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      神奇的想象作文

      時間:2022-03-26 19:22:53 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

      神奇的想象作文合集十篇

        無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的神奇的想象作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      神奇的想象作文合集十篇

      神奇的想象作文 篇1

        在我的想象里,我未來的教室是這個樣子,每天老師讓我們做的作業特別少。我希望教室里有3個書架,上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時,課桌可以自動給老師,我們的課桌也一樣,當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時,課桌會自動彈出,這樣就不會讓課桌響的。

        我想象的課桌是這樣的,里面是空心的能裝書,鉛筆,橡皮之類的文具,都能放進去。上面還有一個能開的開關。

        我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數學老師看到當我們不會解答時,便會過來給我們講解,英語老師,我希望英語老師每節課用英語說話。

        我希望有一個美麗的教室,墻壁上被美術老師畫上好多美麗的畫,這樣才能有一個美麗的教室。

        我希望教室里有一些綠色的植物,擺在窗臺上,老師的課桌上,因為這樣才能有新鮮空氣,才能讓教室的空氣良好起來。

        我還想要一個大大的黑板,我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是,黑板會動起來。

        這是我想要的未來教室,你的呢?

      神奇的想象作文 篇2

        每天,我都要背著一個沉重的書包去上學,回家。每次我都累得直喘氣,胳膊都酸了!

        一天晚上,我睡著了。迷迷糊糊夢見了我在家里看電視,旁邊突然變出了一個漂亮的書包。嚇我一大跳!

        第二天,我背著新書包去上學。漸漸的,漸漸的,我覺得書包越來越輕,腳好像也沒有踩在地上。回頭一看,天哪,書包不知道什么時候長出了一對白白的,小小的翅膀。別看它翅膀小,它正帶我飛上天,向學校飛去,而且飛的比汽車還快!原來我坐公交車肯定到不了,現在我不僅準時到校,還早了5分鐘,我簡直不敢相信這個事實!

        這時,我耳邊傳來一個熟悉的聲音,仔細一聽,是媽媽!媽媽怎么也來學校了?我猛的睜開眼,原來這是一個夢。而我又要背著那個沉重的書包去上學。我長大以后一定要發明出我夢里的書包,發給全國各地的小朋友用。我心里想。

        我真想要夢里的那個書包呀!

      神奇的想象作文 篇3

        20xx年,穿著宇航服的我坐在“神舟12號”里,心情十分激動,因為我即將要登上月球了!

        “五,四,三,二,一,發射!”只聽“轟”的一聲巨響,“神舟12號”像一條巨龍,直沖云霄,向天空飛去。頓時,我感到了極大的壓力,如同幾百斤的 東西壓在我身上,讓我有點透不過氣來。很快,“神舟12號”終于離開了大氣層,繞著地球航行。這時,我可以離開駕駛艙,去睡一覺了,補充體力……

        忽然一聲急促的呼叫聲,把我喚醒了。原來是總部呼叫了!總部讓我馬上駕駛飛船,向月球出發,進行登月。于是,我進入駕駛艙,沉著地駕駛著飛船,向月球進發了。

        在月球周圍繞了一圈,確認飛船一切正常后,降落在了月球上。我心情無比激動,用最快的速度穿好宇航服,,打開了艙門。首先映入眼簾的是月球坑坑洼洼 的表面,黑黑的天幕上,星星在一閃一閃地眨著眼睛。還有高大的環形山,很像地球上的火山。我馬上走下登月艙,想大叫,想歡笑,但我忍了忍,開始了緊張的工 作,因為氧氣只能維持8小時。我首先拿起鐵鎬,從月球表面采了一塊石頭,這和地球上的石頭太不一樣了。然后再收集了一些土壤、灰塵和氣體,方便研究。接 著,我到旁邊一座環形山上,從洞口手機了一些氣體。時間飛快,氧氣袋只剩下可供我一個小時的氧氣了,總部命令我停止工作,準備返航。于是,我回到了登月艙 里,取出一面鮮艷的五星紅旗,將它插在了地上,并用力踩下了幾個腳印,心滿意足地回去了。

