關于想象作文合集九篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
“啊——啊——”頭痛欲裂的我發出陣陣慘叫。大腦一片空白, “轟”的一聲,我的腦袋爆炸了!我用0.000001秒把大腦的碎片找到,飛快地將它們拼好。我對著鏡子仔細端詳,驚訝地發現后腦勺竟然長出了一條小辮子。不!確切地說是一根藤。
我開始焦慮起來,這可怎么是好?我突然想到,地球之外的牛郎星上有一位醫術高超的大夫。可是地球發往牛郎星的班車一年才有一次啊!我摸著這根藤,喃喃自語:“我想以最快的速度去牛郎星。”
話音剛落,只聽“嗖”的一聲,我飛過高樓,穿過云霄,轉眼便來到了牛郎星。救牛郎不愧是名醫,他戴著x光眼鏡掃描過我的大腦,得出了一個驚人的結論: “你腦袋里長出的是一根愿望藤。”
“愿望藤?!真是酷斃了!我希望有一個鑲滿鉆石的房間!”我興奮地跳起來。腦袋后面冒出一串黑煙,愿望藤頓日寸縮到一尺長。
“唉,愿望藤不是這么用的!如果你心中想的是幫助別人,愿望藤就會越長越長,能力也會越來越強;如果你想的只是滿足一己私欲,不足三次愿望藤就會失去能量。”救牛郎說完,一陣風似的出了門,他要趕去織女星出診呢。
既然我擁有這么神奇的力量,就先幫助我身邊的同學們吧。小學生的功課越來越多,近視眼比比皆是,到了必須減負的時候了。我向愿望藤許下心愿后,學校馬上接到教育局的通知:小學生不能有家庭作業。看著同學們開心的笑臉,我心里暗暗得意。
輕松的日子沒過幾天,同學們便愁眉苦臉地發出各種牢騷: “學校減負了,可爸爸媽媽卻更瘋狂了,給我報了十個課外班。”“輔導班把課余時間全占了,一點玩的時間都沒有了!”我摸著愿望藤悄悄許下心愿: “讓爸爸媽媽們擁有一顆平凡淡定的心。”一轉眼,校外教育輔導機構一個學生都招不來了,爸爸媽媽們帶著孩子一起玩得不亦樂乎。
愿望藤果然越長越長,能力越來越強大。我不僅幫助身邊的朋友,還去幫助森林里的動物們。哪里需要,我就會悄然出現。久而久之,人們把我稱為“愿望俠”。
助人為樂的俠客
小作者憑空想象出了“愿望藤”這一植物,并且把愿望的實現跟當下社會熱點巧妙地結合在一起,體現了對現實生活的關注。小作者明辨是非,懂得如何處理貪婪和道德之間的矛盾,用超能力幫助更多需要幫助的人。同時,我很高興越來越多的小作者寫作科幻,展開想象。
想象作文 篇2
假如我是鳥兒,我會擁有柔軟的羽毛、堅韌的翅膀,我將實現飛行的夢想——我會飛到云層的上方,仔細欣賞那美麗的天空;我會俯視地面端詳大地的“縮小圖”;我會飛遍世界的每個角落,四處參觀,既不要車票,也不要門票。
假如我是鳥兒,我會無憂無慮地快樂生活——我不用成天想著作業是多是少,我不用天天和一些野蠻的、貪婪的人們交往,我不用一日復一日地上學……并且,我還能和一些可愛的、神氣的、優雅的、美麗的、奇特的野生動物們(哺乳類和鳥類)做朋友、一起玩耍……
假如我是鳥兒,當小朋友淚流滿面時,我會飛到他(她)的身旁,為他(她)唱一首首動聽的歌曲,直到他(她)破涕為笑;當小朋友孤獨寂寞時,我會悄悄地飛過去,陪他(她)盡情玩耍;當航海的人們迷路時,我會充當“領航人”,指引他們前行的方向……
假如我是鳥兒,我會悄悄地為環衛工人減負(啄食垃圾),我會默默地為農民伯伯分憂(吃害蟲)。
總之,假如我是鳥兒,我會無憂無慮、自由自在、樂于助人、懂得奉獻。
想象作文 篇3
一只狼,慢慢地走在城市的瀝青路面上。它就這樣走著,與周圍黑色的道路相襯顯得有些格格不入——一只狼,應該在森林里才是,為何出現在城市道路上?
