壞習(xí)慣作文合集15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的壞習(xí)慣作文，歡迎大家分享。
壞習(xí)慣作文1
海豚生活在海洋中，這是它們的習(xí)慣：
海燕翱翔在天空中，這是它們的習(xí)慣：
獵豹奔跑在草原上，這是它們的習(xí)慣；
世間萬物都有權(quán)利生活在自己的習(xí)慣中，當(dāng)別人干涉到了它時(shí)，它可以理直氣壯的說：“這是我的習(xí)慣，你無權(quán)來管。”但是不是習(xí)慣真的就都是對的，自己的習(xí)慣就真的一點(diǎn)都沒有妨礙到別人，傷害到自己嗎？答案是否定的。
表弟是個(gè)蠻橫無理的人，說十句話得有八句是罵人、譏諷人的話。他的父母不知為此教育過他多少次；但他總認(rèn)為我習(xí)慣了，改不了了，不管別人怎么說，表弟依然是我行我素。在家因?yàn)槲覀兌疾桓话阋娮R。在外誰讓他呀，個(gè)個(gè)都是家里的“獨(dú)苗”，不能受一點(diǎn)委屈的。終于有一次他因出口罵人，別人打了他一頓，表弟為此幾天不敢一人去學(xué)校。接受了教訓(xùn)他改掉了罵人的壞習(xí)慣。他以前不是說“習(xí)慣，改不了了。”但接受了教訓(xùn)不是一樣的改了嗎？習(xí)慣不論在你腦里扎根得多深，但只要你想改，立志、堅(jiān)持去改是可以改掉的。壞的習(xí)慣我們一定不能要。習(xí)慣是衡量一個(gè)人的品行道德的一把尺子。壞的習(xí)慣只會(huì)讓你越來越墮落，但好的習(xí)慣卻有助于你成功。
40多年前，蘇聯(lián)政府要挑選宇航員去完成第一次太空遨游，加加林并不是當(dāng)時(shí)參選隊(duì)員中最出色的一個(gè)。他參加比賽時(shí)，只是抱著試試的心態(tài)，根本沒有想到自己會(huì)被選中。可是幸運(yùn)女神卻眷顧了他。在他完成了108分鐘的遨游太空，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員后，總設(shè)計(jì)師羅廖夫才揭開了他入選的謎底。羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在所有的選拔人中，只有加加林一個(gè)人脫下了皮靴。也許很多人會(huì)感覺他不可思議，脫掉皮靴就讓加加林聞名于世界。但這不光是脫掉皮鞋這個(gè)動(dòng)作幫助了他，更是“脫掉皮鞋”背后說明“加加林在日常生活的細(xì)節(jié)都這么的仔細(xì)，那他對于進(jìn)入太空這么一個(gè)重大的任務(wù)，一定會(huì)更加地仔細(xì)認(rèn)真。
習(xí)慣決定人一生的成敗，好的習(xí)慣是人生路上的墊腳石，而壞的習(xí)慣是人生路上的絆腳石。怎樣把絆腳石轉(zhuǎn)變?yōu)閴|腳石那需要你的努力與堅(jiān)持。我們要根據(jù)自己所處的環(huán)境，身邊所處的人，要摘到成功果實(shí)所需要的墊腳石，不斷的改善和完善自己。
在漫漫人生道上，盡自己所能把那些壞的習(xí)慣都拋掉，培養(yǎng)自己好的習(xí)慣。養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣可以使人終身受益哦！
壞習(xí)慣作文2
我有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是膽小。不信?那我就給你講一件事吧!
一次，爸爸媽媽有事，出差去了，留著我一個(gè)人在家。雖然還是五點(diǎn)半鐘，但我還是怕的要命。“咚咚咚”突然，我聽到我聽見門外有點(diǎn)聲音。“不是小偷吧?”我害怕地想。我躡手躡腳地走到門邊，通過門上的貓眼向外看，唉，原來是樓上的人在下樓呀!真是虛驚一場。“嚇?biāo)牢伊?”我心里的一塊大石頭總算落了地。我坐到沙發(fā)上，打開電視，呀!!!電視里正在放鬼片!!!而且現(xiàn)在正好還是鬼出場呢!“啊!!!”我大叫一聲，縮成一團(tuán)，閉上眼睛不敢看。我忽然想到了什么，抓起身邊的遙控器一陣亂按。“送禮就送腦白筋……”我停下來時(shí)聽到了腦白筋的廣告。“嚇、嚇、嚇?biāo)廊肆恕！蔽掖鴼庑÷曊f。當(dāng)我使我的心不再做劇烈運(yùn)動(dòng)后，拿起遙控器到少兒頻道津津有味地看了起來。“有人嗎?”門外有聲音。我的心又跳起了繩。我思索著：怎么辦?3秒后，我想到了書上的辦法。我把電視聲音開到最大，把麻將倒到桌上，使勁搓起來。“來來，大伙兒使勁搓，今天我們玩?zhèn)�痛快!”我學(xué)著媽媽的聲音說。“喂喂，你們別太吵了啊!我們也要玩呢!二筒和!”我又學(xué)著爸爸的聲音說。“喂喂，你們那么多人怎么沒人開門?我是收電費(fèi)的!”“哎，原來是收電費(fèi)的啊!不過還是小心為好。”我想。“哦，”我又學(xué)著外公的聲音說，“多少錢?”“一百五十!”顯然收電費(fèi)的人不耐煩了。我一溜煙跑到媽媽的房間，從柜子里拿出錢，從門縫塞出去。“搞什么，居然不開門!”錢被抽出去后我聽他嘀咕道。我繼續(xù)看電視。“呀，8點(diǎn)了!”我突然看鐘，嚇了一跳。我連忙跑到臥室，拿好睡衣跑進(jìn)了浴室。我把燈、浴霸都開了——害怕嘛!不過，嘻嘻，電表可是像電風(fēng)扇一樣喲!
