嫦娥回地球中學想象作文
一天，嫦娥懷抱玉兔坐在月宮的窗前，回憶著往事，忍不住一聲嘆息。突然，窗外有一巨型飛行物掠過，她很好奇，出來一看，原來是神舟十號飛船。在宇航員的幫助下，嫦娥回到了日夜思念的地球。嫦娥回到地球以后，會發生什么事……請你發揮想象，寫一寫。
嫦娥回到地球后會發生什么事情?越秀區四年級的學生們各有各的想法。有人說嫦娥嫁給富二代，有人說嫦娥引發了一場男的爭奪戰……
這是本學期越秀區小學四年級期末作文題之一。題目如下：一天，嫦娥懷抱玉兔坐在月宮的窗前，回憶著往事，忍不住一聲嘆息。突然，窗外有一巨型飛行物掠過，她很好奇，出來一看，原來是神舟十號飛船。在宇航員的幫助下，嫦娥回到了日夜思念的地球。嫦娥回到地球以后，會發生什么事……請你發揮想象，寫一寫。
記者在越秀區某市一級小學做了調查，該學校四年級有三分之一的學生選擇寫這道作文題，該校語文老師表示，因為第四單元的作文練過孫悟空回鄉記，想象還算合理，不少學生都寫看到高科技的人類，汽車尾氣、交通、環保方面的，感嘆社會變化大。但也有個別學生想象嫦娥回到地球后嫁給了富二代，從此過上了衣食無憂的生活。
“今天開家長會，聽老師說到一個現象，語文考試作文其中一個選擇是想象作文：嫦娥來到地球會怎么樣。改卷老師竟然發現有好些學生寫嫦娥來地球找老公，老公被一個李大人捉走，當嫦娥問到為什么要捉走她老公，李大人說是想娶嫦娥�！本W友vickym am a是越秀區小學一四年級學生的家長，她昨天也在網上吐槽：暈啊，現在的孩子腦子里怎么都是這些東西?是電視惹的禍吧?
vickym am a告訴記者，家長聽完老師的介紹后，哄堂大笑，心里真是好笑又好氣�！艾F在的`孩子都早熟，也許四年級的小學生，身心正處于對性的懵懂期，所以孩子的這些想象對于他們這個年齡，也不是太出乎意料�！眝ickym am a表示，據她了解，四年級的學生在兩性關系上似懂非懂，偶爾還會同學間互相起哄取笑。這需要成年人具體去引導。
同時，她認為，現在的孩子對“外面的信息”接收得太少，作為父母應該，親子陪伴是否太少，很多父母工作忙，雙休日也把孩子關在家里，或是上網或是看電視，孩子的課外知識太貧乏了。
“這道作文題出得很好，對四年級的學生來說還是蠻有挑戰的�！痹叫銋^瑤臺小學校長、資深語文教師黃妙賢表示，作文題有三個知識點：嫦娥奔月的民間傳說;神舟十號的事跡和現代生活的變遷。這要求學生知識面廣，而且也要關心。給老師也傳遞了一個信號，教學生作文不能延續以前的套，老是以《記一個人》，《寫一件事》為題，這就是讓學生集體。
黃妙賢表示，老師一定要轉變觀念，不能一味讓學生背范文，背優美詞句，如一寫到好事就是“做好事別問我是誰，我是紅領巾”，一寫到天氣就是“陽媚，萬里無云”。“習慣了套的學生無法轉變思維，思想因此變得狹隘，無法寫出真情實感，合情合理的好作文�！�
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