“嚓,嚓,嚓,”狼爪與石頭的摩擦聲在黑夜中格外入耳。
誰知它經歷過多少苦難?白天,人們在街道上四處活動,而它卻在陰暗潮濕的水溝里臥著,一動不動,一動可能就會直接威脅到自己的生命。狼和人一樣,總會餓的。它不能吃人,只能在黑夜里悄悄溜出來,翻垃圾桶里面的東西吃,運氣好能吃個半飽,逮到幾只老鼠墊墊肚子。城市里汽車的尾氣熏得它頭暈目眩,惡心的食物讓本身嗅覺靈敏的它感覺更惡心。吃壞了肚子,上吐下瀉,不過好歹身體還算健康。和它一起到城市去流浪的狼,可就沒這么好運氣了:有的沒有東西吃,在光天化日之下在街道上游蕩,被人類警察送到動物園,失去了自由;有的直接餓死了;還有狼放下狼特有的特征,把尾巴擺得像朵菊花,去當寵物狗了,狼性的兇惡、殘酷無情已成為過去。只有它,在惡劣的環境中成長,學會了忍氣吞聲、保住了性命、保住了狼的尊嚴,讓自己一次又一次度過難關。森林的覆滅,使得生存變得艱難,失去了家園,失去了食物和同伴,也失去了自由的日子。
“人類啊,請停止禍害森林吧,你們自私自利,不顧我們動物的存在與否,導致這么多動物無家可歸,四處漂泊,最后走了不歸路。你們不知悔改,仍然亂砍亂伐,破壞自然環境,更多的同類和動物被迫與我們為伍,加入到流浪的隊伍中。再這樣下去,我們怎么生存啊!”這是許多流離失所的狼的心聲、希望。
這只孤獨的狼停下來,望著背后鱗次櫛比的高樓大廈。這里曾經是它們的家園,它不愿意離開。燈光照在它身上,給它附上了一層光輝。那雙眼睛,流動著憤怒、無奈和痛苦。
它轉過頭,慢慢地走了。
“嚓,嚓,嚓,”觸及內心深處的聲音再次響起。
想象作文 篇4
馬小跳要去競選市長了!當你聽到這句話時,肯定會和我一樣大吃一驚:像馬小跳這樣淘氣又干事總是出問題的淘氣包,怎么可能去競選市長呢?以馬小跳(一個職務也沒有)的能力,當班長都當不上,還能去當市長?
原來,馬小跳是去競選“模擬城市”的市長。神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲,雞跑來攪和;丁文濤則認為,“一定要把大象和螞蟻放在一起,大象只會踩死螞蟻”,唐飛、張達、毛超;也感覺馬小跳沒戲。果然,馬小跳在初賽時,評委們都不愿意看他的才藝表演。但出乎所有人的意料,馬小跳不僅初戰告捷,而且過關斬將,最后成了“超級市長”。
如果我當上了市長,我會有和馬小跳一樣的想法:讓所有的人們都過上幸福的生活。我要把我腦海里所想的美好生活,統統變為現實。
當然,假如我當上了市長,我要讓城市里所有的公民,都做文明的公民;我還會讓車輛都安全出行……
我覺著,要讓公民們都生活如意,當然離不開這個“四層城市”了。
第一層是人的花園、鳥的天堂,在大片花園和草坪之間,只有平坦的小路,直接通向各個學校、單位和商場。人們上班可以走路去、還可以滑滑板、穿著旱冰鞋去,這樣很安全,家長再也不用到學校門口等孩子了;第二層,我想修成四通八達的公路,只能通行汽車,這樣再也不會堵車了,而且汽車排出的廢氣也不會污染空氣,也再也不用擔心有交通事故的發生了;第三層是地鐵,直通到農村,這樣城市和農村就可以通在一起了,串門走親戚也很方便;第四層可以稱為“娛樂地帶”,因為這里都是娛樂式的公共設施,像:KTV、舞廳、網吧、游樂場等。這些設施大人孩子都可以進入,不會影響人們,因為這些設施有時制性,到一定時間就會暫停開放。如果你學習太疲倦了,就可以來這兒放松一下。
相信有了這座城市,人們不想過好日子也不行了。如果將來你來到我這座城市,一定會發出感嘆:一座讓人來了就不想離開的城市。
想象作文 篇5
如果讓我設立一個節日的話,我要設立一個“愛鳥節”,時間就定于8月31號,因為那天正好是我的生日。
你們想問我為什么要設立這個節日?因為我和媽媽上市場的時候,看到了一個中年男子坐在椅子上賣小鳥,一只只小鳥在籠子里活蹦亂跳,拼命的掙扎,非常的可憐。我看著不忍心了,大聲說:“小鳥是我們的朋友,我們應該愛護它們。”那名男子好像沒有聽見似的,繼續在那里吆喝。我又大聲喊了一遍,那男子慢慢地抬起頭,惡狠狠地說:“我的事情用不著你管!”說完便轉頭做自己的生意了。淚水在我的眼眶里打轉,看著這些小鳥一只只地在鳴叫中死去,我終于忍不住淚水,“哇”地一聲哭了起來。
鳥兒是人類的親密無間不可缺少的朋友。在“愛鳥節”那一天,我們愛鳥的朋友們聚集在一起,一起到人群密集的廣場公園講解關于關愛鳥的益處。讓更多的人加入愛鳥的隊伍。我們還會在公園里樹林里專門給鳥兒搭建一些鳥窩,鳥窩里放一些鳥兒愛吃的食物,比如小青蟲,青菜葉等。讓鳥兒知道這里是它們的家,我們是它們的朋友。
對于捕獵者,我們要重點對他宣傳要保護鳥兒,鳥兒也是一條生命,應該保護它們,不捕殺鳥兒,就等于在拯救生命,是多么的高尚事呀!