洗完澡，我回到床上，打開燈，躺下來，唉，開著燈，我實(shí)在無法入睡。我只好關(guān)上燈，哦，天，我的腦子里浮現(xiàn)出各種 妖魔鬼怪的形象。我緊閉眼睛，使勁想：沒鬼的，沒鬼的啪”不知什么東西響了一下。我縮進(jìn)被子里，哆嗦個(gè)不停。過了好一會(huì)兒，沒什么動(dòng)靜我才爬了起來，用枕頭邊的“武器”——手電筒一照，原來是桌上的書掉到地上了。我關(guān)上手電筒，躺好，慢慢睡了。
第二天，爸爸媽媽回來了，他們夸我改了本性，變膽大了。可他們哪知道昨天發(fā)生的事呀!直到現(xiàn)在我還是膽小。唉，我真希望我能膽大些呀
壞習(xí)慣作文3
近段時(shí)間，叔叔阿姨、爸爸媽媽都說我沒有以前活潑可愛了，小朋友也不和我玩了，我心里很不開心，也能很納悶。后來爸爸找到我，與我談心，我才知道事情的緣由。原來在日常生活中，我慢慢養(yǎng)成了一些壞毛病，從而改變了大家對我的看法。
爸爸幫我仔細(xì)的分析了我的毛病所在，主要有：
文明禮貌用語用得少了。不愛與人打招呼，不愛用文明禮貌用語；不愛尊敬長輩，沒大沒小愛與長輩動(dòng)手動(dòng)腳，行為常常過分，令爸爸媽媽非常難堪；與人說話愛做鬼臉、愛頂嘴、講話口氣大，別人見了一個(gè)勁的搖頭。
愛心少了。對花草樹木、小蟲、小雞等動(dòng)物愛心不夠，如果一時(shí)興起，就不管它們的死活，只知道玩弄和戲耍；對弟弟妹妹照顧不多。心情煩躁時(shí)愛動(dòng)手打他們、愛兇他們、罵他們，完全不顧他們的感受；不知道愛護(hù)書本、文具、玩具，東西亂丟亂放，用過、看過、玩過后不知道收檢，需要的時(shí)候愛邊找邊甩東西，一下子就損壞了這些東西。
懶散貪玩。愛看電視，不知道按時(shí)完成作業(yè)、日記、練字、讀書，等到要交作業(yè)時(shí)就手忙腳亂的打突擊；不愛做力能所及的事情。看電視正起勁、玩得正開心時(shí)爸爸媽媽要我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)小事情，我總是愛推托，或者愛發(fā)脾氣；不愛整潔，鞋子、衣服、褲子、書籍總是擺的亂七八糟的。
不講衛(wèi)生。我愛把任何東西放到口里咬、我還有點(diǎn)在公共場所隨地吐痰、有垃圾不愛及時(shí)丟進(jìn)垃圾桶里、常常愛忘記飯前便后要洗手、清早起來睡覺前要洗臉漱口、在廁所里大小便時(shí)不愛關(guān)門、喜歡亂穿鞋子或者一雙臟腳亂在家里東奔西跑等壞習(xí)慣。
當(dāng)然，我還有許多毛病，有時(shí)會(huì)講謊話，有時(shí)表現(xiàn)得不夠勇敢，有時(shí)愛動(dòng)手打人，有時(shí)粗心大意，開燈后愛忘記關(guān)燈，怕吃苦，早上和爸爸一起鍛煉時(shí)，總愛耍點(diǎn)小聰明躲避練習(xí)、偏食不愛吃蔬菜等等。我覺得自己不是個(gè)好孩子。我哭了，哭得很傷心，我害怕爸爸媽媽不要我了。這時(shí)，爸爸走過來對我說：“你能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足，有勇氣改正它，你還是個(gè)好孩子，爸爸媽媽還會(huì)一如既往的愛你的。”
爸爸說：“你有勇氣改正這些缺點(diǎn)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸要我大聲點(diǎn)，我鼓足勇氣大聲地說了出來：我一定會(huì)改正這些缺點(diǎn)的！我不要壞習(xí)慣，我要做個(gè)好孩子。
爸爸說對我的表現(xiàn)很滿意，他還說，如果我有時(shí)做不到，他一定會(huì)幫我改正的。我看著爸爸，擦了擦眼淚，笑了。我想，我一定會(huì)成為好孩子的。
壞習(xí)慣作文4
好習(xí)慣給生活注入活力，讓人身心愉悅。媽媽說“好習(xí)慣成就好性格，好性格決定好命運(yùn)。”媽媽還說“壞習(xí)慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”我卻沒聽進(jìn)去，這也是我的習(xí)慣。
誰知道，今天麻煩就找上門，差一點(diǎn)闖下大禍。
早晨八點(diǎn)鐘，我如往常一樣，拿好袋子，裝好葫蘆絲、音樂書和鑰匙就出門了。媽媽聽到門響，大聲的在二樓喊道：“舟舟，把鑰匙掛到脖子上，不能弄丟了。”
“好的，真啰嗦。”我很不情愿地回答，漫不經(jīng)心地拿出鑰匙，然后拿在手上邊走邊甩。媽媽說我是習(xí)慣性的不聽話，總是左耳進(jìn)右耳出。“哎呀！”一聲尖叫，鞋沒穿好，這也是我的習(xí)慣，穿上就走，媽媽說總有一天我會(huì)摔跤的。我也不在意，這時(shí)只好停下來，鞋跟把腳后跟掛了一下，隨手把東西放下，想起媽媽說“不聽老人言吃虧在眼前”的話，看來今后還是要聽一聽了。穿好鞋子，拿好袋子，迅速來到輔導(dǎo)班。
一小時(shí)、兩小時(shí)……十點(diǎn)四十，我走到家門前，手往脖子上取鑰匙。怎么沒了？驚出一身冷汗。靠在大門上，不敢喊門。木門發(fā)出嘎吱的響聲，媽媽從二樓探出頭，看見我笑瞇瞇地說：“怎么不進(jìn)門？”
“鑰匙不見了。”我懊惱地說。
媽媽三步并作兩步地走下來，顧不上責(zé)怪，和我在路上仔細(xì)地找著。邊找邊讓我回憶，在土管所附近我回憶當(dāng)時(shí)在這里穿鞋。突然，眼前一亮，謝天謝地！鑰匙躺在路邊上睡大覺。媽媽生氣地對我說：“鑰匙掉了，一樓要換鎖，二樓的防盜門就廢掉了，幾千塊錢。黎舟，讓你聽話就那么難？
唉！虛驚一場，看來必須改掉不聽話的壞習(xí)慣，不然，生活中會(huì)麻煩不斷。
但好習(xí)慣又會(huì)讓生活中驚喜不斷。下午媽媽讓我?guī)退驋呷龢牵宜斓卮饝?yīng)了，因?yàn)槲液芮诳欤瑡寢屨f這是我的好習(xí)慣。
