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      有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文

      時(shí)間:2023-01-06 13:14:30 細(xì)節(jié) 我要投稿
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      有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文(通用43篇)

        在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的愛(ài)的細(xì)節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文(通用43篇)

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇1

        在我們?nèi)粘I钪校瑦?ài)是無(wú)處不在的。只要你用心去品味,父母的每一個(gè)動(dòng)作,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都包含著親人對(duì)我們樸實(shí)而深厚的愛(ài)。

        細(xì)節(jié)一:一個(gè)蘋(píng)果

        星期天又到了,又該返校了,我整理好行囊準(zhǔn)備出發(fā)。趁我不在的時(shí)候,媽媽總是偷偷的跑到我房間,手里拿著一樣?xùn)|西,打開(kāi)包裹,然后掃視了四周,迅速地把他塞了進(jìn)去。接著,把行囊歸原,最后如釋重負(fù)的走出房間。到校了,當(dāng)我打開(kāi)行囊,整理衣物時(shí),發(fā)現(xiàn)包里憑空多出了幾個(gè)鮮紅發(fā)亮的蘋(píng)果,想起媽媽平時(shí)給我關(guān)愛(ài)而又不易察覺(jué)的種種細(xì)節(jié),我眼睛瞬間濕潤(rùn)了。

        細(xì)節(jié)二:一串腳印

        在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天,外面下著非常大的雪,我和幾個(gè)朋友在雪地里打雪仗。雖然我的身體強(qiáng)壯,已有兩年沒(méi)有感冒了,但今天還是被自然的力量打敗了。我忍不住打了幾個(gè)噴嚏。媽媽叫我回家吃晚飯,可我感冒了,吃不下。媽媽就不再?gòu)?qiáng)求我吃飯了。我就回房昏昏沉沉的睡了。半夜,一個(gè)高大的身體背著我從家里去醫(yī)院,在路上我回頭一看,一路都是深深而有熟悉的腳印。爸爸不管雪下得多么大,依然向前走去。我又一次忍不住流下了眼淚。

        細(xì)節(jié)三:一盤(pán)酸菜

        放假時(shí)間又到了,我回到家里,媽媽又在做著我最喜歡的飯菜:魚(yú)、肉、雞蛋……。在飯菜的清香中,我狼吞虎咽的吃著一個(gè)星期才能回家享用一次的清香可口的飯菜。星期天又到了,我回到了學(xué)校。不料,星期三我在學(xué)校病了,我只好請(qǐng)假回家打針。到了家里正好是家里吃飯的時(shí)間,我以為我回到家里,家里有我最喜歡吃的飯菜。沒(méi)有想到,擺在父母桌面的竟然只有一盤(pán)酸菜!見(jiàn)我突然回家,媽媽急忙說(shuō):“家里還有幾個(gè)雞蛋,我去弄給你吃吧!”說(shuō)著在房子角落的一個(gè)老壇子里摸出了幾個(gè)雞蛋,嘴里說(shuō)著:“這是上次你姐買(mǎi)過(guò)來(lái)的,一直沒(méi)吃等著你回來(lái)呢。”看著這一畫(huà)面,我眼淚忍不住流了出來(lái),原來(lái),媽媽總把最好吃的為我留著。淚水迅速潮濕了我的面頰……

        愛(ài)是什么?愛(ài)在哪里?也許你會(huì)迷惑。我要告訴你,愛(ài)是幾個(gè)蘋(píng)果、是父親的腳印、是母親親手做的菜。愛(ài),無(wú)處不在。因?yàn)閻?ài),我們的心里碧波蕩漾;因?yàn)閻?ài),我們生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?ài),我們的學(xué)習(xí)也蒸蒸日上;因?yàn)閻?ài),我們的心靈熠熠生輝……

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇2

        無(wú)意間,那一把因時(shí)光的流逝而變得暗淡無(wú)光的天藍(lán)色小傘,牽引著我的思緒飄到往事中……

        記得那是一個(gè)昏暗的傍晚,四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著。突然,“轟”的一聲,再加上那扣人心弦的閃電,直把我嚇了個(gè)半死,隨后,天空如同破了一個(gè)大大的“窟窿”,倒水一般地下著傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來(lái),心想:?jiǎn)瑁@么大的雨,媽媽肯定來(lái)不了了!正當(dāng)我愈加傷心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影交雜在風(fēng)雨之中,那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”,閃電中,我看得更清楚了,是媽媽!

        我特別興奮,只見(jiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處向我招手,我便不顧一切地朝她飛奔過(guò)去,看到我衣服濕了,她心疼地責(zé)備道:“哎喲,你個(gè)小丫頭,不懂得保護(hù)自己,會(huì)感冒的!”然后,她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,傘歪了!”“沒(méi)有啊,哎,加快速度!”母親含糊的回答令我認(rèn)真地用稚嫩粗短的手指著傘:“媽媽!是真的歪了!”””媽媽仍固執(zhí)地說(shuō):“沒(méi)歪,正著呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越來(lái)越大,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“別怕,媽媽在這里!”她慈愛(ài)的眼神令我逐漸平靜下來(lái)。

        回到家后,我清晰地看見(jiàn)了我的衣服幾乎是干的,而媽媽的衣服都濕透了,我得意地笑了笑,說(shuō):“吶,我都說(shuō)傘歪了吧?你又不信我!”母親恬靜地微笑,卻不說(shuō)話。

        現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,終于明白了母親的用意,而這把天藍(lán)色的小傘,成為了我理解母親細(xì)節(jié)的橋梁。那一束充滿愛(ài)意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、在我生病時(shí)著急不安的淚……這一切愛(ài)的細(xì)節(jié),只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚,不知不覺(jué)間劃過(guò)了我臉龐,是那樣的有溫度。

        細(xì)節(jié)在生活并不起眼,卻是人與人之間傳遞愛(ài)最好的方式。它是那樣的默默無(wú)聞,卻只為對(duì)方能過(guò)得美滿、幸福。這微妙的舉動(dòng),是怎樣的偉大!

        如今,這把小傘已經(jīng)變得失去了往日的光澤,母親也隨著歲月的流逝而變得不再年輕了,但是唯一不變的,是母親的愛(ài),因?yàn)椋易x懂了她的細(xì)節(jié)!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇3

        生活中母愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)母愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)母愛(ài)是一句嚴(yán)厲的批評(píng),是母愛(ài)讓我們溫暖,是母愛(ài)讓我們快樂(lè)!

        母愛(ài)是世間最偉大的力量。

        記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右,我發(fā)高燒,晚上怎么也睡不著,翻來(lái)翻去,結(jié)果把睡在旁邊的媽媽吵醒了,“你怎么啦?”媽媽親切的問(wèn)道。“我睡不著,而且頭也很痛!”我無(wú)力地回答,只見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)道:“睡不著覺(jué),肯定是著涼了感冒了。”然后一邊伸出那粗糙的手,輕輕地放在我的額頭上,右手放在自己的額上,一下子親切的臉上變成了擔(dān)心的表情。媽媽皺起了眉毛,然后穿上厚厚的衣服,把我用棉被包起來(lái),我變成了一條小蟲(chóng)子。只見(jiàn)媽媽背起我跑向了醫(yī)院,跑了一會(huì)兒,媽媽慢下來(lái)了,休息了一會(huì)兒,又飛快地跑著。

        就這樣跑了一個(gè)、兩個(gè)醫(yī)院,還是沒(méi)有哪個(gè)醫(yī)院開(kāi)門(mén),媽媽感覺(jué)到越來(lái)越?jīng)]有希望了,但是媽媽還是艱難地在白色的“毛毯”上“咯吱,咯吱”地跑,周圍都很安靜,在皎潔的月光下,我們來(lái)到了第五家醫(yī)院,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,流入我的心房。媽媽閉上眼睛,嘆了一口氣,然后向醫(yī)院走去,一步,兩步……越來(lái)越近了,越來(lái)越緊張。

        “鐺鐺鐺”媽媽著急地拍打著醫(yī)院的門(mén),本以為沒(méi)什么希望了,可是醫(yī)院地?zé)敉蝗涣疗饋?lái)了;希望就像一盞明燈照亮在我的心頭,門(mén)打開(kāi)了,一位穿著工作服的醫(yī)生把我們請(qǐng)了進(jìn)去,他向媽媽問(wèn)了情況后便拿起體溫表放在我的懷里,五分鐘過(guò)后,“40度,得打吊針””,醫(yī)生拿出體溫計(jì)說(shuō)。只見(jiàn)醫(yī)院拿出針,拍了拍我的手,一根針向我的手沖來(lái),我緊張地叫了起來(lái)。

        在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地面對(duì)了這根針。媽媽形影不離的陪著我,只要我臉上有一丁點(diǎn)兒不順的地方,媽媽總會(huì)親切地問(wèn)我或用那溫暖的手摸摸。在愛(ài)的撫摸下,我漸漸睡著了。不知過(guò)了多久,我模模糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái)。只見(jiàn)媽媽一直看著我,就這樣?jì)寢屝量嗟睾臀叶冗^(guò)了這漫長(zhǎng)的晚上。第二天,只見(jiàn)媽媽的眼睛上出現(xiàn)了“熊貓眼”。

        媽媽,我愛(ài)您!感謝您那美好的鼓勵(lì),感謝您為我所做的一切。每當(dāng)看到您那粗糙的雙手,我就有點(diǎn)內(nèi)疚,心想:我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

        爸媽的話:樂(lè)樂(lè),沒(méi)想到你還記得那些細(xì)微的事,你對(duì)媽媽的愛(ài)讓我深深感動(dòng),也讓我體會(huì)到你的懂事,文章題材雖然普通,但事件卻敘述詳細(xì),望多加好詞好句使文章更加生動(dòng)。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇4

        母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護(hù)著我幼小的生命;母愛(ài)是使人復(fù)蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛(ài)是默默的老黃牛,忍辱負(fù)重,從不叫苦;母愛(ài)是不熄的篝火,一直溫暖著我。有一次,老師布置寫(xiě)一段贊美母親的話。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應(yīng)該如何下手。

        難道母親對(duì)我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因?yàn)槭裁?我思索著。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)準(zhǔn)一會(huì)兒就想出來(lái)了。

        可是我找不到我的剪刀了,我問(wèn)媽媽:“媽媽,我的剪刀不見(jiàn)了!”媽媽說(shuō):“等等,媽媽給你找一下!”

