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      年級寫人的作文

      時間:2023-03-07 09:28:02 寫人 我要投稿

      【必備】年級寫人的作文集合七篇

        在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【必備】年級寫人的作文集合七篇

      年級寫人的作文 篇1

        這天,同學們都坐在教室里,靜靜地等吳老師宣布考試成績。本以為這次考試一定名列前茅,所以我信心十足地聽著老師念成績。誰知,只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷,回到了座位上。

        放學后,我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績,自尊心極強的我,不愿面對這個現實,便哭了起來。

        “孫芮,你怎么啦?”姚瑤興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相,她還是笑瞇瞇地看著我。

        “你是不會明白的。”我哽咽著說道。

        “你不就為了個44分傷心嘛!我才考了35分都沒哭,你哭什么呀?”

        “可是……”

        “可是這次是你考得最差的一次,對吧?作為一個女達人,應該向前看,而不是留在失敗的困境中止步不前,應該向下一個更高的目標前進,而不是在這兒哭鼻子!要知道,只有不努力的人,沒能克服不了的困難!”姚瑤打斷了我的話,長篇大論了起來。

        我沉思了許久,覺得姚瑤說得有道理,便點了點頭,說:“嗯!”說罷,我看著姚瑤,笑了起來。

        見我已被“治療”成功,姚瑤的`臉上露出了滿意的笑容。然后,她拉著我出去跳繩了。

        姚瑤就是這么一位會安慰人的陽光女孩。她總會給你的生活添上一絲歡樂,添上一點色彩,添上燦爛的陽光。有了她,我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。

      年級寫人的作文 篇2

        我的小伙伴叫xx。她長著黑黑的皮膚,一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長長的頭發,梳著一個馬尾辮。她的門牙長得很大,跟兔子的'牙似的。

        xx經常和我一起玩。有一次,同學們都在玩游戲,只有我站在一旁。xx看見了,就跑過來,問:“你怎么不和大家一起玩啊?”

        我說:“他們不加我。”

        xx說:“沒關系,我們一起去玩健身器吧。”

        我高興地答應了。從那以后哦,只要一下課,她就和我一起玩。

        怎么樣?我的小伙伴不錯吧!

      年級寫人的作文 篇3

        他,是一個老爺爺,就住在我家樓下,今年已經有七十三歲了,雖然他老了,但他是我最敬佩的人。

        你們知道我最敬佩的人為什么是個老爺爺嗎?原因就是:他是一個做事堅持的人。

        記得有一次他得了很重的病。他的子女們把他送進了當時最好的醫院。過了很久他終于出院了。鄰居們都來看望他,我也跟著去了,我們從他的口中得知他再也不能走路了。看到爺爺躺在床上,我真為爺爺感動惋惜。

        一天早上,我來到樓下買早餐。這時我驚奇地發現:老爺爺在走路,他一步一步地慢慢走,已經走了很久。我問:“老爺爺您怎么能走路了?”老爺爺說:“我今天早上發現自己可以走路,只是走起來非常痛,我相信,只要我堅持,就一定可以像以前一樣!”我說:“您一定會成功的!”他朝我笑了笑。從此以后,每天早晨都能看見他的.身影,后來他真的可以走路了,而且走起來也不痛了。

        爺爺的腳慢慢好起來了,爺爺喜歡上了鍛煉身體。他每天早晨都會堅持繞著小區跑好幾圈。后來他走起路來都能健步如飛了。

        老爺爺克服了種種困難堅持鍛煉,不可能變成了可能,所以我最敬佩他!

      年級寫人的作文 篇4

        我的爸爸腦袋圓圓的,身子胖胖的,人很高,笑起來會露出一對小酒窩。

        他最喜歡跑步了。上次我、媽媽和爸爸比賽跑步,我們從超市跑到家里看,誰第一個到家門口,誰就是冠軍。比賽開始了,一起跑,爸爸就比我們快了一步,我跟在第二個,我想追上爸爸,可眼看爸爸不緊不慢地跑在前面,我就是追不上,很快,我就累得不行了,氣喘吁吁地跑在后面。這樣,快到家了我和馬阿門都已經累得滿頭大汗了。可是爸爸仍然精神飽滿,連氣也不喘兒。最后,我和媽媽以蝸牛還慢的`速度挪到了家門口,最后當然是爸爸得了冠軍。他真是個“跑步健將”。

        爸爸真了不起,我在心里暗暗地佩服爸爸。

      年級寫人的作文 篇5

        初次見到數學老師時,扎著一個小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數學老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。

        數學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨特的教學方法,讓每次上數學課時學生都很活躍。

        數學老師講的課大致可以可以分成三部分:復習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。

        有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數學中的方程思想搞不明白。于是,老師就根據學生對方程思想的理解,出不同題讓學生來做。數學老師對學生們真的是費盡了心思啊!你們想想,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的經歷?

        還有,老師經常給學習較差的學生補課,讓學生能跟得上課。并且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的原因。

        數學老師就如一位母親,盡心的關愛我們,培養我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的.生活該有多好!

        在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許時我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!

      年級寫人的作文 篇6

        我的妹妹一頭烏黑的頭發和一雙炯炯有神的眼睛和一個能說會道的嘴巴,再加上一個齊劉海兒和一個聰明的小腦袋,這就是我的妹妹,一個非常美麗的'妹妹。

        一天,我和妹妹下去玩打雪仗。我們剪子包袱錘,誰贏了誰就先扔一個,而且每次只能扔一個。我們開始了第一輪,我的妹妹贏了,她先扔我,她早都已經把雪球捏好了,她已經扔了一個雪球了,沒有扔中我。她又開始扔第二個了,我說:“你耍賴。”她說:“我沒有耍賴。”我又說:“剛才我說的規則你沒有聽見嗎?”她又趁我不注意的時候拿一個雪球扔向了我,扔中了我的上衣。我的妹妹是不是很聰明呢?

        這就是我的可愛的妹妹,我非常喜歡她。

      年級寫人的作文 篇7

        親愛的爸爸媽媽,每天看見你們忙碌疲憊的身影,我總有千言萬語想跟你們說,但是我又不忍心打擾你們。今天,我很幸運有這樣一個機會,向你們表達我長久以來,埋在心底里對你們有著深深的感激之情。

        感謝你們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實現人生價值的機會。

        感謝你們撫育我成長,擔任我人生啟蒙的.老師,教會我如何生活,如何感恩。

        你們的辛勞為我創造了一個溫馨的家,讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西,都是靠你們的雙手勤勞的賺來,面對家里的每一件東西,我都感到一份滿足。我為有這樣的家庭而感到快樂。爸爸媽媽,我想說:“你們一直是我的榜樣,你們永遠是最出色的!”

        你們為了支撐這個家,工作壓力極大,但還日夜牽掛著我。每個星期,媽媽夜里都打電話給我,叫我專心學習,上課別開小差;叫我注意身體,作業別寫太晚了;叫我睡覺時要蓋好被子,別著涼了......

        爸爸,媽媽,你們在外也要注意休息,不要累壞了身體。我不要吃最好的東西,也不需要穿最好的衣服,你們的健康才是我想要的。

        爸爸,媽媽,謝謝你們一直以來對我的愛,我會努力學習,一定不會辜負你們的期望!

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