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      同桌的你-寫人作文

      時(shí)間:2021-09-16 19:38:12 寫人 我要投稿

      同桌的你-寫人作文

      同桌的你-寫人作文1

        同桌經(jīng)常給予我們幫助,可能,他身上有許多許多的優(yōu)點(diǎn),也可能是他身上有.……

      同桌的你-寫人作文

        我的同桌是一個(gè)男生,他個(gè)子中等,鼻梁高高的,有著一雙丹鳳眼,還有一張能說會(huì)道的薄皮嘴巴。總是裝出一副酷酷的樣子,實(shí)際上一點(diǎn)兒也沒魅力。他就是李丹陽。

        他也有許多的優(yōu)點(diǎn)和許多的缺點(diǎn),最大的優(yōu)點(diǎn)是愛好文學(xué),歷史出奇的好,他最大的缺點(diǎn)是性格特別的自負(fù),總是看不起別人,并且還很小氣,下面我們就來說道說道:

        愛好文學(xué)

        那天,我們?cè)谏险Z文課,老師在講課文時(shí),給我們引入了韓信的事例,老師問:“有沒有人可以給我們講一講?”全班一致推薦李丹陽,李丹陽也好毫不吝嗇的站起來,頭頭是道的給我們說了起來,我們每個(gè)人都投來一陣陣羨慕的目光,真是知識(shí)淵博,懂得可真不少。

        還有一次,老師讓我們?nèi)ブv臺(tái)上講讀《三國(guó)演義》后的心得,大家都不敢舉手,李丹陽卻自信滿滿的舉起了手,也就如愿的在講臺(tái)上展示他自己一番了,只見他快步走上了講臺(tái),兩手放在多媒體的桌子上,魄氣滿滿,接著便流利地給我們講起《三國(guó)演義》里重點(diǎn)人物的事跡并且向一個(gè)小歷史家一樣和我們探究曹操的人物性格與特點(diǎn),這再一次讓我體會(huì)到了“知識(shí)猶如黃金”這句話了!

        小氣自負(fù)

        “讓我用用紅筆啊!”“不行,都快沒水兒了”這就是我和李丹陽正在對(duì)話,這也是他小氣的表現(xiàn),那天我忘了帶紅筆,就問他借,他卻找了一大堆理由來敷衍,唉小氣啊!

        他還有一個(gè)致命的的缺點(diǎn):自負(fù),每天他都夸自己哪好哪好,卻從不說自己的缺點(diǎn),總是說中國(guó)人庸俗,擺出一副賣國(guó)賊的樣子,這也是我最看不慣的。

        這就是我的同桌,我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但是我也要借這次機(jī)會(huì)讓他清楚認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),讓他更加完善自己!

        這就是我的同桌!

      同桌的你-寫人作文2

        一雙玲瓏剔透的丹鳳眼,一夸淺淺淡掃的柳葉眉,嵌在紅暈的臉頰上,濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,在陽光下燦燦地生輝,光艷透過她的眼鏡上,折射出了絢麗的光彩,顯現(xiàn)出她一絲纖柔與淡雅。

        她,嫻靜少言。時(shí)常伏在桌角,獨(dú)自一人津津有味地看書。書,是與她相伴的知己,她愛看書,喜愛在書中找到那個(gè)與自己談心訴苦的朋友,來充實(shí)自己的生活,從書香的熏陶中升華自我。

        即使是和她寒窗苦讀多年的我,也難以找尋到她內(nèi)心深處的秘密。

        她,勤奮刻苦。每堂課,無論是音樂課還是美術(shù)課,她都會(huì)瞪大雙眸,有滋有味地聽著。眾人皆醉她獨(dú)醒,當(dāng)班里其他同學(xué)在美術(shù)課尋歡作樂時(shí),她總是用手支撐著腦袋,聽著老師從口中吐出的每一個(gè)字,每一句話。她時(shí)而若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而會(huì)心地微笑著,從她陶醉其中似的神色中,我看到了一個(gè)孜孜不倦的花季少女對(duì)求知的滿足與對(duì)知識(shí)的渴望。她,滿腦子的智慧,仿佛像一夜繁星,為她點(diǎn)綴著人生的傳奇與美好。

