【推薦】好習慣作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的好習慣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的大意是,在以前有一個人登山,在天都峰上,無意中扔了一個香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結果,那一場大火并沒有及時的撲滅,燒死了無數棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個亂扔垃圾的壞習慣,就成了這場災難的導火索。所以,我們必須要改掉這些壞習慣。
節約用水就是個好習慣,現在,很多國家嚴重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區仍然很缺水。
有些好習慣,能造就全人類!在我們的小區是廣州垃圾分類的首批小區。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收物是把紙、玻璃、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進行生態循環;有害垃圾是電燈泡、電子產品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發電。丟棄垃圾時進行垃圾分類,就是個好習慣。
改掉壞習慣,養成好習慣,我們的未來將會更好。實際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。
好習慣作文 篇2
小時候,我常常隨手亂扔垃圾,時間久了,竟然成了一種壞習慣!長大后依然如此。媽媽發現了我這個不良習慣,就督促我不要亂扔垃圾。于是,我成了被監管對象",媽媽是我的專職監管責任人。
唉!沒想到一個不良習慣竟在不知不覺中形成且根深蒂固,戒掉它卻何其難啊!我克服隨手亂扔垃圾的習慣的'道路是漫長而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進行監督矯正,歷經幾度春秋,我終于養成垃圾歸類入桶的習慣。
可是,有一天出現了反彈。吃完早餐,我和爸爸媽媽去河邊散步,順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊,媽媽急忙說:娃,不要亂丟垃圾!把奶盒扔進垃圾桶!。我看了看離我最近的垃圾桶,至少也有一百米。這時候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說:求求美麗的善良的老媽,就這一次,我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美,沒門!媽媽向我潑了一盆冷水,把我的希望澆滅了,接著,媽媽又長篇大論起來你沒聽說過,好習慣終身受益,壞習慣貼誤人生?我不想聽媽媽啰嗦,就用哀求的眼光望著爸爸,可爸爸似乎沒看到我的眼神,嚴肅地對我說:媽媽說得對,保護環境,人人有責,你要,爸爸這句話讓我差點暈過去。無奈,我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,將其扔進可回收垃圾桶。
自此以后,我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病,見到教室門口有垃圾,撿起來扔進垃圾桶;見到桌子上有垃圾,拿起來扔進垃圾桶。雖然我養成垃圾歸類入桶的習慣的經歷漫長且艱辛,可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣,養成了利已利人利國利民的好習慣!
好習慣作文 篇3
在我的印象中,媽媽總是“冷酷無情”,我三歲時就會自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時開始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著弄,五歲時自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽 幫著配,幫著洗。
隨著年齡的增長,我越來越肯定媽媽一點也不愛我。
曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說:“長大后,你就會明白媽媽為什么這樣做了。”
此后,我便沒有找過媽媽了,只是越來越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛我、寵我。
不過說來也怪,我一點也不羨慕別人,因為我看那些小孩一沒大人就又哭又鬧,像個笨蛋,這說明我已經養成了自理的好習慣,只是那時不知道罷了。
當我理解媽媽時,我已經九歲了,那時我正在開往上海世博會的火車上。
那一年我憑借快速的反應力,良好的交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團成都市委的小記者,前往上海世博會進行采訪。
去夏令營并不能帶家長,只能靠自己,當我在小組內看到那些被媽媽一直服侍著地小孩不知所措時,我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無情”了。
媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因為只有擁有“自理”才能在沒有父母的時候冷靜。
當我從上海回家是,我一把抱住媽媽,“謝謝您,媽媽,是您讓我擁有了自理的能力,也感謝您一直以來對我的包容,謝謝您。”“孩子,你終于明白了媽媽這些年來的苦心了。”
這就是我養成的好習慣,你呢?
好習慣作文 篇4
“后衛,你給我過來。”又是足球教練在叫我了,準沒好事。教練笑著對我說:“體育測試怎么只有64分,給我圍著操場跑一圈去。”說完就把我推上了跑道。我心里想著:就他那笑里藏刀的樣,看起來都沒好事。唉,誰叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。
過了一個月,第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思,居然讓我第一個測試。我當時腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結果是什么了。肯定是不及格。哎,真的很不好意思的。
從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了,可是教練表揚其它同學,批評我的情景全都浮現在眼前。我二話不說像疾風一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤,我逼著自己多跑了一圈。
再后來體育測試時我考了88分。我以優異的成績沖進了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛,亂碰亂撞的小鳥,變成了一只羽翼豐滿,可以自由翱翔的老鷹。
從此以后我明白了,作為一個小學生,不僅要學習成績好,還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣,才能獲得健康幸福的人生。
好習慣作文 篇5
所謂閱讀,無非就是看書 、讀書、賞書了。而閱讀,對我們又有什么益處呢?我們是否應該有閱讀這樣一個習慣呢?
答案是肯定的,我國從發明文字到用文字記錄各種物品、事件,匯集成文章已有多年歷史,各文各章又匯集成書。書的種類多種多樣,閱讀的范圍也很廣,書中各種知識,古今中外都有記載。像我們生活中常說的白百科全書,也就是說明書中知識豐富,涉獵廣,所以閱讀可以豐富我們的知識,增加我們的見識。因此才會有“讀書破萬卷,下筆如有神”“書中自黃金屋”“書中自有顏如玉”等名句流傳至今。
閱讀還有其他的益處。
相信大家都知道魯迅棄醫從文這件事吧。這就是個典型的案例,當時魯迅先生為了喚醒愚昧無知的中國人。果斷放棄學醫,反而以筆為武器來寫文章。因為他發現當時的國人缺乏的是精神糧食。所以他用寫文章的方式來在精神上喚醒國人。當時的社會并沒有,手機電視等媒體介質,大家都愛好讀報,看雜志。所以魯迅利用人們閱讀報紙,雜志周刊的習慣,在報紙雜志上大做文章,喚醒千萬中國人。所以我們閱讀健康積極向上的書籍,可以樹立正確的人生觀價值觀,幫助我們成為一個好人,除此之外,閱讀還可以陶冶人們的情操。
它還可以豐富人們的生活,我們都小說,散文,看別人的故事,品自己的感受,悟出生活經驗和人生哲理。這樣也是一種與眾不同的趣味,有益于身心健康,放松心情。
但閱讀的好處并不只上面所說。
而既然閱讀對我們有益,那我們當然去做。將閱讀培養成一種習慣,這個好習慣將伴隨我們一生,讓閱讀成為一個好習慣嗎?讓我們一起學習,一起放松,一起進步。讓閱讀這個好習慣一直保持下去,大家一起“活到老學到老。”一起豐富個人知識,增加個人見識,讓自己人生變得更加豐富多彩。
所以,讓我們把閱讀養成一種好習慣,正確閱讀,讓我們的人生更加多姿多彩。
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