如果有了“愛鳥節”,越來越多的小鳥們可以在藍天白云間自由自在展翅高飛了。我們的生活就會充滿了鳥語花香。
想象作文 篇6
20xx年的一天,我乘坐最新的神舟a號來到外太空探索,。當飛船剛脫離大氣層是,只不過見一個大旋渦把我卷得頭暈目眩````````醒來后,我發現自己在一個陌生的地方,周圍有許多雙好奇的目光看著我。從人群當中走來一位和我差不多大的'女孩,說:“歡迎您來到我們連鎖星球來做客,您就是藍色星球的人吧。”“藍色星球?”我恍然大悟,“它表面上是藍色的,其實叫做地球。”我與這位女孩談起來,知道了這個地方之所以叫連鎖星球,是因為這里是三個月球那么大的星球連起來的,一共三層。現在我們所居的的是中層,叫作“u”。
我們來到街上。街上人山人海。奇怪的是,這里半點垃圾,一絲廢氣都沒有,我問女孩這究竟是怎么回事,她說:“連鎖星球的居民很重視環保。他們從不吃帶塑料的食品,一般來說,他們只吃綠色食品,一般來說,他們只吃綠色食品,比如你們地球上的大白菜等。我們又來到這里的超級市場,五花八門的貨品整齊有序地擺在干凈整潔的貨架上,看得我眼花繚亂,而且都是地球上沒有的高科技產品。女孩一一向我介紹了這里的東西的名稱、作用,真讓我大開眼界。我問:“你一口氣說了這么多,難道不渴嗎?“她笑了一下,在身邊的柜子里取出一個杯子,在朝柜子叛變的機器娃娃肩膀上按一下按鈕,把被子放到機器娃娃手下,只見一股雪白的冰淇淋噴出,留到杯子里。我看得目瞪口呆,她向我結實:“這個冰淇淋是免費的,專門供個顧客。”
吃完,她把被子扔竟柜子下面的小窟窿里,原來柜子可以自動洗刷杯子,也可以自動把杯子擺放好。不知不覺,已經到了傍晚,在這一天,我真是大開眼界,見到了許多稀奇古怪的事物。女孩把我送到位于“u”星球中心的廣場。伴著一閃一閃的星星,我離開了連鎖星球。第二天醒來,我發現這只是一個夢。不過,即使只是一個夢,在浩瀚無邊的宇宙中,也許真的有連鎖星球。現在,我們唯一能做的,就是好好學習,將來為科技做出貢獻!
