)間:2023-06-12 10:03:42 校園生活 我要投稿

      精選豐富的校園生活作文合集八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的豐富的校園生活作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選豐富的校園生活作文合集八篇

      豐富的校園生活作文 篇1

        校園的生活會(huì)改變我們的心情,有時(shí)會(huì)因此而高興,有時(shí)會(huì)因此而平淡,有時(shí)會(huì)因此而傷心。這周的校園生活可是豐富多彩、與眾不同,留下了深深的烙印,令我回味無(wú)窮。

        本周,我們學(xué)習(xí)了做女工、制風(fēng)箏,并且還承擔(dān)了校園紅領(lǐng)巾文明崗值周工作,以及數(shù)不勝數(shù)的大大小小的事務(wù)。其中最使我記憶猶新的是和伙伴們合作完成的值周工作。

        值周工作雖然“困難重重”,可在大家齊心協(xié)力之下,順利完成,交出了滿意的答卷。每天,小伙們都起了個(gè)大早,在晨霧繚繞的時(shí)候,就匆匆來(lái)到學(xué)校,掛上那鮮紅的綬帶,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)。早晨寒風(fēng)刺骨,可內(nèi)心卻十分的欣喜若狂,像一棵棵筆挺的`小白楊。手貼著褲縫,昂首挺胸,臉上帶著微笑,來(lái)人一看,就覺(jué)溫暖。遇見(jiàn)敬愛(ài)的老師們用一種欽佩、清脆的口吻問(wèn)聲好;看見(jiàn)親愛(ài)的家長(zhǎng)們用一種孝順、迷人的行動(dòng)幫助他;瞧見(jiàn)可愛(ài)的伙伴們用一種提醒、關(guān)心的言語(yǔ)告訴他;事事以身作則,事事熱心投入。

        五個(gè)大隊(duì)委員們還共同商量探討了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),也列舉分析了同學(xué)們的不足,希望一起營(yíng)造美好的校園氛圍。

        在這辛苦并快樂(lè)的時(shí)刻,又迎來(lái)了女工活和制風(fēng)箏,兩大困難呈現(xiàn)在眼前,扎骨架,穿針線,頭腦風(fēng)暴就此上演。

        放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,縫縫繡繡,創(chuàng)造心意,伙伴們一個(gè)個(gè)七零八落,讓人捧腹大笑而又意味深長(zhǎng)……

        困難、搞笑、快樂(lè),齊聚一堂的一周,讓校園生活大變樣,變得豐富多彩,接下去我們用持之以恒來(lái)迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

      豐富的校園生活作文 篇2

        小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要跨入中學(xué)的大門(mén);我們走完了人生的一段路程,將要到另一個(gè)起點(diǎn)去拼搏。

        才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去。學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親今后的`路還 很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本。

        我要對(duì)所有的老師、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見(jiàn)了!再見(jiàn)了,我的老師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)! 再見(jiàn)了,我的母校!

      豐富的校園生活作文 篇3

        在我心中,校園生活是豐富多彩的。

        語(yǔ)文課,我們聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述,仿佛穿越上下五千年,猶如身臨其境一般;數(shù)學(xué)課,我們聽(tīng)著老師循循善誘的教導(dǎo),開(kāi)啟了奧數(shù)的大門(mén);音樂(lè)課,我們聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,唱著美妙的旋律;美術(shù)課,我們天馬行空的創(chuàng)想,讓藝術(shù)的種子在心中萌芽生長(zhǎng);信息課,我們大開(kāi)腦洞設(shè)計(jì)創(chuàng)新,在計(jì)算機(jī)的世界里遨游;體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔放,個(gè)個(gè)都化為了快樂(lè)活潑的小精靈。羽毛球、乒乓球、籃球等都是我們的最愛(ài)……

        學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng),“‘愛(ài)天使’在行動(dòng)”報(bào)紙義賣(mài)活動(dòng),鍛煉了我吃苦耐勞的精神,提高了我的`社會(huì)實(shí)踐能力,一元錢(qián),一份愛(ài)心,雖然微不足道,但我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),涓涓的細(xì)流一定能匯成愛(ài)的海洋。

        我愛(ài)東林,愛(ài)這豐富多彩的校園生活。

      豐富的校園生活作文 篇4

        我們已經(jīng)來(lái)學(xué)校3周了,相信我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校有了新的認(rèn)識(shí)。讓我們大聲把它說(shuō)出來(lái)吧。

        走進(jìn)校園內(nèi),到去都是花的芬芳,都是鳥(niǎo)的笑聲。小溪里的魚(yú)撲哧哧的跳出水面,好像是在歡迎我們的到來(lái)。

        走進(jìn)教學(xué)樓,都靜悄悄的,讓你想起了大森林。走近一看,孩子們的讀書(shū)聲真好,馬上就可以超過(guò)老師了。也沒(méi)有搗亂說(shuō)話的。真的讓人很羨慕呢!

