【精品】年級寫人的作文集合五篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的年級寫人的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
年級寫人的作文 篇1
老師,我有好多好多的心里話想跟您說,您知道嗎?
每當您給我們上課的時候,我真想對您說:【老師,您辛苦了,謝謝您!】因為您不僅教我們知識,還教我們做人的道理,讓我們了解周圍的世界,獲得無窮的智慧。
每當下課了,您和我們一起玩耍的時候,我真想說:【大姐姐,您真好!】因為您和我們一起踢毽子、跳繩的時候多一份笑容,看上去是那么溫柔、那么和藹可親。
可是,每當我們惹您生氣,您板著臉,瞪著眼,像只發怒的獅子罵我們時,我知道您是為我們好,可我還是想對您說:【老師,您好兇狠,我害怕。】
老師,我喜歡您的溫柔,喜歡您的微笑。老師,您知道嗎?我多么希望您臉上每天都有燦爛的笑容!
年級寫人的作文 篇2
我有一個愛我的奶奶,她每次都是帶著微笑的問我:你想吃什么?我總是裝沒聽見,奶奶就知道我想吃米飯喝湯,所以,她非常愛我。
有一次,我的奶奶突然去世了,我非常傷心,我想,奶奶要是沒去世就好了。我哭,我哭,爸爸說不要傷心,奶奶會在天上看著你的。
我愛我的奶奶。
年級寫人的作文 篇3
我的姥姥,她身體胖胖的,頭發卷卷的,圓圓臉上有很多皺紋,但是笑起來卻非常和藹。
姥姥人老心不老,跟姥爺學會了五子棋,每次下棋,姥姥基本都輸了,但是她并不放棄,一直堅持下到贏為止。
姥姥很愛我和妹妹。有一次去海邊,回來的路上天氣突然轉涼,姥姥怕我們著涼,就把自己的外套給我們披著,那一刻,我心里溫暖極了。姥姥把外套給了我們,一心為了我們,卻忽視了自己。這不,一回來就感冒了。
姥姥為了讓我們吃上“綠色”蔬菜,她很“倔強”!辛辛苦苦在樓下一塊空地上開出了個小菜園,小菜園的路不好走,姥姥去澆水的.時候常摔跤。姥爺一直勸姥姥放棄小菜園,到商店買菜吃不一樣嗎?姥姥總是搖搖頭,說:“自己種的總比買來的衛生!”還是不放棄小菜園。姥姥辛辛苦苦種出來的菜和商店里買來的就是不一樣!吃起來特別的香!
怎么樣?認識我姥姥了吧?是不是也跟我一樣愛上她了呢?明天就是她的七十大壽了!跟我一起祝她事事順心,笑口常開,福如東海,壽比南山!
年級寫人的作文 篇4
孔校長是我們學校的校長,全名孔令書,別看他個子矮矮的,但他卻很厲害。他愛看書、愛打球還愛跳舞,孔校長喜歡藍色,因為受到爸爸的影響,所以,他走上了老師的崗位。孔校長管理著學校49名教師,一千名學生,他說,要讓學校每一學期都會有變化,今年學校將圍繞“三心”教育,在學校設立“愛心樓”、“靜心樓”和“信心樓”。
這就是我們的孔校長,你們喜歡嗎?
年級寫人的作文 篇5
在所有我的小伙伴中他是最了不起的,雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的,他多才多藝、富有愛心、認真負責,所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴,也是對手。我們如同賽跑一樣,有時會齊頭并進;有時會互相扶持;當然有時也會彼此超越,可都不甘心落后于對方。
記得那一次,我們在排練六一兒童節的歌曲。他不停的和別的同學追追打打,我們叫了他好多次,可他還是不聽,最后我跑到他面前把他往回拽。這時,他使勁一推差點把我推下樓梯去,我氣不打一處來怒目圓睜,趁著同學把他壓住的時候脫下他的鞋,使勁全身解數將鞋扔到了操場上。這時,他掙脫了同學,一跳一跳的去撿鞋。
經過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了,六一兒童節在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經忘了這件事,可是誰知在下課時他突然對我說:“那次排練是我不對,我不應該推你。”我也忍不住了說:“其實是我不對,我不應該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的老師;在學習的道路上他是我的伙伴。
這就是我的好伙伴——趙普陽。
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