拖地、抹書柜和書桌、整理書籍……我和媽媽忙得不亦樂乎。一晃眼，三個(gè)鐘頭過去了，三樓已經(jīng)被我們收拾的干干凈凈。特別是我的書房，井井有條，看著就讓人心情舒暢。
爸爸回家后，難得地露出笑臉，夸獎(jiǎng)我長大了。我心里喜滋滋的，比喝了蜂蜜還甜。原來愛勞動(dòng)的好習(xí)慣會(huì)讓人心情舒暢，家里和諧的氣氛也讓家人舒服。
今天一天，讓我明白媽媽的話：“好習(xí)慣成就好性格，好性格決定好命運(yùn)。壞習(xí)慣毀掉人生，讓生活中麻煩不斷。”
我決定今后養(yǎng)成很多好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
壞習(xí)慣作文5
今日，偉大的壞習(xí)慣先生因病去世。壞習(xí)慣先生一生都在進(jìn)行“偉大的探索”，取得了“不菲成就”。今日，我懷著“沉痛”的心情，在此為壞習(xí)慣先生立傳。
壞習(xí)慣先生者，不知何時(shí)何地生也。他少有大志，每日呆在書房中，每天都說：“天生我材必有用。”總認(rèn)為自己一定會(huì)大有作為。久而久之，連自己的屋子都忘記打掃。同城的朋友好習(xí)慣來拜訪他，對他說：“你為什么不整理打掃房間？”先生說：“大丈夫處理事情，應(yīng)當(dāng)以掃除天下為己任。怎么能在意一間房子呢？”好習(xí)慣譏笑道：“一屋不掃，何以掃天下？”壞習(xí)慣先生惱羞成怒，從此與好習(xí)慣勢不兩立。
壞習(xí)慣先生聰穎，各科功課無一不精，老師對他是贊不絕口。但是壞習(xí)慣先生與好習(xí)慣為敵，不認(rèn)真，不仔細(xì)，字如龍鳳卻不分明，做完了題也不檢查，高考翩翩而至，先生躊躇滿志，可成績一出便傻了眼：落榜了。這點(diǎn)小的挫折，怎么能打倒先生呢？先生說：“一個(gè)考試而已，不必認(rèn)真。”
后來壞習(xí)慣先生就業(yè)，先是做了醫(yī)生，每日忙忙碌碌，終于成了主刀醫(yī)生。在一次高難度手術(shù)前，院長叮囑他：“這是咱醫(yī)院經(jīng)歷的最大的手術(shù)，你要認(rèn)真對待。”先生信誓旦旦地說：“沒問題。”先生成功完成了手術(shù)。一天以后，病人的病情卻急劇惡化，一命嗚呼。原來是先生粗心，沒有將一根血管縫合，導(dǎo)致病人大出血。醫(yī)院見出了人命，便解雇了壞習(xí)慣先生。
然后，壞習(xí)慣先生又做了小學(xué)教師。吃了上一回的苦頭，壞習(xí)慣先生每日兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑，對自己一刻也不放松。但是沒過幾天，先生就堅(jiān)持不住了，整天這樣，太累了。于是先生又外甥打燈籠——照舊，每日悠哉悠哉，不思進(jìn)取，老毛病又犯了。
過了一學(xué)期，家長們向?qū)W校反映，說孩子做作業(yè)不認(rèn)真，書寫潦草，知識不全面，姿勢不正確……更可氣的是，當(dāng)父母讓孩子們改正時(shí)，孩子們竟一本正經(jīng)：“我們老師就是這樣做的。”學(xué)校一查，這些孩子都是先生班中的。倒霉的先生又下崗了。
壞習(xí)慣先生再度失業(yè)后，每日借酒消愁。突然有一天，先生突然大徹大悟：“怎么活，也不過一輩子。人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”于是先生便開始追求逍遙生活，終日花天酒地。
由于壞習(xí)慣先生生活習(xí)慣不良，抽煙，酗酒，熬夜，患上肝癌，晚期。今日，偉大的壞習(xí)慣先生不幸因病辭世。
壞習(xí)慣先生一生都以堅(jiān)持和培養(yǎng)壞習(xí)慣為己任，時(shí)時(shí)刻刻踐行著這一偉大的責(zé)任。后人贊之曰：“惡習(xí)之首，悠然灑脫，（表面現(xiàn)象）不慕名利。（廢話，慕也得不到）”
壞習(xí)慣先生雖然走了，可他仍然活著，活在許多人的行動(dòng)中。
壞習(xí)慣作文6
生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的習(xí)慣，而這習(xí)慣又分為好習(xí)慣和壞習(xí)慣。我就有一些壞習(xí)慣，你能幫我一起改掉它嗎？
媽媽總是很著急，想辦法幫我改。每次媽媽看我寫字的時(shí)候，握筆姿勢不正確，就拿筆打我的手。就想讓我努力的改正自己的握筆姿勢，可是我都已經(jīng)習(xí)慣用這種姿勢好久了，怎么能輕易改掉呢？我很想把這個(gè)姿勢給改掉，可是卻總覺得正確的姿勢讓我很不舒服，可是媽媽說過只要我堅(jiān)持下來就一定會(huì)成功。我聽見媽媽的話一直在進(jìn)步，果真我真的成功了！也最終品嘗到了勝利的果實(shí)。
你別看我長得文文靜靜，一副乖乖的樣子，其實(shí)我是個(gè)馬虎大王，這不昨天又鬧出一個(gè)天大的笑話。那天我自己出去玩。家里沒人，我習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙，啊？怎么不見了，我摸了摸口袋，連鑰匙的影子也沒有。哦，我記起來了可能是在樓下跑的時(shí)候掉的吧。我趕快跑到樓下，看我跑回來的路上有沒有，但是也沒有。仔細(xì)想一想，也沒想起來到底放哪兒了。“哦，上帝呀？讓喜歡捉迷藏的鑰匙出來吧。”我心里一直默念著。
這時(shí)我怎么覺得背后癢癢的，我摸了摸背后，哦？那不是鑰匙嗎？看來他還掛在脖子上，只不過被我甩到背后去了唉，這真是“騎馬找馬”，馬虎大意惹的禍！我以后再也不大意了。
