校園生活作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的校園生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園生活作文1
校園的一切都是美的,而我在這所學校里生活了六年,雖然有些事已經模糊,不過總有些事讓人難忘。
記得剛上小學時,從我踏進這所學校時我就明白我已經長大了。那時我看著陌生的學校卻也能感受到這所學校的普通,一走到班級,里面我一個都不認識,同學都很陌生,我有點害怕,這時,老師走進來,她就是我的啟蒙老師,鄭老師。她走進來時臉上掛著很有感染力的笑容,很開心的和我們打招呼,不知怎么我心里一下子沒那么害怕了,后來她讓我們做自我介紹,她對我們說‘同學們,你們不要想爸爸媽媽,也不用害怕,傷心,你們已經是一年級的小朋友,小學生了,不能像小時候那樣,要學會很多,老師會像爸爸媽媽一樣你們有什么事都能來找我。’這就是我小學生活的第一天,也是讓我最難忘的',我的校園生活之所以難忘,是因為老師的鼓勵和微笑,我難以忘記她的笑容給我帶來了巨大的信心,難以忘記老師的笑像春風一樣吹進我的心。
這六年的校園生活里除了讓我難忘的老師,還有一大堆我的好朋友。記得我讀到三年級時面臨著分班,我被分到二班,而很多朋友則被分到了一班,我和我分到同一班的同學不太熟,我又不想和她們打招呼,就在這時一個甜美的聲音傳來‘你好,我想和你做朋友不知道你愿意嗎。’說完后又介紹了她自己,因為她很開朗原因我們便很快熟識了,后來我們也成了同桌,她雖然成績不太好,但只有我遇到困難她都會幫我,我很感謝她。
現在回想起以前總覺得很美好,偶爾走到一年級看著那些小朋友開心的玩,天真的笑,不用自主得會想起曾經的我們,我們也曾經像他們一樣擁有最美的笑,偶爾聽見他們唱國歌也會想起我們的曾經,他們讓我看見了我們以前的影子,這一切都是因為我們長大了,他們正在走同我們一樣的路,也許有些記憶模糊了,但看見他們似乎又會想起,人生卻也是這樣美好,只有經歷過的人才會發現,原來只有在畢業那年才會勾起塵封的零碎記憶。
校園生活作文2
踏入中學已有三年多了,在重溫舊夢間,發現在短短的數年裡,悲喜交集的校園生活好像如在夢中,真是光陰似箭。
記得中一回校的第一天,我穿著整齊的校服踏入校園時,一切都感到十分陌生。在那不熟悉的校園裡,總令我覺到心驚膽戰、忐忑不安,擔心校內的種種問題。但當過了一個月后,我和同學已經三五成群地興高采烈交談,感覺妙不可言,只見校園就像溫暖的家庭一樣呢!回想當天的杞人憂天,真的有點喜形於色!
或許因為剛剛開學,一竅不通的.同學們在每一堂都全神貫注地聆聽老師的說話,并學以致用,又經常努力不懈、左思右想地溫習功課,以達到精益求精的態度。但對比起現在,真的相差很遠了,同學們現在有如一盤散沙,上課時心神恍惚、心不在焉,令到老師感到心力交瘁。臨到考試時,同學手足無措,有些更囫圇吞棗,情境真的是焦頭爛額,我們的成績當然是慘絕人寰呢!
校園生活作文3
校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個家,一個溫暖親切的家!