        “找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。

        靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)了,在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。

        母愛(ài),他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅,更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意,也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇5

        “那我先出去了,你慢慢寫(xiě),我不打擾你了。”我還沒(méi)有回應(yīng),爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門(mén)。我回頭望一眼房門(mén),又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。

        這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈(zèng)予”的試卷幾份。我眼著著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái),蹦到桌上,嘲笑著我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車經(jīng)過(guò),腳步踏在水洼中的聲音,車身刺破寒風(fēng)而過(guò)的聲音的清晰入耳。

        良久,寧?kù)o了。

        我拍拍自己的臉,準(zhǔn)備放棄這道題等明天去補(bǔ)習(xí)班問(wèn)老師時(shí),一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲響起。我回頭,爸爸拿著我的杯子進(jìn)來(lái),因?yàn)闆](méi)有杯蓋,倒水倒的又有些滿,他是小心翼翼地走過(guò)來(lái)的,看見(jiàn)我望著,他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛。”看一眼杯子——枸杞和決明子,“護(hù)眼的,多喝點(diǎn)。”爸爸在一旁提醒著。我有些不耐煩,應(yīng)了聲又去拿下一樣作業(yè)。

        “你的同學(xué)怎么這么快就寫(xiě)完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒(méi)有走出房門(mén)的爸爸看了手機(jī)就又問(wèn)。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽(tīng)見(jiàn)了,再?zèng)]有其他反應(yīng)。

        爸爸可能是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又重復(fù)了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫(xiě)完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應(yīng)一下子震住,眼神里充滿了詫異,轉(zhuǎn)而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫(xiě)快點(diǎn),早些睡覺(jué)啊。”

        “我也想啊!我……我……我……寫(xiě)的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來(lái),亂七八糟說(shuō)一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開(kāi)始大聲哭。

        我從小就沒(méi)哭過(guò)幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長(zhǎng)期積怨,大有河水決提之勢(shì),墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開(kāi),無(wú)措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來(lái)拍拍我也不是,只得不停地一邊來(lái)回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說(shuō)這種話了好不好?別哭呀。”

        我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對(duì)上,他眼中的脆弱與擔(dān)憂清晰可現(xiàn),我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽(tīng)使喚的說(shuō):“你出去……”爸爸皺著眉,顯出更擔(dān)心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了。”沒(méi)有太過(guò)多的話語(yǔ),仿佛一片落葉墜地,細(xì)微卻像驚雷一樣的關(guān)門(mén)聲沉寂,我聽(tīng)著這動(dòng)靜,看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復(fù)雜無(wú)比。

        我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因?yàn)樗酪孀訄?jiān)決和爸爸冷戰(zhàn)到了底,傷了最愛(ài)我的人的心還覺(jué)得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對(duì)爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細(xì)節(jié),這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細(xì)心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺(jué)得理所當(dāng)然的父愛(ài)啊。

        落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開(kāi)門(mén),擁抱。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇6

        如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現(xiàn)在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……

        每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)。可前幾天,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿意。作業(yè)做完了,我打電話給媽媽,讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì)兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話,好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的。”

        原本在門(mén)口準(zhǔn)備出去看看的我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話,心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

        極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對(duì)我的愛(ài)。半小時(shí)不長(zhǎng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的真諦。細(xì)節(jié)中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇7

        過(guò)去,我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西,人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。

        自古以來(lái),中國(guó)便有這種說(shuō)法“嚴(yán)父慈母”,父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色:嚴(yán)厲,冷淡。

        我從小就對(duì)爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話不多于十句。所以,我有事只會(huì)向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對(duì)爸爸的印象。

        我總有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來(lái),回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現(xiàn):糟了!完全不會(huì)做,都怪剛才沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書(shū),抄啊抄啊,不一會(huì)兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō):“這次作業(yè)做得不錯(cuò)。”我還在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來(lái)的,你以為會(huì)瞞得過(guò)我嗎?就算你做出來(lái)了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的,學(xué)習(xí)也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(zhǎng)大了,懂事了,自己去想一想吧。”

        媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)心痛維護(hù)我說(shuō):“別這樣說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了,你這樣會(huì)嚇到她的。”爸爸聽(tīng)了很生氣反駁她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長(zhǎng)大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò),我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì)把她寵壞的。”他們便你一句,我一句。猶如“大鬧天宮”

        我強(qiáng)忍著眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來(lái),腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對(duì),如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我,現(xiàn)在改掉還來(lái)得及。于是,我狠下心,把所有的參考書(shū)扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,做出來(lái)的效果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

        其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達(dá)。他對(duì)我的愛(ài),是無(wú)聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒(méi)有像媽媽對(duì)我的愛(ài)明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無(wú)處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對(duì)我伸出援助之手。這就是父親對(duì)我的愛(ài)。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇8

        愛(ài),溫暖如火,深艷似血。看似平淡的生活中,卻蘊(yùn)含著巨大的愛(ài),夾藏在細(xì)節(jié)中

        —— 題記

        日月星辰,東升西落,時(shí)間在鐘表的滴答聲流走,歲月在晝夜的交替間逝去。生活在時(shí)間的推磨中變得繁瑣無(wú)味。可就在那平淡枯燥的生活中,每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都蘊(yùn)藏著愛(ài)。

        黑夜的等待

        踏入中學(xué)的大門(mén),晚自習(xí)成了我最大的心患。那條必經(jīng)的陰暗小巷子,微弱的燈光孤寂的撐著黑暗,凄冷的晚風(fēng)呼嘯著,空無(wú)一人的街道顯出死一般的寂靜,讓我毛骨悚然。第一次晚上放學(xué)后,我慢騰騰地騎著自行車,不知不覺(jué),那條巷子已經(jīng)離我那么的近,我身子不自覺(jué)的發(fā)軟。正當(dāng)我準(zhǔn)備咬咬牙沖過(guò)去的時(shí)候,一個(gè)身影迎了上來(lái)——是奶奶!她怎么在這?我心里又高興又疑惑。奶奶高興地說(shuō):“你們那么晚放學(xué)的嗎?我在這等你好久了。”“我們都那么晚放學(xué)的。您怎么出來(lái)了?”“你不是害怕嗎?我來(lái)接你。”奶奶淡淡地說(shuō),隨后又絮絮叨叨地問(wèn)我冷不冷,餓不餓。我應(yīng)答著,心中一下子被什么東西填滿了,暖暖的。那黑夜中焦急的等待,那一雙飽含擔(dān)憂的眼眸,濃濃的全都是愛(ài)。

        無(wú)聲的陪伴

        群星點(diǎn)綴著深沉的夜,筆尖在紙上飛舞著,留下一行行清秀的字。最近作業(yè)量逐漸增多,我一時(shí)還沒(méi)有適應(yīng)。當(dāng)我寫(xiě)下最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我如釋重負(fù),揉揉酸痛的雙眼,起身去客廳喝水。我一開(kāi)門(mén),便撲進(jìn)了橙色的暖光里。我正納悶,就看到媽媽躺在沙發(fā)上打著盹。媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜,直起身來(lái)看著我,迫切說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?”我微微點(diǎn)頭,問(wèn):“你怎么還不睡覺(jué)?”媽媽笑笑,指了指電視,說(shuō):“我在這看會(huì)電視。”“為什么不回房間看呢?”“在這看,順便陪陪你啊。好了你快去睡覺(jué),我也要睡了。”望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,我哽咽了一下。那無(wú)聲地陪伴,那平淡的語(yǔ)言,溢出了不易察覺(jué)的愛(ài)。

        鼓勵(lì)的期盼

        慘白的試卷癱在桌面上,一個(gè)個(gè)紅叉如刀子般刻著我的心。老師的期待,父母的信任,而我卻辜負(fù)了他們的心血。我趴在桌面上,暗暗流淚。一只手忽然搭在我的肩上——是爸爸。爸爸淡淡地瞟了一眼試卷,說(shuō):“考差很正常,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難。這次考試的失敗,你要總結(jié),然后改正,在下一次考試中用光榮掩埋你這次的不堪。我相信你會(huì)考好的。”爸爸意味深長(zhǎng)的看了我一眼,那一刻,心中豁然開(kāi)朗。那短短的幾句話,那信任的眼光,全都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。

        愛(ài),溫暖如火,深艷似血。愛(ài)從未在時(shí)間的推磨下變得粗糙,它也從未流逝在我們眼前。生活的細(xì)節(jié)中,總藏著愛(ài),也許它很細(xì)微,但足以讓你震撼。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇9