        走進(jìn)操場(chǎng),到處都洋溢著孩子們的歡笑聲!有的男生打乒乓球,有的去打籃球,女生們有的踢毽子,有的跳繩,有的打羽毛球,有的坐在陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)下面看書(shū)。真是豐富多彩呀!

        走進(jìn)圖書(shū)館里,里面很暖和,怪不得里面人很多呢。走進(jìn)圖書(shū)館的每一個(gè)人都小心翼翼的,像是怕打擾別人似的'。孩子們都選出自己喜歡的書(shū),安安靜靜的坐在那里看書(shū)。

        來(lái)到餐廳,里面的飯菜很香,讓人很有食欲。孩子們還是靜悄悄的。忽然,我們學(xué)校的翟老師來(lái)了,孩子們立刻安靜,比剛剛還要安靜。翟老師看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。

        走進(jìn)寢室。里面比什么時(shí)候都可怕,老師們都不敢向前走一步。但一聽(tīng)見(jiàn)孩子們打呼嚕的聲音,就不害怕了。一樓到四樓,每一個(gè)孩子都睡了。

        這就是我的學(xué)校。

      豐富的校園生活作文 篇5

        校園,是我們心中最可愛(ài)的地方。我們?cè)谶@里玩游戲,在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里成長(zhǎng)……

        有一天,老師要選踢沙包的運(yùn)動(dòng)員。可惜,當(dāng)時(shí)我生病了,參加不了。我心里非常難過(guò)。

        沒(méi)想到,星期四的時(shí)候,老師要測(cè)驗(yàn)一下大家的水平。于是,就輪到了我。我剛開(kāi)始很緊張,后來(lái)慢慢地平靜下來(lái)。

        開(kāi)始測(cè)驗(yàn)的時(shí)候,我快速地踢著沙包。一分鐘時(shí)間很快過(guò)去了,伴隨著老師的一聲“結(jié)束”,給我計(jì)數(shù)的同學(xué)們議論紛紛。最后,我踢了114個(gè),老師說(shuō):“你被選上!蔽液芤馔,也很高興。

        比賽那一天,我尤其緊張,生怕拖班級(jí)后腿。該我上場(chǎng)了,我做好準(zhǔn)備。體育老師一聲令下“開(kāi)始!”我馬上開(kāi)始踢。踢的過(guò)程中,我也有一點(diǎn)點(diǎn)耍賴。沒(méi)想到成績(jī)還好,踢了165個(gè)。最后,我們班的成績(jī)是第一名。

        我們的`校園生活非常快樂(lè)。我喜歡我的校園!

      豐富的校園生活作文 篇6

        在記憶的心扉中,校園生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。在那些日子里,真的有很多難以忘懷的事。

        走進(jìn)校園。一切都好像剛剛醒來(lái)。大樹(shù)好像一個(gè)彬彬有禮的紳士在門(mén)口恭候多時(shí),小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“你們好!”小花小草們挺了挺腰板,好像在向我們招手。迎面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣心曠神怡的花香。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,接著傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,即使你聽(tīng)見(jiàn)了,也想在旁邊站一會(huì)兒,認(rèn)真地聽(tīng)他們讀書(shū)。老師在講臺(tái)上說(shuō):“同學(xué)們,上課!苯又(tīng)到了同學(xué)們清脆又整齊地問(wèn)好:“老師您好!”

        老師在教壇上口若懸河地講,同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真聽(tīng),好像把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋里游覽。下課了,同學(xué)們井然有序地從教室里走到操場(chǎng)上,有的跳繩、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他們玩得多么開(kāi)心。有的還在樹(shù)下聊天,說(shuō)笑,互相嬉戲。

        校園的.生活讓我難以忘懷,校園的生活像一串百味葫蘆,多姿多彩。校園的生活讓我嘗到了各種各樣的味道。我愛(ài)我的校園生活。

      豐富的校園生活作文 篇7

        在星海六年生活中,有許多快樂(lè)的片段比如:石榴節(jié),中秋節(jié),枇杷節(jié)……但這次的活動(dòng),還是星海首次舉行的“星海快樂(lè)日”。所謂快樂(lè)日,在我看來(lái)就是:吃,喝,玩,樂(lè)。