我想你一定看到過地上到處都是垃圾吧？我也有這個(gè)亂扔垃圾的習(xí)慣，而這些垃圾是由于人們在道路上來來回回，隨意將手中的垃圾亂扔亂放，他們甚至不覺得不好意思，就當(dāng)做沒那回事一樣，依然從容不迫地走著，一路走一路丟。但是，請你們記住，道路上除了你們走過的腳印以外，什么都別留下。難道你就沒有看見馬路上辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨嗎？我們能否為他們想想？大家看到你隨手扔垃圾的時(shí)候，都會(huì)感覺好惡心啊，這人真沒有功德心。你是不是也感覺很丟臉。讓我們隨手把他們丟進(jìn)垃圾桶，城市美了，我們的心情也就美了。
我想你一定看到過有些人在墻上隨意亂畫吧？他們自認(rèn)為給墻添上了“美麗的色彩”。可是相反，那是公共設(shè)施，是大家的公共物品，而你們卻給它到處亂畫，是否真的讓墻變好看了呢？不，那只會(huì)證明你們的道德修養(yǎng)不好。在你們隨意亂畫的時(shí)候，你們能否為它們想想？難看的筆跡，只會(huì)讓它們流淚，保持干凈整潔，也是添磚加瓦。
大家聽完我這幾個(gè)壞習(xí)慣之后是不是也要改掉自己以前的壞習(xí)慣呀，讓我們一起努力把自己的壞毛病去除吧。只有這樣，我們才能成為一個(gè)對國家有用的人。加油吧，少年們！
壞習(xí)慣作文7
世界上的愛有很多，例如朋友之間的友愛、家人之間的愛等等；世界上表達(dá)愛的方式也是五花八門，例如慈祥，給予對方鼓勵(lì)；嚴(yán)厲，使對方不會(huì)飄飄然，讓對方不會(huì)飄飄然，讓對方一直在良好的狀態(tài)；溺愛，慈祥的一種，不過比慈祥要過火了點(diǎn)，雖然可以讓對方暫時(shí)很高興（溺愛嘛，對方想要什么就有什么，絕對小皇帝，小祖宗的生活和待遇），但以后，對方可就萬事不成，整一個(gè)“成事不足敗事有余”的社會(huì)廢物……而我的父母，慈祥中有一絲絲溺愛，對我也是好的沒話說。但是有一點(diǎn)是我一直都忍受不了的。
我的父母，每次我說話時(shí)，他們其中一個(gè)總會(huì)突然插上去，而另外一個(gè)也好像配合好了一樣，兩個(gè)就像把我當(dāng)空氣般在那兒自個(gè)兒說話，自尊心大受打擊啊！這還不算嚴(yán)重的。有時(shí)候我在與他們談話時(shí)，等我說完了，他們就像突然回過神似的，望向我，問：“伊甸，你剛才說什么？”天！為自己可憐的自尊默哀三秒！
為了不再打擊我那脆弱的自尊，我打算改掉父母那壞習(xí)慣。因此我制定了一個(gè)方案，如果這個(gè)方案行不通，還有一個(gè)終極方案。
說干就干，我開始了第一個(gè)方案——?jiǎng)裾f。來到爸媽面前，我把手背在身后，說：“現(xiàn)在呢，我說件事。兩位都懂禮貌是肯定的，傾聽也是一種禮貌，但你們兩位卻時(shí)常插話或不理會(huì)我的話，這是十分不禮貌的。因此呢，如果你們是禮貌的，以后就不能像以前那樣；相反，如果你們覺得自己不是禮貌的人，大可繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前的‘不懂得傾聽’工程。考慮一下吧！”說完，我便把手再次背在身后裝模作樣離開了。自從我說了那段話，爸媽有一段時(shí)間不再插話，但過了不久，有“原形畢露”了。好吧，我承認(rèn)，第一方案失敗了。
既然第一方案失敗了，終極方案就“橫空出世”了。我又一次來到我親愛的父親大人和母親大人面前，說道：“兩位，從今以后呢，我們家就要遵守一條規(guī)矩——不準(zhǔn)插話、懂得傾聽。誰要是插上話，一個(gè)字十元；而如果發(fā)現(xiàn)誰沒有認(rèn)真聽別人說話，一次一百元。結(jié)束！”（汗，我真的又開黑店的潛質(zhì)）爸媽竟也答應(yīng)了。過了不久，這條規(guī)矩的處罰便派上了用場了。那時(shí)，我正在說話，父親大人突然插上了一句話，整整二十個(gè)字，因此我便有了二百元！從那以后，父母都不插話，也不再不聽我說話了。
再次宣布：這次改掉父母的壞習(xí)慣作戰(zhàn)圓滿成功！
壞習(xí)慣作文8
我是一個(gè)活潑開朗的小男孩，我這個(gè)人什么都好，就是太粗心，常常因?yàn)榇中亩劤伞按箦e(cuò)”。
比如說上學(xué)忘帶了筆袋，上課時(shí)向同學(xué)們到處借筆；吃飯時(shí)忘帶了勺子，只好向別人借；回家時(shí)忘帶了鑰匙，只好在家門口干等著……為止，老師批評我，爸爸媽媽說我。我也想改好，可我總是改不好，總是很粗心。
這不因?yàn)槲业拇中倪�連累了一個(gè)同學(xué)。事情是這樣的：那是幾個(gè)星期前的一個(gè)中午，我和往常一樣吃完飯走進(jìn)教室。我到了教室看見有好多同學(xué)都擁在李偉的課桌上，我也湊了過去。原來是在發(fā)這一期的《中國少年報(bào)》。我順手搶了一份，然后我就回自己的座位上去，開始寫作業(yè)。不一會(huì)兒，李健他沒有拿到《中國少年報(bào)》，便挨個(gè)向同學(xué)詢問有沒有多拿報(bào)紙。當(dāng)他詢問到我這兒時(shí)，我正在專心致志地寫作業(yè)，便不假思索地說：“沒有多拿。”
真巧，我那天作業(yè)太多，沒有時(shí)間休息，《中國少年報(bào)》我碰都沒碰。第二天，當(dāng)我拿起《中國少年報(bào)》才想起昨天的報(bào)紙沒有看。我就順手翻了一下，“嘩”的一聲，從里面掉出了一份報(bào)紙。我一看，臉?biāo)⒌囊幌录t了，原來是我多拿了一份，我真想立刻去告訴李健，但一個(gè)念頭把我的腳“黏住”了。心想：如果我這么一說李健會(huì)不會(huì)誤解，？哎！將錯(cuò)就錯(cuò)，誰讓我這么粗心，反正就是一張報(bào)紙也沒什么了不起的。我就這樣保持沉默。
