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      春夏的作文

      時(shí)間:2022-11-23 11:21:03 夏天 我要投稿

      關(guān)于春夏的作文集合15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于春夏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)于春夏的作文集合15篇

      關(guān)于春夏的作文1

        春天:含苞待放,要綻放。

        “呼啊,有陽光真好,生命鮮活的我又再次醒了!”大家好,我是一株小草,經(jīng)過冬天的“死亡”,我馬上就要醒了,我要吸足養(yǎng)分在夏天,我要積蓄力量了。

        夏天:充滿活力,一起玩吧。

        “我有回來了。”天上有大太陽、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、云……在地上小螞蟻在我身邊唱歌,小花在我身邊陪我聽大樹爺爺講他和他朋友的故事,晚上小螞蟻、蚯蚓、小甲蟲……陪我玩,他們圍著我轉(zhuǎn)、跳、唱聊天,大家有說有笑,我好開心。

        秋天:走向快樂,一起看沒講吧。

        “秋天,一個(gè)果實(shí)累累、豐收、快樂的季節(jié)。看到這些我開心極了,為什么開心呢?因?yàn)榭梢钥疵谰啊N野l(fā)現(xiàn)我的身體慢慢變黃了。

        冬天:瀕臨死亡,但我會(huì)以快樂面對(duì)。

        “我的呼吸變慢了,變沉了,有些感覺不到了”大家開始回家了,我變得有些孤獨(dú)了,不過……還好……有太陽……雪花、云陪我。一天一天,一分一秒,雪都在掩藏我,夠了不久,我感就我要死了。

        “啊——”我怎么了……原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,一場(chǎng)生命之夢(mèng)。

      關(guān)于春夏的作文2

        春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)是必來的。春天是:2、3、4月,夏天是:5、6、7月,秋天是:8、9、10,冬天是:11、12、1月,這四個(gè)季節(jié)我都喜歡。

        春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié),人們春天播撒下種子,到了秋天就可以收獲了,植物們最喜歡春天了,因?yàn)榇禾斓搅怂鼈兡芪沾罅康耐寥溃疫可以吸收大量的精華和水分,還有春天桃花朵朵開,還有春天下完雨后就有美麗的彩虹出現(xiàn),這就是春天的優(yōu)點(diǎn);夏天這個(gè)季節(jié)可以讓我們吃到冰爽的冰棍和雪糕還有甜筒這些等等等等,夏天這個(gè)季節(jié)還可以然我們穿上時(shí)尚的夏裝,還可以扎著清爽的清涼發(fā)型,這就是夏天的優(yōu)點(diǎn);秋天這個(gè)季節(jié)就是果實(shí)成熟的季節(jié)了!秋天這個(gè)季節(jié)就是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)了!這個(gè)時(shí)候就是農(nóng)民的收獲季節(jié)了,這時(shí)候也是農(nóng)民們最開心了時(shí)候,因?yàn)樽约簭拇禾炫囵B(yǎng)到夏天的植物終于可以收獲了,所以農(nóng)民們感到十分的開心,這就是秋天的優(yōu)點(diǎn);到了冬天這個(gè)季節(jié),我的老家湖南會(huì)下雪,我們這些小孩子最喜歡玩雪了,我們經(jīng)常會(huì)玩打雪仗、堆雪人這些等等等等。

        春天有優(yōu)點(diǎn),夏天有優(yōu)點(diǎn),秋天有優(yōu)點(diǎn),冬天有優(yōu)點(diǎn),這些就是春、夏、秋、冬的優(yōu)點(diǎn)。

      關(guān)于春夏的作文3

        你是人類進(jìn)步的階梯,你是全世界的營養(yǎng)品,因?yàn)橛辛四悖业纳罡迂S富,更加有趣。

        我第一次認(rèn)識(shí)你在幼兒園時(shí),老師每天要拿起您,一字一句地講給我們聽。在我的眼里,你永遠(yuǎn)是那么神秘,那么有趣。認(rèn)識(shí)你后,我來到了一個(gè)新的世界,你會(huì)讓丑小鴨變成美麗的白天鵝,會(huì)讓鏡子說話我非常想擁有你。