        十幾個小時后,我成功回到了地球,回到了祖國母親的懷抱中。出艙后,我擁抱了在場的所有人留下了激動的淚水……

      神奇的想象作文 篇4

        在未來的世界里,我發明了一把神奇的椅子--萬能椅。

        萬能椅的樣子有點像溜冰鞋。“溜冰鞋”的輪胎旁有一個會噴火的加速器,只要一到水里,加速器就會變成一個風扇,不斷冒岀泡泡來。萬能椅的身上長了一對翅膀,有了這對翅膀,就可以飛上天空了。

        萬能椅里面有一把椅子,椅子的旁邊有一雙像人手一樣的機器手,按摩起來很舒服。機器手的正前方有一盞燈,只要一到晚上燈就會自動亮起,燈光的亮度不會太強也不會太弱,燈光也不會照在主人身上,主人可以安心睡覺。

        只要主人想看電視了,對椅子左邊的像收音機一樣的機器說一句,機器就會讓電視掛下來。只要主人睡著了電視就會自動關閉。

        萬能椅里面的空調安裝在正上方,空調上有兩個按鈕。第一個,只要天氣熱,按一下就會變得很涼爽;第二個,只要天氣很冷,按一下就會變得很暖。

        萬能椅的上面有一盞大燈可以照亮外面,這樣就可以看清楚外面了。

        這就是我在未來發明的椅子--萬能椅。

      神奇的想象作文 篇5

        “丁零丁零!”下課了,我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習性。唉,要是教室里有一只真恐龍,我們就不用記這些繁雜的文字了!我心想。

        教室外,原本只有幾朵白云飄蕩的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過窗戶往外看,只見一個個球狀的東西擠在烏云里。“請大家到操場上收雞蛋!”學校的廣播里突然傳來校長萬分激動的聲音。什么,沒聽錯吧?天上下雞蛋,真新奇!

        同學們紛紛跑到操場上接雞蛋,有的同學用棉衣后面的帽子接,有的同學把雨傘倒過來接,還有的同學干脆將外衣脫下來當袋子接……老師們也很激動,把能裝東西的袋子都拿了出來。不一會兒,操場就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。

        “嘩嘩嘩!”雞蛋紛紛落下,高個子李格易高舉手中的袋子,接到了好多個雞蛋。我也不甘示弱,從擁擠的人群中鉆出來,跑到空曠的地方接雞蛋。突然,我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫,原來她不小心弄掉了一個雞蛋,同學們紛紛表示惋惜。卻不料,大家的惋惜瞬間變成吃驚:雞蛋掉在地上碎開后,滾出了一個東西,這個東西逐漸變大,直到變得跟我們的個子一般大。我們定睛一看,天啊,竟然是一只恐龍!這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨!

        我們的校長是恐龍迷,一見到恐龍,他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室里的話筒,激動地宣布:“同學們,今天我們不上課了,大家好好和恐龍玩個夠吧!”

        這下大家更開心了,紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔,頓時,一只只恐龍出現在我們面前:陳小東扔出了一只翼龍,這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍,正在操場上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一只梁龍,她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢!我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面,只聽“轟隆隆”一聲巨響,我扔出了一只霸王龍。我驕傲地騎在它身上,大搖大擺地繞著操場走,猶如《皇帝的新裝》里游行隊伍中的皇帝一樣趾高氣揚,恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一只霸王龍……

      神奇的想象作文 篇6

        請讓我施展魔法,帶你們到那個神奇的房子里去看看吧!

