說明文作文600字集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的說明文作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
說明文作文600字 篇1
它是一種大個水果，深受人們的喜愛;它擁有艷麗的皮膚，配上大約三厘米長的軟刺，又顯得格外堅強。它——就是在亞洲號稱神圣之果的火龍果。
火龍果的分布地很廣，在全世界均有分布。火龍果渾身都是紅色的，軟刺的底部也是紅色的，慢慢地，色漫延到軟刺中央就止步不前了。所以，從遠處看，火龍果就像一只披著柳葉的刺猬，令人難以接近。其實，它并不可怕，因為那些刺是軟的。
火龍果樹非常奇怪。他的主干非常不明顯，所有的葉子都長在上面，并像鐵樹樹的葉子一樣向外伸展。這時，你就會問了：火龍國華和郭市長在哪呢？難道在葉子下面？！哈哈~他們都長在葉子上！！你們可能又會問了，那他們不會掉下來嗎？這一點，我可以百分之百的確定——不會。因為華金緊緊的固定在葉子上面，因此，及時狂風暴雨來臨時，它們也不會落下。
火龍果的味道是令人難以忘懷的。輕輕切開火龍果，白色的果肉和密密麻麻的芝麻狀的種子立刻撲入眼簾，讓人忍不住想吃一口。輕輕咬一口，火龍果酸甜可口的滋味立刻征服你的全身，令你愛不釋手。
火龍果不僅味美，作用更是無人能敵。它具有美白皮膚的維生素C，具有減肥，降低血糖，潤腸等等的作用。火龍果有一個鮮為人知的秘密：它不僅可以生吃，還可以制成銀耳羹，西米露等等一些休閑佳肴。看來，貴還是有貴的理由哦！！
火龍果最大的要數花青素和鐵元素了。花青素在水果王國中十分罕見。它是一種明顯的抗氧化劑，具有抗氧化、抗衰老的作用。鐵元素是制造血紅細胞、白細胞不可缺少的元素。所以，常吃他可以養顏潤膚，貧血的任更要一點它為友。
我愛火龍果，愛他的個子、愛他的味道、愛他的營養，愛他的作用。你呢？
說明文作文600字 篇2
我的家在蒼南，新搬的家，只去過一兩次。
我的家有五樓：第一層是一家店；第二層前面是廚房，后面是客廳；第三層是爸爸的房間和我的房間；四樓和五樓還沒裝修好。我最喜歡我的房間，它一般大小，也很簡陋。我的房間里只有一張紅色的書桌椅子，一張碧藍碧藍的小床，一個雪白雪白的柜子。我是多么希望有一個可愛的房間；可愛的小床上放滿了布娃娃，一張天藍色的書桌椅子，一盞美麗的水晶燈，墻壁是綠色的，就好像訴說著美麗公主的故事，旁邊擺上一個小書柜，里面有各種各樣的書，我就心滿意足了。
家的外面可熱鬧，一條大河上面挎著七座橋，站在橋上，風一吹來，一下子消除了熱氣，我奶奶常常依依不舍地呆在橋頭，直到我把她拉下來為止。步行街上人山人海，車水泄不通，他們去哪呢？當然去廣場嘍！廣場上無數人在跳舞。廣場上亮堂堂的，五彩繽紛的燈光，四面八方的照來，我的臉上一會兒是綠光，一會兒是紅光，一會兒是紫光，五顏六色。廣場上有一座山，早上那里不管是老人還是小孩都要去爬爬，而我卻從來沒有注意過那座山，它是綠樹成蔭，還是陽光充足？它是新奇古怪，還是平凡無趣，它是風景優美，還是景色不甚在意？一連串的問題，只有上去才知道。可我去不了，我不能好像奶奶那樣五點鐘起床，所以我一直沒去成。爸爸特別關心，我大至了解了整個地方，爸爸特意給我了一把鑰匙，可以讓我隨意出入，旁邊那個“白一超市”我可以想去就去，那個廣場我想游就游，可我害怕，很少獨自出門。
我的家，我的房子，那座山，是想象的天堂，希望可以滿足我的要求。
說明文作文600字 篇3
正值少年時期的我，有著歡樂也有繁憂，小學六年的時光已經逝去，步入初中的生活有苦也有樂，就像演奏的一首和諧美妙的組曲。
苦的是，每天都要埋頭教室里的課桌和家里的書桌上，手中的筆“唰、唰、唰”地飛速運轉，神經像上緊的發條一樣緊繃著，擔心成績的絲毫下滑都會招致老師的一頓訓斥和說教，有時真有種喘不過氣來的感覺。當望著一張張理想的試卷，心里那種自豪和成就感，內心抑制不住的歡喜使我會忘卻那些苦悶的日子，也更加堅定了奮進的信心，在重視應試教育的現階段，還是那句話：“分、分、分，學生的命根”。
