【必備】讀后感的作文300字集合十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
一個長著棕色頭發,鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡,額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒,和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰?他就是鼎鼎大名的哈里。波特。
《哈利·波特》一書只能用一個字來形容,那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書中,一切都是那么神奇:比如隱形衣,只要披上了它,別人既看不見你的形,也聽不見你的聲,肆無忌憚的隨意走動,卻不會被人發現。還比如:那里的信件都是由貓頭鷹送的,當貓頭鷹把信件送到收信人手中時,收信人不用看信就能知道信的內容。因為,信會把內容全部讀出來。怎么樣!很神奇吧?
哈利·波特是這個故事的主角,他是個善良、富有正義感和同情心的男孩。當他遇到解決不了的難題時,他一定會想辦法解決。當他遇到危險的時候,他不退縮,還機智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們面對黑暗勢力的那種勇敢。
這本書告訴了我們,在生活中也要像哈利·波特一樣。遇到解決不開的問題時,不管想什么辦法,一定要把問題給解決。遇到危險和困難時,不能慌張,要勇敢的去面對。只要堅持不放棄,就一定能成功。
育才一小四
讀后感的作文300字 篇2
這個星期我讀了一本十分好的書——《吹小號的天鵝》。
天鵝爸爸和媽媽生了五只小天鵝,但是有一只叫路易斯小天鵝它生來就是啞巴的雄天鵝。他為了說出自己的想法,路易斯學會了在石板上寫字。但是其他的天鵝不認識字,路易斯還是沒辦法下他喜愛的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫忙路易斯,天鵝爸爸從樂器店里偷來99了小號。路易斯練了一遍又一遍,最后吹出了心里的歌,為了還清小號的欠款,路易斯憑著自己的特長,到處打工,最終還清了小號的欠款和店主的損失。路易斯的吹出的樂聲打動了塞蕾娜,還打動了人們。最后路易斯和塞蕾娜還有它們的寶寶,一齊過著幸福的生活。
這本書告訴我們自身有一些缺陷不要緊,不要自暴自棄,要透過自己的努力去改變現狀。
讀后感的作文300字 篇3
剛讀這本書時就被它與眾不同的思路和清新的風格所吸引。既沒有那么厚重的故事情節,又沒有拖沓庸長的歷史情結,相反象一面鏡子透視心靈,讓我們把習以為常的見慣不怪的許多固有觀念,重新放在理性的審判臺前,反復斟酌和觀察,以豐富的內涵,獨到的詮釋與讀者敞開心扉彼此溝通。
它在許多章節里都曾提及,為了完成人生使命,每個人都帶著獨特的天賦來到人間,努力拓寬愛好,發揮特長,展露才華。大者貢獻人類,小者服務人民,影響別人,取悅自我。告誡我們不要妄自菲薄,只要發展天賦,都能做出貢獻找到快樂。()
書中還幾次闡述:人生好比一幅“太極圖”,黑白分明,黑這是缺點,要縮小它無非每日自省,嚴于律己,嚴于修身。是心靈洗禮修煉的好書。更有些場景奇特、夢幻玄虛、解讀神秘、用語深奧,這大概是作者把佛學、耶穌、道教、儒家的靈修精神融揉在一起,才寓意出博大精神的道理來。
總之,本書歸根結底有許多關于寬慰、包容、忍耐、平和等,都與當下社會主義核心價值觀“和諧、文明、誠信、友善”相向而行。它要求我們都沿著正確的軌跡重塑自我。
讀后感的作文300字 篇4
《皇帝的新裝》這篇故事最令我喜歡,主要內容是:一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒穿去游行!沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個孩子天真的'一句話才結束了這場鬧劇。
