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      我的校園生活作文

      時(shí)間:2023-12-02 16:17:58 校園生活 我要投稿

      [優(yōu)]我的校園生活作文15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

      [優(yōu)]我的校園生活作文15篇

      我的校園生活作文1

        我們的校園既美麗可愛,又充滿生機(jī)和活力,處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽;ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的.雞冠花等。—陣微風(fēng)吹來,這些花頻頻點(diǎn)頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風(fēng)彩。

        校園的四周種著一些高大的楊樹,它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)在校園的周圍,為我們摭陰擋雨。一陣風(fēng)吹來,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫幅上。

        校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學(xué)們都來這里做運(yùn)動(dòng)。東南角是寬敞的人操場(chǎng),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí),真是幸福極了。

        我們的校園真美麗,我愛我們的校園!

      我的校園生活作文2

        今天上午第一節(jié)上的語文課,老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,我和幾個(gè)伙伴一起玩“穿越火線”的游戲,我當(dāng)了“僵尸”,總是贏不了,就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課,我繼續(xù)讀《金銀島》。

        做完課間操后,我聽廣播說:“吹葫蘆絲的`同學(xué)到升旗臺(tái)前集合。我們?nèi)チ瞬胖,在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領(lǐng)到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說:下午要排練,穿上服裝,白色的鞋子。

        下午第一節(jié)課,我們開始排練,是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個(gè)字,還左右搖晃,一蹲一起,有一種打地鼠的感覺。

        這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活!

      我的校園生活作文3

        早上,我來到學(xué)校早讀。不到一會(huì)兒就響起了做操玲,聽著歡樂的歌聲,我們班都整齊又迅速的到操場(chǎng)上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來,有的扭扭腰有的擺擺手,早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。

        上課了,我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課,老師講的很仔細(xì),大家聽的很認(rèn)真。老師提了個(gè)問題讓我們回答。我連忙把手舉起來,老師說:“好吧,小美你來回答”回答完問題后老師說:“回答的.非常完整,下課來蓋一個(gè)章!本驮谶@時(shí)我的心里美滋滋的。

        下課了,我們都飛快的向操場(chǎng)跑去。有的玩跳繩,有的捉迷藏,有的在練習(xí)跑步,在玩什么的都有。而且玩的都很開心。

        放學(xué)了,我和幾個(gè)伙伴有說有笑的走出校門,高興的回家去了?鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。

      我的校園生活作文4

        我的學(xué)校龍翔,是個(gè)美麗的校園。龍翔教育方面很好,許多家長(zhǎng)都夸這里是個(gè)好地方。龍翔就像是個(gè)溫馨的.大家庭。

        我在龍翔待了好幾年了,學(xué)校不僅教育好,環(huán)境好,休息地方好,連伙食也很好。

        菜的種類有很多,比如:紅燒魚,酸辣土豆絲等。說得我直流口水。

        學(xué)校利用我們雙休日的時(shí)間,給我們開設(shè)了許多特常班,讓我們學(xué)到更多的本領(lǐng)。特常班有街舞,古箏,拉丁舞,架子鼓,小提琴,繪畫等。我雖然沒有參加特常班,但是也很快樂,因?yàn)槲覀冊(cè)谥苣┻可以參加拔河比賽,也可以去買東西。

        在這所學(xué)校,上課時(shí)我們專心致志地聽老師講課,下課的時(shí)候,我們自由自在,吃飯時(shí),我們津津有味,睡覺時(shí),我們睡得安安穩(wěn)穩(wěn)。在這里,我們過得無憂無慮,龍翔已經(jīng)為我們打造好了一切。

        我喜歡在校園里生活,我喜歡龍翔。

      我的校園生活作文5

        離開了生活了六年的學(xué)校,又開始了新的校園生活,心中難免會(huì)有少許的留戀,但更多的卻是對(duì)未來的無限憧憬……

        開學(xué)第一天,老師讓我們自我介紹,我知道這是一個(gè)讓我們能夠互相認(rèn)識(shí)的平臺(tái),誰都想給大家一個(gè)好的印象,我也一樣,雖然我做了充分的準(zhǔn)備,可上臺(tái)之后卻還是結(jié)結(jié)巴巴,引得全班哈哈大笑,我低著頭走下臺(tái),唉,這回糗大了,大家都說第一印象決定最終印象,第一次就給大家留下不好的印象,以后又該怎樣與同學(xué)相處呢?看著臺(tái)上同學(xué)講得繪聲繪色,我不禁皺了皺眉頭,就差在地上挖個(gè)洞把自己埋進(jìn)去了……

        一整天我都在想這件事,以至于老師講的'課我都沒聽進(jìn)去,老師叫我回答問題時(shí)我也支支吾吾回答不上來,又給老師一個(gè)不好的印象。

        天啊,有誰又能告訴我,以后怎樣才能在這個(gè)學(xué)校生存下去呢?