        在我的童年記憶中,有著這樣一位老人,使我終身難忘,記憶深刻。

        在我老家那條狹窄的小巷子里,住著一位孤寡老人。他看起來(lái)早已年過(guò)六十,但活的屬實(shí)像一位年輕小伙,十分輕松愉快。他愛(ài)喝茶,便經(jīng)常邀請(qǐng)好友坐在自家陽(yáng)臺(tái)上品茶,悠哉悠哉。他愛(ài)養(yǎng)花,便在陽(yáng)臺(tái)上種滿了花兒,五彩繽紛,一眼望去,恰似一片花的海洋。

        還記得小時(shí)候,個(gè)子矮、小,每天拿報(bào)紙時(shí)總得搬張木凳,踮起腳,甚至有時(shí)還要跳起來(lái)才能拿到,還經(jīng)常可能磕到箱角。

        有一日,那老頭兒見(jiàn)我擱那兒蹦蹦跳跳,急忙小步跑來(lái)抱我拿報(bào)紙。“爺爺以后每天來(lái)抱你拿報(bào)紙好不好呀?”“嗯,謝謝爺爺。”從那以后,那老頭兒果真天天信守承諾,每天抱我拿報(bào)紙。

        如今我再次回到那條狹窄的巷子,去探望那位幫助過(guò)我的那位老爺爺,他的背顯然駝了許多,就連兩角的鬢毛也早已被歲月撒上一層白花花的雪。“既然您曾經(jīng)抱我拿報(bào)紙,那現(xiàn)在就讓我來(lái)幫助您吧!”說(shuō)罷,便往報(bào)箱走去,拿起報(bào)紙,交在爺爺?shù)氖中摹?/p>

        愛(ài)往往不僅止步于身邊的親人,還存在于一些幫助過(guò)你的陌生人。陌生人的愛(ài)是永恒的,溫暖也是無(wú)限的。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇10

        又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著自己喜愛(ài)的食品了,我們太幸福了。

        回到班里,我們剛坐下,準(zhǔn)備享用我們的午餐,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見(jiàn),便跑了出去。是他,王維龍。”他也有自尊?”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買(mǎi)的沒(méi)吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責(zé)。我醒了醒神,把我最愛(ài)吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了,她朝我微笑了一下,說(shuō):”同學(xué)之間,不應(yīng)該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì)兒,王維龍回來(lái)了。看到東西后,沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。

        算是對(duì)我們的感恩吧!也是在掩飾內(nèi)心的感動(dòng)吧!那一刻,我的內(nèi)心感到非常的溫暖。

        或許愛(ài)不一定都要轟轟烈烈,感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細(xì)節(jié)或許更能打動(dòng)我們的心靈。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇11

        “小樂(lè),吃飯了!”母親輕輕推我臥室的那扇門(mén),悄聲地告訴我。

        走出臥室,我走進(jìn)廚房,習(xí)慣地端起了母親早已擺好的飯碗,埋頭吃起來(lái)。我抬頭望著母親,母親卻沒(méi)有吃,她只是微笑地看著我,在那兒靜靜地一動(dòng)不動(dòng),仿佛看著我吃飯,便是一種,滿足和安慰。

        夕陽(yáng)的余暉從廚房的小窗里照進(jìn)來(lái),給母親細(xì)細(xì)地涂抹上一層柔和的橘色,黃昏的光輝照著坐在桌前的母親,她慈祥和善。

        看到母親,我又想起了每天早晨上學(xué)之前都習(xí)慣喝一杯水。每天清晨,母親起床就為我在爐上燒一壺水,有時(shí)還放上一些糖。我對(duì)母親說(shuō):“我和那暖水瓶的水和就行了。母親不同意,說(shuō)那暖水瓶的水是隔夜的,喝了不好。

        母親對(duì)我的關(guān)懷不僅在生活上,還有一次在寫(xiě)信上。那一次,母親和我一起坐在了書(shū)桌旁。把寫(xiě)信的格式都教了我一遍,足足費(fèi)了一個(gè)小時(shí)。那次學(xué)校正好要寫(xiě)一封信,母親說(shuō):“剛才我已經(jīng)告訴了你書(shū)信的格式和寫(xiě)法,現(xiàn)在你自己寫(xiě),媽媽相信你一定能寫(xiě)好!”我寫(xiě)完之后,讓母親檢查,母親高興地點(diǎn)頭。

        那許許多多的往事,都印在了那柔和的畫(huà)卷上,留下了母親對(duì)我深深的愛(ài)。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇12

        一走進(jìn)營(yíng)會(huì),一種熱鬧,快樂(lè)的氣息撲面而來(lái),讓難耐的暑氣馬上消散了。跟著老師來(lái)到自己組的桌前,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)把我們所需品都準(zhǔn)備好了,還幫我找空房間,換上營(yíng)服,我的心頭不禁一暖。一邊想著今天會(huì)遇到什么事,我一邊走著,突然,“撲通”一聲,我踩在一灘水,上滑倒了。我勉強(qiáng)扶住了墻,可腳踝處還是傳來(lái)一陣劇痛。

        來(lái)到大堂,營(yíng)長(zhǎng)要求大家起立,念營(yíng)規(guī),我腳很疼,沒(méi)辦法站起來(lái),營(yíng)長(zhǎng)看了我一眼,說(shuō):“還有一個(gè)人沒(méi)有站起來(lái),我們營(yíng)的第一條準(zhǔn)則就是遵守老師的話。”大家都往我這邊看,我紅著臉強(qiáng)忍著疼痛站了起來(lái),不過(guò)這有些困難,一旁同來(lái)的好友只好扶住我,這時(shí),我的目光碰上了營(yíng)長(zhǎng)的眼神,這眼神比她之前看我的眼神柔和了許多,可我還是躲開(kāi)了。下課了,我感覺(jué)腳傷好了些,就去交作業(yè),回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌上有一條冰毛巾,我回頭一望,看見(jiàn)營(yíng)長(zhǎng)對(duì)我笑了一下。原來(lái)營(yíng)長(zhǎng)在默默的幫助我。

        通過(guò)每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié),我心中也充滿了愛(ài),這個(gè)理財(cái)營(yíng)怪不得叫做愛(ài)的理財(cái)營(yíng),因?yàn)檫@里的每一個(gè)人都充滿著愛(ài):隨時(shí)幫忙的保安大叔,只要你吃不夠就給你再盛很多飯的食堂阿姨。愛(ài)的細(xì)節(jié),總會(huì)讓人感到十分溫暖。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇13

        人們常說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛(ài)會(huì)讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來(lái)說(shuō)吧,鄰居之間充滿了愛(ài)。

        有一年端午節(jié),一大早爸爸媽媽還沒(méi)起床,就聽(tīng)到了“咚咚咚……”的敲門(mén)聲,我們都很疑惑,是誰(shuí)這么早?媽媽打開(kāi)大門(mén)一看,原來(lái)是住在四樓的奶奶在敲門(mén),只見(jiàn)她手里端著滿滿一盤(pán)精心包好的熱騰騰的粽子,樂(lè)呵呵的說(shuō);“今天是端午節(jié),我包了點(diǎn)粽子,送給你們嘗嘗。”“哇,太好啦!”我們?nèi)叶己芨吲d,異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”當(dāng)天晚上我們?cè)谒臉悄棠痰谋P(pán)子里放了一些點(diǎn)心送回她家,表達(dá)我們的謝意。

        還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個(gè)人在家,他們?cè)囂降卦儐?wèn)樓下丁丁家的爸爸媽媽,是否可以把我托付在他們家半天,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開(kāi)心。

        我們家住在頂層,晾曬的衣服有時(shí)候會(huì)被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì)把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會(huì)在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細(xì)節(jié)真讓人感動(dòng)啊。

        還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開(kāi)始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細(xì)節(jié),不就是我隨手可以付出的愛(ài)嗎?

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇14

        在我們生活中,處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)。

        有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結(jié)果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀,立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問(wèn),“是不是腿摔傷了啊?”被害者回答到:“腿沒(méi)有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看。”保安說(shuō)著便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下,你最好去醫(yī)院看一下。”保安看了以后擔(dān)心地說(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查,并縫了兩針。愛(ài)在課間里。

        中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問(wèn):“是不是太重了?我們一起抬吧。”于是他倆就合力抬桶抬入了班級(jí)。愛(ài)在勞動(dòng)里。

        只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。現(xiàn)在,就讓我們一起創(chuàng)造“愛(ài)”。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇15

        生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴(yán)厲的批評(píng),有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。

        記得上次那個(gè)凌晨?jī)牲c(diǎn)多左右,我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著,把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎么啦?睡不著嗎?”媽媽親切的問(wèn)道。“我睡不著,渾身酸疼很難受,媽媽……。”我翻過(guò)身無(wú)力地回答。“啊?不會(huì)是著涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來(lái),左手撐著身子把我抱在懷里,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿了擔(dān)心焦急的神色。“哇!好燙啊!發(fā)燒,得趕緊去醫(yī)院……”媽媽快速下床,穿衣……

        我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯(cuò),不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫(yī)院,北風(fēng)刮得非常猛,寒氣逼人。掛號(hào),拿藥,掛水……

        也不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽眼圈黑了,一雙眼睛布滿了血絲正微笑著看著我。溫暖的陽(yáng)光通過(guò)窗子,照在媽媽栗色的頭發(fā)上,顯得更加美麗了……