讀后,我覺得這個故事對我深有啟發:首先,我認為應該嘲那個皇帝,這是一個自以為是,而且非常愚蠢的一個皇帝,他明明看不到新衣服,可是害怕別人知道,于是稱贊了這件不存在的衣服,還給了騙子很多獎賞,最后小女孩已經指出他是沒穿衣服的,還是要把游行給繼續下去。其次要諷刺那些大臣,為了顯得自己稱職,一方面欺騙皇帝,另一方面還欺騙自己和老百姓,沒有一個盡職地對皇帝說真話。最后要揭露當時的整個社會風氣,那些可憐又可悲的老百姓,除了一個孩子,其他人沒有一個說真話的,也許是不敢,也許是其他原因,人人都違心地說假話,這一點讓我們思考的更多。:
《皇帝的新裝》這篇故事讓我學習了很多知識,思考了很多問題,讓我了解到做人必須做一個誠實的人,才能成才,才能做好每一件事。
讀后感的作文300字 篇5
這個暑假,我看了一本書,名字是《沒有秘密長不大》。
書中的主人公張小偉是個六年級學生,是一個“單翼天使”。他在媽媽“學習至上”觀念的影響下,變得內向、孤單,生活中出現了喜歡和女孩玩等許多煩惱。一個偶然的機會,張曉偉的媽媽要離開小偉,去到遙遠的美國學習。小偉媽媽把他寄托在好朋友家,與開朗活潑的朱子同住在一起。和朱子同住在一起,他們成了無話不說的好朋友,小偉還親切地叫朱子同叫“老朱”,而“老朱”也叫小偉“老張”。在這兩個男生的友誼中,包含著許許多多的秘密:“老朱”早戀喜歡“狐貍”,“老朱”教“老張”玩賽爾號,“老張”沉迷于游戲······這是小偉從來都沒有過的愉快。
但從和朱子同一起住后,小偉學到了很多好玩的游戲,這讓他在班里很受歡迎,小偉也在朱子同的感染下變得更陽光,更開朗了。
這本書讓我明白了:每個孩子在成長的過程中都會有許多的秘密,那些隱私帶給我們的煩惱和心事,包括自己曾犯下的一些錯誤,它們曾給我們造成了很大的壓力和困擾,也造成自我懷疑和恐慌,但回想我的成長,我們又很慶幸自己曾有過那么多的秘密。沒有秘密的孩子又怎能長大呢?
請讓我們記住,沒有秘密的孩子長不大!
讀后感的作文300字 篇6
今天我讀了《遠處的星星》,這本書是由張品成寫的。通過這本書我學到了新的知識。
這本書主要講了“紅軍過草地”的故事。紅軍為了轉移,先鋒部隊為了大部隊爭取時間,跟白軍拼時間,決定從草地穿行,草地很危險,人很容易喪命,先鋒部隊的后面有專門的收容隊,收容隊的主要工作是:收留掉隊的兄弟、埋葬死去的兄弟。
草地有的地方會陷下去,隊里的醫官說過,“如果你被陷到泥中,不能用力掙扎,只能等待其他人來救你,否則,陷下去的速度會更快。”有一次,馬陷到了泥中,馬背上還馱著食物,就這樣,馬背上食物沒了。沒過幾天,他們身上帶的食物也沒有了,只能依靠水來充饑。在這幾天里,死了好多人。他們只好找野菜來充饑,醫官為了保住其他人的生命,自告奮勇來嘗野菜,醫官嘗了許多野菜,有的甜、有的苦、有的酸。有一次他嘗到一種有毒的,肚子越來越疼了,昏了過去。
這本書讓我明白:好生活來之不易。以后我要好好學習,克服困難,取得好成績,做一個有用的人。
讀后感的作文300字 篇7
從前有兩個罐子,一個是陶罐,一個是鐵罐。鐵罐因為陶罐易碎,所以經常奚落陶罐,可它不知道它自己也容易氧化。
有一天,宮殿倒塌了。兩個罐子遺落在荒涼的場地上,上面蓋上了厚厚的塵土。直到有一天,人們來到了這里掘開厚厚的堆積物,發現了陶罐。陶罐說鐵罐也在這里,并請求人們把鐵罐也掘出來。人們掘遍了整個土地,也沒有找到鐵罐。原來,鐵罐氧化了。
這個故事告訴我,不要太自卑,看不到自己的優點,卻老把自己的缺點放大,還盲目的羨慕別人的優點。也不要像鐵罐一樣,老是去嘲笑別人,只能看到自己的優點,卻看不到自己的缺點。這兩種心態都不好,要正確的對待自己和他人。
我們還要善于發現自己的優點和缺點,取長補短,這樣才能進步。
在學習上我們也要找到自己的短處,并努力改正這個短處,把每門功課都做好。
做一名善于發現自己短處的少先隊員。
讀后感的作文300字 篇8
人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹的關心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時,為了靠近他,她犧牲了一切.為了獲得這個靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個王子,得到一份人類的靈魂。那個王子和人間女子結婚了,她的希望沒有了。
小時候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個悲傷的童話.