        這個神奇的房子是座魔法房。它像一個飛船,有一扇晶瑩剔透的玻璃窗,窗前有一排制動按鈕和一個鍵盤,輕輕按一下就會有神奇的事情發生。

        來,讓我們按個紅色按鈕。哇,出現了好多玩具:芭比娃娃、旋轉木馬、還有直升飛機呢!太神奇了!再按下綠色的按鈕,這下出來了許多好吃的東西。咦,怎么沒有我愛吃的漢堡?趕快用鍵盤輸入:麻辣雞腿堡。瞬間香味撲鼻,麻辣雞腿堡已經在桌面上了。

        吃飽、玩好,我們出去透透風吧。我按了一下藍色按鈕,一個圓形大泡泡就來接我們了。坐到舒適透明的泡泡里飄啊、飄啊,看到了神奇世界里的動物園、植物園、游樂場……真是太有意思了!

        忽然我們到了一家服裝店門口,有個機器人帶我去選了好多的衣服,我就不停地試新衣服,鏡子中的我好漂亮啊!我高興得大笑起來。

        “珂依、珂依,你笑什么?”

        “咦,媽媽在叫我?”我努力睜開睡意朦朧的眼睛,原來是一個美麗的夢!

      神奇的想象作文 篇7

        二零一八年二月十六日上午九時,“那里也是人間”一行99位冬令營的成員們,很快在校門口集合完畢,然后列隊跑步前往學校后邊的大操場。

        一

        “哎呀!這是什么冬令營呀?大年初一還來學校操場出早操呢!真沒勁。”身后有人大聲地表示不滿,我回頭一瞄,只見他們已經減緩腳部,在轉彎處消失了身影。

        也有的同學邊跑邊發著牢騷:“呵呵!沒想到竟然還把最愛的春節也改成愚人節來過了,真是愚人節呀愚人節,你可把我們大家‘愚’到家了。”

        有些理性的同學也開始不鎮靜了,因為連一個老師的影子都沒看到,嘴里不禁也開始嚼巴起火藥星子:“哎!我們學校的這個學生會看樣子要集體換屆了,這玩笑開得也未免太過了。”

        總之說什么的都有,嘰嘰喳喳邊跑邊說。大家雖然已經表現出極不情愿的.樣子,但還是堅持向前跑著。掉隊的同學不斷增加,我清楚地聽到身邊的金鈺錦同學沒好氣地說道:“學生會的這些人們,忽悠人也太沒邊際了,本姑娘才不跟你們繼續玩這過家家了。”只見她一屁股坐在路旁的水泥道牙上,低頭不語。此人名叫范延凱。

        操場上顯得空空蕩蕩,只聽春節的鞭炮聲在不遠處的社區里此起彼伏,先是在地上轟隆一聲,接著就在空中噼啪又是幾聲爆炸開來,更多的像是空中的機關炮密集的響起來,真像是一場前所未有的大空戰正在頭頂上展開。但大家誰也沒心思欣賞這節日里的喜慶氣氛,一個個心里充滿了怨氣,長嘆短息的埋怨著這個出奇搞笑的“愚人節”。

        二

        好奇怪,我并沒有戴耳機,但耳朵里卻響起了清晰的聲音,這不正是我們班主任唐老師的聲音嗎?她怎么會對我講話呢?她又在哪里給我講話呢?

        “丁元杰同學,請你立即整理好隊伍,接送‘那里也是人間’冬令營同學們的飛船馬上就要在大操場降落了。”

        唐老師說話了,此時我心頭的疑慮和陰影頓時消失的煙消云散。誰不知道我們的唐老師那可是旅游大家,前幾天還在前往南極的途中呢,怎么突然就來到學校的上空,真是神了。此時我立刻精神大振。

        “同學們:請集合……”

        “同學們:請報數……”

        此時,冬令營成員的人數,最后一個報數的人再也不是99人了,而是69人了,我顧不上糾結,更顧不上左顧右盼,只是鸚鵡學舌般地把唐老師的命令一字一句地傳達給同學們,這些話里有乘坐飛船的注意事項(千萬注意:是飛船,而不是飛機。),這里也有這次前往的神奇的目的地名稱(千萬注意:是陽光城,而不是滑雪場。)