        她,熱愛運(yùn)動(dòng)。每逢體育課,她都會(huì)跑在隊(duì)列的前頭,一馬當(dāng)先,就連我們身強(qiáng)力壯的男生也望而生畏呀。她,奔跑著,沐浴著燦爛的陽光,享受著和煦的春風(fēng)帶來的清爽,輕嗅路旁的'絲絲花香,她醉在其中,快樂地奔跑在青春的跑道上。除了跑步,跳繩、踢毽子、跳遠(yuǎn)等許許多多的體育項(xiàng)目她都樣樣涉獵,她流下的每一滴汗水,都是她青春活力最美好的見證。

        她,喜愛音樂。校園藝術(shù)節(jié),她在舞臺(tái)上輕盈地彈奏著古箏,她好似和音樂融為了一體,在抑揚(yáng)頓挫的旋律中,我看到了一個(gè)愛音樂的人,坐在竹林里的清溪旁,彈奏著彩虹似的曲,那典雅,在柔和的樂聲中,化作了一縷淡淡的陽關(guān),照在她頭頂,發(fā)出了耀眼的光芒,在寬廣的舞臺(tái)上,熠熠生輝。

        她只是一班普通的一員,而她卻給我留下了深刻的印象,同桌的你,你是天邊最亮麗的云彩,閃耀著奪目的光彩,照射出人生的輝煌。

      同桌的你-寫人作文3

        本來剛開學(xué)的時(shí)候我很緊張,但我現(xiàn)在早已不這樣了。因?yàn)槲业耐朗俏业氖烊耍?dāng)時(shí)我特別的驚訝,不過現(xiàn)在跟她玩的更好了。還記得小學(xué)升入初中,我們已經(jīng)有兩年沒見了,時(shí)間也帶著我們告別了單純。

        我的同桌——小夢(mèng),她長(zhǎng)得很漂亮。她頭發(fā)比較濃密,算是長(zhǎng)頭發(fā)中的‘短頭發(fā)’;一雙清澈明亮的瞳孔,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛微微地顫動(dòng)著。不過,她卻帶了一副黑邊的圓框眼鏡。白白的皮膚透出淡淡粉紅,薄薄的雙唇如櫻桃一般,讓人想咬上一口。我最奇怪的是她那耳朵,好幾次都看到她的耳朵通紅通紅的,也不知道是因?yàn)槭裁词露t的。

        小夢(mèng)是我的好朋友。她比較瘦,個(gè)子不高也不矮。她的嘴唇,一笑起來,小嘴一咧就會(huì)露出一排整齊的牙齒,著實(shí)可愛。

        小夢(mèng)是個(gè)樂于助人的好姑娘,心腸軟,十分善良。當(dāng)有人向她求助的時(shí)候,她總是耐心的幫助他人。有一次,她和我出去玩看到地上有一只小狗,它身上全是泥土,還叫著仿佛在說:‘我餓了。’小夢(mèng)看見后,蹲到了小狗的旁邊,順了順?biāo)拿:鋈唬D(zhuǎn)過身來對(duì)我說:‘我們可以把這只狗帶走一起玩嗎?’‘我也想跟它一起玩,但是它脖子上有項(xiàng)圈,應(yīng)該是別人家的小狗吧。’我很可惜。她想到一個(gè)辦法‘我們就帶它去玩一會(huì)兒,然后再把它送回來’我自然也同意了。

        我們當(dāng)時(shí)把狗帶到了小夢(mèng)家。小夢(mèng)和我先幫小狗洗了個(gè)澡,然后給它吃了一些東西。待它吃飽喝足后,我們和小狗一起在草坪上玩耍。我們都開心地笑了,想想當(dāng)時(shí)是個(gè)多美麗的風(fēng)景啊!玩了好久,天都快黑了。我們就趕緊把小狗送了回去,怕小狗的主人擔(dān)心,這也是小夢(mèng)提出來的。那時(shí),我就覺得她特別善良。

        小夢(mèng),一路有你,一路有快樂;小夢(mèng),一路有你,一路有幸福!因?yàn)橛杏颜x,讓我們的世界更精彩!