        媽媽我愛(ài)你!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇16

        愛(ài),無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的'一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔(dān)的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學(xué)校里,就充滿著愛(ài)的小細(xì)節(jié)。

        早上,我走進(jìn)校門(mén),聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲,頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般,讓一早晨的困意統(tǒng)統(tǒng)消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學(xué)們與老師問(wèn)好,看似普普通通,里面卻裹著大家濃郁的愛(ài)意,學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿歡樂(lè)與友愛(ài)的罐子里。頓時(shí),教室里一片愉悅的情景,讓整節(jié)課裝上了快樂(lè)和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機(jī),“噌”的一聲,向充實(shí)又不失樂(lè)趣的終點(diǎn)駛?cè)ァ?/p>

        下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛(ài),而課下,愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧!小張同學(xué)下課一直在練習(xí)跳繩,已經(jīng)累計(jì)突破1000個(gè)了,老師看他滿頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學(xué)跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來(lái)醫(yī)療包,為他進(jìn)行消毒;而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì)做,跑去問(wèn)老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。

        愛(ài)的小細(xì)節(jié),時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇17

        愛(ài)一個(gè)人不見(jiàn)得非得做出一些驚天動(dòng)地的事情做來(lái),而是無(wú)論何時(shí)何地都念著對(duì)方。看到好看的衣裳,想到對(duì)方;吃到美味的食物,想到對(duì)方;遇到絢爛的風(fēng)景,想到對(duì)方。想到對(duì)方的時(shí)候,眼角眉梢都是溫柔的愛(ài)意。

        有些人,無(wú)論去到何處,遇到什么,好的或者不好的,都不太容易想起對(duì)方。對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō),愛(ài)情不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感,余下的是得過(guò)且過(guò)的瑣碎,看起來(lái)從容不過(guò)是因?yàn)椴辉诤酢?/p>

        有些人,雖然不太會(huì)講那些動(dòng)聽(tīng)的話,但卻是吃到美味的巧克力時(shí),會(huì)想著留一半給愛(ài)人。

        一個(gè)男人愛(ài)一個(gè)女人,分很多種,有的愿意擋子彈,有的愿意買(mǎi)早餐。愛(ài)沒(méi)有大小,也沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò),只有出現(xiàn)的時(shí)間是否合適正確。有些人愛(ài)另一些人,但是時(shí)間不合適,愛(ài)便如曇花一現(xiàn),雖然有驚心動(dòng)魄的美,卻終究不會(huì)長(zhǎng)久。有些人愛(ài)另一些人,雖然愛(ài)得緩慢遲鈍,卻朝夕不改初衷。

        愛(ài)不見(jiàn)得非得拿物品堆砌或者拿金錢(qián)來(lái)對(duì)比,雖然沒(méi)有物質(zhì),激情也會(huì)被歲月打磨去。但若有人煮一鍋熱湯給你,其實(shí)已經(jīng)是莫大的幸福。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇18

        如果說(shuō),我們是一尾魚(yú)苗,那么母親便是哺育我的水。無(wú)私無(wú)怨,這就是母親。有的愛(ài)表現(xiàn)在外,而有的愛(ài),卻只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)……

        每天晚上寫(xiě)完作業(yè),爸爸媽媽都要例行給我檢查作業(yè)。可前幾天,爸爸出差了,媽媽又在單位為每個(gè)月月底的“工作研討會(huì)”加班趕稿。聽(tīng)媽媽的同事孫阿姨說(shuō),媽媽已經(jīng)寫(xiě)出好幾篇了,可都不滿意。作業(yè)做完了,我打電話給媽媽,讓媽媽在百忙之中抽出時(shí)間,回來(lái)個(gè)我檢查作業(yè)。媽媽答應(yīng)抽出半個(gè)小時(shí),回家給我檢查作業(yè)。8:30,媽媽回來(lái)了。媽媽認(rèn)認(rèn)真真的給我檢查作業(yè),不厭其煩的給我講題。然后,媽媽才給我簽上了字。過(guò)了一會(huì)兒,我在臥室聽(tīng)見(jiàn)媽媽在和人說(shuō)話,好像是奶奶。媽媽正要出門(mén),奶奶勸她別加班了,媽媽說(shuō):“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的。”

        原本在門(mén)口準(zhǔn)備出去看看的我,聽(tīng)見(jiàn)了這句話,心里感動(dòng)不已,鼻子酸酸的,我趕緊縮回房間里,用被子蓋住頭,怕媽媽發(fā)現(xiàn)。

        極普通的半小時(shí),極尋常的一件事情,卻折射出媽媽對(duì)我的愛(ài)。半小時(shí)不長(zhǎng),愛(ài)意卻無(wú)限,媽媽的一句話“我回來(lái)就是給女兒檢查作業(yè)的”,讓我從中體會(huì)到了愛(ài)的真諦。細(xì)節(jié)中的愛(ài),不就是這極普通的一件事?

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇19

        媽媽一天在單位很累很忙,晚上還要陪著我來(lái)上課。無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻陪著我去上輔導(dǎo)課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結(jié)束,媽媽經(jīng)常在教室里坐著坐著就迷迷糊糊地打起瞌睡來(lái)了。可她還要強(qiáng)忍著睜開(kāi)沉重的眼皮,打起精神來(lái),強(qiáng)迫自己認(rèn)真聽(tīng)老師講課,生怕漏掉重點(diǎn)。因?yàn)樗挛依斫獠煌福丶液筮要給我輔導(dǎo)。每每這時(shí),看著媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里,心里暖暖的,也酸酸的,媽媽你辛苦了!我一定好好聽(tīng)課,不讓你為我操心。

        媽媽承擔(dān)了晚上陪我上課的任務(wù),爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔(dān)了起來(lái)。當(dāng)我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),爸爸已經(jīng)在廚房準(zhǔn)備早餐了。我起床一看,爸爸已經(jīng)把我最愛(ài)吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著陣陣熱氣,爸爸一邊用筷子挑起面條,一邊輕輕地吹氣,好讓面條快點(diǎn)涼,生怕我燙著。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候,吃到的是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上掛滿了汗珠,心想:“爸爸早上為了我,竟然這么勞累。”

        媽媽爸爸愛(ài)我的細(xì)節(jié)有很多。記得有次下雨,狂風(fēng)夾雜著雨絲,媽媽怕我自己打不住傘,就和我共撐一把傘,我在傘下一路走來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨淋著,不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服,咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看,原來(lái)媽媽把傘都給我打了,自己半個(gè)身子都在傘外面,右側(cè)的衣服都濕透了。

        雨滴打在地上,地面頓時(shí)綻放出多多水花,那就像是送給媽媽的花朵。

        我愛(ài)你們,親愛(ài)的爸爸媽媽!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇20

        如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。

        生活中那些讓我們感動(dòng)的,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí),更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細(xì)節(jié):醫(yī)生樸素的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢著濃濃的愛(ài)。

        如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細(xì)節(jié)就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細(xì)節(jié)便是織成華衣的絲絲細(xì)線。

        可不是,若將這些細(xì)節(jié)放大,我們無(wú)處不被感動(dòng):曾經(jīng)有一年冬天,我跟著媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早,有很多人來(lái)買(mǎi)早餐,陳阿姨很忙,還沒(méi)時(shí)間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等。看著陳阿姨,我發(fā)現(xiàn)了她對(duì)待客人的一個(gè)細(xì)節(jié):她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個(gè)甜甜的微笑:“早上好。”陳阿姨對(duì)每個(gè)客人都是這樣,無(wú)一例外。看著那些客人拎著包子,臉上洋溢著幸福。我明白了:一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,一個(gè)甜甜的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì)使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。

        或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié),那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié),如同品茶,越品越明個(gè)中真味。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇21

        讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車的母女倆,忍著寒冷不關(guān)車窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。

        那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班。可是回家時(shí),摩托車壞了,我們只好推著車子去修理,出乎意料的是摩托車店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車回家。

        我們上車時(shí),人很擠,所有的座位都已擠滿了人,我便拉著桿子站著。正當(dāng)我被車子搖得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí),一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí),我急忙把屁股坐在座位上。當(dāng)我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí),我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常,仔細(xì)一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬,多好的人啊!一個(gè)殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應(yīng)該是正常人讓位給殘疾人,而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō):“不用了,叔叔還是你坐吧。”可他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我站得很好。”叔叔的這句話像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛(ài)別人,處處為他人著想,那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。

        一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊(duì)員我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從生活的小事做起,注意愛(ài)的細(xì)節(jié),關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇22

        春節(jié)時(shí)候,午后的陽(yáng)光特別強(qiáng)烈,雖然是在寒冷的春節(jié),可這熾熱程度與春暖花開(kāi)時(shí)有過(guò)之無(wú)不及。站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光刺得人都睜不開(kāi)眼睛。

        午飯后,我搬著小馬扎,準(zhǔn)備進(jìn)臥室到床上去寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)闀?shū)桌那里早已被陽(yáng)光腐蝕得睜不開(kāi)眼睛。坐在那里一會(huì)兒,身上就如火般滾燙。