        說時遲那時快,只見一艘圓型的飛艇瞬間出現在頭頂,它先是銀白色的一個圓球,逐漸由小變大,由銀白色逐漸變成發散著粉紅色淡雅光芒的圓球,由一盞孔明燈迅速變成一個大圓球,飛速懸停在我們面前10多米處的草坪上,它即沒有一點兒聲響,哪怕是蚊子嗡嗡般的聲音也聽不到,更沒有吹起一點兒涼風,就連女同學蓬松的秀發都沒有一根兒飄起來。

        “哇塞!好漂亮的一艘飛船呀。”同學們口中一片噓聲。

        此時面對我們一側的飛船突然徐徐打開一扇大門來,只見兩扇大門是同時向兩邊滑動的,門口的上方閃動著“歡迎‘那里也是人間’冬令營的同學們!”唐老師熱情地揮著手,招呼大家立即登上飛船。

        嗨!奇怪,奇怪,真奇怪,唐老師怎么會在飛船上向我們招手呢?她是從哪里上的飛船呢?一連串的問題瞬間在腦海里閃過,時間緊,哪能讓我多想。

        就在飛船關上艙門的剎那間,有幾位同學從教學樓那邊揮著手,拼命朝飛船飛奔而來,嘴里喊著什么,一點兒也聽不清楚。可惜,為時已晚,飛船已經“嗖”地一下彈起來,瞬間鉆入云間。雖然沒有飛船發射時的轟鳴聲和同時噴發出的大火與煙云,但速度絲毫不比那些火箭慢。那幾個十幾分鐘前偷偷離開隊伍的同學們只是傻傻地站在原地,一個個跺著腳,抱怨自己的聰明過頭和三心二意。

        三

        飛船內部是一個圓球型狀的空間,在圓球的邊沿立體安裝著一圈又一圈的座位,每一排有三個座位,配有一個懸窗,可以向外觀看綺麗夢幻般的風景。飛船的中間是一個圓型的大廳,有三層圓盤形狀的平臺組成,周圍沒有墻壁,每層都與邊沿的座位走廊用漂亮的轉動曲橋相連。也就是說,你如想過去消費,只需按一下扶手上的一個綠色按鈕,那座曲橋就會慢悠悠的轉動到你的座位前走廊內,禮儀小姐會用一種溫柔而甜美的聲音邀請道:“先生(或是女士),歡迎你前去消費。”

        我大概用目光瀏覽一遍,發現一層好像是舞池,二層更像咖啡廳,三層一定是餐廳無疑。雖然面積都不太大,但卻顯得十分溫馨宜人。

        這飛船上能坐多少人我是很難判斷出的,因為它是圓形的,很難用乘法口訣去丈量。但“那里也是人間”冬令營的同學們只是其中的一小部分,只坐滿了一個角落而已。其他乘客膚色各異,悠閑自得地分坐在各處,好像就在自己的家里一樣輕松自如,閑庭信步,但我們冬令營的同學們個個卻顯得有些緊張而局促,目光幾乎都盯著軒窗外的風景,黑漆漆的夜空鑲嵌著密密麻麻大小各異,顏色多樣的星星,這些星星在飛船邊颼颼竄過,就如同坐在高鐵列車上觀看從車窗外遛過的街燈一樣匆匆。星空多么浩瀚,此時此刻才真正有所感悟。

        唐老師則像個老常客一般,親熱地和我們打著招呼,問我班里來了幾個同學,我不好意思地喃喃說道:“我們班來了九個同學,起飛前悄悄變卦,溜走了五個‘聰明人’。”

        只聽唐老師惋惜地說道:“太可惜了,機會真是千載難逢啊。”我接著話茬兒補充道:“如果他們在堅持幾分鐘時間該有多好呀。”

        此時唐老師微笑著總結道:“是呀,虎頭蛇尾的同學都是那些缺少耐性,對自己也缺乏自信心的人。”說完她就悠閑地回到了自己的座位上去了。

        我仔細瞄了幾眼,發現坐在唐老師周圍的人原來都是她在網絡上認識的一群“驢友”,他們年齡差距懸殊,膚色差距鮮明,語言風采各異。此時,我心里不禁疑竇叢生,唐老師呀唐老師,你怎么和這樣一群驢友相處在一起的啊?您感覺習慣嗎?