        上了小學(xué),老師常對(duì)我說,只有深刻認(rèn)識(shí)、了解你,才能從中學(xué)到知識(shí),此刻你就成了我形影不離的好朋友。你帶我聽過小鳥婉囀的鳴叫,聽過泉水的叮咚聲。你帶我看過滿山的翠竹青松。

        你陪我度過了許多個(gè)春夏秋冬。春天,我們看了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的江南小雨;夏天,我們眺望一望無際碧綠的草原;秋天,我們嗅到了花果飄香;冬天,我們看到了鵝毛大雪從天而降的情景。這些雖然只是古老的文字,但是描寫的栩栩如生。

        你像個(gè)百寶箱,能學(xué)到歷史、地理、英語、化學(xué)、天文使我受益匪淺。你可以陶冶人的情操,人人都愛你,你永遠(yuǎn)是我們最好的伙伴。

        我在哪兒,你在哪兒,我希望有無數(shù)個(gè)與你的春夏秋冬。

      關(guān)于春夏的作文4

        二、三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,輕盈溫婉,如簾如煙。春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕撥動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉。春雨像牛毛,像花針,密密地斜織著,屋頂上全籠罩著一層蔳煙。春雨小而時(shí)間短,卻又非常珍貴,于是有了“春雨貴如油”說法。

        “轟隆隆”在這雷聲過后,豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子,噼里啪啦地直砸下來,一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線,“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從空中傾瀉下來。“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”所言如是。

        秋雨蒙蒙,似煙又似霧,沉靜的攏過臉頰,輕柔地飄上眉梢,俏皮地落在鼻尖,只有一個(gè)涼字便緩緩地劃進(jìn)心底。秋雨飄落,撒下了心靈甘泉,幽靜的小鎮(zhèn)微弱的街燈下,雨中又是一番怡人的景色。

        冬天的雨轉(zhuǎn)換成了雪,徐徐飄落卻又傲然冷冽。紛紛揚(yáng)揚(yáng),如同隨風(fēng)飄落的柳絮,密密麻麻,如同樹上開滿的梨花;零零星星,卻嫌春天來得晚,飛上樹作了花朵;悠悠揚(yáng)揚(yáng),如同那臘梅,梅雖無它白,卻比它香很多。

        四季的雨雪風(fēng)格各不相同,在一年中來回交替,也因?yàn)槿绱耍覀儾庞辛硕嗖实乃募荆鞓返囊荒辍?/p>

      關(guān)于春夏的作文5

        盼望著,盼望著,樹葉落了,秋天的腳步近了。

        一切都像剛參加過一場(chǎng)盛大的派對(duì)似的,有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來了,太陽的臉越來越紅了,可是溫度卻越來越低了。倒是一座座山巒,一片片熱鬧地紅了起來。

        草兒揉一揉困倦的眼睛,打了個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,脫下一身惹眼的綠色,舒舒服服地躺了下來。向上瞧去,那一棵棵高大的樹啊,像是溫柔的母親,抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子,蓋在草兒的身上,同時(shí)還不忘留下一些來遮蔽枝干上鳥兒們的巢。

        此時(shí)的鳥兒已打理好自己的行裝,呼朋喚友的商量著南去的計(jì)劃。最后,待它們商量好,便將巢托付給大樹,唱著憂傷的小調(diào)遠(yuǎn)去了。而它們那動(dòng)聽的歌聲,伴隨著秋風(fēng),傳遞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

        秋天的風(fēng)不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉,我更情愿將它看做一個(gè)高大魁梧的將軍,他跨著戰(zhàn)馬,奔馳在廣袤的大地上,卷起一陣陣的涼意,涼得蟲兒們爭(zhēng)先恐后地鉆入地下,涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾。看到這些,他便得意地吹響了勝利的集結(jié)號(hào)。