再讀<<海的女兒>>,我堅信,那是一個幸福的童話.
美人魚為王子割去長發,犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達對王子的愛.她會有甜蜜的感覺......
美人魚為王子離開王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因為,她活在王子的世界里......
美人魚為王子變成泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發,沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續活下去的權力都沒有.可是,她卻是最美的泡沫,因為她可以守候王子,看到王子的幸福.
美人魚有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?
讀后感的作文300字 篇9
在暑假里,我讀了一本書叫《一生的忠告》,這本書中的一個個道理銘記在我的心中。
這本書主要寫了查斯特菲爾德爵士寫給兒子的書信。從他兒子未成年時,他便開始給他寫信,向兒子傳授人處事的基本準則:如何通過學習提升自身修養,進入上流社會的禮儀風范以及成就功名的學識和技巧,凝聚了他寶貴的人生經驗和處世體悟。在他的諄諄教誨下,其子也成為一名杰出的外交家。
從中我感受到了查斯特菲爾德爵士對自己兒子深深的愛意,把自己人生寶貴的經驗和處世感悟,用那雖樸素的語言卻富含著許許多多的人生哲理。從這些文字中也可以看出查斯特菲爾德爵士那種對孩子的期盼,使他的兒子最終成為了英國杰出的外交家。這一切都是查斯特菲爾德爵士對他兒子那些諄諄教誨,要是沒有他寫給他兒子的信,他也不可能成為杰出的人物。
這些道理也令我難忘,有《惜時篇》,《品性篇》,《學識篇》,《儀表篇》,《表達篇》,《能力篇》,《游學篇》,《交際篇》,《事業篇》,《娛樂篇》和《健康篇》。這里面我印象最深刻的還是《惜時篇》這里面告訴了我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金的道理。
這本書使我受益匪淺,相信你也一樣吧,趕快看看吧!
讀后感的作文300字 篇10
前幾天,我讀了一個故事,叫《自私的巨人》。
從前,有一座美麗的花園,附近的孩子們都來這里玩。這座花園的主人是一個巨人,他已經出門很多年了。有一年秋天,巨人突然回來了,真不可思議,孩子們正高興地玩呢。巨人一看這里到處是小孩,統統把他們趕了出去,又在自己的花園周圍修了圍墻,并且掛了一個牌子“禁止入內!”孩子們只好在街上勉勉強強地跑跑。漫長的冬天過去了,大地回春,可唯獨巨人的花園里仍是大雪紛飛,巨人裹著毯子還瑟瑟發抖。一天早晨,巨人突然聽見一聲特別美妙又耳熟的聲音,他走到窗前,看見孩子們從圍墻的破損處鉆進園子,一片春意盎然。可唯有一棵樹上沒有春天,那個孩子太小了,夠不到樹枝。巨人心軟了,把孩子抱上樹枝,整個花園恢復了春天。后來巨人和孩子過上快樂的生活。
這個故事很適合我們這個年齡的同學讀,告訴大家“快樂要大家一起分享,才是真正的快樂!”
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