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      老師寫人作文300字

      時間:2021-10-24 16:05:19 寫人 我要投稿

      實用的老師寫人作文300字八篇

        在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的老師寫人作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的老師寫人作文300字八篇

      老師寫人作文300字 篇1

        小學的老師和初中的老師似乎有些區別,但都是無私的老師。

        就說我的小學老師吧,她長的高高的,眼睛大大的,眉毛長長的,吃的不胖,長得很好看。她就是我的小學老師——郝麗娜。我記得第一次見到她的時候,我和她還鬧過一些誤會,現在想起來我還覺得很丟人,那是因為我不小心罵了她一句,結果我和她差點打起來,但她處處讓著我。所以我第一次見到她的時候覺得她不是一個善良的老師,但是,不久有一件事讓我對她改變了影響。

        那是在一次課間,兩名同學互相打鬧,一名同學用力過度,把另一名同學推到墻上,這名同學當場大腦出血,把老師和同學們嚇壞了,老師趕忙打急救電話,同學們也都有力出力。不一會,急救車來了,老師趕忙把受傷的同學抬到急救車上,然后給受傷同學的家長打了電話。這是,我已經看見老師滿頭大汗也不擦擦,于是我過去給老師擦了擦。老師說,謝謝啊!這時,讓我改變了對老師的影響。從此,我跟老師的關系越來越越好。

        通過這件事也讓我明白了一個道理,老師是世界上最無私的人。

        這就是我小學最無私的老師。

        老師,我愛你!

      老師寫人作文300字 篇2

        一轉眼,我就升上五年級了,三、四年級的老師,也不再教我們,所以,我想謝謝老師,這篇文章是獻給我最親愛的黃老師的。

        老師,我們大家都叫您:“黃老師”,您讓我在四年四班擔任副班長,讓我非常的有榮譽感,也超級的開心,你讓我很有責任感,也很驕傲,謝謝你的肯定。

        黃老師,您在我們比賽健康操時,為我們加油、打氣,大家回教室時,您笑著說:“大家辛苦了,趕快把身上的衣服換下來吧!”那時,我非常的感動,真是一個慈祥的好老師。

        黃老師,您用心的教導我們,讓大家都更上一層樓;我們也只能和您說聲:“黃老師!謝謝你!”

        老師,大家升上了五年級,我們也就時常不見面,可是,我們都會回到班級看您!祝您健健康康、萬事如意、長命百歲!

      老師寫人作文300字 篇3

        “老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花朵;老師是勤勞的蜜蜂,釀造知識的瓊漿;老師是黑夜的明燈,照亮我們前進的方向。”每當我讀到贊美老師的詩句,我都會想起我以前的班主任。

        記得我讀五年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次,英語測試,我的了全班第一名,試卷一發下來,我舉著試卷,到處炫耀。當班長讓我出黑板報時,我心里還是樂滋滋的。還讓同學們都為我服務,遞粉筆,拿板刷,如有一點不順意,就亂罵一氣。漸漸地,同學們都不理我了,就連平時和我玩的最好的鐵哥們也不愿意跟我玩了,從此我陷入了孤獨之中。楊老師眼睛很亮,不久發現了其中的原委,把我叫到了身邊,摸著我的頭語重心長的說:“湖之所以寬闊,是因為它能包容所有的小溪流,因此它就能快樂無比。”話雖然有點深奧,但我卻懂得老師想要我明白其中的道理。于是,我學會了謙虛,也學會了怎樣與朋友相處。

        在學習上,楊老師也經常鼓勵我,指導我,讓我度過了學習路上的一道又一道的坎。

      老師寫人作文300字 篇4

        我們學校有個美術老師,他是我爸爸的好朋友,他身高1米7,身材非常魁梧,用“虎背熊腰”來形容最恰當不過了。他的臉色微微有些發紅,就像喝了酒一樣。最有特點的是他那一臉的絡腮胡須,那是我見到的最“茂盛”的胡子了,可好玩了,可是他現在都給剪掉了。你猜到他是誰了嗎?他就是吳江老師。

        他性格比較內向,不太喜歡和別人說話,也不愛開玩笑。吳老師喜歡畫畫,最擅長的就是山水畫,我們家還掛著他的一幅山水長卷呢!