        第一個(gè)項(xiàng)目是“玩”——做游戲。游戲項(xiàng)目有三個(gè),分別是:抱團(tuán),蘿卜蹲和各位好漢請(qǐng)抱拳。第一個(gè)游戲抱團(tuán),規(guī)則很簡(jiǎn)單,老師說(shuō)數(shù),我們抱團(tuán)。比賽開(kāi)始了,我們都繞著圓走著,突然老師說(shuō)“3”,大家頓時(shí)亂了手腳,爭(zhēng)先恐后的找人抱成一團(tuán),最后只有別班的'人沒(méi)有抱到一起,所以就out出局了。只剩五個(gè)人了,大家眼里都冒著一簇簇火苗,好像隨時(shí)要把對(duì)方吃掉一樣。老師又說(shuō)了一道算式“5-3”不知我們班的那位同學(xué)是沒(méi)算出來(lái)還是怎么了,像個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在原地,突然回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了。場(chǎng)上的氣氛一下子跳到了高潮。大家眼里的小火苗已經(jīng)變成了怒火,現(xiàn)在場(chǎng)上全是六年級(jí)的同學(xué),也就是六年級(jí)間的戰(zhàn)斗。老師一看另外班里的人,已經(jīng)商量好了計(jì)謀,就想出來(lái)了一個(gè)絕妙的方法,于是說(shuō)“5-8”其它三個(gè)人抱到了一起,然后老師說(shuō)特們出局了,開(kāi)始臉上滿臉驚訝,后來(lái)才知道是老師干的好事,我們班的同學(xué)取得了勝利。

        第二個(gè)項(xiàng)目“吃”(也就是燒烤分享會(huì))——,我們班都帶了很多的零食來(lái)分享,然后還有老師和同學(xué)們?nèi)荆蠋煹臒疽粊?lái)大家就(八仙過(guò)!黠@神通),燒烤瞬間沒(méi)了,老師努力做,大家使勁吃。

        第三項(xiàng)“樂(lè)”在明亮的月光下看著名電影,名字叫做——沖出亞馬遜。這部電影我都看了好多遍了,但卻百看不厭,原因是有很大的教育意義,在那時(shí)我們中國(guó)受盡了看不起,但只要堅(jiān)持就一定能成功,還要嚴(yán)格要求自己,勇敢面對(duì)生活中的各種挫折。

        這一天我們都很快樂(lè),還有更“快樂(lè)”的還是寫(xiě),不過(guò)我還是希望快樂(lè)日能一直流傳下去。

      豐富的校園生活作文 篇8

        我生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里,在這里每天都有許多有趣的事發(fā)生,讓我每時(shí)每刻都能感受到校園生活的精彩與豐富。

        記得那次綜合實(shí)踐課上, 黃老師興致勃勃地帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ说夭シN。一聽(tīng)此消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)按捺不住心中的激動(dòng),像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛向蔬菜基地……

        到了菜地,黃老師讓我們先從袋子里拿幾顆菜種子,等會(huì)兒再慢慢地撒進(jìn)土里。話音剛落,我們的手都發(fā)癢了。我小心翼翼地把種子撒進(jìn)土里,誰(shuí)知道,腳一滑,跌了個(gè)四腳朝天,不止這樣呢,連種子都被我給撒了。唉!真慘!好不容易有一次親身播種的機(jī)會(huì),就這樣被我給搞砸了。心中只盼望著被我不小心撒在地上的種子也能茁壯成長(zhǎng)。

        很快,我們的播種任務(wù)完成了,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們,黃老師帶我們?nèi)セ顒?dòng)角放飛心情。于是我們又向目的`地進(jìn)發(fā)了。來(lái)到活動(dòng)角,我們又開(kāi)始?xì)g呼起來(lái),同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),紛紛奔向自己的目標(biāo):你看,他們有的在玩雙杠,有的在玩單杠,還有的在爬桿,同學(xué)們玩得多開(kāi)心呀!我也肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間盡情玩!灰粫(huì)兒,上課鈴響了,我們戀戀不舍地回了教室,心想著下次一定要玩?zhèn)夠。

        校園生活真是豐富多彩。在這里,不僅讓我學(xué)到了課本上的知識(shí),更讓我體會(huì)到了課外的樂(lè)趣, 讓我們好好珍惜這美好的校園生活吧!

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