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      編寫童話小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-01-24 17:50:22 [第三單元]寫童話 我要投稿

      編寫童話小學(xué)作文(15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的編寫童話小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      編寫童話小學(xué)作文(15篇)

      編寫童話小學(xué)作文1

        一只狐貍餓得肚子咕咕叫,他看見一只青蛙,心想,先抓只青蛙來充饑吧。

        狐貍躡手躡腳地走到青蛙身旁,青蛙只顧著捉害蟲不知道狐貍要抓它。烏龜看到了狐貍要抓青蛙,一口咬只狐貍的尾巴。

        狐貍說:“哎呀!誰咬我的尾巴.”青蛙聽到狐貍的叫聲,就跳進(jìn)河里,狐貍回過頭來一看,原來是只烏龜,于是大聲說:”吃不了青蛙就吃烏龜吧。”

        烏龜可聰明了。狐貍要吃他的頭,他把頭縮進(jìn)去了,狐貍想吃他的腿,他也把四條腿縮進(jìn)去,狐貍咬他的殼,要得牙都掉了。狐貍說:“你要是在不出來,我就把你扔到天上去,讓你粉生碎骨。”烏龜說:“好呀!好呀!我正想到天上去玩玩。”狐貍說“我把你扔到火盆里燒。”烏龜說:“好呀!好呀!我正好冷,想到火盆里去暖暖身子。”狐貍說:“你要再不出來,我就把你扔到水里淹死你。”烏龜說:“求求你,狐貍大人,你大人有大量,我不想去河里。”

        狐貍才不理他,就把他扔下河,烏龜游啊游游到青蛙那邊,烏龜和青蛙一起游回家。

        狐貍氣得不小心掉進(jìn)河里!

      編寫童話小學(xué)作文2

        云在天空散步。他什么也不想干,就想當(dāng)一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨,盡量放慢腳步,云呢?散起步來,有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因?yàn)樯⒉綄?duì)云來說,就是玩。

        睡了一個(gè)午覺,云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍(lán)無比,空氣清新甜潤(rùn)。云走著走著,看見幾只燕子問:“燕子你這是要往哪去?”燕子回答:“我已經(jīng)過完冬了現(xiàn)在我很累,如果能有一棵樹就好了!”云立刻張開手臂,念起了一句咒語(yǔ):“瑪麗瑪麗,變變變變!”只見云身上長(zhǎng)滿白色的樹葉。云又開始繼續(xù)散步了。

        云走著走著,他遇見了一群背著弓箭的小兵。云問:“小兵們你們要干什么?”小兵回答:“我們要把太陽(yáng)的熱量和光芒傳到大地,森林,大海!”云想了想:還還差什么呢?哦,還差一個(gè)觀眾。云把自己的腦袋一拉,云就變成了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)小姑娘,津津有味地欣賞起來。

        看完了表演,已近傍晚。云累得回家了,他懶洋洋地躺在天空里,翻幾個(gè)身,他不知道,天空中又多了好些像鱗片一樣的云。

      編寫童話小學(xué)作文3

        一個(gè)晴朗的日子,小猴對(duì)小熊說:“我們一起到公園吧!”“可以!可以!我們走!”小熊高興地說。

        他們來到了公園,小猴一下跳到池塘中間的石頭上,一只腳站在石頭上說:“看,我比你高!那兒有一個(gè)小亭子,我們到那兒休息一會(huì)兒吧!”小熊看見了小猴,馬上阻止道:“快下來小猴,你一只腳站在石頭上,萬一跌下了池塘怎么辦啊?水淺還好,水深誰來救你上來!”于是小猴很不情愿地從石頭上下來了。他們又向小亭子走去。

        小猴和小熊來到了小亭子,小猴“嗖”地一下爬到了一個(gè)柱子上,在旁邊的另外一個(gè)柱子上寫到“孫小圣到此一游。”小熊馬上搖了搖手說:“你不能這樣損壞公物,不能亂涂亂畫!如果人人都跟你一樣,這公園會(huì)是什么樣呢?”小猴聽了小熊的話,慚愧地把自己的“作品”擦掉了。

        在回去的路上,小熊把小猴不文明的行為和不安全的動(dòng)作說了一遍。這話好像給小猴施了魔法,小猴的臉一下子就像西邊的晚霞一樣紅了。

      編寫童話小學(xué)作文4

        有一天,剛剛下過一場(chǎng)大雨,道路泥濘不堪,大樹上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來。