      我的校園生活作文6

        上上周的星期五,我們組舉行一次有趣的猜字謎活動(dòng),讓我們更深的了解漢字,更喜愛漢字。

        那天中午,我們一來就開始準(zhǔn)備,我和幾個(gè)同學(xué)先把我們組收集的.字謎貼在黑板上讓大家猜。接著,組長(zhǎng)又把個(gè)個(gè)同學(xué)分工,位置明確后。鈴聲一響,我們的活動(dòng)就開始了,組長(zhǎng)先讓他們猜,對(duì)了就去獎(jiǎng)品申領(lǐng)處領(lǐng)獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就不能領(lǐng)獎(jiǎng)品,前20名有獎(jiǎng)品,只見組長(zhǎng)董靖男在講臺(tái)上大喊:“比賽開始!”

        我們組的陸孝良出了個(gè)看圖猜字,就畫了個(gè)一本書和一把劍,還讓張恩輝一看就知道是文武雙全,可是錯(cuò)了,而董靖男出的字謎確實(shí)讓人摸不著頭腦,但是任佳儀勉強(qiáng)猜中一條。

        由于時(shí)間關(guān)系,獎(jiǎng)品也沒了,董靖男把黑板上的字謎公布答案,而我的字謎是“秋”字。董靖男還告訴我們一些猜字謎的方法。這次活動(dòng)舉行的很順利。

      我的校園生活作文7

        下課了,安靜的校園立刻變得熱鬧起來。操場(chǎng)上,有的'同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)在打排球,還有兩個(gè)同學(xué)在看大家玩耍,不時(shí)地發(fā)出笑聲。只見打球的同學(xué)你投給我 ,我投給你,圓圓的球在他們之間飛來飛去。

        玩“老鷹捉小雞”的同學(xué)更熱鬧!袄销棥毕仁桥軄砼苋,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。

        突然,她猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”!澳鸽u”連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè)跟在“母雞”背后,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”抓住。上課鈴響了,他們依依不舍地離開操場(chǎng)。

      我的校園生活作文8

        自從我在20xx年xx月xx日這一天踏入了永興小學(xué)的大門,我便和這個(gè)美麗的校園結(jié)下了不解之緣。

        在五彩斑斕的校園生活中,我不但學(xué)會(huì)了豐富的知識(shí),還懂得了做人的道理。那么這些道理是從哪里來的呢?這還要多虧了我那些,朋友。

        如果要說我最喜歡的朋友,那便是壽梓臣了身上還有著一股類似江湖大俠的義氣,或者說他是“反求諸其身”的君子!;他還有在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的.“美”的本事。不過,他最讓我敬佩的是為人寬容,不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。記得有一次,陳星宇在玩游戲的時(shí)候,一不小心把壽梓臣的頭撞在了雨衣架上,還把他的表給弄壞了。因此,在課外活動(dòng)時(shí),我們本不打算叫陳星宇一起踢球,可壽梓臣卻說:“不要,讓他來。”

        我們班里像這樣的同學(xué)還有很多,比如樓胡,比如袁梓奧……這就是四(1)班。我相信,在不久的將來,四(1)班將會(huì)在鮮草芬芳的校園里展現(xiàn)出異樣的光彩!

      我的校園生活作文9

        這個(gè)星期三我校開展了第二屆美食嘉年華活動(dòng)!

        這次活動(dòng)比之前那次更好家長(zhǎng)們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請(qǐng)來了包公包青天。萬能的的哆唻A夢(mèng)。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

        九點(diǎn)的時(shí)候我們的開幕儀式就開始了大家在臺(tái)上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋果》大家在歌聲里開始了這年的美食嘉年華活動(dòng)。

        我們班賣的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過一個(gè)小時(shí)半小時(shí)我們就從原價(jià)變成了價(jià)了。

        到了閉幕式的時(shí)候我的妹妹笑笑同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)是威風(fēng)凜凜可是下臺(tái)時(shí)她就站在原地不動(dòng)結(jié)果后面的`同學(xué)也站著不動(dòng)一直到老師讓她下來。

        這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。

      我的校園生活作文10

        校園的生活像一串串五彩繽紛的泡泡,有開心的'一串,也有難堪的一串,其中有一串令我最難忘的。

        那是我上四年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們討論“如何才能保護(hù)環(huán)境”,我們班的智多星首先回答:“我們可以做一輛專門能清掃垃圾的汽車,幫我們把地上的垃圾清理干凈!陛喌轿伊,我心里砰砰的直 跳,老師用那鼓勵(lì)的目光一直望著我。于是我慢慢地從座位上站了起來,說:“我們可以制造一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾桶,如果在馬路上一有垃圾,垃圾桶就會(huì)像一塊磁鐵把垃圾吸進(jìn)自己肚子里,進(jìn)行消化, 這樣我們馬路上也不會(huì)有垃圾了!闭f完,同學(xué)們給我了一陣掌聲,老師也夸獎(jiǎng)我的想法好。

        老師像園丁一樣,培養(yǎng)我們偉大的前程。

      我的校園生活作文11

        我上小學(xué)馬上就要一年了,心中還記得去年9月份那個(gè)懵懵懂懂的我,懷著一顆對(duì)小學(xué)的憧憬來到鄭陸中心小學(xué),當(dāng)時(shí)這里的一切都讓我覺得又陌生又新奇!