        四

        此時只見一位年輕的白皮膚高個子女孩起身走到唐老師身邊說了些什么,唐老師又從座位上起身,微笑著和她的那位驢友朝我走過來。隨著距離的拉近,我立刻認出她:“哎呀!這不就是在南極布斯島那冰天雪地里穿著紗裙拍照的那位大姐嗎?”我不禁爽聲求證道。在唐老師的引薦下,我們立刻成了朋友,相互熱情地開始交流,我建議用英語交談,她毫不客氣地說道:“我們就用中文吧,我已經跟你們的唐老師學會了幾句中文,你就不妨讓我在此次旅行中進行一些語言實習活動吧。”

        我微笑著答應了。她又補充道:“我的名字叫陽光花朵,你們就叫我花姐吧。”只聽她話鋒一轉,反問我道:“那么,我如何稱呼你呢?”

        “我叫丁元杰,沒你的大名漂亮就是了。”我樂呵呵地回敬道。

        此時同學們陸續圍了過來,我擔心地詢問唐老師道:“我們這是在什么地方?這樣在飛船里亂跑不會影響飛船的飛行穩定性吧?”

        唐老師還沒來得及開口,她的那位急于實習中文的驢友花姐卻搶著說道:“我們現在太空中正用第九宇宙速度飛行著,你們可以參考那邊顯示屏上的提示信息。”我一眼瞟去,嗨!誰知道顯示的都是些什么鬼字,一個也不認識,一條也不明白。

        唐老師開口邀請花姐道:“小花姑娘,請你就給這些同學們講講,他們都是六年級的學生,哪能看懂這么深奧的提示信息呢。”

        花姐二話沒多說,直接開口進入主題:“你們知道嗎?第一宇宙速度是7.9×10的3次方米/秒。這種表達聽起來比較繞口,但你們總知道光速有多快吧?”

        “光速我知道,每秒30萬千米。”錢佳瑋同學搶答得滿分。

        “我用你們中國四川的方言評價你的搶答結果:‘對頭’。那么最新標準的第九九九宇宙速度就是光速的999倍多。”花姐胸有成竹地解釋道。

        此時同學張永光插話道:“不對呀!你忽悠我們是否有些過了頭?你懂不懂太空的概念,人在太空會失去重力的,會像一片樹葉一樣飄起來的,現在我們不都是坐得端端正正,好好的嗎?”

        “你說得很對,你對太空飛行的概念就如同中國的社會主義制度一樣,還停留在初級階段。如今我們乘坐的這艘飛船已經是第9999代飛船了,其中一項最重要功能就是艙內氣壓控制在與你們地球海平面的氣壓狀態一樣,以適應你們身體的需要。對于在宇宙飛行的人來說,失去重力的飛行其實是很痛苦的,尤其是像我們這樣的極速太空飛行。”

        這位唐老師的驢友,我們的新朋友——花姐,原來如此厲害啊!聽她的話語言談,好像根本不是我們地球人。

        五

        敢在南極布斯島那冰天雪地里穿著婚紗拍照的新娘子,原來知識水平比唐老師還要厲害,而且還厲害有些沒有邊際,同學們對這位熱情的花姐立刻佩服得五體投地。

        飛船不知飛向哪里,“那里也是人間”冬令營的營地究竟在哪里,誰也不知道,但大家都明白這地方絕對不會在地球地上的任何地方,因為我們正在宇宙中用第999宇宙速度飛行著,根據我們的地理知識水平,也絕不會在太陽系的任何星球上,要飛出太陽系去……我的天呀!只見同學們一個個目瞪口呆。