每當大家傷心時,校園就好像春天一縷金色的陽光射進自己心里一樣,感到無限溫暖。每當大家遇到煩心事時,校園就好像媽媽一樣,用他那無聲且親切的目光,靜靜的看著我們,好像在說:“沒關系,要用快樂的心態對待一切,哪怕這件事很難,也不要放棄。”
校園,對我們來說是那么美好!一年級時,大家在外面嬉戲打鬧,捉蟲子,追蝴蝶,撕碎鮮艷的花朵漫天亂撒,還把自己所做的事當做“天女散花”。二年級時,大家盼望課間,一下課,同學們便在外面玩起了“老鷹抓小雞”,你追我躲,整個操場充滿了歡樂的場面。三年級時,大家喜愛運動,一下課,籃球,毽子,皮筋,長繩,短繩,沙包……充實了我們的校園生活,既得到了健康又得到了快樂。四年級時,豐富有趣的圖書吸引了我們,不知什么時候起,書籍已完全替代了以往的活動,一下課,一本兩本,的圖書逐漸出現在我們的眼簾。五年級時,因為學習的壓力,書籍也逐漸不見了,取而代之的是一本本厚厚的'習題。
一種種有趣的游戲,一個個豐富的課間,隨著時間的推移,已伴隨了我們五年。充滿奧秘的六年級,也漸漸向我們走進。一年級時的我,感覺六年級時那樣遙不可及,我盼望六年級的來到。現在,我已是一名五年級小學生了,離夢想的六年級僅有一步之遙,但我卻開始羨慕一年級,羨慕他們的自由自在和無憂無慮。
逐漸成長起來的我,體會到了校園生活的酸甜苦辣,看著逐漸邁向六年級的我們,我又有種莫明的傷感,隨著六年級的到來,我將會離開溫暖親切的校園,我舍不得。
校園生活作文4
我的學校雖然很小,但是同學們都把自己的青春,熱血,灑滿了整個校園,讓這個校園變得充實,有活力和積極樂觀。
進入了初中以后,每個同學在這四年里的奮斗目標就是考上一個好高中,為了自己以后的前途。
每天清晨來到學校,聽到的是一個個溫暖的問候,踏進教室的那一刻,感到的是濃郁的書香味和學習氣氛。第一縷晨光照在了同學們的臉上,他們都在認真地晨讀。在課代表的領讀下,每一個人的聲音更加整齊,就像幾百只小提琴在指揮家的指導下,聲音格外和諧、有節奏。每一個人都挺著背,捧著書,形成了一幅少年捧卷的畫面。
到了做早操的時候,同學們都自覺地排好隊下樓。在這明媚嬌艷的春天,各種小花草都慢慢地破土而出了,一顆顆參天大樹也變得呢更加蒼翠了,一些小鳥甚至在樹上搭起了新窩。在這美好的'日子,同學們在綠色的操場上賣力地伸展著全身,有時揮著胳膊,有時踢起腿,而我們年老的校長也跟在后面做操呢。一個個朝氣蓬勃的少年正在揮灑著自己的青春,努力向前,不覺春深。
到了午休的時候,原來擁擠、嘈雜的教學樓變得出奇的安靜,這時,只見紀委坐在講臺上專心地研究題目,下面的同學有的翱翔在書籍的天空中,有的三三兩兩圍在一起討論難題,有的則翻騰在知識的海洋里,不管怎樣,每個同學都忙碌著自己的事情,他們有自己的目標和理想。每位同學為自己的青春努力奮斗是一件積極向上的事情,凱風自南,吹翻了我手中的書頁,卻也蕩漾起了我心中美好的思緒。
我的校園生活雖然繁忙,但也充實,快樂。因為在這里的每一個同學都在認真書寫著自己的青春,而不是碌碌無為地混日子。
凱風自南,吹彼慧心。少年捧卷,不覺春深!
校園生活作文5
白駒過隙,轉眼就要畢業了,校園生活給我留下了許多美好的回憶,可我記憶最深的,還是這次拍畢業照
那天,空氣清新、氣候宜人。老師看了一眼窗外暖洋洋的太陽,向我們宣布:“排隊!下樓拍畢業照!”話音剛落,大家就快速地排好隊,有序地走下樓。就連最調皮的小李,今天也出奇的安靜。
到了草坪,老師讓我們做下準備工作。同學們有的在為伙伴翻領子;有的在為對方撣掉黏在身上的.毛線;還有的在為同伴整理紅領巾,讓紅領巾看起來不那么“奄奄一息”
終于,一切準備就緒,老師讓我們按照高矮分成三排站。于是大家都拉上自己的好朋友,站好了位置,露出了自己最滿意的表情。“同學們,注意力集中啊!”隨著老師的叫聲,我回到了現實,“來!臉上面帶笑容。一、二、三,一起喊茄子!”“茄子!”我們一起喊道。只聽“咔嚓”一聲,老師按下了快門鍵,一張張笑臉永遠定格在了照片里,也定格在了每個人的心中。
照片拍好了,同學們蜂擁到老師跟前,爭著搶著去看老師手里的相機。大家看著照片中各自的模樣,有的笑得燦爛,有的害羞靦腆,有的搞笑滑稽,有的面無表情,都忍不住笑了起來。
回教室的路上,我不禁感慨萬千。我從一個剛跨入校園的懵懂小孩,成為了一個即將步入初中的學生,這五年好像眨眼間就過去了。和老師同學相處的片段,一幕幕閃現在我的腦海之中,我的鼻頭不禁酸酸的,不是滋味。
校園中的生活給我留下了許多美好的回憶,這段拍畢業照的時光,更是讓我難以忘記!