第二天，不知道誰說李健向老師說了這件事，老師從新給李健一份報(bào)紙，還批評了發(fā)報(bào)紙的李偉，我真想立刻到老師那兒去把前因后果講個(gè)明白。下午時(shí)，同學(xué)又告訴我發(fā)報(bào)紙的李偉因?yàn)榘l(fā)報(bào)紙出了差錯(cuò)被班主任狠狠地批評了一頓，又撤掉了他“宣傳委員”的職位，換了其他人。頓時(shí)一種慚愧之意油然而生。正因?yàn)槲业拇中氖估顐ケ焕蠋熍u，被老師罵，我真對不起他，我再也沒有機(jī)會(huì)幫李偉澄清了。誰讓我這么粗心，為什么不向李健講清楚？一連串的問題，一連串的為什么緊緊的揪著我的心……
同學(xué)們，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一種習(xí)慣就會(huì)不自覺的在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果是好習(xí)慣，則會(huì)終身受益；要是壞習(xí)慣，就會(huì)在不知不覺中還你一輩子。同學(xué)們，你們一定不要染上我這個(gè)壞習(xí)慣。要記住，我們不管在任何情況下都不能粗心，不管做什么事都要細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心。如果粗心不但會(huì)害了自己，還會(huì)連累同學(xué)的。
壞習(xí)慣作文9
俗話說：習(xí)慣成自然。我就有一個(gè)習(xí)慣，此乃……呵呵！有點(diǎn)不好意思說。那就是——亂扔垃圾。
也不知是怎么回事，從小我就愛扔垃圾。就算垃圾桶在我腳邊，我也不想扔進(jìn)去，只要扔進(jìn)去我就會(huì)渾身不自在。終于，上天給我的懲罰…… 昨晚下了一場雨，雨后的空氣格外清新，我走在上學(xué)的路上，感覺格外愜意。突然，我踩到了一塊香蕉皮，在這美麗的早晨遇到這種倒霉的事，氣死我了我！ “這是哪個(gè)缺德鬼干的啊！想謀殺啊！”我氣呼呼的嚷道。
“是你自己啊！你難道忘了啊！”一個(gè)責(zé)備的聲音乘著風(fēng)兒進(jìn)入了我的耳朵。我上看看、下看看、左看看、右看看，每個(gè)人都在做自己的事啊！到底是誰在說話呢？
“不用找了，是我，在你腳下”那聲音又傳來了。
我俯下身去，瞅瞅，原來是那塊香蕉皮啊！
“不可能！你不要亂說！”我漲紅了臉。
“就是你，就是你。昨天放學(xué)后，你走到這里遇到了你媽媽，你媽媽給了你一支香蕉，你三下五除二的吃完了，就順手把我扔這兒了。”小香蕉皮怒氣沖沖的說。我想起來了，昨天我的確……
“你知道嗎？我在這里多痛苦。昨天一個(gè)小女孩兒穿著她媽媽給她買的花裙子，一不小心踩上了我，結(jié)果……那個(gè)女孩很生氣的踢了我一腳。還有昨夜，昨夜是一個(gè)小男孩爸爸的生日，那個(gè)小男孩一腳踩在我身上，摔了個(gè)狗啃泥，蛋糕也壞了，都把那個(gè)小男孩氣哭了！還有……”
“夠了！”我惱羞成怒，打斷了小香蕉皮的話，“是你自己把別人摔倒了，還推在我身上，你可恥。我，我，我才懶得理你。”
“你，你，你，你怎么這樣，你如果把我扔進(jìn)垃圾桶，我會(huì)把別人摔倒嗎？你經(jīng)常把垃圾亂扔，害得別人摔倒。去年你扔的西瓜皮，把一位老奶奶摔倒了醫(yī)院，一住就是幾十天。你上個(gè)月扔的空瓶子，砸到了一個(gè)人的腦袋上，還砸出了血。你上星期……”
“那又怎樣，”我再次打斷了它的話，“總之，我就是不會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì)，不會(huì)！”
霎那間，我發(fā)現(xiàn)所有的行人都變成了垃圾，而我就像一個(gè)吸塵器，所有垃圾都向我涌來……
“救命！救命！”我哭喊著。最后，我變成了一個(gè)垃圾桶……
爸爸媽媽從我身邊走過都認(rèn)不出我了。而且他們身邊有了一個(gè)愛干凈的小孩……
嗚嗚嗚……如果你不想重蹈覆轍就把垃圾送回它們的家吧！它們的家就是——垃圾桶。
還有還有，別傷害垃圾桶哦，那有可能是提醒你們的我……
壞習(xí)慣作文10
每個(gè)人或多或少都會(huì)有壞習(xí)慣，正如那句俗語所說：“拴慣了的狗，是不會(huì)打獵的。”一個(gè)人有一兩個(gè)壞習(xí)慣是正常的.，但如果壞習(xí)慣太多，這個(gè)人就很難成功了。我就有過幾個(gè)壞習(xí)慣。
我的第一個(gè)壞習(xí)慣——拖拉！我做什么都拖拉。吃飯、做作業(yè)、上廁所等，我都十分拖拉。也就是這個(gè)壞習(xí)慣，讓我受到了一些懲罰。
那是一個(gè)周末，我正在看電視。媽媽走了過來，皺起眉頭，對我說：“張鑫，快去寫作業(yè)！”我滿不在乎地答道：“哎呀，沒事啦，又不是做不完。”媽媽看我這樣，無奈地?fù)u搖頭，走出了房間。
到了下午，媽媽溫柔地對我說：“張鑫，想不想去左海公園？”我立馬轉(zhuǎn)過頭，一臉期盼地望著媽媽。媽媽一改和藹的臉色，嚴(yán)厲地對我說了一句：“想去就快去寫作業(yè)，寫完作業(yè)帶你去！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
開始做作業(yè)！可我總是心不在焉。剛寫兩個(gè)字，我就去喝口水；再寫兩個(gè)字，我又去上廁所；又寫兩個(gè)字，我又去玩手機(jī)。就這樣，我一直做到了晚上九點(diǎn)半都還沒做完。媽媽過來，說：“算了，你先去睡覺吧，明天早上再做。不過，如果你明早還沒做完，那你就別想去左海了！”我認(rèn)c真地說：“一言為定！”
第二天，我一大早就起來了，刷完牙，繼續(xù)做作業(yè)。
“真是，昨晚怎么沒感覺有這么多作業(yè)呢？還有一篇作文，一份手抄報(bào)……今天上午肯定做不完了！”我沮喪地說。
不出我所料，一上午，我果然沒做完作業(yè)。媽媽來到房間，怒氣沖沖地對我說：“張鑫啊，你怎么還沒做完作業(yè)？你不是說很少的嗎？你啊你，你讓我說你什么好！你……”