樂的是，雖每天都要緊張的學習，畢竟一周還是有一天休息的時間，我會抓緊時間好好放松、消除疲勞，有時會和同學去書城看看書，當然不是學習方面的書，是我一直都喜歡的漫畫一類的;有時聽聽音樂，流行的歌曲也要知道一點，不然會落伍的;有時還會畫上幾筆，在作畫的過程中心情格外舒暢;再就是收集點郵票、古幣，這是看《鑒寶》欄目后才有的興趣，并在收集中了解了很多故事;如果老爸有時間，也會陪我去游泳、打臺球等等……雖然這些事很平常，我認為做一些自己喜歡的事是放松的最好辦法，可以把我帶到一個全新的美麗世界里，身心都是愉快的。
初中生活是由苦與樂交織而成的，不能因苦而喪失斗志，也不能因樂而得意忘形。我希望就在努力的學習中快樂地生活下去，生活中的酸甜苦辣樣樣具備，但我知道生命的長河不會因為個人而停留下來。
如今，我真正地感悟到，正如老師說的那樣：事事都是對立統一的，在一定條件下可以相互轉化。我相信自己的生活是充實而美好的。
說明文作文600字 篇4
我是家中最懶的一員，這都怪媽媽，什么事都不讓我做，把我寵壞了。
一天，媽媽不知什么原因，心血來潮，居然叫我炒菜給她吃。可我是整天衣來伸手，飯來張口的人，家務活根本不需要本小姐動手，炒菜這事我可是從來都不曾做過。但又一想，不就是炒菜嘛，動動鍋鏟就行了，簡單得很。“做就做，讓你嘗嘗本小姐的手藝。”于是我選擇了簡單又好吃的炒小白菜。
當我準備下手時，突然呆住了，我壓根兒不知怎么做。我向媽媽投去求助的目光，可媽媽看都不看我一眼。哼，求人不如求己，我自己翻菜譜。
我先把小白菜洗干凈，啊，水好冰，我那細皮嫩肉的小手被凍壞了。我胡亂洗了洗，也不知那些惡心的泥土和蟲子洗掉了沒有。該切菜了。我大刀一揮，唰唰唰，幾下菜就切好了，可每段幾乎都是大大小小的，長的長，短的短，真的很有特色。管不了那么多了，開始炒菜了。我在鍋里倒入一點點油，等了大約半分鐘，油熱了我趕緊將菜倒進去，本來還想學大廚師那樣甩甩鍋的，可二甩就天女散花，菜葉亂飛，我只好老老實實地用鍋鏟翻一翻。這不翻還好，一翻油就濺到了手上，我一痛鍋鏟掉到了地上。這一聲驚動了媽媽，她大叫著沖了進來：“怎么了，怎么了？”我可不能在關鍵的時候掉鏈子啊，我趕忙把鍋鏟撿起來，慌亂地回答：“沒事，沒事。”胡亂抓了一把鹽和味精撒在菜里便蓋上了蓋子。
大功告成！我歡呼起來，但又看見地面一片狼藉：菜葉東一張西一片在地上睡大覺，油濺得到處都是，還有那本可憐的菜譜也不幸遇難。好事做到底吧，我拿起抹布把油漬擦干凈，用掃把把菜葉掃進了垃圾桶。干完這些，我已腰酸背痛了，但我還是樂滋滋地把菜端出去讓媽媽品嘗。
菜的味道怎么樣，我已不好意思再提，但媽媽品嘗時的神情卻深深地印在我的腦海里。忘不了媽媽眼里流露出來的欣喜，仿佛那一碟小白菜是世間最好的`美味。
說明文作文600字 篇5
我有一個特殊的水族寵物朋友，猜猜是什么？小魚？烏龜？螃蟹？哈哈，都不是，而是一只小龍蝦。我的小龍蝦身披暗紅色盔甲，時常高舉著兩個像大剪刀似的大鉗子，到處巡視，兩根長長的觸須甩來甩去，真像一個威風凜凜的大將軍。它圓錐形的頭上長著兩顆小小的、圓溜溜的黑眼睛，好像兩顆黑寶石，最神奇的是還可以伸縮自如。它身上長著八條細細的腿，爬行時，帶著一節一節的身體，就好像拖著幾節車廂在前進。
小龍蝦生性好斗，當我用小棍戳它，原本趴著的小龍蝦立刻抬起了上半身，揮舞著兩個一張一合的大鉗子，好像在說：誰敢惹我，我的鉗子可不是吃素的，看我給你來一套無敵蝦拳！那張牙舞爪的樣子真可愛呀。當我把小棍放進水里，它馬上又用它的大鰲把小棍舉了起來，時而平舉，時而側舉，時而高高舉過頭頂，像是在做廣播體操，真讓人忍俊不禁。
小龍蝦除了用大鰲夾東西，還喜歡玩“越獄”的游戲。它經常豎起自己的身體，揮舞著大鰲，手腳并用向上爬，好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的墻壁是爬不出去的，它一次次努力，一次次失敗，撞得盒子砰砰直響，真是有一種不撞南墻不回頭的勁頭呀。