校園生活作文6
清晨。走進我們那美麗的校園——黃河路小學。那是一個充滿歡笑。陽光。快樂的學校。一走進校門,就有一種快樂。 開心的氣氛,校園里不遠處有一頭大黃牛, 它可不是活的哦!
校園里,一排排教學樓巍然屹立,一顆顆楊樹挺拔俊俏,風一吹,它們就隨風舞動,鳥兒們在樹上唱起歌來,下課鈴響了,同學們都來到了操場上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳繩,有的`在跳皮筋 ,熱鬧極了!教室里,同學有的在讀書,讀書的聲音真好聽。有的在掃地。
上課了,同學們飛快地跑向教室,教室里安靜極了,同學們都在專心的聽老師講課。我覺得我們的校園是最美麗的,我愛我們的校園,我更愛我們辛苦的老師們。我們以后要更加的努力,把我們的 校園變得更加美麗。
校園生活作文7
我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個調色盤,多彩的校園生活讓我茁壯成長。
每天清晨,我們走進校園,伴隨著上課鈴聲走進教室,老師們用心的為我們講課,我們也非常認真地聽課,在課堂上我們學到了不少的知識,不知不覺中一節課結束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥般飛出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧了起來。
我們玩的可開心了!有的比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的`跳皮筋……這些活動里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個人組成一組,兩個人架著皮筋,一個人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈,如果這個人跳壞了,就換另外一個人來跳,我們玩的非常開心,操場上變成了我們歡樂的海洋。
我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?
校園生活作文8
我們在四年級的時光過去了。校園的生活是多姿多彩的,而我的學習生活卻變得很糟糕。
四年級的生活讓我非常開心。比如,上體育課,我在操場上和同學們一起鍛煉身體,下課在課室玩游戲。這都是開心的事,我開心看到同學們都進步了,懂事了。
相對之下,我發現自己做了一件非常愚蠢的事,就是自從四月份以來,沒有一天很好地上學,使自己的學習和日常生活都亂了。老師和家長都為我操心,這是一件天大的愚蠢行為。
所幸的是,同學們,老師們都沒有忘記我。我好像聽到了老師和同學們在不斷呼叫我,呼喚我回到他們的`身邊,一起學習,過上正常的學習生活。我也希望自己要好好努力,不辜負老師和同學的期望。
老師辛勤的在我心中播下知識的種子,難道就讓它白白的腐爛了嗎?不,我不能再做蠢事了!
校園生活作文9
三年,真的很快.