這個(gè)周末真是衰，不但沒去左海，我還被媽媽罵了一通，真是“賠了夫人又折兵”啊！
我的第二個(gè)壞習(xí)慣——丟三落四。作為一個(gè)“資深”的糊涂蛋，我這丟三落四的習(xí)慣可不是吹出來的。出個(gè)門，我就會(huì)有無數(shù)東西沒帶，這可讓我吃了不少苦頭。
那次，媽媽一大早就出門了，姐姐也去上班了，家里只剩下我一個(gè)人。我已經(jīng)寫出了一份計(jì)劃表：上午在家玩電腦、看電視，下午去同學(xué)家里玩。我津津有味地看著電視，一個(gè)上午很快就過去了。
到了下午，我隨便收拾了一下東西，就出門了。到了車站，我發(fā)現(xiàn)公交卡沒帶！我只好投幣，上了公交車。在同學(xué)家里玩的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)充電寶沒帶，真衰。最可恨的是，我到家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記鑰匙了！沒辦法，我就在家門口煎熬了幾個(gè)小時(shí)。等到姐姐回來，我才得以進(jìn)家門。從此，我就立志改掉丟三落四的毛病了。
這就是我的壞習(xí)慣。好習(xí)慣可以使一個(gè)人成功，壞習(xí)慣可以毀掉人的一生，你們千萬不要學(xué)我哦！
壞習(xí)慣作文11
老師麼，就是教書的，如果是班主任，還管理班級，可是我的班主任張老師，“愛管壞習(xí)慣”。正因?yàn)閻酃軌牧?xí)慣，全班同學(xué)的壞習(xí)慣越來越少了，同學(xué)們都信服她，認(rèn)為她十分厲害。真的，她用各種辦法，對付同學(xué)們的壞毛病，沒有一處不為同學(xué)著想。
我視力不好，已經(jīng)戴上了眼鏡，是近視眼了。每次寫字時(shí)頭都會(huì)低得很低，經(jīng)常會(huì)跟本子有一個(gè)親密接觸，這樣讓視力越來越深。下課了，張老師對我招了招手。我連忙走過去，應(yīng)該是有什么事吧，心里這樣想著。
張老師冷漠地說道：“我要送給你一樣?xùn)|西。”說完，臉上的神情沒有一點(diǎn)改變，從口袋中拿出一把尺子，遞給我，我接了過來，疑惑地問道：：“這是干嘛用的？”張老師指著我手里的尺子 ，不動(dòng)聲色地說道：“你每次做作業(yè)的時(shí)候，頭都太低了，頭要離作業(yè)本一尺，你知道嗎?就是這把尺子的長度。每次拿出尺子量一量，我也會(huì)時(shí)刻注意你的。”你低頭不語了。她催促道，“知道嗎？”我一臉茫然，但點(diǎn)了點(diǎn)頭，回教室去了。
這一節(jié)寫字課，由張老師來上。作業(yè)本一發(fā)下來，我先用張老師給我的尺子量了一下距離，就開始寫了。剛寫完一排，一個(gè)聲音響起來：“孫煒奇，頭抬高，都快親到紙啦！”一聽到我的名字，猛得抬起頭，教室里的所有人都笑起來，可謂是哄堂大笑啊！我頓時(shí)羞紅了臉。大概地算了一下老師在這一節(jié)課里一共叫了我5到6次，每一次都把大家鬧得開懷大笑。
我改毛病的速度還是很快的，一個(gè)多星期就不低頭了，但是張老師叫我的次數(shù)我也數(shù)不清楚了。
我上課還經(jīng)常愛走神，這在整個(gè)班級里都是很常見的事。雖然走神兩個(gè)字說得簡單，寫得也容易，但是改起來還是要下不少功夫的！
于是，張老師又把我們幾個(gè)經(jīng)常容易走神的家伙叫過去，講了一場深刻的演講。當(dāng)然，這走神的毛病要改掉，不是一件容易的事，它可是在精神上的問題，講了一番話肯定是不夠的。張老師就跟其它三位主課老師商量，結(jié)果解決方式就是上課時(shí)多請他們這些人回答問題，讓他們的注意力集中。
這個(gè)方式果然有效果，在老師和同學(xué)的努力下，我的兩大毛病已經(jīng)不見了，銷聲匿跡。全班同學(xué)對張老師都有一個(gè)評價(jià)：“張老師讓我改了什么毛病了。”是的，她細(xì)心觀察同學(xué)，同學(xué)們們的一言一行張老師都管。做得太好了，是個(gè)受人尊敬的盡職盡責(zé)的老師。
壞習(xí)慣作文12
俗語說：“金無足赤，人無完人”。是呀，人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì)有自己的壞習(xí)慣。它就像一個(gè)跟屁蟲，怎么甩也甩不掉，非得花大工夫不可。
我的壞習(xí)慣尤其令我討厭，那就是一個(gè)字，“慢”！它無論在何處，都對我有致命的危害。特別是做作業(yè)，每次我都拖拖拉拉。作業(yè)并不多，可我每天都要做到晚上八點(diǎn)半，然后要背書，一背就是半個(gè)小時(shí)，所以每晚非得寫到九點(diǎn)不可。
三年級的時(shí)候，我見識了一個(gè)十分要好的朋友，他作業(yè)六點(diǎn)半都可以完成，寫完作業(yè)再吃飯，與我相比，足足節(jié)省了兩個(gè)鐘頭，這兩個(gè)鐘頭可以做多少事呀！
我終于意識到了時(shí)間的寶貴。于是我下決心：改掉“慢”的壞習(xí)慣！
可這個(gè)習(xí)慣伴我已有9年之久，可不是一朝一夕就可改的。第一天，我狠了心，一鼓作氣。哇！七點(diǎn)半作業(yè)就完成了！我牢記著這個(gè)甜頭，堅(jiān)持到了周末。
自以為改掉壞習(xí)慣的我，又松懈了下來，每晚還是要寫到九點(diǎn)，我咬牙切齒，為什么就不能堅(jiān)持下去！
沒辦法，前功已盡棄，可我信心依舊。我向壞習(xí)慣再次發(fā)起反擊。可大事不妙。手中的筆朝我大吼：“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！我快被你累死了！”想偷懶的我，稍微放慢了速度，心想：也對，反正快要做完了，況且我也不是很慢。那晚，小鬧鐘走得特快，我沒多大進(jìn)步。
