新材料作文寫作基礎
新材料作文,和以往的材料作文有所區別,提供的材料將更為廣闊,便于考生多角度立意,也留給他們更大的發揮空間。2006年全國高考卷的作文題就是新材料作文題。下面是小編為你整理的新材料作文寫作基礎,歡迎閱讀。
新材料作文優點
也能看出考生的理解能力、表達能力和單位時間內的'寫作能力,屬于較好的作文形式。舊材料作文特別強調審題,審題不當,全文皆輸。當年扣審題特別嚴格,而出題人也在這方面下足了功夫,似乎成心和學生過不去。而新材料作文是在總結了前者和后來興起的話題作文優劣的基礎上,新近產生的一種作文命題形式,審題雖有一定難度,但大多平和,不再過于嚴格,題意也盡可能讓學生能懂,其重點在于考查學生從不同角度審題和立意的能力。
新材料作文的類型
1. 具有明顯體現題意的關鍵詞句的'材料。
2. 并列相關類材料。(言論觀點、行為事件,多闡述道理)
3. 人物敘事類材料。(真人真事、傳說故事,含生活事實)
4. 寓言象征類材料。(寓言故事,或具有寓意的人物場景、圖片等)
新材料作文審題寫作
材料引述,適當得體材料引述,材料作文離不開對材料的思考、加工,甚至引述。但許多考生不懂引述材料的技巧,習慣性地在文章的開頭復述材料,或者把材料當一個論據來用,或者將材料生硬地拉長,將一個概括性的材料改編為沒有細節描述的冗長故事等。這樣引述材料,都是不合適的。寫材料作文處理試題所提供的材料,主要有三種方式:
概括引述
試題提供的材料一般有幾百字,大家都將其引述在文章中,難免會令評卷老師生厭。如果能用概括的語言,形象生動的`筆墨引述之,就會產生不同的效果。
關鍵語句
試題材料中能揭示主題的關鍵語句,往往是文章的關鍵點,也是巧妙引述材料的切入點。
續接材料
如果材料是敘述性的,自己構造故事的能力又強,敘接故事的方法新編故事,也不失為一種處理材料的好方法:以材料的結尾為媒介,或浮想聯翩,演繹故事;或精研深思,前瞻事態未來,以精妙的構思、新奇的情節制勝。總之,材料的處理只是一種手段,只要“適用得體”就算用得好。
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