去西湖作文

時間：2022-01-03 20:52:47 西湖我要投稿

精選去西湖作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的去西湖作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選去西湖作文4篇

去西湖作文篇1

　　盼望著，盼望著，煙花三月下?lián)P州的日子終于到了，我懷著興高采烈的心情和同學(xué)們一起踏上了開往揚州的客車，開始愉快的揚州之行。

　　經(jīng)過了近一個半小時的車程，我們來到了風(fēng)景秀麗的瘦西湖。一走進(jìn)大門，首先映入我們眼簾的便是那百花園。在這里，各種花兒競相開放，有姹紫嫣紅的郁金香，富貴大氣的牡丹，還有那爛漫的櫻花。整個百花園到處都是一片生機(jī)勃勃的新氣象。

　　走過百花園，我們走進(jìn)了花廊，這里各種各樣的鳥兒在歡快地歌唱，好像在比誰的歌聲更動聽。花廊的假花纏繞在花廊的上空，宛如從空而降的仙子，是那般的美麗，婀娜。

　　接著，我們來到了園內(nèi)著名的景點之一——二十四橋。二十四橋因其長約24米，橋?qū)?.4米，橋的兩側(cè)有24根玉石欄桿而得名。走在橋上，欣賞著周圍的風(fēng)景，不由得讓我想起了唐代詩人杜牧的名句：二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫。

　　最后我們來到了位于湖邊的表演臺，欣賞了精彩的木偶戲表演。藝人們把劇中的每一個角色都演得惟妙惟肖，這讓我不得不佩服他們的精湛技藝，真是應(yīng)了那句古語：臺上一分鐘，臺下十年功。

　　不知不覺已到了傍晚時分，我們一個個都依依不舍地離開了瘦西湖，離開了揚州。人們都說杭州的西湖美，可我感覺家鄉(xiāng)的瘦西湖更美!

去西湖作文篇2

　　今年十一黃金周，爸爸和伯伯帶著我和兩個表弟一起去泉州西湖公園游玩。

　　一進(jìn)西湖公園的大門，我們就看見了一個巨大的廣場。廣場上有許多爭奇斗艷的'鮮花，香氣四溢。不少小朋友在廣場上放風(fēng)箏，真是人山人海，熱鬧非凡!這時，吹來一陣強烈的大風(fēng)。只見一個小朋友逆著風(fēng)跑了起來，一邊跑，還一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，最后完全變成了一個小黑點。

　　我跳來蹦去，終于逃離了這風(fēng)箏線布下的“天羅地網(wǎng)，“帶著兩個表弟來到了湖邊。表弟們看見湖上的游船，嚷嚷著要坐，爸爸只好買了4張票，帶著我們上了船。

　　我剛找到一個好位置坐下來，船就開動了。表弟張先圣突然大叫起來：“你們快來看哪!“我們連忙轉(zhuǎn)過頭朝張先圣手指的方向看去，看見在碧綠的湖水里隱隱約約有一只大魚。船緩緩地向前駛?cè)ィ荛_一切波浪，只留下一道道水紋和濺起的晶瑩的浪花。迎面送來一陣陣涼爽的清風(fēng)，令人心曠神怡。我向前遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)一個翠綠的小島坐落在水天相接的地方，陽光照射到水面上，根本分不清哪里是水，哪里是天。

　　不知過了多久，我終于望見了湖的盡頭。岸上有綠油油的草地，高大挺拔的樹木，真是美麗極了。船似乎駛進(jìn)了深水區(qū)，我睜大眼睛，仔細(xì)尋找著水下的生物。果然，很快，我就發(fā)現(xiàn)了兩只小龍蝦在水下嬉戲打鬧。船從它們身邊開了過去，它們似乎受了驚嚇，一下子逃得無影無蹤。很快，船就靠岸了，我們只好戀戀不舍地離開了船。

　　西湖公園的景色真是太美了!

去西湖作文篇3

　　泉州西湖沒有泰山的宏偉，沒有頤和園的秀麗，但也別有一番情趣。它，宛如一塊碧玉的寶石，裝點著不起眼的角落，整個城市更是美不勝收，不由得我也想去參觀一番啦!

　　來到西湖門口，兩只威武的石獅神氣地站在門口，好像勇猛的戰(zhàn)士保衛(wèi)著自己的國家。門前上掛著一塊匾額，一行金燦燦的流體字在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

　　踏進(jìn)門，一陣花香撲面而來。綠油油的小草在風(fēng)姐姐的吹撫下，搖著小腦袋，眾星拱月般地繞在平滑的“小舞臺”。那里如同我們的樂園，讓我們又唱又跳。放眼望去，西湖在微風(fēng)地吹撫下，流露出一圈圈的波紋。她好像帶著我們的希望流著、流著。你瞧，湖上飄來幾支小船，白的、紅的、五彩的。真是千變?nèi)f化呀!忽然，湖底鉆出兩三只可愛的小魚，它們一會兒演空中翻人；有的成群結(jié)對地游泳，好似在跳舞。這兒簡直成了我們的馬戲團(tuán)。一陣風(fēng)帶著濃濃的花香吹過，使人神清氣爽。

　　我們朝“石子路”走去，“呀!好美的花。”我朝幾叢紫色的花看去。“是啊!就像穿著紫色衣裳的少女，翩翩起舞地跳起來。”我們都情不自禁地說著。走著走著，好像所有的樹立都彎著腰，樹葉“沙沙”地響。淘氣的知了也高聲唱起來，形成了一首無比動聽的無字歌謠。過了一會兒，我們隨著音樂的陪伴下來到了“怡心亭”。我們紛紛坐下，高興地神談著。“奇怪，這是什么呀？”婷婷喊了起來。于是，我們不約而高地討論起小池里的“趣石”。“可能是因為它們奇形怪狀吧!”“淘氣包”發(fā)表了起來。婷婷又反對說：“應(yīng)該是它大小不同!”……我們不停地爭論著。老師說：“別吵了，我們看看這池魚兒。池里的魚相親相愛。”“淘氣包”說：“我們也要像小魚互相在心才對!”談完了“趣石”，我們來到了一片寬大的草地。那里的每一棵樹都有一段飽經(jīng)風(fēng)霜的來歷。我們躺在草地上，仰望蔚藍(lán)的天空，一片片白云在陽光的照耀下五顏六色，美麗極了!“好漂亮，像燈籠一樣。”我不禁叫道，紅艷艷的花瓣朝上，一條似燈籠線的花瓣垂落下來，真是美麗無比。我們撿起地上的燈籠花，高興的臉笑的像花一樣燦爛。快中午了，我們依依不舍地回家了。望著西湖大門，我真希望下次能再來。回到家，我靜靜地躺在床上，回憶著這段美好的經(jīng)歷。甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。