        一進(jìn)臥室,卻發(fā)現(xiàn)姥姥躺在床上,瞇著眼,正用小錘敲打身體。一見(jiàn)我來(lái)了,姥姥立馬起身,就要下床留地方讓我寫(xiě)作業(yè)。我連說(shuō)“不用”,搬著馬扎挪到了另一個(gè)地方。姥姥有點(diǎn)兒著急了,說(shuō):“哎呀不好啊,那兒陽(yáng)光那么強(qiáng),對(duì)眼睛不好!”說(shuō)著就過(guò)來(lái)挪我的馬扎。其實(shí)那地方只有幾小束陽(yáng)光,根本沒(méi)有關(guān)系。可姥姥執(zhí)拗地讓我過(guò)去,并幫我把窗簾拉上。頓時(shí),屋內(nèi)的光線柔和了許多。我微微有些感動(dòng)。

        我靜靜地做著作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)姥姥趴在地上,頭靠著床上的一角棉被,不聲不響地睡著了。幾縷陽(yáng)光通過(guò)窗簾的縫隙灑在她的頭發(fā)上,把她的頭發(fā)照得烏黑發(fā)亮。姥姥蜷縮的身體連成一條奇妙的曲線。姥姥疲憊地睡著,發(fā)出微微的鼾聲,時(shí)不時(shí)地輕挪一下身體。她太老了,眼角深深的魚(yú)尾紋都纏在了一起,臉上全是的褐色的老年斑,發(fā)紫的嘴唇緊緊地抿在一起。可姥姥的面容卻是那么安詳,仿佛在做一個(gè)甜美的夢(mèng)。姥姥的手干枯如樹(shù)皮靜靜地搭在棉布褲子上,手中還握著她的癢癢撓。

        我不想打擾姥姥,只是想維持這種安靜而美好的氣氛。筆尖的沙沙聲傳到耳里,隨著那一份濃濃的愛(ài),在這寒冷的季節(jié),不聲不響地鐫刻在心中……

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇23

        愛(ài)是無(wú)處不在的,就如空氣,讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性;愛(ài)又是洶涌的,如潮水一般向你撲來(lái)時(shí),擋也擋不住。這些都是愛(ài),當(dāng)你感覺(jué)有一股力量輕輕地把你融化,不用多想,那就是愛(ài)的幸福。

        然而,最感動(dòng)的愛(ài)卻只是在一瞬間。

        就如此時(shí),我正手拿一張藍(lán)色的紙條,跪坐在家中的地板上。陽(yáng)光通過(guò)窗戶灑進(jìn)來(lái),衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,在這樣一個(gè)周日的早晨,我看到藍(lán)紙黑字赫然呈現(xiàn)在我眼前——“考砸了對(duì)不起”,這是我寫(xiě)的。下邊是另一個(gè)筆跡:沒(méi)關(guān)系,下不為例。

        那是在家長(zhǎng)會(huì)的前一天,老師讓我們寫(xiě)給家長(zhǎng)的悄悄話,我懷著無(wú)所謂的心情寫(xiě)下這六個(gè)字,甚至吝于一個(gè)逗號(hào)。而此時(shí),我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責(zé)仿佛把我推向了一個(gè)無(wú)底洞,心重重地提了起來(lái)。

        我輕輕地?fù)崦赣H寫(xiě)的這幾個(gè)字,我能想象,她一定是非常認(rèn)真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰,才如此的寬容。然而,我的心卻不能寬恕自己,背漸漸僵硬起來(lái)。她原諒了我,又把紙條珍藏起來(lái)……

        我故作鎮(zhèn)靜地把紙條放回了原處,就讓我心底永遠(yuǎn)藏著這個(gè)秘密吧。我堅(jiān)信,不久的以后,不,現(xiàn)在開(kāi)始,她永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)再聽(tīng)到“對(duì)不起”這三個(gè)字。

        以前,“愛(ài)”;現(xiàn)在,“愛(ài)”。愛(ài)到愛(ài)的轉(zhuǎn)變,不是去掉了一個(gè)心的過(guò)程,而是我們把細(xì)節(jié)作為最珍視的部分,藏在了每個(gè)人的生命中。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇24

        世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,世界上并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心靈。有些愛(ài)不必驚天動(dòng)地,也許只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),只要善于發(fā)現(xiàn),愛(ài)無(wú)處不在——醫(yī)生樸素的問(wèn)候,老師關(guān)切的眼神,同學(xué)真誠(chéng)的微笑……

        愛(ài)的細(xì)節(jié)在我們生活中數(shù)不勝數(shù),時(shí)而讓我們感悟,時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)的細(xì)節(jié)時(shí)刻貫穿于生活中,無(wú)處不在。只要你細(xì)心去品讀,你會(huì)感受到生活的多姿多彩。

        每當(dāng)我和媽媽走在馬路上時(shí),她都讓我走在內(nèi)側(cè),而自己卻走在外側(cè)。每當(dāng)此時(shí),我總感動(dòng)得緊緊攥著媽媽的手,感受媽媽手心的暖意……

        一次,一位同學(xué)感冒了,他沒(méi)有紙巾,也沒(méi)有向周圍同學(xué)討要,把鼻涕拼命往回吸。于是,我主動(dòng)遞上紙巾。“謝謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他,一句謝語(yǔ)感動(dòng)了我,彼此的心都是溫暖的!

        舞臺(tái)上,一群美麗的少女隨著音樂(lè)翩翩起舞,臺(tái)下的觀眾感動(dòng)得淚流滿面。舞臺(tái)內(nèi)側(cè)站著兩位指導(dǎo)老師,不斷用手語(yǔ)引領(lǐng)著這群舞者——原來(lái),那千手觀音的扮演者都是聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人!一個(gè)個(gè)小小的手勢(shì),凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者,更要送給默默指揮舞者的啞語(yǔ)老師!

        或許,我們不曾發(fā)現(xiàn)我們身邊那些愛(ài)的細(xì)節(jié),那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì)用心體會(huì),便會(huì)發(fā)現(xiàn)那些樸素、平凡、不張揚(yáng)的愛(ài)的細(xì)節(jié)。品味愛(ài)的細(xì)節(jié),如同品茶,越品越明個(gè)中真味。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇25

        父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的,有時(shí)會(huì)帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么?往往我們會(huì)不明白,其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物,只有你觀察到了愛(ài)的細(xì)節(jié),才能感受到愛(ài)。

        也許,大家有時(shí)候會(huì)誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書(shū)上的內(nèi)容,但這時(shí),媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺(jué)得考試應(yīng)該不會(huì)有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō):“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點(diǎn)做……”結(jié)果我給她的“回報(bào)”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白,原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。

        父愛(ài)是一座大山,頂天立地,讓我感覺(jué)到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對(duì)我的關(guān)心是無(wú)言的,他的愛(ài)并不是那么明顯。他對(duì)我十分嚴(yán)格,有時(shí)候竟會(huì)讓我感到一種距離感,有時(shí)候又十分和藹,讓我感到無(wú)比的親切。所以,我對(duì)父愛(ài)的評(píng)價(jià)是“喜怒無(wú)常”在小時(shí)候,我居然認(rèn)為父親是一個(gè)小丑,因?yàn)樗那榫w就像小丑一樣,有時(shí)生氣,有時(shí)開(kāi)心。

        父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺(jué),但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇26

        公交車上,車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸,好像隨時(shí)都會(huì)摔倒。但是,媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我,小心地呵護(hù)著我。哦,那雙臂彎里充滿了愛(ài)的力量!

        吃飯時(shí),爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前,雖然他也喜歡吃,卻很少動(dòng)筷子。哦,那盤(pán)菜里滿是愛(ài)的味道!

        我做家庭作業(yè)時(shí),媽媽總會(huì)輕輕地為我送來(lái)一杯香醇的牛奶,或是一個(gè)甜甜的蘋(píng)果。遇到難題時(shí),爸爸總會(huì)放下手上的事情,耐心地跟我講解,直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了,做得很晚很晚,他們也總要等我寫(xiě)好后才去睡。哦,我是他們的小圓心,他們總是圍著我來(lái)轉(zhuǎn)。

        一起上街時(shí),爸爸媽媽讓我走在中間,他們倆就像是兩個(gè)高大的衛(wèi)士時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我。一路上,不是綠豆?jié){,就是奶油蛋糕,或是一包巧克力,我總有零食可以盡情享受,爸爸媽媽卻沒(méi)有。“為什么不多買(mǎi)點(diǎn),你們也嘗嘗啊?”我問(wèn)。爸爸說(shuō):“我們都是大人,不愛(ài)吃零食。”其實(shí),我知道,是家里不富裕,媽媽舍不得買(mǎi)。哦,家里的節(jié)約只限于爸爸媽媽,對(duì)我卻可以大開(kāi)綠燈!

        出門(mén)旅游時(shí),爸爸最先把大大的包扛在自己肩上。火車上,也是他忙前忙后地為我和媽媽倒開(kāi)水,準(zhǔn)備食物。哦,爸爸就是我們家的勤務(wù)兵。

        冬天的晚上,因?yàn)榕挛液蛬寢尷渲倳?huì)提前把被子捂熱,好讓我們一上床就能安睡。哦,爸爸就是我們家的熱水袋。

        愛(ài)的細(xì)節(jié)還有許多許多,只要細(xì)細(xì)品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們無(wú)處不在。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇27

        昆明四季如春,南京卻是春如四季。這不,今天早晨我上學(xué)時(shí),朝霞映紅了整個(gè)天空,火紅的太陽(yáng)綻放著溫暖的笑容。可是現(xiàn)在,我一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校空蕩蕩的走廊上,望著廊外細(xì)密的春雨,一籌莫展……

        放完學(xué)已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,我卻被迫“留校”了。哎,老爸出差了,老媽生病了,我又忘了雨傘,該如何回家呢?“轟隆,轟隆!”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂,緊接著豆大的雨點(diǎn)像亂蹦亂跳的珍珠,四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲,躲到走廊上來(lái),站在窗臺(tái)上,抖落滿身的雨水,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在說(shuō):“真討厭,這鬼天氣,害得我們做不了游戲了!”

