【推薦】我的同桌小學作文400字匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的同桌小學作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌小學作文400字 篇1
我的同桌名叫魏浩然,他是一個胖胖的有個性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時都顯出了他的一絲憂郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長有關了。
魏浩然有與生俱來的表演天賦,這個得天獨厚的條件,使他成為了一個小演員。現在他還頗有名氣呢!《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明,魏浩然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外,魏浩然還經常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開,可更多的還是既熟悉又陌生的那種說不出的感覺。
在生活中,魏浩然是極富個性的。他的個性是幽默,是成熟,還是他的特長,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
經常,我們在無聊的時候,魏浩然總會找出點子讓我們,放聲大笑。有一次,上代管班我們大家都坐在座位上,好像沒事兒干,可這時,魏浩然對我說:“想不想聽一個笑話?”對此我一點興趣都沒有,但是為了表示對他的`尊重,我對他說“好吧,聽你講一個。”于是,他便手舞足蹈地講了起來。結果我聽了他講了這個笑話之后,笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來。充實的一天,就這樣快樂地結束了。
我真想永遠成為魏浩然的同桌,永遠和他一起享受快樂!
我的同桌小學作文400字 篇2
一說起我的同桌,我心里就有一股說不完的勁,因為他太有特點了,那就是超級愛教訓人!
我同桌一幅日本美女型的貓臉,一雙會放電的大眼睛,眨一下,讓你立刻昏倒。那么美女形的六官,你也猜不著他竟然是個男的。
今天早上,我穿著漂亮的新裙子去上學,心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌,我心里想:完了,今天肯定倒霉大霉了。我故意裝做沒看見他,繼續前進,可他把我叫住了,我沒有管他,立刻飛也似的向學校跑去。來到學校后,我地同桌問我:你沒聽到我叫你嗎?我慌張地說:沒有。接著我同桌說:還說沒有,你那么緊張干嘛。沒想到你是這樣的人,人家叫你都不應,你什么態度啊,你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學習好但你的品格一點都不好,哼!當時,我很想差話,但是他滔滔不絕地說,我也是一肚子苦水———說不出啊。
昨天,我們測驗的試卷發下來了,我得了個全班第一98分,故意挖苦我的同桌:我們平時那么厲害的凌天才得了多少分啊?關你什么事,我凌天才,天生的才子,才子哪會輸給這么一個弱女子呢?我說:這位天生的蠢才啊,我可是全班第一耶,你最好老實給我看看。這時只見凌天才臉色突變,大喊著:什么,我是蠢才,你的話太傷人了吧,你這小東西,怎么小小就學會炫耀了呢?儒女,不可教也
你說我那超級愛教訓人的同桌,我怎樣才呢不被他教訓呢,看過我文章的,留言告訴我哦。
我的同桌小學作文400字 篇3
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師
和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學兼優的人!
我的同桌小學作文400字 篇4
每個人好像對同桌印象最深刻,不管他是好是壞。可能因為同桌我們是天天見, 所以,印象最深刻!
我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學習的話,我們的國愛說不定以后也會出現一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學家的發型,基他方面表現的卻不像是一個科學家。
每次做作業,同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業。每當這時,他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試,他總要讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態,強忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業。
我的同桌當然也是有優點的,他不管什么時候都是臉上掛著微笑,平時也來點搞怪的動作。同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學們準備好體育課上所有要用的到的器材,也時他還會幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會自覺地拿起掃帚打掃衛生,下晚自習了,他會把教室里所有的節能燈都關了,要是有哪位同學生病了,他會忙前忙后,給吃的給水喝,還會逗同學開心。
我這個同桌給我們全班同學帶來了許多的歡樂,真是活寶級的人物啊!
我的同桌小學作文400字 篇5
我的同桌林雪,這名字乍一聽挺淑女的,可這名字的主人卻是個名副其實的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒能學到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過葛朗臺,賽過嚴監生。別不信!她還真就那樣一個人。
一次美術課上,我正專注地畫畫,想要用橡皮時,卻發現橡皮已經不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對林雪說:林雪,用一下橡皮。說完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說:你干嘛,準許你用了嗎,小偷!我在心里暗暗罵了句,有毛病!又央求著說:用一下嘛,就一小下!她丟給我一個白眼兒,又甩我一句:我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰稀罕,拽什么拽!
沒過多一會兒,林雪要用尺子,又來討好我:喂喂,幫個忙,借用一下尺子!我這次可不能上她的當,生氣地說:你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!林雪聽了,二話不說,立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒反應過來,她已經把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?
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