又是夏天,墻上的倒計時開始了,數著我們還在一起的日子。我知道我們最終會分開,離開我們成長的地方。
當我第一次進入這里時,它就像一個迷宮,一個天堂,有無盡的秘密等待我們去發現。下課后,我們會像一群蜜蜂一樣沖出教室,在寬闊的走廊里跑來跑去,像溜冰場一樣戲弄大理石地板,偷看他捉弄一些學生后的困惑和無助的表情。鈴響之前,我們瘋狂地沖進教室,氣喘吁吁,興奮地與同桌分享課堂上的信息。在課堂上,我們會笑啊笑,注意老師的巡邏——,盡管我相信她會發現的。
那時,我們喜歡在操場上浪費我們無窮無盡的精力。女孩們在跑道上手牽手分享她們的小秘密。男孩們幻想他們是一個會摔地板的籃球巨星。這是我們初中生活的一部分。回蕩在校園每個角落的讀書聲和放學后明亮的教室是老師們應該努力教育我們的目標。然而,在那個時候,我們既無知又好奇,有無盡的精力去挖掘所有神奇有趣的東西。我們的日常生活似乎是在校園里肆意玩耍,但我們沒有意識到我們的初中生活有一天會結束。
直到今年夏天,我們的.生活才逐漸改變。當夏天來臨的時候,我看到了高年級學生成年禮的照片,看著他們的背影,但我想象的是我們離開了初中,走出了大門。看著那些更加不成熟的笑臉,我突然意識到我們已經長大了。但我們畢竟是我們自己。我們仍然互相爭斗,在課堂上搶老師的話,有時還會發生沖突,但我們最終還是和解了。因為我們都知道,在不久的將來,這些將成為美好的回憶。
我們即將走出初中,進入高中入學考試的殿堂。這一刻,清晨的讀書聲回蕩在校園的角落,我們也加入了進來。這對我們來說是一個珍貴的時刻。放學后,我們出現在燈火通明的教室里,在那里我們正在努力奮斗。就這樣,我們來到了這個初夏。一旦年輕的臉變得自信,原本纖細的肩膀也變得結實。
我們畢業了,現在我們分道揚鑣了。我不會忘記那一天,我們手挽著手走出校園,告別了我們曾經不分晝夜住在一起的初中校園。
校園生活作文10
我的校園生活豐富多彩,課上,同學與老師的互動生動有趣;課后,教室里的一片其樂融融的景象。
課堂上,從老師走進教室、走上講臺開始,班上的同學就已經端正的坐直了自己的身體。之后,老師在講臺上用清亮的聲音開始了這一節課。往往上到一半的時候,老師就今天課堂上學習到的知識點,叫班上的同學們舉手回答。
同學們很是積極,只要到了這個提問環節,同學們都會舉著手躍躍欲試。老師常對我們說,回答錯了并不可怕,怕的就是我們連舉手的勇氣都沒有。我們將老師訓導我們的這句話當做了信條,所以每節課上,班上的同學們都很踴躍。
上課環節是在老師與同學們的交流中度過的,而下課,我的校園生活就更加的豐富多彩了起來。下課的.時候,我經常會隨著自己幾個玩得好的伙伴,一起沖去校園的操場上,在那里開始我們的游戲。我們可以選擇有很多,可以是打球,可是是跳繩,還能是賽跑。
課后的游戲,雖然很大的程度上是愉悅興致的,但是也少不了會有比賽在里頭。課后游戲比賽也是我們熱衷的一件事,我與伙伴們喜歡相互追逐,比賽之前,我們也會說好,贏的那一方會有什么獎勵,輸的一方又會有什么樣子的懲罰。等到比賽之后,我們就會兌現自己的承認,就算輸了,也會輸的心服口服,然后迎接輸的懲罰。
我的校園生活里,最忘不了的就是每一次學校里組織的大型活動,比如歌唱比賽,朗誦比賽,舞蹈比賽等等。每一次這種活動,我都會很激動,不止是我,校園里所有的同學們都會感到很期待。這些活動一開始,校園里都熱鬧了,有尖叫,有吶喊,有鼓掌……
這就是我的校園生活。
校園生活作文11
今天,我們學校進行了每年一次的防震演習,讓同學們知道了如果發生地震我們該怎么做。
早上,我們英語課才上了沒多久,就聽到廣播里說:“防震演習開始。”接著傳來“嗚嗚,嗚嗚…”的報警聲,我們大家手忙腳亂地鉆入桌子底下,雙手抱頭。之后報警聲停了,我雙手抱頭以最快的速度沖出教室飛快地跑到操場后蹲了下來。就在隊伍散開時,我發現找不到同一個班里的同學了!我急的像熱鍋上的.螞蟻團團轉,就在這時,我看見了同學陳月,我就像發現了救命稻草一樣飛奔到她們那里,找到組織了,我激動的熱淚盈眶。
等全體師生都安全撤離到操場后,校長給我們講了怎樣可以快速撤離,怎樣預防地震……
今天的防震演習讓我懂得怎樣因對地震的危害,使我學到了書本上沒有的知識,真是受益匪淺。
校園生活作文12
你知道在校園里面有多好玩嗎?說起來還挺有趣呢!