        天漸漸沉悶了下來,地上再?zèng)]有人們熱鬧的身影,一個(gè)個(gè)都形色匆匆。現(xiàn)在,人們都乖乖地躺在床上,抱著一大杯熱熱的茶,為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。

      關(guān)于春夏的作文6

        校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

        初春,桃花長(zhǎng)出嫩芽,就像一個(gè)個(gè)小孩子迫不及待地想出去呢!緊接著綻放出粉紅色的笑臉。春回大地,校園里的小草長(zhǎng)出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,綠得像一塊無瑕的翡翠。

        盛夏,校園里的樹木可茂盛了。看!那棵挺拔的玉蘭樹,好像把它的全部生命力展示給我們看,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色,真美啊!旁邊的雞蛋花也不甘示弱,花開全都舒展開來,里面是嫩黃嫩黃的,外面是潔白的,就像一個(gè)煮熟的雞蛋被切開了一樣。

        深秋,那棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹,枯黃的葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,小草在秋阿姨的督促下,換上黃色的小睡衣。幾株菊花在秋風(fēng)中開得正爛漫,黃色的花,如同金子,紅色的花,好似火焰,白色的花,宛如白雪,粉紅的花,猶如晚霞。

        嚴(yán)冬,樹木被寒風(fēng)剝?nèi)チ耸⒀b,光禿禿地站在那里,像一個(gè)可憐的老太婆,等著春天的到來。

      關(guān)于春夏的作文7

        星期六的這天,天氣十分晴朗,太陽公公露著笑臉,天上的白云像一只只小精靈在空中飄著。明明一大早就起了床,去找剛剛和紅紅,他們決定一起去春游。

        他們準(zhǔn)備好了背包,里面有面包、火腿、QQ糖和美年達(dá)飲料。他們坐上了一輛公共汽車,向山后的草地馳去,不一會(huì)就到了目的地,他們走下車一看,這里的景色可真美呀!剛剛蘇醒的青蛙呱呱的叫著,燕子從南方飛回來……呈現(xiàn)了一片寧和的景色。他們繼續(xù)向前,走在路上采了很多野花,突然剛剛說:“快看,那是什么啊?”河水!他們拼命向前面的河水跑去,河水是這么的清澈,他們?nèi)滩蛔⊥炱鹧澩仍诤永锩~、捉蝦、打水漂,玩的可開心了,不知不覺就忘了時(shí)間,天快黑了,他們才戀戀不舍的回了家。

        幾年后,他們都長(zhǎng)大了,但他們對(duì)這件事依然記憶猶新。

      關(guān)于春夏的作文8

        生活中,在我們身旁,有許許多多美麗的色彩,四季更替,風(fēng)景如畫。今天讓我們一起到大自然中去探尋四季的色彩吧!

        春天,百花齊放,五顏六色的花兒好像在向我們打招呼呢!碧綠的小草悄悄探出頭來,山野悄悄換上綠袍。小河邊,柳樹姑娘正在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。大樹上長(zhǎng)出嫩綠的新葉。枝頭上,小鳥們正在唱著美妙的歌聲。蜜蜂也不甘寂寞的加入其中,給春添上一筆亮色。

        夏天,火熱的太陽把光盡情地撒向大地。河面上,荷花在太陽的照耀下顯得格外的紅,綠油油的荷葉上小青蛙在嬉戲乘涼。

        秋天,田野里金黃的麥谷好像一片黃澄澄的海洋,火紅的柿子好像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上。果園里晶瑩透亮的葡萄一串串的掛樹上,像鈴鐺一樣隨風(fēng)搖曳。

        冬天,大地銀裝素裹,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,雪白的雪花輕飄飄的落下來,給大地穿上了大棉襖......

        啊!美麗的春夏秋冬,我喜歡你不一樣的容顏!