令我眼紅的還是那個(gè)好朋友：我做好一頁口算題，媽媽的手機(jī)便開始“咕咕”叫了，他那邊接二連三地傳上來幾張照片。啊！同樣的時(shí)間，他竟完成了四頁口算題！如此高的效率，如此高的準(zhǔn)確率，不禁令我折服！
我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持以最快的速度寫。結(jié)果，雖然七點(diǎn)半能完成，可準(zhǔn)確率極低。唉！補(bǔ)了西墻拆了東墻喲！
可我決不放棄，堅(jiān)持“保質(zhì)保量”。終于，我的速度在一天天提升。八點(diǎn)。七點(diǎn)半。七點(diǎn)。我終于在七點(diǎn)鐘寫完作業(yè)了！我吸取了上次的教訓(xùn)，堅(jiān)持不懈了一個(gè)多月。我的速度也總在七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間徘徊，雖然有些差距，但我也心滿意足了。
掐指一算，我竟用了整整一學(xué)期，來對付這個(gè)壞習(xí)慣！
放暑假了，我才知道這一個(gè)學(xué)期真是值！暑假里，我緊追猛趕，和好朋友幾乎是平起平坐，差距很小。如果不是在最后發(fā)了燒，我說不定比他很快呢！
我終于嘗到了告別壞習(xí)慣的甜頭。暑假，爸爸媽媽駕車帶我出去玩了近二十天！我真是欣喜若狂。途中，我了解當(dāng)?shù)孛麆贇v史；在景區(qū)，我充分利用時(shí)間寫游記；在賓館，我更用來積累語文知識。既玩了個(gè)痛快，又在途中收獲了這么多知識，何樂而不為呢？
壞習(xí)慣，當(dāng)然還有許多，我要統(tǒng)統(tǒng)盡早改掉，不過，“習(xí)慣成自然”，要徹底與它告別，更需下一番苦功。
壞習(xí)慣作文13
好不容易放了一次長假，可細(xì)細(xì)想來，自己什么也沒有做，都是懶懶散散慣了，養(yǎng)成了晚睡晚起的壞習(xí)慣。當(dāng)然晚睡晚起，也導(dǎo)致了我沒有吃到早飯，然后又會(huì)多吃一頓夜宵，還會(huì)導(dǎo)致我沒有精神。
可是一旦讓我一下子回到正常的規(guī)律生活，就變得十分可怕了。就算是晚晚按時(shí)放下了手機(jī)睡覺，眼睛閉上了，眼罩帶上了，腦袋還是清醒的，人是睡不著的。就這樣，胡思亂想了半個(gè)小時(shí)，眼罩戴著也有點(diǎn)難受。醒來看了一下時(shí)間，又晃晃悠悠地盯著一片黑暗，慢慢想想，稍微覺得有些累了，又戴上了眼罩。還是睡不著，而且身體感覺特別不舒服。大概是晚上，是身體工作的時(shí)間，正在忙碌，讓我累了。
第二天，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了，醒是醒了，但是十分沒有精神，身體軟趴趴的，在床上不肯起來。就算從床上爬了起來，腦袋也是暈乎乎的，身體也渾身發(fā)軟，發(fā)木。這倒是，我第一次體驗(yàn)魂是想醒，人還沒醒。不過好在，精神力量險(xiǎn)勝了肉體的重量，沒有帶來特別多的麻煩。
果然養(yǎng)成一個(gè)壞的習(xí)慣是十分容易的，可是養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣卻是艱難的。改變是一件痛苦的事情，但是習(xí)慣一旦養(yǎng)成，做起來就十分的得心應(yīng)手。
不過以前一直都認(rèn)為只要靠意志力可以做到的事情應(yīng)該都不算是很大的事情，現(xiàn)在倒是覺得，就算有這個(gè)意志力，也要讓自己的身體跟得上。有時(shí)候真的不是我們想要做什么，就做什么的，就像800米跑，其實(shí)因?yàn)槲遥桥艿南聛淼模灾灰晕?jiān)持堅(jiān)持咬牙就過去了。可若是，幾公里跑，怕是堅(jiān)持，也不一定是有用的。而且，如果不加緊練習(xí)，讓自己生活得自律一點(diǎn)，總是在要考試的時(shí)候，面臨考驗(yàn)的時(shí)候，才會(huì)去堅(jiān)持，臨時(shí)抱佛腳的話，是絕對不行的。
有頑強(qiáng)的意志力是很好的一件事情，但是也要有毅力的去做一件事情。意志力只放在你想要的做的事情上，做到了就不管了，只是完全的應(yīng)急。得過且過的生活，聽起來也有些不認(rèn)真吧。就要有做事情的決心，有那個(gè)意志力去做，也要有毅力去堅(jiān)持。
不要把自己每一次幸運(yùn)的成功，都看作是理所當(dāng)然。所以，當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣，確實(shí)會(huì)對你的生活造成很大的影響，不僅要改，還要盡快改。哪怕只是一個(gè)晚睡晚起的事情，都有可能耽誤你很多時(shí)間。時(shí)間很寶貴，一生說長也長，說短也短，經(jīng)不起我們揮霍浪費(fèi)。如果不好好養(yǎng)好自己的身體，空有一身的精神意志，有時(shí)候也會(huì)，難以前行。現(xiàn)在想來，有些個(gè)人既能控制自己的精神，又能夠控制自己的肉體，也難怪優(yōu)秀了。
壞習(xí)慣作文14
在我的記憶里，老媽有著一個(gè)很壞的習(xí)慣——走路的時(shí)候喜歡擠人。
若不是因?yàn)槟鞘拢乙膊粫?huì)把老媽這個(gè)習(xí)慣列入黑名單。
那天我和老媽如往常一般走在街上，老媽也如往常一般習(xí)慣性地從我身后趕上我，走到靠街中心的一側(cè)，然后又時(shí)不時(shí)就會(huì)往外邊靠，來擠擠我。
我悄悄放緩速度，縮小了步伐，退到了老媽身后，這樣老媽就走在了我的前面，我也不用受被擠之苦了。沒想到的是老媽也隨之放慢了步伐，又和我并排走在了一起，我又受到了被擠之苦。我隨即又加快了步伐，小跑到了老媽的前面。老媽也加快了步伐跟上了我的節(jié)奏，又和我走成一條橫線了。