        那天,一位穿著土黃色的襯衫的車夫,趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著,馬車入了泥潭,車夫看到了,以為馬在偷懶,變大怒的說:“你這只壞馬!我平時(shí)待你很好!為什么你還在路上偷懶!”說完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說:“這個(gè)車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋。”車夫聽到了,以為沒有陷太深,便繼續(xù)抽馬。見車沒出來,他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“用你的肩膀把車輪抬起來。”車夫想我能做得了嗎?我能做的比大力神好嗎?用肩膀把車輪抬起來。馬車就出來了。

        車夫坐著馬車上,說:“看來大力神能做的我也能做自力更生才能成功。”

      編寫童話小學(xué)作文5

        在地球的最北邊有一個(gè)國(guó)家,國(guó)家里面有一位英勇的'國(guó)王,他有一個(gè)聰明的小王子,國(guó)王十分疼愛他。

        有一年冬天,國(guó)王和王子來到小河邊釣魚。這時(shí),樹上的一只啄木鳥看到國(guó)王頭上亮晶晶的王冠,喜歡極了!他自言自語(yǔ)道:“如果我戴上了王冠,我就是國(guó)王了!”于是,它趁國(guó)王沒留意的時(shí)候一把把王冠叼走了。然后穿了一件寬大的衣服,戴上圍巾,把自己的尖嘴藏了起來,戴上偷來的王冠打扮成了國(guó)王的樣子,跑到皇宮里冒充國(guó)王。

        沒了王冠的國(guó)王回到皇宮,大家就都以為他是假國(guó)王,想要把他趕出皇宮。就在這時(shí),聰明的小王子靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)大臣們說:“我有辦法可以證明到底誰是真正的國(guó)王。”說完,小王子拿出一個(gè)放了石頭的窄口瓶子,說道:“誰可以在不借助任何工具,又不碰到瓶子的情況下,把瓶子里的石頭拿出來,那么誰就是真正的國(guó)王。”啄木鳥聽了后,急著想證明自己是真正的國(guó)王,想也沒想就露出了它尖尖的嘴巴,把石頭一個(gè)一個(gè)地叼了出來。大臣們看到了啄木鳥的真面目,大家才發(fā)現(xiàn)自己被騙了。紛紛稱贊小王子的機(jī)智!國(guó)王也拿回了屬于自己的王冠,并且把啄木鳥關(guān)了起來。

        原來,不是戴上了王冠就是真正的國(guó)王。

      編寫童話小學(xué)作文6

        春去秋來,秋天過后冬天就要來了,這讓玫瑰國(guó)王非常苦惱,因?yàn)檫@樣它的子民就會(huì)枯萎的。雖然來年春天還會(huì)長(zhǎng)出來,但玫瑰國(guó)王還是很想念它的子民。

        這一天黃昏時(shí),玫瑰國(guó)王獨(dú)自坐在小河邊,一邊想著這件事,一邊嘆著氣。正好被散步的國(guó)王看到了,他問道“親愛的玫瑰花國(guó)王您為什么這么憂傷呢?”玫瑰花國(guó)王回答道“馬上冬天來了,我的子民們就會(huì)枯萎掉,雖然春天它們又會(huì)長(zhǎng)出來,但是我還是會(huì)很想念它們。”哦!原來是這樣啊,但我也沒有好的辦法幫您解決!國(guó)王很遺憾的走開了。玫瑰花國(guó)王聽后更憂傷了。

        不過國(guó)王馬上又回來了,他對(duì)玫瑰花國(guó)王說了一會(huì)悄悄話,玫瑰花國(guó)王立馬開心起來。

        原來國(guó)王要把玫瑰花王國(guó)的子民,移到王宮的溫室里去呀!玫瑰花國(guó)王很感謝國(guó)王樂于助人的善良品質(zhì)。

      編寫童話小學(xué)作文7

        一個(gè)夏天的早上,小豬們?cè)诔栽绮停酝炅耍恍∝i就出去玩,大哥說:這么多小鳥,我們就捉小鳥吧!有些小鳥飛到小豬的手那里,他們玩完了,就去采磨菇,采磨菇的時(shí)候豬大哥看見了一個(gè)巨大的磨菇,他就叫兩個(gè)弟弟幫手。回家的路上突然遇上了大灰狼,他們跑呀跑呀終于跑回家了。大哥說:太好了,我們平安無事的回來了。豬媽媽知道了這件事后,以后都不給三只小豬自己去采蘑菇。小豬們都在房子里哭,連續(xù)哭了五天。第六天的早上,豬媽媽一看到小豬們就暈了,豬媽媽醒來的時(shí)候已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了。三只小豬看見了媽媽這樣很心痛就去了醫(yī)生那里扶眼。早上豬媽媽醒了,