      關(guān)于春夏的作文9

        假日里,亮亮一大早就去找左冉燃和常家寧夏游去了。

        他們坐上了班車。“到了!到了!”常家寧大聲喊道。剛下車,左冉燃就說:“今天天氣真晴朗!”他們看見一片綠油油的草地就跑過去躺了下來。仰頭看,只見太陽公公正笑瞇瞇地對(duì)著他們笑呢,天藍(lán)藍(lán)的,白云像一只只小綿羊,不時(shí)還吹來一陣陣微風(fēng)。他們繼續(xù)往前走,忽然,亮亮說:“快看!那是什么?”左冉燃走過去不在乎的說:“不就是一條小河嗎,大驚小怪。”

        于是,他們走到小河邊,河水非常清澈。常家寧高興地說:“我們洗澡吧。”“啪!啪!啪!”他們?nèi)颂M(jìn)了河水里。他們?cè)诤永镉斡荆诤永锿嫠#诤永锍琛?/p>

        太陽公公帶著微笑下山了。田野里回蕩著他們歡樂的歌聲……

      關(guān)于春夏的作文10

        我們盼啊!盼啊!終于盼來了秋游的這一天。

        今天,秋高氣爽,陽光明媚,萬里無云,真是個(gè)秋游的好日子。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,興高采烈的從學(xué)校出發(fā)了。一路上,同學(xué)們有說有笑,又蹦又跳,非常開心。

        到了動(dòng)物園,大家顯得非常興奮。走在前面的小明,大喊一聲,大家快看啊!順著他手指的方向,大家驚呆了。那不是長(zhǎng)鼻子,大耳朵的大象嗎?老師說它有好幾噸重,是陸地上最重的動(dòng)物。一路走去,我們參觀了長(zhǎng)著獨(dú)角的犀牛,長(zhǎng)著大板牙的河馬。當(dāng)然最可愛的是大熊貓,最漂亮的要數(shù)孔雀了,但最頑皮的還是小猴子。小猴子們,有的在吃香蕉,有的在吃花生,還有的在吃蘋果。有的尾巴倒掛在樹上蕩秋千,有的躺在媽媽的懷里撒嬌,還有的厚著臉皮向人們伸手要吃的,真是既頑皮,又可愛。

        今天真是一次快樂的旅行啊!

      關(guān)于春夏的作文11

        暑假里的一天,小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。

        他們興高采烈地走在路上,有說有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí),小軍突然大喊:"快看,那是什么?”小明和小剛往小軍指的方向看去,看見一座高高的大山,山下有一條小河。他們狂奔過去,看見小河里清澈見底的溪水,小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑,涼爽極了,頓時(shí)趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深,脫下鞋子,走到河里,打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方,他們掀起石頭,發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個(gè)主意:“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的螃蟹大餐,怎么樣?”小伙伴們從背包里找出了兩個(gè)塑料袋,小剛把一個(gè)塑料袋套在手上,小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹,沒料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢(shì)死死咬住小剛的手,疼得他“哇哇”直叫。不過,最終在他們的.努力之下,還是抓到了好幾只螃蟹。

        餓了,他們拿出背包里的食物,坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片,扔到河里喂給小魚吃。偶爾,一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過頭頂,他們還會(huì)去捕捉它。

        天快黑了,三個(gè)小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。

      關(guān)于春夏的作文12

        你們聽過春夏秋冬的對(duì)話嗎?沒聽過就來聽一下吧:春天來啦!

        小草綠了,小花開了,人們喜歡春天。春天說:“我很美,夏秋冬,你們真是丑,哼!夏秋冬悄悄說:等著瞧!

        夏天來了!一縷縷陽光照到田野上,稻穗整整齊齊的,再加上會(huì)跳舞的柳樹,夏天就更美了。夏天說:我最美!春秋冬,你們可比不上我,哼!春秋冬小聲地說:高興什么呀?哼!

        秋天來了!田野金燦燦的,一串串稻谷向我們敬禮;一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)燈籠一樣掛在樹上。秋天說:我那么漂亮,你們有嗎?春夏冬回答說:當(dāng)然有你那么漂亮啦!