        一陣晚風(fēng)吹來(lái),傾瀉的大雨斜著身子,濺落到走廊上,有的甚至濺進(jìn)我的脖子里,哇!真是冰冰爽,透心涼呀!我不由自主地裹緊了外套,打了個(gè)寒戰(zhàn),哎,天漸漸黑了,我該怎么辦呢?

        突然,遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向這邊慢慢移來(lái),近了,更近了,“媽媽!媽媽!是我的媽媽!”我的心怦怦直跳,一股暖流瞬間傳遍了全身,趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去,投入媽媽暖暖的懷抱。

        我仰起頭,看著媽媽那蠟黃的臉龐,深凹的雙眼,沾滿雨水的頭發(fā)……只感覺(jué)鼻子酸酸的,一股熱流在鼻翼間蠕動(dòng)。母子倆抱得更緊了……

        母愛(ài)無(wú)處不在,從不缺席!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇28

        “砰”隨著一聲強(qiáng)有力的撞擊聲,我們家樓下的大鐵門(mén)再一次關(guān)上了,又一個(gè)鄰居出門(mén)了。他的門(mén)是關(guān)上了,但把我驚醒了。我的一天也開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)了晨間交響曲后,我和媽媽踩著歡樂(lè)的步伐下樓了。

        媽媽和我?guī)项^盔,我?guī)退浦F門(mén),方便媽媽推電動(dòng)車出來(lái)。她的車一出去,大鐵門(mén)即將再次“爆炸”,然而媽媽閃電般伸出一只手,讓大鐵門(mén)緩緩關(guān)上。這次,門(mén)沒(méi)有吼叫。媽媽說(shuō):“如果我們住在一樓,也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”,對(duì)嗎?”

        在校園里午餐后,一場(chǎng)大雨仿佛天神撕開(kāi)天空,把銀河之水傾注于人間,窗臺(tái)上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下,放學(xué)也沒(méi)有停。學(xué)校啟動(dòng)了雨天放學(xué)模式,所有家長(zhǎng)來(lái)到前門(mén)廣場(chǎng)分年級(jí)、班級(jí)排隊(duì),在二十分鐘內(nèi)井然有序的把學(xué)生接走,沒(méi)有一個(gè)淋雨,沒(méi)有任何人大呼小叫。

        我穿上雨披,坐在媽媽電動(dòng)車后座,穿梭在大雨中,臨近小區(qū)大門(mén),媽媽正要停下刷門(mén)禁卡,小區(qū)的保安叔叔及時(shí)幫我們打開(kāi)了門(mén),媽媽的電動(dòng)車可以直接進(jìn)來(lái),再也不用擔(dān)心包包淋濕了。

        晚飯后,弟弟的高燒仍沒(méi)有退,心急如焚的爸爸媽媽驅(qū)車帶他去醫(yī)院。媽媽急于掛號(hào),下車傘都沒(méi)有撐,我見(jiàn)爸爸忙于停車,就撐起傘,高高舉過(guò)頭頂,遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大,傘左搖右擺,但我咬牙堅(jiān)持,直到進(jìn)入醫(yī)院大樓。

        愛(ài),每天都在城市各個(gè)角落上演著,雖然它們都是小細(xì)節(jié),但聚少成多,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的愛(ài)無(wú)處不在。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇29

        愛(ài)無(wú)處不在,有師生的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有親人之間的愛(ài),在我們班就有一位同學(xué),很會(huì)關(guān)心人,在我眼睛里,她就是一個(gè)會(huì)用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。

        這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著一副小眼鏡,笑起來(lái),嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學(xué),甚至是“仇人”,她都會(huì)用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心里就會(huì)很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí),我突然發(fā)起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師借手機(jī)打電話給我媽媽,在電話里大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發(fā)燒了,可難受了,你快來(lái)接她呀!”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急,仿佛生病的不是我而是她,我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn),一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我,她看我難受的樣子,更是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒用手摸摸我的頭,一會(huì)兒又問(wèn)我難不難受,一會(huì)兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上,說(shuō)這樣子能降溫,看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái),她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽,最后直到我媽媽來(lái)接我,她才大大的舒了口氣,放下心來(lái)。看著她跑來(lái)跑去為我做的一切事情,我從心底感激她,覺(jué)得她是世界上最好的同桌。

        當(dāng)然,類似的這樣事情還有好幾次,從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細(xì)節(jié)上,就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇30

        我在生活中見(jiàn)過(guò)許許多多的手,有粗糙的,細(xì)膩的、修長(zhǎng)的、黃黃的……在我家里,有一雙令我印象深刻的手,那就是哥哥的手。

        哥哥已經(jīng)二十歲,我才十二歲。他的手,是可以給人帶來(lái)安全感的手,會(huì)盡他所能去保護(hù)你。他的手,是充滿青春活力、裸露青筋、又大又瘦的手。

        也就是那一次,他的舉動(dòng)深深地刻在了我的心頭上。我參加了一個(gè)區(qū)的乒乓球比賽,沒(méi)多久,我就落后了對(duì)方五分,哥哥立刻與對(duì)方申請(qǐng)暫停,幫我爭(zhēng)取到了三分鐘休息時(shí)間,可是我一副困到差點(diǎn)睡過(guò)去的樣子。哥哥伸出手來(lái),重重地扇了我兩個(gè)耳光。然后拍了拍我的肩膀,十分認(rèn)真,鎮(zhèn)定地吞了吞口水,輕聲對(duì)我說(shuō)道:"哎,清醒點(diǎn),五點(diǎn)就起床,難怪會(huì)想睡,兩個(gè)巴掌過(guò)去你清醒沒(méi),"我點(diǎn)點(diǎn)頭,"沒(méi)關(guān)系的,你這對(duì)手不強(qiáng),以你的實(shí)力不打贏他,今晚全部人沒(méi)可樂(lè)喝。"他這兩巴掌雖然不是很重,但我能感受到這手仿佛是濕潤(rùn)大地的水在拍打我的臉;這只手就像疾風(fēng)掃落葉般凌厲;就像夏夜中明亮的月亮照亮了我的心里;像冬日里的寒風(fēng)鞭策著我的靈魂,令我徹底清醒……他的話也激昂了我比賽的信心,也是如我所愿取得了勝利。

        哥哥的手帶給我的是激昂我,照亮我。帶給我十足的信心,認(rèn)真做好每一件事情,讓我突破險(xiǎn)境,取得成功。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇31

        很小的時(shí)候,便十分喜歡下雨。

        每逢熟悉的“淅瀝”聲從窗外響起,外婆便走到門(mén)口,打開(kāi)那把墨綠色的大傘,并向我招招手——我便一蹦一跳地跑向外婆,鉆進(jìn)傘下,順手挽住外婆的胳膊;于是,我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。

        抬起頭,驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r(shí)已變成一片墨綠,綠得那樣深沉,綠得那樣扣人心弦。望望外婆,卻更為驚訝!外婆頭上原應(yīng)墨綠的天空已經(jīng)破了,一半是墨綠色,一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外婆,傘歪了。”外婆抬頭望了望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀。”我困惑極了:“怎么搞的嘛,明明是歪向我這邊了呀!”外婆笑而不語(yǔ)。待回到家,才發(fā)現(xiàn)外婆的一邊肩膀都濕透了。“外婆,我說(shuō)傘歪了嘛,你看,你的肩膀都被淋濕了。快擦擦干呀!”“你有沒(méi)有被淋到呀?”外婆問(wèn)。“沒(méi)有啊,那把大傘把我整個(gè)都包住了。”外婆便開(kāi)心地笑了起來(lái)……就這樣,每次我們雨中散步回來(lái),外婆的身子總是一半是干的,一半是濕的。

        于是,我就在這把傾斜著的大傘下,在外婆那無(wú)微不至的庇護(hù)下,在無(wú)數(shù)次風(fēng)風(fēng)雨雨中成長(zhǎng)起來(lái)……

        不知何時(shí)起,撐傘的人已不是外婆,而是我,是我為外婆撐傘,仍然是那把墨綠色的大傘。“傘怎么歪了。”傳來(lái)外婆微顫的聲音。我抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠,一半?yún)s是灰蒙蒙的。我的心突然熱了起來(lái),不知不覺(jué)中,我在做著與外婆所做的相同的事,這仍然是把傾斜著的傘。回到家中,接過(guò)外婆遞來(lái)的毛巾,看見(jiàn)外婆嘴角微微一顫,已開(kāi)始渾濁的雙眼內(nèi)淚光點(diǎn)點(diǎn)……

        那是把傾斜著的傘,是把充滿了溫情的傘。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它,愛(ài)護(hù)它,把這溫馨的親情留駐心間。

        總盼著下雨。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇32

        我不知道我是不是個(gè)細(xì)心的人,但我真真切切地看到了這個(gè)總愛(ài)健忘的大社會(huì)里很小的愛(ài)的細(xì)節(jié)。

        尋找親情的細(xì)節(jié),我看到了……

        父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。

        當(dāng)我畫(huà)了我人生第一幅畫(huà)的時(shí)候,媽媽把它貼在臥室的墻上,我悄悄地看見(jiàn)了,于是頓時(shí)我想再畫(huà)一幅,再畫(huà)一幅……

