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      小學(xué)童話作文

      時(shí)間:2024-01-08 15:25:27 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

      小學(xué)童話作文精選(4篇)

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)童話作文精選(4篇)

      小學(xué)童話作文 篇1

        春天到了,小紅到野外去放風(fēng)箏。

        風(fēng)箏一飛起來(lái),就有好多的小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),“哎,你看那風(fēng)箏飛得多高啊!”“可不是嗎,如果能和它一樣飛得那么高就好了。”風(fēng)箏聽(tīng)了這些話,驕傲起來(lái)。它得意地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們來(lái)比比,看誰(shuí)飛得更高!”小鳥(niǎo)高興地說(shuō):“好呀!“話剛說(shuō)完,一只小鳥(niǎo)已經(jīng)比風(fēng)箏飛得更高了。風(fēng)箏顯得有些不高興了,心想:要不是我有線牽著,我一定比它們飛得更高。

        想到這里,風(fēng)箏用力一掙,“叭”的'一聲線就被掙斷了。這時(shí),一陣大風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏飛得更高了。它得意地朝下望著那幾只小鳥(niǎo),心里有說(shuō)不出的高興。

        但是好景不長(zhǎng),大風(fēng)停了下來(lái)。風(fēng)箏慢慢地往下落,它急得大叫:“小鳥(niǎo),快來(lái)救救我!”等小鳥(niǎo)飛到時(shí),風(fēng)箏已經(jīng)掛在樹(shù)枝上了,悲傷的眼淚從眼睛里流出來(lái)。

        這怪誰(shuí)呢……

      小學(xué)童話作文 篇2

        夜深人靜,所有的人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但玩具箱里卻熱鬧起來(lái)。原來(lái),這里的玩具在進(jìn)行一個(gè)辯論會(huì):誰(shuí)是最厲害的?

        大會(huì)一開(kāi)始,一個(gè)玩具變形金剛就說(shuō):“我當(dāng)然是最厲害的。瞧!我會(huì)變形!”說(shuō)完,這個(gè)叫擎天柱的變形金剛搖身一變,變成一部大型拖車(chē),然后再變形成機(jī)器人對(duì)大家說(shuō):“各位玩具朋友們,看見(jiàn)吧,我——擎天柱——才是最強(qiáng)的!”這時(shí),他的支持票有100票。“太好!”他吼著說(shuō)。

        這時(shí),一個(gè)高大的機(jī)械樂(lè)高怪獸爬出來(lái)抗議道:“不對(duì)不對(duì)!我才是最厲害的!看!我會(huì)拆分重組!”說(shuō)完,地上就只有樂(lè)高小零件。觀眾正在著急時(shí),樂(lè)高零件似乎被什么一吸,零件立即開(kāi)始組裝,高大威武的機(jī)械怪獸就在5秒內(nèi)出現(xiàn)在觀眾們的眼前。他說(shuō):“朋友們,我——才是最牛最厲害的!”他自然也獲得和擎天柱一樣的100票滿票。

        最激動(dòng)人心的時(shí)刻到——對(duì)打!只見(jiàn)他們倆一起走上擂臺(tái),簽下“生死狀”。開(kāi)打。擎天柱從容地抽出雙手上的'能量刀,對(duì)著機(jī)械獸以迅雷不及掩耳之勢(shì)一劃。“噠吧!”機(jī)械獸的手掉下來(lái),可手又被一吸,“喀”的一聲固定在身體上。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì),對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢,“鐺啷!”擎天柱的頭掉下來(lái),但他沒(méi)死,卻拿起腦袋往身上一裝,哎?行!就這樣,他們一直打幾個(gè)小時(shí),打成平手。機(jī)械獸懊惱地說(shuō)“唉!打成平手!”這時(shí),擎天柱走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“勝負(fù)并不重要,但友誼很重要!”說(shuō)完,他拉起機(jī)械獸,回玩具箱里去。

        大會(huì)的規(guī)定沒(méi)錯(cuò),勝負(fù)雖然重要,但如果只想勝負(fù),就太沒(méi)意思。

      小學(xué)童話作文 篇3

        “終于走出了這座城市,誰(shuí)都能感到這座城市每天都在膨脹。

        站在城外,女孩發(fā)現(xiàn)稻田已經(jīng)不見(jiàn)了,眼前全是垃圾,到處是一團(tuán)團(tuán)的垃圾。。。。。。”