萬般無奈之下我只能由老媽擠著了。
被老媽擠著的我心生煩躁，心里憋悶得緊，腦子里盤旋著埋怨老媽的話，神游著，連路都沒看。
“啪”的一聲銳響將我的思緒驚了回來，也把我嚇出一身冷汗。在我跟前大概三十多厘米的地方，一塊紅瓦被摔得支離破碎。要是我再走快點(diǎn)剛好被這砸著了，那后果豈不是……我連想都不敢想下去。
被這么一嚇，我更加埋怨老媽了。要不是被老媽擠到了正在裝修的房子邊上，我又怎么會(huì)經(jīng)歷這驚魂一出呢？
我怒氣沖沖地看向老媽，迎接我的是滿臉的歉意、自責(zé)與擔(dān)心。“怎么樣，還好嗎？被嚇著了吧？”老媽擔(dān)心地問著我。“沒事。”我冷冷地拋了兩個(gè)字就加快了步伐。之后老媽再也沒有和我并排走，也沒有再擠我，許是怕再遇上那樣危險(xiǎn)的事吧。
那天沒有，之后也沒有，一直到現(xiàn)在也沒有。
有一天，我獨(dú)自帶著弟弟上街買東西。看著街上來來往往的大車小車，又看看前面一會(huì)兒靠里走一會(huì)兒靠外走的弟弟，我忍不住加快步伐，走到弟弟的身邊，一邊摟著弟弟的肩一邊把他往靠路外邊的方向擠了擠。
就在擠的一瞬間，我愣了愣，多么熟悉的感覺。以前是老媽擠我，現(xiàn)在是我擠我弟。
那一刻，我恍然大悟。我以前總以為老媽擠人是個(gè)怪癖，現(xiàn)在終于明白那是老媽愛我的方式。我不止錯(cuò)過了一種愛的方式，也傷了一顆灌滿愛的心。我后悔莫及。只是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。
后來，每當(dāng)我看著老媽以熟悉的身姿擠著弟弟時(shí)，心中總會(huì)冒出一絲絲愧疚之情。愧疚什么？因?yàn)槲依鋮s了一顆熾熱的心。
我終于明白，老媽在我心中曾經(jīng)“最壞”的習(xí)慣，卻是最最好的習(xí)慣。
世間最美好的習(xí)慣，莫過于將愛當(dāng)成一種習(xí)慣。
壞習(xí)慣作文15
人無完人，日常生活中的行為變?yōu)榱?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成性格，性格決定命運(yùn)。如果不將壞習(xí)慣改正，必將帶到社會(huì)上去，給你的一生帶來不良影響。
每天早晨，我們都要進(jìn)行晨讀，為的是在閱讀中更好地了解文章的內(nèi)涵。我最討厭晨讀了，這會(huì)讓我感到厭煩，因此總是心不在焉，雖然人挺得直直的，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，一副一本正經(jīng)的樣子，嘴巴不停地動(dòng)，可是，心里卻滿不在乎，想到別處去了：放假到世界去旅游；星期天和同學(xué)開開心心地玩；到地心旅行碰見了火星人；我們在學(xué)校未來的伸縮操場盡情地蹦蹦跳跳……盡做白日夢，所以，大略了解文章的觀點(diǎn)，但細(xì)節(jié)卻忽略了。有時(shí)，老師讀了一段，讓我接下面內(nèi)容，我總不知所措，回答不上來。
每一天，老師布置給我們的任務(wù)多種多樣，然而我們很難一件件有序地完成。特別在寫家庭作業(yè)時(shí)最糟糕！巧得很，在我寫家庭作業(yè)時(shí)精彩的電視節(jié)目接連不斷地上映，真讓人目不暇接，我被電視迷住了，本想靜下心來寫作業(yè)，可一想到那扣人心弦的電視節(jié)目，就令我心亂如麻，就給自己找了個(gè)理由：電視那么好看，錯(cuò)過了豈不可惜？再說了，看電視也有許多好處的麻！既可開闊實(shí)視野，又……我不知所措，不知是先寫作業(yè)還是先看電視，寫完了作業(yè)，那接踵而來的電視節(jié)目都結(jié)束了；而先看電視又會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，完成不了作業(yè)，又得吃頓“竹筍烤肉”。所以，我干脆“一口吃個(gè)麻花”：一邊看一邊寫，這不就“一舉兩得”了嘛！于是，我常常邊看電視邊寫作業(yè)，因而，我能看到的是斷斷續(xù)續(xù)的節(jié)目畫面，更嚴(yán)重的是，往往30分鐘的作業(yè)，卻花上兩個(gè)鐘頭甚至更長的時(shí)間，且做題慢，效率低，錯(cuò)誤多，一塌糊涂。
我簡直是毛病纏身啊！如果不改掉這個(gè)壞習(xí)慣，那后果真是不堪設(shè)想。荀子曾說：“耳不能兩聽而聰。”不錯(cuò)的，一心二用，就會(huì)一事無成。要想成為一個(gè)循規(guī)蹈矩的人，改掉這做事拖拖拉拉、一心二用的壞習(xí)慣，非下苦功不可！因此，我給自己定下一條規(guī)定：無論是讀書還是做其他事情，都給自己定個(gè)目標(biāo)，以目標(biāo)約束自己的胡思亂想，在讀書時(shí)作到思想跟著內(nèi)容走，思維跟著老師的講課思路轉(zhuǎn)；有計(jì)劃、有規(guī)律有秩序地做事情，不要因其他因素的干擾而亂了陣腳，而要專心致志，全力以赴地做好第一件事再做第二件事，做到一心而不二用；并持之以恒地按照這規(guī)定去做，去約束自己，最后我自己鍛造成了一個(gè)辦事果斷高效、思維敏捷、邏輯性強(qiáng)的好學(xué)生。
我知道，世界上有兩種人：空想家和行動(dòng)者。行動(dòng)，就是鎖定目標(biāo)后，全力以赴地完成任務(wù)。同學(xué)們，讓我們一起來做行動(dòng)者，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉自身的壞習(xí)慣，以優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志、美好的秉性點(diǎn)亮心中的燈，起航吧！