        晚飯中,爸爸把一塊雞脯肉夾到爺爺?shù)耐肜铮仪那牡乜匆?jiàn)了,于是我發(fā)誓,以后每一餐有雞脯肉的飯上,我一定也要夾一塊給爸爸。

        在街上,有一個(gè)乞丐在苦苦行乞,我漫不經(jīng)心走在媽媽前面,走過(guò)那個(gè)乞丐。不經(jīng)意回頭悄悄地看見(jiàn)了,媽媽在乞丐面前彎下腰,綻放一個(gè)溫暖的微笑。于是我下定決心,施舍的同時(shí)要給索求這一個(gè)善意的微笑。

        雨簾里,我和爸爸同撐一把傘,我正在想雨傘真大的時(shí)候,悄悄地看見(jiàn)了爸爸的右肩濕透了……于是我就想快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,讓我的左肩被淋濕。

        尋找友情的細(xì)節(jié),我看到了……

        朋友一生一起走。

        小時(shí)候,我總被欺負(fù)。比我高大的死黨總會(huì)在關(guān)鍵時(shí)候出現(xiàn),拉緊我的手,說(shuō):“不怕,有我在。”于是我想我不能挑食,要長(zhǎng)得強(qiáng)壯,也要拉著她的手說(shuō):“有我在,不怕。”

        一次考試考得很差,我很憂郁,她拿著她的試卷給我看,笑著說(shuō)比我還差。我也笑著說(shuō)“彼此彼此”,但我還是看見(jiàn)了,她悄悄用紅筆把98分的“9”改成了“6”。于是我想我一定要樂(lè)觀地面對(duì)每一次失敗。

        她生病了住在醫(yī)院。我去看她是帶著一臉的憂傷,她卻用從沒(méi)停下的燦爛的微笑回應(yīng)我。可是在微笑的背后我分明看見(jiàn)了,她那被針扎腫的保護(hù)過(guò)我的右手微微顫抖。于是我很想把她的痛苦分給我一點(diǎn),哪怕全部我也愿承受。

        在愛(ài)的細(xì)節(jié)中,我懂了細(xì)節(jié)的愛(ài)是最真摯,感人,雋永的。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇33

        媽媽的愛(ài),偉大無(wú)私,令我敬佩,催我前行。生活中的愛(ài),如春天溫暖的陽(yáng)光,夏天茂密的樹(shù)陰,秋天涼爽的清風(fēng),冬天美麗的雪花。

        暑假里的一天,爸爸去上海出差,媽媽去上班了,我一個(gè)人在家。天氣有點(diǎn)熱,我就打開(kāi)空調(diào),一邊吹冷氣還一邊吃著冰淇淋,又躺在床上看電視,好不快活。空調(diào)開(kāi)到18℃。

        到了下午,本來(lái)就有點(diǎn)感冒的我發(fā)燒了,很不舒服。我打電話給媽媽,有氣無(wú)力地說(shuō):“媽媽,我感覺(jué)頭昏腦脹的,好像發(fā)燒了。”電話里的媽媽很著急。不一會(huì)兒,媽媽趕到了家,進(jìn)了門(mén),一邊念叨著“怎么啦,怎么啦”,一邊趕過(guò)來(lái)摸我的額頭。“呀!好燙啊!”媽媽一把抱起我,奔向樓下的診所。在媽媽的背上,我感覺(jué)很溫暖。醫(yī)生給我量了體溫,呀!39.8℃。媽媽趕緊讓醫(yī)生給我掛水。掛水的時(shí)候,媽媽不斷問(wèn)我怎么樣啦,有沒(méi)有感到好一點(diǎn)呀。不知怎么的,通常我都會(huì)覺(jué)得不耐煩,可現(xiàn)在我卻深深地體會(huì)到了母親的辛苦、母愛(ài)的無(wú)私。掛好點(diǎn)滴,醫(yī)生又給我開(kāi)了點(diǎn)藥。

        回到家,媽媽讓我躺在床上,她去給我泡藥。不一會(huì)兒,媽媽把藥端到我的床前。藥很苦,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我把藥喝完了,她又給我拿了塊冰糖,讓我含在嘴里。在媽媽的悉心照料下,不久我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨,我醒來(lái)一看,媽媽又已經(jīng)在那幫我泡藥了,床頭旁還有一把扇子。我聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上我不停地出汗,是她幫我解熱的。原來(lái)媽媽一夜沒(méi)睡。那一刻,我感動(dòng)極了!

        我在諸如此類的更多的細(xì)節(jié)中,品味到了媽媽真切的愛(ài),有過(guò)無(wú)數(shù)次的感動(dòng),點(diǎn)綴了我多彩的生活。生活中的細(xì)節(jié)讓我更加體會(huì)到了身邊人的愛(ài),讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)生活,我除了感恩,還能怎么樣呢?

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇34

        愛(ài),無(wú)處不在。在生活中,一點(diǎn)一滴的事情都可以體現(xiàn)出愛(ài)的細(xì)節(jié)。

        有人說(shuō),母愛(ài)似海,我要說(shuō):“父愛(ài)如山”,正如這樣,我的父親是打工仔中的一員,他常年奔波在外,勞累了大半輩子,可他都不為自己著想,累了一身病。我想對(duì)我的父親說(shuō):“爸爸,你辛苦了”。

        記得那一年,我8歲,晚上9點(diǎn)的鐘聲響起了,父親拖著疲憊的身體回到家里,晚上1點(diǎn)多,我發(fā)起了高燒,我用盡全身的力量走到門(mén)前,大聲喊,爸爸,我的頭好痛!爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲跑到了我的房間,爸爸一摸我的額頭大聲地:“孩子,你發(fā)燒了,”“不行得去醫(yī)院。”然后爸爸就背起我跑向了醫(yī)院,外面下著鵝毛般的大雪,路很滑,爸爸背著我一連跌了好幾個(gè)跟頭,爸爸沒(méi)有喊疼,只是一心想:“到了醫(yī)院就好了,”到了醫(yī)院后,父親給我辦了住院手續(xù),我在醫(yī)院住了一個(gè)星期,回家的那天早上,我醒來(lái)了,看見(jiàn)爸爸在床邊趴著,睡著了,我心里不由的產(chǎn)生了一股愛(ài)意,難道這就是父愛(ài)嗎?

        自從那件事以后,父親告訴我,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可以體現(xiàn)出愛(ài),無(wú)論是悲傷·禍害·還是恐懼,都可以體現(xiàn)出愛(ài)。“在你悲傷的時(shí)候,有人給你獻(xiàn)出那一份真誠(chéng)的愛(ài),當(dāng)你遭遇不幸的禍害的時(shí)候,有人給你獻(xiàn)出最唯一的愛(ài),就好像去年5.12大地震的時(shí)候,全世界的人民都踴躍的獻(xiàn)出自己的那一份最真誠(chéng)的愛(ài)。”

        愛(ài),無(wú)處不在,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有愛(ài)的痕跡,“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待,我們共風(fēng)雨,我們共追求。我們懷著同一樣的愛(ài)。”讓我們共同珍惜這來(lái)之不易的父愛(ài)。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇35

        我們的生活中充滿了愛(ài),到處都有愛(ài)的細(xì)節(jié)。

        這幾天放假,保姆奶奶也回老家過(guò)節(jié)了,家里只有我和媽媽還有姥姥。我自告奮勇地負(fù)責(zé)起大家的伙食,媽媽只要負(fù)責(zé)照顧姥姥和其他的事就可以了。

        為了做出美味的飯菜,我想破了腦筋,左一個(gè)計(jì)劃右一個(gè)計(jì)劃,因?yàn)槔牙咽翘悄虿 ⒏哐瑡寢屢膊幌矚g吃很油膩的東西,所以要少油,少鹽,不放糖。

        首先是采購(gòu)食材。我沒(méi)有像平時(shí)那樣一定要纏著媽媽一起去超市,因?yàn)槔牙研枰獘寢尩恼疹櫋N以诔欣锉M量挑選一些新鮮的蔬菜,還特意排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)買(mǎi)了一只我和媽媽都愛(ài)吃,姥姥也能吃得動(dòng)的烤雞。烤雞真香啊!我就這么一路流著口水拎著大包回了家。

        我將姥姥不能吃的蛋黃和能吃的蛋清分開(kāi),還將蔗糖改成了木糖醇,又是洗又是煮地忙活了半天,終于做出了美容養(yǎng)顏的蛋絲黃瓜湯、味道濃厚卻不油的蓋澆面還有內(nèi)容豐富且新鮮的三明治。

        第一個(gè)應(yīng)該是姥姥品嘗!媽媽細(xì)心地將每一勺都靠近自己嘴邊先試溫。她那慈愛(ài)的神情我一輩子都忘不了。

        吃過(guò)飯,媽媽讓我把姥姥的椅子搬到她的書(shū)桌旁,并扶著姥姥在身邊坐下,還為姥姥戴上了耳機(jī),給姥姥聽(tīng)她最喜歡的兒歌。我知道,這是為了在媽媽工作和我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,姥姥不會(huì)覺(jué)得孤單。這時(shí),我看見(jiàn)姥姥笑了。

        記得我曾問(wèn)過(guò)媽媽,姥姥是不是屬于那種沒(méi)有知覺(jué)的人?媽媽說(shuō),姥姥雖然是這樣,但她還是能感受到我們的愛(ài)的。

        昨天晚上我正在構(gòu)思這篇作文。我覺(jué)得這些事在我們的日子里都太平常了,可這些不就是組成我們快樂(lè)而又幸福的生活的愛(ài)的細(xì)節(jié)嗎?