        通過這幾個(gè)月和同學(xué)們的學(xué)習(xí)與玩耍,我覺得在這里我每天都過得很充實(shí),同樣也很快樂,有歡樂,有難過,有傷心,有興奮——正是這些匯成了一幅五彩繽紛的圖畫!

        我堅(jiān)信在以后的幾年里我一定會(huì)在鄭小這片肥沃的土地上創(chuàng)造出一片屬于自己的天地,讓我加油吧,朝著我的.理想邁進(jìn),用我的實(shí)際行動(dòng)在這里度過愉快的6年小學(xué)生活!

      我的校園生活作文12

        我的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學(xué)了,為什么呢?因?yàn)閷W(xué)校有我的老師和同學(xué)們。我早晨開開心心的來上學(xué),坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴。第二遍鈴聲打響了,我們大家開始晨頌。大家在兩個(gè)領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下有感情的朗讀起來,大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術(shù)了。

        語文課上,袁老師生動(dòng)的講解課文,我聽得津津有味;美術(shù)課上,老師讓我們自由的畫畫,我很開心!下課了,我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。我們經(jīng)常玩的是“三個(gè)字”,出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運(yùn),差不多每次都能當(dāng)逃的,但有時(shí)候一不留神,就讓抓的人給抓住了我的。因?yàn)橹挥形乙粋(gè)女生參加,所以我的.藏身之處就是女廁所,我們班有的男生敢闖進(jìn)女廁所,真是可笑!

        這就是我快樂的校園生活!

      我的校園生活作文13

        我的學(xué)校是伍家實(shí)小,我們的學(xué)校非常寬闊,那里有許多的花草樹木,還有巨大的操場(chǎng)。

        我們202班的老師有不同的特點(diǎn),尤其是蓉老師,她的特點(diǎn)是說話特別快,有時(shí)候快得我們都有點(diǎn)聽不清楚了。我們的`班主任是馮老師,她對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們有一丁點(diǎn)錯(cuò)誤她都會(huì)給我們指出 來。

        我們班的同學(xué)也很有趣。我想說說我們班的體育委員,他叫楊程錦。他的特點(diǎn)是打籃球非常棒,幾乎每次投球都進(jìn)了,我還覺得他非常得負(fù)責(zé)任,他整隊(duì)的聲音非常洪亮。

        下課的時(shí)間是我最開心的時(shí)間,因?yàn)橄抡n了我就可以跟我的好朋友們一起玩游戲。

        我的校園生活多豐富啊,我喜歡我的校園!

      我的校園生活作文14

        我的學(xué)校有一個(gè)很好聽的名字:?jiǎn)⒚。它是一所市一?jí)文明學(xué)校,那里的小朋友可講文明啦!學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!不信我?guī)闳タ纯础?/p>

        早晨,同學(xué)們?cè)诮淌乙黄鹱x課文,那聲音真好聽!“當(dāng),當(dāng),當(dāng)!”同學(xué)們聽到這聲音立刻集合。因?yàn)椋簭V播體操開始了,同學(xué)們邁著整齊的步伐向操場(chǎng)走去。

        中午,同學(xué)們邊吃著那美味的午餐,邊欣賞著優(yōu)美的歌聲。午餐后,同學(xué)們立刻把頭趴在桌子上午休。這時(shí)候,窗外十分安靜,只有小鳥在歡快地叫著,好象在說:“你們學(xué)校真安靜!”

        下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。有的.在打乒乓球,有的在打籃球,有的在跳繩……各種各樣的游戲和表演都非常的出色,引起了同學(xué)們的注意。

        晚上,同學(xué)們都回家了,可老師們還伏在那夜燈下繼續(xù)為同學(xué)們批改作業(yè),此時(shí)的我好想大聲地說一聲:“老師,您辛苦啦。”

        這就是我一天多姿多彩的校園生活。

      我的校園生活作文15

        學(xué)校就像一個(gè)大家庭。我每天都和我的老師、同學(xué)們生活在一個(gè)充滿歡樂的大家庭里。

        學(xué)校的生活既充實(shí)又有規(guī)律。每天除了要學(xué)習(xí)語、數(shù)、英必修的`課程外,學(xué)校還為我們安排了美術(shù)、音樂、體育以及科學(xué)等多種課程,陶冶我們的興趣,豐富我們的知識(shí)。

        所以,上課的時(shí)候,我們一定得專心聽從老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的本領(lǐng)?,課堂上,你總能看見我們?cè)跔?zhēng)先恐后地回答老師提問的身影;還能聽見我們一起朗讀課文的朗朗聲音。教 室里洋溢著濃濃的學(xué)習(xí)氣息,讓我感受到學(xué)習(xí)的甜蜜。

        我是一樂天派,個(gè)性隨和,在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處。因此,在班上也結(jié)交了不少的好朋友。每逢下課,我都會(huì)和我的好朋友們一起聊天,一起游戲,讓我的課余生活充滿歡聲笑語。

        這就是我的校園生活,時(shí)刻讓我感受著快樂和甜蜜。

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