      同桌的你-寫人作文4

        辣妹子辣,辣妹子辣辣妹子從小不怕辣。這是歌唱家宋祖英的辣妹子這首歌好像是專門為我同桌寫的。

        我的同桌長(zhǎng)得還算水靈,一雙丹鳳眼,一對(duì)波浪眉,一張櫻桃小嘴,如果一個(gè)女生的長(zhǎng)相滿分為100分。我給他打60分,勉勉強(qiáng)強(qiáng)算個(gè)“恐龍”。他是的正宗“人面獸心″,我見他就怕。他和他同桌的第一天,他見其他別的桌上都有畫了“三八線″。他嚷著也要畫。成,他愛怎么畫就怎么畫,反正桌子也不是我的誒,同志,以后誰抄了這條線,誰就誰就挨打好幾次我抄了,遭到了一陣暴掐。一天,下課了,死覺跑過來對(duì)我說走,哥們兒玩去!0K等我收拾一下桌子。咦,你平時(shí)不是不收拾的。難道你是被他被他掐?說著還坐著挨扁的動(dòng)作。嘁,我怕他,一個(gè)丫頭片子我不把他扁成熊貓才怪,果真它出現(xiàn)在了我的眼前,指了這一地的玩具,問:誰干的,他,死黨將事往我身上一推。留了。啊!我大叫一聲,低頭一看,他的“魔爪”已經(jīng)在我的細(xì)胳膊上“生根發(fā)芽”了。鋒利的指甲刺進(jìn)我的肉中使勁一擰,疼了我跳起了“芭蕾”

        這就是我的同桌。

      同桌的你-寫人作文5

        “呀,救命啊!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來,我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。

        她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開水杯,看到她心愛的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來,要多傷心有多傷心。后來,老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。

        除了調(diào)皮,我同桌愛臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會(huì)兒拉出這身衣服試試,一會(huì)又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒有一件入她法眼讓她覺得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛臭美,耽誤了坐車時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。

        雖然調(diào)皮,雖然愛臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書。教室里,座位上、講桌旁、書柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書,她會(huì)讀得旁若無人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來沒有響起,好像“起立、坐下”的指令從來沒有發(fā)出,好像讀書可以讀到地老天荒。

        同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?

      同桌的你-寫人作文6

        我的同桌叫王紫璇,她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙明亮的大眼睛閃呀閃呀很可愛,只可惜她早早地戴上了眼鏡。她不光外表長(zhǎng)得好看,而且對(duì)待學(xué)習(xí)也非常刻苦努力,勤奮不懈。

        記得那是個(gè)炎熱而又容易犯困的下午自習(xí)課上,同學(xué)們都快要睡著了。忽然,下課的音樂聲響了起來,瞬間把我們的瞌睡蟲給趕跑了。老師給我們布置完作業(yè)就說可以下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室準(zhǔn)備去玩一會(huì)兒。可是王紫璇還在寫作業(yè),我就對(duì)她說:“嗨,咱們都下課了,你怎么還在寫呢?快跟我出去玩會(huì)兒吧。”可是她頭也不抬地對(duì)我說:“下課了嗎?我都沒注意,你先去玩吧,我想先把這些課堂筆記整理完整。”說完她就繼續(xù)埋頭寫了起來。我被她的努力和勤奮感染了,于是也安靜地坐在座位上寫完了作業(yè)。你們說,有這么一位積極向上的同桌同學(xué),可以影響自己和她一起進(jìn)步,難道不是一件很幸運(yùn)的是嗎?

        王紫璇同學(xué)不但熱愛學(xué)習(xí),而且樂于助人。

        有一次,臨近考試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己沒拿直尺,心里真是忐忑著急。同桌看到后,爽快地拿出自己的備用尺子讓我使用,解決了我的燃眉之急,這樣雪中送炭樂于助人的品質(zhì)也是讓我感動(dòng)啊!

        這就是我的同桌王紫璇,我們之間不僅有同學(xué)之情,還有朋友之意,當(dāng)真是校園生活里的好搭檔啊!

      同桌的你-寫人作文7

        一個(gè)夏天的中午,太陽火辣辣的照在大地上,沒有一絲風(fēng),玉米也在奄奄一息的彎著腰,只見知了在樹上叫著。

        中午,我又習(xí)慣地來到學(xué)校門前的小賣部,可摸遍身上只有一塊嶄新的一元錢。這一元錢我珍惜了好久,舍不得花掉。快想起父親請(qǐng)同事吃飯,一次要花一百多元,這一元錢也不算了什么的,于是我走進(jìn)小賣部里,對(duì)賣東西的阿姨說:“買倆跟冰棒。”他接過錢,隨手丟進(jìn)錢盒里,一個(gè)男孩買了兩個(gè)冰棒,他糊涂了,就問我說:“你剛拿了多少錢?”我猶豫一下,說給你五塊錢,他找給我三塊錢。