        冬天來了!雪花飄舞著,全世界都是一片雪白雪白的,孩子們?cè)谘┒牙锾琛⑼嫠#鞘嵌嗝疵篮玫氖掳。《煺f:我最漂亮,你們瞧。

        看著春夏秋冬鬧喳喳,太陽出來了,說:你們都有自己的特點(diǎn),不要再這樣瞧不起別人了。聽了太陽的話,春夏秋冬就再也不驕傲自大了!

      關(guān)于春夏的作文13

        只聽“啪!”的一聲,小明和小剛不小心打碎了一個(gè)大盤子。面對(duì)現(xiàn)實(shí),兩人面面相覷。

        小明無可奈何地?fù)炱鹆似票P子,走向垃圾箱:“咱們趕緊……趕緊把……碎片收拾一下吧!要不爸爸媽媽該好好教訓(xùn)我們了!”

        “不!”小剛的聲音追過來:“也許它們還有用!”說完小剛讓小明把手里的破盤子放到桌上。

        小明摸著腦門,皺著眉頭看著兩半破損的盤子,問小剛:“碎成這樣,肯定成廢物了,難道還能粘好嗎?破口的地方這么鋒利,很容易割傷手的,你還想用它做什么呢?”

        小剛神秘地拿出顏料和彩筆:“你看,盤子的破口有點(diǎn)像魚嘴,我們來涂上顏色,看看像不像魚。反正已經(jīng)這樣了,應(yīng)該不會(huì)更糟糕吧,我們一起來試一試。”

        半小時(shí)過去了,他們的小魚完成了,色彩鮮艷,活靈活現(xiàn)。他們把這對(duì)小魚掛到墻上,看上去很漂亮,小明滿意地說:“還真像是天生的藝術(shù)品啊!”

        小剛也高興地說:“原來廢物只不過是一件物品以不合適它的形式出現(xiàn)在不適合它的地方而已,我們只要?jiǎng)右幌履X子,也許就會(huì)有不同的結(jié)果哦!”

      關(guān)于春夏的作文14

        楓葉順著風(fēng)向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學(xué)樓上,折射出異樣的光彩;操場(chǎng)上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風(fēng)而去……

        早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng),楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛,仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

        正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風(fēng),送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

        傍晚,太陽又好像一個(gè)害羞的小姑娘,只微微地露出一點(diǎn)光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。

        教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

        秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢(shì)不可擋。

        哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)地更美!

      關(guān)于春夏的作文15

        秋,

        在風(fēng)中飄蕩,

        在水中跳舞;

        在雨中唱歌,

        在火中大笑。

        它從茫茫的四季園,

        投入大地的懷抱。

        到了收獲的季節(jié),

        它們?cè)谏峙e行一場(chǎng)音樂會(huì),

        與小樹唱歌,與小草跳舞……

        冬,

        隨著秋的腳步來到了人間,

        它在天空中飛舞,

        在房屋上“搭巢”,

        它給所有的朋友都帶來了禮服,

        為了慶祝祖國60周年,

        其次,

        迎接下一個(gè)溫馨的春節(jié)……

        春,

        代表新的一年,

        它是我們的“護(hù)身符”,

        也是我們的“吉祥鎖”,

        它照耀著大地,

        給大地增添一片光彩,

        給它換上新裝。

        在這時(shí),

        我們看著一個(gè)個(gè)小樹苗在春的呼喚下成長(zhǎng)……

        夏,

        一個(gè)充滿生機(jī),充滿歡笑的日子,

        因?yàn)椋谶@里,

        孩子們會(huì)拿著火炬般的冰激凌在陽光下奔跑,

        它們像一個(gè)個(gè)小精靈,

        在夏姐姐的呼喚下飛舞……

        春,是迷人的顏色,

        夏,是快樂的節(jié)奏,

        秋,是豐收的籮筐,

        冬,是雪的召喚……

        春夏秋冬讓我們?cè)诩竟?jié)的懷抱中翱翔,

        讓我們?cè)谒鼈兊膽驯Ю锉寂埽?/p>

        春夏秋冬是歡聲笑語,

        它們伴隨著我一個(gè)人的心跳……

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