        看見(jiàn)稻田,原本不是什么奇怪的事情,但現(xiàn)在卻讓小女孩感到童話中才可能有。小伙伴們也不信,連爸爸看到竟然也開(kāi)心的像個(gè)大男孩。。。。。

        城市中對(duì)環(huán)境的污染太大了,到處都是一團(tuán)團(tuán)白色的垃圾,原來(lái)的稻田哪兒去了呢?這還得從人類(lèi)說(shuō)起,人類(lèi)的開(kāi)墾和對(duì)城市的'污染一直沒(méi)有走向正軌,讓今天這美麗的城市僅僅封存于童話之中,成為真正的美好的童話。

        這讓誰(shuí)不感到傷感呢?可是在傷感的同時(shí),又有沒(méi)有一份內(nèi)疚?

        這是一份對(duì)犯下過(guò)錯(cuò)的內(nèi)疚;是一份自責(zé)的內(nèi)疚;是一份羞恨和惱怒的內(nèi)疚。早知如此,何必當(dāng)初?到此為止吧!別再讓內(nèi)心的自責(zé)和內(nèi)疚延續(xù)下去了。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,別在大量開(kāi)墾和污染環(huán)境,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,就能使地球重現(xiàn)昔日的美好。

        愿稻田童話別再是童話。

      小學(xué)童話作文 篇4

        在一個(gè)溫煦的下午,有個(gè)小池塘里住著許多溫馨的小家庭,在這池塘里的每個(gè)人都很和善親切,其中有群很要好的朋友們就是蝌蚪、大肚魚(yú)、螃蟹與蝦子。最近池塘期待著好消息,就是蝌蚪家的媽媽再過(guò)幾天就要生小寶寶了,池塘里的每個(gè)人都來(lái)關(guān)心蝌蚪媽媽的.身體,哥哥阿皮和妹妹妮妮又興奮又緊張的圍繞在媽媽的身邊,阿皮和妹妹都希望有個(gè)弟弟或妹妹陪他們玩,這天終于到來(lái),他們等了又等,盼望了好久終于小蝌蚪孵出來(lái)了,是個(gè)可愛(ài)的弟弟,爸爸把他取名叫做阿力。

        過(guò)了好幾天,阿力身體愈來(lái)愈強(qiáng)壯也對(duì)事情感到好奇,他跟阿皮說(shuō)生活好無(wú)趣想要來(lái)趟冒險(xiǎn),阿皮答應(yīng)了并邀請(qǐng)大肚魚(yú)小花和螃蟹阿刀一起去,他們準(zhǔn)備好了裝備,到了一個(gè)黑漆漆的地方,讓大家心生害怕,突然有一個(gè)肥蛇朝他們游了過(guò)來(lái)想要一嘴把阿力吞掉,他們被嚇得驚慌失措,束手無(wú)策。

        突然,阿刀想到一個(gè)辦法,他請(qǐng)阿皮拿厚重的水草套住海蛇,海蛇被綁得頭昏眼花就不能動(dòng)彈,尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去,阿力提議螃蟹阿刀哥哥用夾子把海蛇的尾巴剪斷,大家都很贊成,果然把海蛇夾得哇哇大哭,他們?cè)诨丶业穆飞峡滟澃⒘φ媸锹斆鳎⒘φf(shuō)出自己的夢(mèng)想希望變成一只像爸爸一樣強(qiáng)而有力的大青蛙,可以保護(hù)家人,大家都為阿力加油打氣。

        老天像是聽(tīng)見(jiàn)了阿力的祈禱,隔天阿力起床時(shí)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一雙后腿,阿皮和妮妮都為弟弟感到開(kāi)心,他們繼續(xù)開(kāi)始回家旅程,終于他們到家了,看到自己的爸爸和媽媽?zhuān)麄冿w快的沖去抱住爸媽?zhuān)謰尠l(fā)現(xiàn)了阿力長(zhǎng)大了。過(guò)了幾天,阿力也逐漸變成一只青蛙,開(kāi)始鍛鍊自己的身體,適應(yīng)著改變后的不同,他心里有個(gè)念頭我即將展開(kāi)第二次的冒險(xiǎn)旅程……

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