        有一次,他領我參觀他的畫室。這是一間和我的教室差不多大的屋子,墻壁上掛滿了各種各樣的畫,有名家作品,有吳老師的作品,還有吳老師指導的'學生畫的畫,一幅幅是那樣精美,看得我眼花繚亂。吳老師對我說:“畫畫一定要用心去畫!”說著他走到畫案前,鋪開一張宣紙,拿起筆,蘸了蘸墨,大筆一揮,又做起畫來。只見他,幾筆下去,一大石頭就躍然紙上,又揮了幾下,幾座山峰就躍然紙上,像變魔術似的,山上瞬間長出了無數顆松樹,看得我目瞪口呆。我不禁佩服起吳老師來,立志要跟著吳老師學畫畫!

      老師寫人作文300字 篇5

        英語老師有一個眼罩,十分有趣。

        三年級某日,交作業時,我看到了這副眼罩。當時,我嚇壞了,林老師睡覺時,怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細一看,才發現,老師戴了個眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍色,天真無邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。

        突然,老師翻了個身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒……沒什么……”說完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。

        后來午休,林老師來管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個調皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞。看到那個眼罩,還情不自禁地尖叫起來,將林老師驚醒了。“罰站!統統罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯特錯了。

      老師寫人作文300字 篇6

        有人說,老師是一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人。有人說,老師是辛勤的園丁,給我們澆水施肥。我認為老師是一艘小船,帶我們去遨游知識的海洋。

        在我的印象中,以前教我一年級的溫老師給我的印象最深刻。她個子矮矮的,胖胖的,年齡已經非常老了。有一次,我考試沒考好,只考了七十多分,我滿臉不高興的走在回家的路上,溫老師看到了。她就鼓勵我說沒關系,一次沒考好沒關系,一個人的一生不可能沒有一點困難,也不可能事事順利。一個人,不經歷一點磨難,怎么會知道成功的喜悅。我想了一下,感覺老師說的對,臉上又恢復了笑容。時間飛逝,很快,我們和藹可親的語文老師溫老師最后還是退休了。

        但我還是記住了老師的教悔。如果不經歷風雨,怎么會出現彩虹。如果沒有巖石的阻擋,怎么會濺起美麗的浪花。一個人如果沒有碰到過堅難,怎么會面臨成功?一個人如果失敗了,而不敢去承認錯誤,這才是真正的失敗!我一定要認真學習,為祖國的建設出一份力!

        四年級:喬振皓

      老師寫人作文300字 篇7

        “小時候我以為你很美麗,領著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話就驚天動地……長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是淚滴……”

        她,身材微胖,臉頰白皙紅潤。語言犀利,但說話不出格。班里優秀的同學,被她培養得個個在年級中都是數一數二的。對那些成績較差的同學,她也從不吝惜自己的表揚,一點點進步都可以作為老師表揚他們的理由。

        我印象中,老師經常笑,見到我們總會微笑點頭。但老師也總把疲憊藏在微笑中。那一天,老師依舊聲情并茂地講著課,可我發現她腿上貼著膏藥,她還在在教室里走來走去,因為要看我們做批注,對自己的腿疼毫不在意。我心里替老師擔心,真希望她能坐下來休息休息。下課鈴響了,同學們喧鬧起來,老師終于坐下來了,來不及喝一口水,卻開始批改那小山似的作業,我的心中久久不能平靜。

        她就是我們的語文老師——余玲老師,插柳之恩,我終生難忘。但愿長大后,我也成為你,領著一群小鳥飛來飛去……

      老師寫人作文300字 篇8

        她工作勤奮,經常教我們做人之道。她,就是我們班的班主任——吳老師!也就我們班的一位好老師。

        她經常把我們比喻成祖國的花朵,鼓勵我們好好學習,天天向上,今后為祖國干出一番大事業。有一些同學考試沒考好,吳老師并沒有生氣,也沒有責怪他們,而是鼓勵他們說:“這次沒考好,我不責怪你們,你們好好找找考不好的原因,希望你們下次考得比其他同學都考得好!”而對那些考得好的同學,他也激勵他們說:“你們不能驕傲,要謙虛一點,找找哪里錯了,改正過來,我希望你們下次考得比這次考得還好!”可對那些沒有完成作業的同學她也會給予嚴厲的批評。

        有一次,我沒有做完作業,吳老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評了我,我傷心地哭出了聲,可吳老師全然不顧,繼續批評我。當時,我非常恨她,可后來才明白,吳老師可是為了我好呀!

        在下課的時候,她又沒有了老師的嚴厲,開開心心,高高興興地和我們一塊兒玩耍,笑得竟像個小孩兒一樣,把我們逗得哈哈大笑。

        她告訴我們,說要我們做到松弛有度,該學習的時候學習,該玩的時候就玩。她就是我們班一位好老師。

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