寫人的作文600字媽媽

時(shí)間：2021-08-07 18:02:41 寫人我要投稿

寫人的作文600字（媽媽）

　　媽媽有你真好

寫人的作文600字（媽媽）

　　在成長(zhǎng)的道路上，你默默關(guān)心著我，總是為我遮風(fēng)擋雨。如果我是一株小草，你就是一縷溫暖的陽(yáng)光;如果我是一寸旱土，你就是一滴甘甜的雨露;如果我是一艘在驚濤中遠(yuǎn)航的小船，你就是為我指明方向的燈塔……啊，有你真好!

　　有你的鼓勵(lì)真好。那次，天空陰沉沉的，飄著毛毛細(xì)雨，我的心也隨著哭泣。我的步伐是顯得那樣沉重，我的眼神是顯得那么黯然。78.5，多么可怕的一個(gè)數(shù)字，像利劍一樣刺痛我的心�；氐郊依�，我緩緩的放下書包，拿出那張令我不能忘懷的試卷，走到你的面前，等待著你的批評(píng)�？墒牵阒皇巧晕櫫税櫭碱^，并沒有大發(fā)雷霆，而是耐心的鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系。一招走錯(cuò)，不能決定全局。愛迪生失敗了一千多次，才成功發(fā)明電燈泡。你這一次小小的失敗又算得了什么呢?”聽了你的話，我重新拾起了自信。

　　有你的批評(píng)真好。那次，我在學(xué)校和別人打了架。一回到家，我就扔下書包，向你訴說心中的委屈�？赡銋s并沒有安慰我，反而嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你要知道，一個(gè)巴掌拍不響。再說，縱使是別人先惹你，那你也要學(xué)會(huì)寬容。沒有一顆會(huì)忍耐、會(huì)寬容的心，怎么可能會(huì)成為一個(gè)成功的人呢……”聽了你的話，我學(xué)會(huì)了忍讓和寬容。

　　有你的嘮叨真好。多少次，我忘在書包外的作業(yè)在你的嘮叨下收好;多少次，我的物品在你的嘮叨下整理整齊;多少次，被我遺忘的小事在你的嘮叨下收好……啊，在你的嘮叨下，我漸漸養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。在我的耳中，你的嘮叨就是最美妙的音樂!

　　啊!媽媽，有你真好!

　　我的媽媽

　　我有一個(gè)風(fēng)趣幽默的媽媽。正因?yàn)槿绱耍业男愿褚埠荛_朗，誰(shuí)叫媽媽給了我那么多的幽默細(xì)胞。

　　我的媽媽有1.68米，秀長(zhǎng)的身材，因?yàn)樯宋遥亲佑悬c(diǎn)大。爸爸有時(shí)笑話她，她卻一點(diǎn)不生氣。她說：“像一只小熊貓一樣。不是很好嘛!”。我媽媽從沒用過一丁點(diǎn)兒化妝品，有時(shí)還用我的“強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚露”，我問她，她總是說：“你看媽媽皮膚多好，因?yàn)槲沂切氊?”。

　　我媽就這樣，更可笑的是3年前……。

　　那天，我騎著童車與媽媽去街心花園散步。忽然，媽媽想起有人叫她去談天。于是，媽媽馬上把我送回家，蹬著小車去了。那動(dòng)作一搖一擺，靈活自如。聽媽媽講，那天大街上的人都朝她看，邊看邊笑。弄得媽媽很不好意思。

　　有一次，家里的窗簾鉤子掉了幾個(gè)，拉不開了。爸爸愛自己弄，結(jié)果一天之內(nèi)沒修好，所以很生氣。媽媽想逗爸爸笑，于是躲藏在窗簾后“吱啦”一聲，拉開窗簾，微笑著上前一步，隨手舉起一根木條當(dāng)作“話筒”，唱起了歌，聲情并茂地唱完后，她揮著手說：“再見，我忠實(shí)的歌迷們!”我和爸爸“卟噗”地笑了一下，越笑越開心，笑成了“哈哈……哇哈哈!”。怎么搞的，爸爸也笑了?原來媽媽的一首歌，竟把窗簾拉開了。所以呢，爸爸笑著又開始裝窗簾鉤。

　　嘿!媽媽你真行。你是我們的“開心果”，一顆永遠(yuǎn)開心的“開心果”一個(gè)永遠(yuǎn)的開心媽媽!媽媽，我愛你。

　　媽媽的手

　　我的媽媽長(zhǎng)得很白凈，可手卻不怎么好看。爸爸就經(jīng)常開玩笑說媽媽的手像“雞爪子”，媽媽也說自己以前不愿意露出手來，怕別人注意，現(xiàn)在她會(huì)哈哈笑著說“這是勞動(dòng)人民創(chuàng)造財(cái)富的手”。是啊，這雙手雖不那么纖細(xì)，但卻十分靈巧，它為我、家人及她的學(xué)生做過很多事。

　　聽媽媽說，她的手骨骼粗是因?yàn)樾r(shí)候正發(fā)育時(shí)換水土造成的，她七歲時(shí)姥姥去世了，姥爺不得不帶著幾個(gè)兒女搬回老家來。我雖然不懂搬家換水土和手有什么關(guān)系，可我知道了媽媽從小不容易。也許正因?yàn)檫@樣，媽媽的手很靈巧。她會(huì)縫制衣服，有時(shí)給我縫襪頭，縫的針眼細(xì)密，不細(xì)看都看不出來。她也會(huì)剪紙、折紙，我小時(shí)候她經(jīng)常買來折紙的書，自己學(xué)會(huì)后就教我折各種小動(dòng)物、小車之類的東西，還教我剪小槍、小孩兒。我們做過“哈尼卡”(達(dá)斡爾族游戲)，玩“過家家”。媽媽總是很有耐心地腳我動(dòng)手動(dòng)腦。她還會(huì)畫畫，從小就愛畫，畫出來的還真像那么一回事。在她的影響下，我也愛到處涂鴉，這讓我學(xué)會(huì)了觀察周圍的生活。

　　媽媽的手雖不夠柔軟，但在我遇到難事的時(shí)候，這雙手就會(huì)撫摸我，給我力量，給我安慰。有時(shí)我和小朋友鬧矛盾生氣了，那雙大手就握住我的小手，給我溫暖，幫我解決。每晚睡覺前我總是纏著她給我抓癢，一是因?yàn)樗サ檬娣�，二是跟媽媽撒嬌�?/p>

　　然而，這雙手也是嚴(yán)厲的。我和同學(xué)去過網(wǎng)吧，媽媽知道后用那雙手狠狠地“教訓(xùn)”了我，我相信當(dāng)時(shí)我的屁股上一定留下了她的“雞爪子”印。打完后，她又坐在我身旁給我講道理，從那時(shí)起我再也沒去網(wǎng)吧。

　　媽媽不光用這雙手把我養(yǎng)大，還用它教出了很多很多學(xué)生，可謂桃李芬芳了。她每天都很忙，下班回來做家務(wù)，還要照顧我，她說她的愿望就是教好每一個(gè)學(xué)生，把我培養(yǎng)成才。我會(huì)聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來我會(huì)用我的雙手讓媽媽更幸福。

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