        我們吃過午飯,靠在座椅上午睡,當我還在做著甜蜜的美夢時卻被一陣悅兒的音樂聲吵醒,原來大家都已經被叫醒,說是目的地到了,準備下飛船了。

        花姐陪著唐老師站在即將打開的飛船門口,笑吟吟地向我們揮手,示意大家原位坐下,此時飛船里的同聲翻譯也提示我們:不要亂走動,飛船在著地時會有明顯的晃動……

      神奇的想象作文 篇8

        我想發明一種神奇的房子。它物美價廉,用法也十分方便。

        它還擁有許多神奇的功能:夏天時很熱,你只要按一下藍色的按鈕,冷氣就會從屋頂的小孔出來;冬天時很冷,你按一下紅色的按鈕,暖氣就會出來了。吃飯時間到了,按黃色的按鈕,房子就會自動做出可口的飯菜,讓你飽餐一頓。晚上,按白色的按鈕,房子會亮出明亮的燈光。房門只有用密碼才能打開。所以,沒有密碼是不能打開的!如果有暴風雨或臺風的話,它就會響起警報,讓我們采取防范措施。這房子還可以防特大地震呢!

        這就是我想發明的房子。

      神奇的想象作文 篇9

        時間飛逝,一轉眼功夫20年過去了,我成為了一名科學家,并發明了一種高科技房屋,這種房屋具有許多神奇的功能,不信我就來給你介紹一下吧。

        首先這種房屋由一個遙控器來控制,如果你們家今天來了很多客人,屋子過于擁擠,這時你只要按一下紅色按鈕,這個房子就會慢慢變形并多出幾個房間,這樣就不會擁擠了,直到客人們走了以后,只要你再按一次紅色按鈕,房屋就會自己還原到原來的摸樣。

        如果到了晚上,大家就要睡覺了,為了安全,只要你按一下藍色按鈕,屋子門口就會出現幾個機器警察和機器警犬,為您站崗放哨,直到您起床,這些機器警察和機器警犬就會自動消失。

        在您上了一天班或一天學,疲憊地回到家里,只要您坐在沙發上按一下遙控器的綠色按鈕,就會從沙發的背后伸出兩只機器大手,輕輕地為您按摩身體,來消除您的疲勞,直到您滿意后再按一下綠色按鈕,機器手才會自動縮回。

        在炎熱的夏季,驕陽似火,人們個個都滿頭大汗,這時只要您按一下黃色按鈕,中央空調就會啟動,整個家里馬上就會變得涼爽宜人,相反,在寒冷的冬天,只要您按一下黑色按鈕,家里就會變得十分溫暖,而且中央空調所使用的電力全部來自取之不盡的太陽能。

        這就是我發明的高科技房屋,它還有許許多多的功能,比如可以自動升降和搬遷,這樣可以根據主人的意思換換居住環境,躲開地震等自然災害等等,總之它給人們帶來了極大的方便,使人們的生活變得更加多姿多彩。

      神奇的想象作文 篇10

        每當我拿起書包時,總覺得沉甸甸的,而且現在的書包使用起來又有許多的不方便。于是我想發明一種神奇的書包。

        這個書包的顏色各有不同,如果你的心情愉悅,你想變成綠色,就按綠色的按扭,想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書包上還有卡通片的主人公,還有條紋,如:草紋、鳥紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。

        這個書包可以為主人自動準備書。它那里有一個刷卡器,只要把課程表放進里面一刷,它就會自動把你第二天需要用的書整整齊齊地放進里面,這樣就不會拖你的時間了。如果不想抄課程表,只要扭動一下按鈕,它那里就會冒出一個射影器,把課程表里的內容射到另一張紙上,不過原來的一張紙還是有的。

        書包還可以疊成一個有趣的形狀,可以疊成紙,可以把它變成一個小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一樣輕。來到教室,放到桌子上面,會變成許多按扭。如果上語文課,就按帶有“語文”兩個字的按扭,語文書主拱在你面前……多方便呀!

        如果在你寫作業遇到了不會的時候或是有困難的時候,它會有一個顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業,你只要按“檢查”這兩個字,它就會檢查你的作業。

        另外,它就像是一個小鬧鐘。早上會準時叫你起床,你不起床,它是決不會“休工”的。

        這就是我想發明的神奇書包,希望早日出現。

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