小龍蝦屬于雜食性動物，什么都吃，蔬菜、瓜果、還有米飯、饅頭等等，真是個不挑食的“好寶寶”。每天，我最喜歡給它喂食，看他吃東西的樣子。我把洗干凈的菜葉子放進盒子，只見小龍蝦來了個餓虎撲食，立刻就撲向了菜葉。它先用兩只鰲小心翼翼地夾起菜葉，再熟練地送到嘴邊，尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起來，邊吃還邊得意洋洋地甩動著頭上了觸須，好像在說：yummy，yummy，真好吃！。很快，一大片菜葉就被消滅完畢。有時，我給它喂西瓜，它會把紅瓤全部吃掉，只剩下啃得干干凈凈的瓜皮。看來它也是茶壺煮餃子——心中有數的。
我的紅袍大將軍，給我帶來了數不盡的快樂。
說明文作文600字 篇6
早上，當我走在去學校的路上的時候，看到太陽公公好像在對我笑，小鳥在樹上好像在嘰嘰喳喳地為我唱歌。可我卻很緊張，因為這天老師要發期末考試卷子啦。
到了教室，我看到有的同學在說：“快點發卷子吧。”有的同學在做游戲。但是我怎樣也高興不起來，也不敢大聲說話。心想：肯定她們覺得自我考得很好。不一會兒，老師該發卷子了，從低分往高分念，第一個上臺領卷子的同學是王曉樂，雖然他這次考了60分，但是老師也表揚他了，因為他以前考試才考40多分。我們都為他高興。之后，老師往下念了倒數第二名、倒數第三名、倒數第四名┅┅
我的情緒忐忑不安，心中默默地祈禱：“千萬別這么早就念到我。”被念到的同學們表現復雜，有的臉上掛著幾滴淚花，有的露出一幅不服氣的樣貌，還有的同學默默無語地坐在座位上。我奇怪地想：“老師沒有念到的同學是不是也和我一樣，期望自我的名字晚一些被老師念到？”
這時，老師念到小強的名字了，班里突然靜悄悄的，大家都瞪大了眼睛，聽老師念出他的分數。哎呀！他才考了77分！我看到小強的臉色一下子陰沉了下來。我也開始替他擔心。因為同學們都明白小強的爸爸很厲害，每次考試成績不好都要挨毒打。看來小強這頓打逃不掉了。想著想著，我又開始為自我擔心。過了好長一會兒，老師突然念到我的名字啦，啊，我考了100分！我高興極了。在班里我有好多朋友，這時，他們都在對著我笑，有幾個還向我伸出了大拇指。我高興得就想翻到云頭跳一翻舞。
透過這次考試，我明白了：平時要認真學習，在考試完公布成績時，我也能夠像很多同學那樣高興地等待著自我的分數，不要像這天那么緊張。
說明文作文600字 篇7
今天，我早早地起了床，因為我要去拼裝機器人，這是我向媽媽要求了好幾次，媽媽才同意帶我去的，一想到我就很興奮。
一到，我就被一位老師帶到了一個有落地窗的教師，沒想到，我是第一個到的。教室里還有一位老師，我想應該是教我拼裝機器人的吧！果然我沒猜錯。
首先，老師向我介紹了拼裝機器人需要的各種各樣的零件，比如CPU、馬達、三角叉等等。這些名稱我以前從來沒有聽到過。老師說，CPU相當于人的大腦，其實我仔細看了，CPU就是一個指甲蓋那么小的東西，沒想到它那么厲害。還有馬達，一裝上輪子它就會滾起來。三角叉是一個好東西，能用來連接電線，連到我想要的長度。而且必須對準顏色連，否則機器就會短路，動不了！老師還教我怎么用十字刀，怎么套螺帽，怎么連接電板……
說了好多好多，說到四個小朋友都到齊之后，老師終于說：“接下來，我們開始拼機器車了。”我興奮地準備大干一場，可是老師又說，因為我們都不太會拼裝，所以讓我們拼個簡單的單片機器車，雖然我想拼個恐龍，但是我還是覺得機器車也不錯。
開始動手了。我按著老師的步驟，先拼遙控器，它是用四塊小電路板在四角上用螺絲固定連接而成的。然后，用一塊大的板當底座，在板下的左右兩邊固定好兩個馬達，接著裝上電池，裝好CPU，用許多電線把馬達和電池都連接到CPU各個對應的輸入輸出口上，最后裝好輪胎。神奇的事情發生了，我一按遙控器，這個奇形怪狀的車子居然開動了。我開心地跳了起來，“哈哈……”大笑！
我們跟老師的車對戰，四打一，很快老師的車被我們打下了桌子。我們是不是很厲害呀！我一陣洋洋得意！
我覺得拼裝機器很好玩，既可以動腦又動手，只是時間過得太快了，一下子就結束了，下次有機會，我還想再來！
【說明文作文600字】相關文章：
說明文的作文11-18
說明文作文（精選）09-18
說明文作文08-18
說明文的作文06-18
作文-說明文作文02-05
優秀說明文作文4篇-說明文10-20
有關時間的作文說明文-說明文10-20
廣州家鄉說明文作文范文_說明文02-24
寫初中說明文作文大全-初中說明文12-20
石榴說明文(石榴說明文作文600字)12-20