想象作文 篇7
有一天李奕晚上睡覺去了,做啦個夢,夢見他要上學的時候,發現他住的地方,和人都變成他們的語文老師,他們語文老師剛從大學畢業,到他們學校,教他們班,教拉三個月,他們感情很深厚,因為,他們之間只差幾歲,他們是高三的,所以很聊得開,經常開玩笑,打籃球,李奕突然變成了他們的語文老師張宇,很是高興,因為,他也可以教學生啦,從來沒有想過的事情,居然發生了,他高興了很長時間。
最后他決定去學校啦,穿好衣服,往學校去了,半路上就在想怎么講課,后來一想還在高三啦,沒有多少講的課,大部分時間都是在復習,所以他的擔憂暫時沒了,但是他的家里他又不知道,回去肯定暴漏身份,該怎么辦呢,最后他決定去找張宇,想想辦法,而那邊張宇呢,也在想辦法,他突然變成李奕啦,把他嚇拉一跳,一上午也一直在想辦法,而這時真正的李奕也過來找他了,他們一看都是一個想法,很高興,他們上一邊想辦法了,可是最后也沒想個好辦法,最后他們討論的睡著啦,而這時李奕給驚醒啦,一看周圍的環境,都是自己的家,他自己拍啦拍自己的胸口,幸虧是夢,假如真要那樣,自己都不知道要怎么辦了,他又睡過去啦,早上吃完早飯,騎著車子上學去啦,還唱著歌,明顯的高興,因為,那是夢,不是現實,過啦5分鐘,他到班里了,都沒有變,過啦一會,他的老師張宇來了,他過來找李奕啦,問他是不是做啦一個很奇怪的夢,他一聽說有,然后兩個人開始談做夢的細節,好多人也在聽他們講故事,后來終于講完了,同學也在說幸虧是夢,假如是李奕當啦老師,那就完蛋了,成績都得退步。
他和老師一聽,也說,幸虧沒有交換,要不然雙方的家長和家里會發生大事情,都拍啦拍自己的胸口,驚險。
想象作文 篇8
說到西游記,想必大家都應該有所了解吧,當中就有三位比較有性格特色的人:唐僧,沙和尚和孫悟空。而我們家正巧也有三個和他們性格非常相似的人,讓我們一起瞧一瞧吧。
唐僧
唐僧是西游人物中不可缺少的一員,就像我們家的媽媽,是我們家的主力一樣。我的媽媽整天都會嘮嘮叨叨的說個不停,就仿佛唐僧轉世一般。她天天對著我和爸爸念“緊箍咒,”免得我們不按她說的去做。記得有一次我和爸爸沒有經過媽媽的同意出去玩,結果回來后,媽媽就不停的嘮叨我和爸爸。從此以后,我們再也不敢不經過媽媽的允許就擅自出去玩了。
沙和尚
沙和尚雖然在西游記里并沒有什么出彩的地方,但他一直默默地為大家奉獻自己的力量,這一點呢,和我爸爸恰有幾分相似。我爸爸是一名貨車司機。他每天起早貪黑的干活,做事一直任勞任怨,一心為了我們的家而努力。記得他每次拉貨回來的時候都是疲憊不堪的,其實拉貨并不是一件簡單的事,有一次甚至拉了一個禮拜才回到家。
孫悟空
在西游記中孫悟空可以說是天不怕地不怕,這一點和我弟弟可以說是一模一樣。我弟弟在家里可以說是一個“小霸王”,不怕任何人,成天喜歡惹是生非!只要我們不在家,他一個人可以把家里弄得亂七八糟。
瞧,這就是我一家的西游人物,是他們給我的生活帶來了溫暖,帶來了的樂趣。
想象作文 篇9
老師大聲的怒吼聲,吵醒了快睡著的我。昨天出的功課累死我了,又無法補眠,真慘!這件慘事讓我慢慢的陷入幻想之中……
如果我生病時,上課可以用機器人代替我去上學,機器人回家后再把資料灌入我的腦海中,不僅不用硬撐著生病的身體上課,還可以在家休息,真是一舉兩得呀!不過,當我活力充沛時,我和機器人的地點就調換了,機器人在家做家事,我在學校與書本共度美好時光。
如果上課可以有個“進入機”,教到泰坦尼克號時,我就是位船員;教到二次世界大戰,我化身為英勇的士兵;教到白堊紀,我就是那可愛的恐龍,與翼龍共同飛翔,和雷龍享受休閑的時光,陪伴迅猛龍自由自在的奔跑,享受這么美好的大自然,該有多好!“時光機”讓我化身成不同角色、造型,帶領我走向快樂的時空,學習必定更充實。
如果上課可以有只魔法棒,要寫字的話就只要輕輕的點一下書,就寫完了,不用很多時間就可以完成了,那該有多好。平時寫功課是小朋友最大的煩惱,不過為了要鍛鏈小肌肉,所以一天只能用在一種作業上,如此一來,讓小朋友不僅輕松達到作業的練習,功課不會成為大家沉重的負擔,同時又可以鍛鏈“小肌肉”,真是一舉數得呀!
如果上課時,可以有一種“乖乖糖”可服用,有人不乖就請他吃一顆,他就會立刻變乖,并將老師快樂的笑臉立刻帶回來,讓老師不再生氣,那該有多好。如果有小朋友拒絕,一直不吃糖時,我們班上的“保護老師救援隊”就要出動了,先是兩位“先鋒”講笑話、搔癢他,讓他嘴巴張開,再來是三位“空投人員”將糖果投入“反抗者”口中,不久之后,立即讓班上恢復和平,我們上課的學習必更有效率,不乖的同學也會加入認真上課的行列。
雖然這些幻想都不會成真,只是我的異想天開,但至少目前我們都可以過著平安踏實的學習生活。雖然上課有時很累,有時會無趣,令大家有時不喜歡上學,不過我還是要給大家一個建議:只要你認真讀書,雖然不可能從早到晚有游戲可玩,但一定可以擁有一份上學最棒的禮物,便是老師的稱贊呢!
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