值得敬佩的人優(yōu)秀作文
在生活中有很多值得你去關(guān)愛(ài)、幫助、愛(ài)護(hù)的人。而有一個(gè)人卻值得我去敬佩。
讀小學(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，常常上課不認(rèn)真聽(tīng)講。只記得有一次：“叮叮叮……叮叮叮”上課了，“這節(jié)是數(shù)學(xué)課”，有人大聲地說(shuō)道，我說(shuō)：“哎，怎么又是數(shù)學(xué)課呀，我數(shù)學(xué)本來(lái)就差，沒(méi)心情上數(shù)學(xué)課�！睌�(shù)學(xué)老師向教室走來(lái)說(shuō)：“上課�！蔽覀冋f(shuō)“老師好！”然后數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上，把自己的教科書(shū)翻來(lái)覆去的看了一遍說(shuō)：“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)容積�！蔽蚁耄喝莘e是什么東西呀！難道跟體積和表面積一樣嗎？如果是一樣的話，那我肯定不想學(xué)。老師說(shuō)：“容積是求一個(gè)立體圖形內(nèi)部的體積叫做容積……”
到了下課，老師布置了一點(diǎn)作業(yè)，然后就回到了自己的.辦公室，我拿起老師剛剛布置的作業(yè)，說(shuō)：“這是什么爛題呀！一個(gè)都不會(huì)做�！�
“需要幫忙嗎？”我后面的一個(gè)女生說(shuō)，我說(shuō)：“好呀，好呀。老師剛剛布置的那些求容積的題目，你會(huì)做嗎？”她說(shuō)：“嗯，會(huì)呀！”然后她把老師上課講的類(lèi)似方法都告訴了我，還有以后碰到這樣的題目該怎么做。這些題目她叫我做完后，還另外給我出了類(lèi)似的題目。我花了幾分鐘就做了出來(lái)，把她給我出的題目全做對(duì)了，那時(shí)我高興地說(shuō)：“謝謝你，要不然我就會(huì)被那重重的木板打幾下�！彼⑿χf(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助不是應(yīng)該的嗎？”我笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
�。≡谖矣欣щy的時(shí)候，是你伸出一雙智慧的雙手把我從困難里拉了回來(lái)。你是我值得敬佩的人！