        小豬們也醒了,最后豬媽媽說:你們也長(zhǎng)大了,可以自己去采蘑菇了,三只小豬高興的跳了起來。

        三只小豬又去采蘑菇,又遇上了狼,大哥一拳就把狼打死了。豬媽媽知到了這件事后高興的跳了起來。

      編寫童話小學(xué)作文8

        很久以前,在快樂森林里,住著一只猴子和狗,他們是一對(duì)好朋友。有一天,他們?cè)诳救猓驗(yàn)槿夥诺锰锩媪耍院镒幽貌坏健.?dāng)時(shí)猴子很想吃,就臨時(shí)想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

        猴子對(duì)狗親切的說:“狗大哥,今天你好帥喔!你看,你的爪子好銳利,好像英勇的戰(zhàn)士。”狗聽了,笑逐顏開,高興的說:“謝謝你的贊美,有什么需要幫忙的?”猴子繼續(xù)說:“我想吃點(diǎn)肉卻拿不到。”狗慷慨的說:“這點(diǎn)小事我來幫你好了!”

        說完,狗就用爪子去拿肉,而火太旺了,爪子一不小心被火燙傷了,而猴子在那里大吃大喝起來。

        狗看了大叫說:“我的爪子被燙傷了,我連一塊肉都沒吃!”猴子這時(shí)才露出冷冷的笑容:“你的爪子很銳利,身材也很好,但是只要加上一點(diǎn)IQ就好了。”

      編寫童話小學(xué)作文9

        從前有一條小鯉魚叫泡泡。他生活在山里的一條小溪里,過著快樂的日子。小溪可清澈了,一眼可以望到底。小鯉魚泡泡可喜歡這里了。

        一天小鯉魚泡泡去看望奶奶。奶奶住在大河里。泡泡游呀游,終于游到了大河。大河比原來臟多了,有花生殼、飲料灌,還有很多很多臟東西……氣味可難聞了。泡泡一邊游一邊叫奶奶,奶奶。可是沒人回答。他來到奶奶家發(fā)現(xiàn)奶奶不見了。泡泡自言自語(yǔ)地說:"我去找姑姑好了。"

        泡泡的姑姑住在江里。泡泡游呀游,來到了大江。他看見幾只江豚,就問江豚有沒有看見他的姑姑。江豚回答說:"你姑姑昨天搬家了,我們也打算搬家呢!這里實(shí)在是太臟了。"

        泡泡只好失望的回家了。泡泡游呀游,回家后發(fā)現(xiàn)自己家的小溪也臟了。泡泡想:"難道我也要搬家了嗎?可是要搬到哪里去呢?"想到這,泡泡流下了傷心的淚水。

      編寫童話小學(xué)作文10

        從前,有一只啄木鳥決定在森林里開一家超市,他給超市取名為“森林超市”。

        森林超市要開業(yè)了,啄木鳥在里面掛滿了五顏六色的氣球,在門上掛上“開業(yè)大吉”的條幅,小小的超市被裝扮得非常美麗。

        第一天,來了好多森林里的小動(dòng)物,森林超市的生意火爆極了,啄木鳥一邊收錢,一邊給他們打包起來,說:“歡迎光臨,謝謝惠顧。”

        一個(gè)多月后,啄木鳥發(fā)現(xiàn)有的食物過期了,自言自語(yǔ):“這可怎么辦?還有很多東西沒有賣掉,丟掉太可惜了,哎,不管了,吃了應(yīng)該不會(huì)有事。”就這樣,啄木鳥繼續(xù)賣起了這些過期的食物,然而,動(dòng)物們并不知情,買了這些過期的食物吃了下去,都拉肚子住院了。

        國(guó)王知道這件事情立即趕往森林超市,他發(fā)現(xiàn)超市的食物都過期發(fā)霉了,很生氣,對(duì)啄木鳥說:“你違反了本國(guó)的《食品安全法》,必須到王宮里接受審判。”啄木鳥被審判并懲罰后,后悔極了,心想:我應(yīng)該把過期的食物丟掉,不應(yīng)該繼續(xù)賣,就不會(huì)害得動(dòng)物們食物中毒,也就不會(huì)被審判了!

        此后,啄木鳥改過自新,再也沒有賣過過期的食物了。一段時(shí)間后,啄木鳥的超市又重新熱鬧起來了。

      編寫童話小學(xué)作文11

        小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過來搭訕:"百年難見啊!”"去死!”小胖回應(yīng)到."嗨”這時(shí)小陽(yáng)也來了,他們倆也回應(yīng)了一聲.小言非常男孩子氣,動(dòng)不動(dòng)就打人,我順口說:"小言,收拾書包吧,下午不上課.”"你雜知道類,你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說了,我還要收拾書包呢.”