在校園里,下午我們快樂得上體育課的時候,特別有趣!比如說,我上次和同學們玩三、二、一木頭人的時候,非常好玩,就是木頭人轉過頭去,我們就不能再動了……
學校科技節活動的時候,那時候肯定很好玩,我在學校有活動的時候,我會跑到各種各樣的.地方玩耍,科技節我玩了燒火柴、搭積木、紙飛機,我還去了每一種地方玩耍,去過非常多的活動。
還有在宿舍的時候,我們準備好了晚上洗澡的衣服,就可以在宿舍里,猜謎語、看書、玩游戲。你看走讀的小同學感受不到我們和同學們的生活,也不會見到他們的生活老師,也不會再和我們的同學住在一起,再也不會感受到很多很多的校園生活的感受。
你看,在學校生活是不是很有趣呢?
校園生活作文13
六年的小學生活轉瞬即逝,在小學里發生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學中發生的一切,猶如一本紀念冊一般存放在我的心中,讓我終身難忘。
翻開紀念冊的第一頁,映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷,地上結著厚厚的冰。下課的時候我跟朋友一起在操場上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來,我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來,朋友們看到了,趕緊把我扶了起來,送到了醫務室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關心和擔憂。頓時一股暖流向我涌了過來,膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。
翻開紀念冊的第二頁,映入眼簾的.是在我們一次關于科技發展利大還是弊大的辯論會上。同學們的心情格外激動,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個辯手都井井有條的說著,他們不慌不忙,從從容容,同學們在下面認真的聽著做著筆記,還時不時的贊同的點點頭。
翻開紀念冊的第三頁,映入眼簾的是在五年級的一次運動會上。那是我第一次參加運動會,心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神望著我,我頓時也沒有那么緊張了。我參加的項目是跳遠,輪到我的時候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯的成績。運動會結束后,我們班以優異的成績奪得了冠軍。
看著紀念冊的每一頁,同學們的音容笑貌仿佛又浮現在我的眼前,這本紀念冊我會永遠珍藏起來,也會時時的看著它,同學們的音容笑貌仿佛又出現在眼前了。
校園生活作文14
每當我走進那寬敞明亮的教室的時候,總感到它是那么溫暖和親切。
走進教室,首先映入眼簾的是四行排得整整齊齊的課桌椅,金黃色的桌面擦的得閃閃發光,水泥地面打掃得干干凈凈。放下書包坐在座位上,看到的是烏黑的大黑板,它好像那無邊無際的.海洋,閃爍著知識的光芒;又好像那深不可測的知識寶庫,正等待著我們去挖掘。
上課鈴響了,老師就走上講臺,娓娓動聽地給我們講解一道道數學題,一個個生字,一篇篇課文。黑板上那一題、一字都凝聚著老師的心血和汗水。那一道道習題如同高級營養液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一個個漢字如同干旱時的雨露,注人我們的心田,使我們長得更加茁壯。
啊!教師,你是我們成長的土壤,老是培育我們的園丁。我們是一棵棵小樹苗,在陽光的照耀下,一天天長大,成為祖國的棟梁。
校園生活作文15
當我踏進朝陽街小學校門的第一步,就注定著我將和這里的每一寸土地、每一個人緊密相連。
清晨,鳥兒唱著歡快的歌兒,引領著我們走過灑滿花香的小路,走進教室,是同學們在討論知識的`聲音,是布滿文字、數字的天堂;
中午,小院里同學們成群結伴地聊天、散步,這是大家放松的時間,和煦的陽光照在我們洋溢著幸福的臉上,好似一朵朵綻放的花兒;
下午,耳畔邊回蕩起了放學的鈴聲,隨著老師一聲“放學!”的指令,同學們開始收拾書包,走出教室,再排著整齊的隊伍走出校門。我們就這樣每天過著如此充實的生活,每天遨游在美好的語文、神奇的數學、好聽的英語這些知識的海洋中。
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