        我拿著冰棒來到教室里。教室里靜悄悄的。只有同桌一個(gè)人在座位上看書。于是,我走到他面前對(duì)他說:“好朋友,今天我請(qǐng)客,給你一支冰棒,他接過來說:“好朋友,謝謝啊,我們坐在座位上,我對(duì)他說:“剛才,我買冰棒的時(shí)候,賣冰棒的阿姨,腦袋仍然糊涂了,問我,你剛才給了我多少錢,我猶豫一下,我拿了五塊錢,剛給你五塊錢,你還沒找錢呢?其實(shí)呀,我只給他一塊錢,還沒等我說完,他就理直氣壯地對(duì)我說:“我怎么能騙一個(gè)阿姨呢,也許是她太累了,忙你給的錢而了,掙錢很不容易,起早貪黑的,只見真錢。咱們的品德老師。怎么教育我們的,做人要誠(chéng)實(shí),不可貪小便宜,否則會(huì)吃大虧的。我的臉頓時(shí)紅了。

        聽了同桌的話后我又把錢還給那位阿姨了。這就是我的同桌。

      同桌的你-寫人作文8

        她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長(zhǎng)的比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。

        她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌夏之堯。

        她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡。可她媽媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯。可“天下沒有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

        她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績(jī)也很好,總是名列前茅。

        友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

      同桌的你-寫人作文9

        我的同桌,名叫李雨婷,她是一個(gè)活潑開朗的女孩兒。她有著一雙水靈靈的大眼睛,睫毛翹翹地,一個(gè)小辮兒扎在腦后,顯得可愛極了。

        剛進(jìn)四三班的時(shí)候我不認(rèn)識(shí)她,我們分桌時(shí),她與我分到了一起。于是我們兩個(gè)成了很好的朋友,每天形影不離,有她在的地方就有我。上課時(shí)我們倆一起討論研究學(xué)習(xí)課程,下課時(shí)我們相互開玩笑玩游戲。有一次,我前桌問我倆了一個(gè)問題:“你們知道《奔跑的兄弟》里的大黑牛是誰嗎?”,我們異口同聲說:“李晨!”。剎那間我們?nèi)夹α耍仪白烙终f:“腳丫子嘿,腳丫子嘿,你前桌的同桌腳丫子真黑。”當(dāng)他說完這句話的瞬間我們集體“圍攻”了他,因?yàn)樗f的可是我們班的白雪公主高琦啊......一個(gè)月后,班里又要重新調(diào)整座位了,經(jīng)過這么久的相處我和我的同桌早已是親密無間的閨蜜,無論是學(xué)習(xí)還是生活。我很害怕老師把我們兩個(gè)調(diào)開,所以我的頭一直縮的很低很低,可是老師偏偏還是叫到了我的名字,說:“你給C3組的組長(zhǎng)換下位置!”。我慢吞吞的收拾著書包,一步一步地挪到了新的座位上,就這樣依依不舍地離開了我最可愛的同桌。沒過多久后的一天,我現(xiàn)在的同桌突然和老師說他的眼睛看不清黑板,想調(diào)靠前一點(diǎn)的位置,就這樣老師把他調(diào)走了,而最最幸運(yùn)的事出現(xiàn)了,我親密無間的好朋友李雨婷我們兩個(gè)又成了同桌,哈哈哈哈......太好了,我們又回到以前那開心又和諧的畫面!

        這就是我的同桌,她可愛她活潑,她是我無話不說的好朋友!

      同桌的你-寫人作文10

        自從我升上了一年級(jí),二年級(jí)到三年級(jí),有許多同桌,有調(diào)皮的,有可愛的,有討厭的,有呆呆的。各種各樣性格的同桌,我就不一一介紹了,下面我要介紹我印象最深刻的同桌。

        她是一位女生,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),明亮的眼睛,水靈靈的;愛干凈,每天穿得整齊干凈,清新的感覺。而且心情好的時(shí)候,特別愛笑,心情不好的時(shí)候,皺著眉頭,悶聲不說話。這個(gè)時(shí)候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。

        我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有她好,所以老師叫我做她的同桌,叫她帶我學(xué)習(xí)。不會(huì)的時(shí)候,我就問她,她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她,謝謝她給我認(rèn)真講題,教會(huì)了我不會(huì)的題。重要的是要感謝老師,給我調(diào)了一位這么好的同桌,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期進(jìn)步了很多,而且還得了“進(jìn)步之星”,回到家里,媽媽表揚(yáng)了我!我真高興,感謝我的同桌。

        我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學(xué)習(xí),把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,爭(zhēng)取下次取得更優(yōu)異的成績(jī)。

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