        丁鈴鈴,預(yù)備鈴響了,這時(shí)兔子.小司.大芳才相繼進(jìn)班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.

        下午,終于爆發(fā)了一場(chǎng)大戰(zhàn),好脾氣的小司和小言吵了一架,因?yàn)槭裁茨?我們通過大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個(gè)機(jī)會(huì)吵起來.小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來時(shí),兔子說到:"打死不負(fù)責(zé),活著你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)兼主席說話就是有水平.

        這樣一天過去了。

      編寫童話小學(xué)作文12

        森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過的很舒服,但是它有一個(gè)疑問,那就是它為什么沒有朋友。

        這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

        當(dāng)它回到森林的時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒有朋友呢?”。

        原來,小老虎在回來的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

      編寫童話小學(xué)作文13

        夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的,像一個(gè)大火球。小狗吐著舌頭在門口乘涼,小河的水冰涼冰涼的。

        大螞、二螞、三螞要去松鼠家做客。眼前有一條大河擋住了去路,河流很急。它們抓著腦袋,直跺腳,不知道該怎么辦才好。

        螞蟻大哥想:我會(huì)游泳,現(xiàn)在讓你們大開眼界!于是它縱身一躍,跳進(jìn)了水里,大螞沒游一會(huì)兒,感覺渾身沒力,自己要被這急流淹沒了。它奮力的揚(yáng)起手,向弟弟們求救,嘴里“救命”兩個(gè)字已經(jīng)變得很虛弱了。

        二螞看到哥哥的下場(chǎng),嚇得不敢過河了。它摸了摸腦袋,想:怎么辦,我可比不過哥哥,我過不去也會(huì)沒命的,還是趕緊溜走吧。于是它一轉(zhuǎn)身,一下子跑得無影無蹤了。

        三螞看見哥哥們一個(gè)沒了,一個(gè)溜了,覺得自己應(yīng)該要好好動(dòng)腦筋,我可不能像它們。三螞靈機(jī)一動(dòng),想到了烏龜伯伯。“烏龜伯伯,河水太急您可以馱我過河嗎?我請(qǐng)你去松鼠家玩”。烏龜聽了,笑著說:“好吧”。于是烏龜馱著三螞順利地過了河。

        故事告訴我們:做什么事都不能逞強(qiáng),量力而為。遇到困難要?jiǎng)幽X筋,想辦法!

      編寫童話小學(xué)作文14

        在一個(gè)美麗的小島上,有一個(gè)令我向往的王國(guó)----棒棒糖王國(guó)。棒棒糖王國(guó)里有棒棒糖國(guó)王、王后、公主還有棒棒糖王國(guó)的子民們。

        棒棒糖王國(guó)的宮殿,都用棒棒糖磚建成的,家具也是用棒棒糖做的,就連棒棒糖國(guó)王,王后,公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

        過幾天就是公主八歲的生日了,國(guó)王準(zhǔn)備給公主舉辦一個(gè)快樂的生日舞會(huì)。這天國(guó)王對(duì)全國(guó)的子民們說:“今晚九點(diǎn),大家都到宮殿的大廳里,給公主舉辦生日舞會(huì)!”于是,勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包,還有一個(gè)夠全國(guó)人民吃的多層糖果蛋糕。糕點(diǎn)師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花,蛋糕漂亮極了。國(guó)王請(qǐng)來了著名的鋼琴家卡來福特,給公主演奏最喜歡的音樂。這天公主和大家玩的好開心。

        棒棒糖王國(guó)真是一個(gè)好地方,他有和藹可親的國(guó)王王后,可愛的公主王子,勤勞的子民。我喜歡這里!

      編寫童話小學(xué)作文15

        一天,幾個(gè)肩并肩漁夫在岸邊捕魚,但他們捕了幾天幾夜,才捕到了十幾條魚,一個(gè)漁夫出了個(gè)主意說:“我們要不一起出錢買一艘船出海去捕魚,怎么樣?”其他漁夫異口同聲的說:“這個(gè)主意不錯(cuò)!”

        幾天后,他們湊起了足夠買一艘小船的錢,就把船給買回來了,一切準(zhǔn)備就緒了,他們就一起出海了,抱著很大的期望航行,到了一個(gè)小島附近,他們把船固定下來,開始捕魚了,結(jié)果每次撒網(wǎng)下去,收網(wǎng)不是石子,就是網(wǎng)子什么都沒有,他們都灰心了,決定最后一次撒網(wǎng),大家都抱著最后一搏的心情,非常期待的收網(wǎng),這次真的是太受打擊了,還是跟前幾次一樣,什么都沒有。唉

        這個(gè)小故事告訴我們:“凡事都要平常心對(duì)待,要有希望,但別抱太大的期望。

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