寫景作文：最美的風(fēng)景
最美的風(fēng)景作文
提到風(fēng)景，自然會(huì)聯(lián)想到有著“桂林山水甲天下”美譽(yù)的桂林;如詩如畫的九塞溝••••••
風(fēng)景雖美，可是，有誰曾注意過自己身邊那些看起來平淡無奇的風(fēng)景呢?其實(shí)這世間本是沒有風(fēng)景的，看的人多了，那山水便成了風(fēng)景。
每天，上學(xué)都必然要經(jīng)過學(xué)校前門清幽的小湖。雖然她是人工圍成的，但我從不認(rèn)為他沒有自己的獨(dú)特之處。
清晨，路過這里駐足凝望，透過明凈的湖面，兩岸的柳樹倒映在宛如一塊藍(lán)寶石的湖水中，柳條靜靜的垂立著，一切都還在甜睡中，只有三五只鳥兒唱著清晨的歌。我輕輕地放慢腳步，吮吸著新鮮的空氣，望著寬闊的湖面，心情舒暢無比，情不自禁地哼著歌兒向?qū)W校走去。
將近黃昏，又是另一幅景色。最后一縷陽光，如同金片揮灑在湖面，夕日西沉，天邊送來一陣清風(fēng)，水面上泛起了一片漣漪，慢慢的，夕陽隱沒在深藍(lán)色的湖波中，湖面安靜下來，偶爾一聲魚躍，“嘩!”的一聲之后又立即恢復(fù)了她的靜謐，好像慈母迎接晚學(xué)而歸的孩子，故意發(fā)出的響聲。
夜幕降臨，月亮露出了自己皎潔的微笑，月光如同一股清泉傾瀉在湖面上。水面波光粼粼，南岸華燈初上車水馬龍;北岸一排排圓形的欄燈，恰似一連串銀色的小月亮。東西兩岸老年腰鼓隊(duì)，身手矯健，鼓聲震天;業(yè)余健身舞，輕歌曼舞，姿態(tài)優(yōu)美;這時(shí)，水天一色，月光、華燈交相輝映，尚書山悄悄地將這一切攬入懷抱，好一個(gè)湖光山色，人間仙境!
或許，這確實(shí)比不上那川流不息的長(zhǎng)江、黃河;峰巒高聳的昆侖山;四季如畫的九賽溝。至少，在我眼中，這沒有名氣的小湖，同樣是一幅風(fēng)景。
隨著人們生活水平的提高，人們自然去追求“高品質(zhì)”的生活，愿意花高價(jià)錢去游覽各地風(fēng)景名勝，卻沒有想過，就在每天匆匆出門，趕去上學(xué)、上班的路上，就錯(cuò)過了身邊的風(fēng)景——被秋風(fēng)吹落的楓葉，湖面的倒映;空中的彩霞;滿天的繁星••••••等等，如果用心去細(xì)品，一定能發(fā)掘出她的美和獨(dú)特之處。
最美的風(fēng)景就在身邊。放慢匆忙的腳步，用心去感受她的存在。
回頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你走過的風(fēng)景很美。。。。。。
最美的風(fēng)景作文
風(fēng)景是映入眼簾的感人畫面。
記得上次，我和幾個(gè)朋友去汴河街玩。我們?cè)谀抢镆宦烦院取＿�在那里租了幾輛單車騎。但是后來，我們被一個(gè)佝僂的身影和一個(gè)消瘦的身影給擋住了。
擋著我們的是一個(gè)年紀(jì)大約六十歲的老奶奶帶著一個(gè)小女孩。那個(gè)老奶奶向我們露出祈求的眼神，仿佛在說：‘‘可憐可憐我們吧!我們已經(jīng)一天沒吃飯了。’’看著她們的窮樣，我感到鼻子很酸。我們大家討論了一會(huì)便決定把身上剩下的錢的三分之一給她們。那位老奶奶看到我們拿出二十多快，連忙說;“不用這么多，只要一點(diǎn)點(diǎn)就夠了，謝謝你們了!”他又趕忙對(duì)旁邊的小女孩說：“還不謝謝大哥哥!”小女孩欣喜的對(duì)我們說了一聲謝謝。 告別了她們，我們繼續(xù)游玩，只是口袋錢少了，心中歡喜多了而已。當(dāng)我們要回去的時(shí)候，我們有看見了那個(gè)老奶奶和那個(gè)小女孩。只是她們沒有向他人乞討而是從口袋中拿出幾張一塊錢，并對(duì)正前方同樣也是身著破破爛爛的小男孩說道：“小朋友，奶奶還有幾塊錢，給你，你拿去用吧。”
一瞬間，我的眼睛濕潤(rùn)了，我覺得那個(gè)老奶奶好善良，明明沒錢，自己卻把錢給比他更窮的人。我自問，如果我那么窮，我能夠不能向老奶奶一樣把錢給更窮的人呢?我認(rèn)為，我應(yīng)該不能。
誰敢說這不是一道風(fēng)景線呢?但在我看來，這是我所見過的最美的風(fēng)景線。
【寫景作文：最美的風(fēng)景】相關(guān)文章：
最美的風(fēng)景的寫景作文06-03
寫景作文最美的風(fēng)景03-07
我最鐘情的風(fēng)景寫景作文09-17
那最美的風(fēng)景寫景作文06-28
關(guān)于寫景的作文：最美的風(fēng)景11-27
最美的風(fēng)景寫景作文750字10-04