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇36

        合上報(bào)紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動(dòng)在那些愛(ài)的細(xì)節(jié)里。

        “阿姨,這里太危險(xiǎn)了,快出去吧。”誰(shuí)能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話,竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險(xiǎn)。

        真的,剛看完,我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷,但在那時(shí),她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。

        這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細(xì)節(jié)!

        也許有人會(huì)覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。

        “這里太危險(xiǎn)了,快出去吧。”——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。

        “求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)人吧,我還能再救一個(gè)人”這時(shí),男子跪下來(lái),又哭著向攔住他的人說(shuō):“求求你們了……”伴著這句話,一幢危樓在余震中又塌了。

        在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。

        男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點(diǎn),體現(xiàn)了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對(duì)生命的珍惜。

        男子跪下,哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。

        “孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們。”這是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對(duì)仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話。孩子們聽(tīng)到的是溫爺爺鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。

        這難道不是一種可以代表我們國(guó)家的精神嗎?以人為本,關(guān)愛(ài)生命。

        “孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們。”——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。

        張開(kāi)眼,還是黑灰兩色的報(bào)紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇37

        六歲那年,我和母親去大慈巖游玩,回家時(shí)我們乘上了一輛公共汽車。

        我連跑帶跳地上了車,車上已經(jīng)坐了不少人,幸好后座還有空位。我興奮地拉著母親在后排正中央坐了下來(lái),要知道從小就喜歡坐在這里,因?yàn)榭眨粩D。母親看著我,笑著微微搖了搖頭。

        我坐在母親的懷里,高興地談?wù)撈鹆碎L(zhǎng)谷溪流的傾瀉自由,天然立佛的鬼斧神工,懸空寺的奇險(xiǎn)壯觀。母親靜靜地聽(tīng)著我的講述,臉上浮現(xiàn)起一絲絲笑容。

        突然,一輛汽車從中巴前飛馳而過(guò),司機(jī)猛地踩了一腳急剎。由于慣性,我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)便像被一只強(qiáng)壯有力的手給拽飛了。我嚇得閉上眼睛,大叫起來(lái)。“嘭”,母親重重地摔在了地上。不知何時(shí),母親做了一個(gè)我至今難忘的動(dòng)作:在我倆飛出去的瞬間,她快速背過(guò)身來(lái),兩只瘦弱的手不知哪來(lái)的力氣,將我死死地抱在懷里。

        乘客們焦急地站了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“孩子沒(méi)事吧?”“快看看哪兒摔壞了沒(méi)?”……母親快速?gòu)牡厣险玖似饋?lái),上上下下仔細(xì)檢查了一番,長(zhǎng)松一口氣:“沒(méi)事就好,沒(méi)事就好。”沒(méi)有人注意到母親的額角起了一個(gè)大包,更沒(méi)有人注意到她膝蓋上的褲子破了個(gè)窟窿。

        現(xiàn)在回想起這件事,我仍是忘不了母親在倒飛出去時(shí)那小小的、小小的出于本能的動(dòng)作。我知道,這是一種愛(ài),是天空對(duì)白云的愛(ài),是礁石對(duì)海浪的愛(ài),是河床對(duì)小魚(yú)的愛(ài)。這一種愛(ài),只屬于母親。

        倘若上帝能給我一次重返過(guò)去的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)那被母親保護(hù)在懷里的小小的我說(shuō):“下一次,換你來(lái)保護(hù)母親。”

        我常這么想。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇38

        冬日的夜晚,寒風(fēng)侵襲著樓房,雪花也來(lái)湊熱鬧。我一個(gè)勁兒地打哆嗦,媽媽嘮叨著,催促我去睡覺(jué)。我鉆進(jìn)暖和的被窩里,剛剛還很冰涼的手腳瞬間得到了釋放。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        朦朦朧朧中,我聽(tīng)到了一陣輕微的咳嗽聲。我揉了揉惺忪的眼睛,借著泛黃的燈光看見(jiàn)了媽媽正用手背捂著嘴咳嗽。我掀開(kāi)被子去洗手,打開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地沖在我的手上,緊接著就是鉆心的冷。轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)了媽媽正在揉搓著我換下來(lái)的衣服,卻沒(méi)有用洗衣機(jī)去洗,大概是怕吵醒我吧。同時(shí),我又看見(jiàn)了媽媽那雙腫的跟個(gè)饅頭似的手,每到冬天,就會(huì)變成這樣。醫(yī)生說(shuō)過(guò),有凍瘡的手要好好保暖。可媽媽她又咳。

        媽媽她似乎察覺(jué)到了什么,抬起頭看見(jiàn)我木柱似的愣在那兒。“別凍著。快,快回被窩里去。”“哦,我知道了。”我走進(jìn)了房間,鉆進(jìn)了被窩。泛黃的燈光下,媽媽的腰是弓著的,眼角有盛開(kāi)的菊花,偶爾有幾根白發(fā)在飄著。媽媽她還是不時(shí)用那雙饅頭似的手捂著嘴咳著,咳完了又回頭看我。她見(jiàn)到我還沒(méi)睡,便說(shuō):“快睡,明天還上學(xué)呢。”我應(yīng)了一聲,把頭埋在了被子里,通過(guò)被子的小縫隙看見(jiàn)媽媽她咳完了又把手伸進(jìn)了冰冷的水里,繼續(xù)給我洗衣服了。這兩年,每次和媽媽開(kāi)玩笑,媽媽總會(huì)說(shuō):“老了,老了,什么都不中用了。”我便會(huì)打趣地說(shuō)道:“你哪兒老了,才年近40就算老啊?”每次回想到這些,我的心里便總不是滋味,我總盼望著自己早些長(zhǎng)大,不要父母再為我操心。

        奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)高于索取,貴于索取。父母之愛(ài)也就是這樣吧。不管時(shí)間會(huì)走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)都會(huì)記得媽媽僅僅是給我洗衣服這個(gè)小細(xì)節(jié),或許這就是平時(shí)人們所說(shuō)的—愛(ài)之細(xì)節(jié)吧!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇39

        愛(ài)是什么?是在你的心靈上有烏云時(shí)照進(jìn)的一束溫暖的陽(yáng)光;愛(ài)是什么?是黑暗的夜晚在路邊的一盞明亮的路燈;它是口渴時(shí)的清泉,它是雨中的一把雨傘,它是一切給我?guī)椭o我幸福的東西,它是多么的偉大,就像我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。

        這次暑假,為了提高我的知識(shí)面,媽媽幫我報(bào)了一個(gè)興趣班,記得那一天下午,天上下起了瓢潑大雨,那時(shí)正是下課結(jié)束的時(shí)間,媽媽因有事把我送到后就離開(kāi)了。怎么辦?沒(méi)有雨傘,怎么走啊,媽媽一定會(huì)等雨停了才來(lái)接我吧,正當(dāng)我在門(mén)口張望焦急的時(shí)侯,這時(shí),我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的大雨中,好像有一個(gè)身影打著一把傘正在向我這里跑來(lái),越來(lái)越近,是媽媽,我一陣驚喜,不顧大雨飛快地迎了上去。媽媽看到我也很高興,立即把雨傘給我打上,就這樣我們倆人打著一把傘在雨中行走著。雨依然下的很大,不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)那把傘正在向我這邊傾斜,雨水只打濕了我的鞋子和褲子,但我的上半身卻還是沒(méi)有被淋到,我俏俏地轉(zhuǎn)頭看了看媽媽,只見(jiàn)她的半邊身完全地暴露在傘外,一則的衣服從上到下都濕了,頭上被飄進(jìn)來(lái)的雨水已經(jīng)打濕了,順著頭發(fā)流趟在臉頰上,水珠不停地往下滴著,可媽媽好像并沒(méi)有注意到似的,反而用手不斷地摸著我的另一則,口中念叨著:“注意,不要琳濕了”容易感冒的。看到這,我的鼻子酸酸的,眼睛濕潤(rùn)了。

        這雖然是一件非常非常小的事,但這是我這個(gè)暑假里感觸最深的事,因?yàn)椋瑦?ài)是偉大的,是無(wú)私的,她不光體現(xiàn)在一些明顯的事情上,而且還在一些細(xì)節(jié)上體現(xiàn)著,我想我們所有的父母都會(huì)做到,但我們同學(xué)是否會(huì)想到呢?所以,我要好好學(xué)習(xí),要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài)!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇40

        每當(dāng)自己和某人討論起關(guān)于孩子對(duì)父母的孝順和愛(ài)的時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō),自己是不孝順的孩子。我自己屬于遠(yuǎn)嫁,一年連回家的次數(shù)都屈指可數(shù),又談何孝順父母,陪伴父母。再加上一直以來(lái)的經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù),所以就是,沒(méi)法在生活上陪伴父母,也沒(méi)法在經(jīng)濟(jì)上幫助父母,說(shuō)白了自己真的是個(gè)不孝順的孩子。

        可是,關(guān)于某人卻做的要比我好很多。當(dāng)初老太太生病,自己在家伺候了整整一年。如今,雖然家里有老爺子在伺候,但是,隔三差五的回去,給家里二老買(mǎi)點(diǎn)吃的用的之類的,也是常有的。就是回到家里面,給二老洗衣服,洗頭之類的,也經(jīng)常有。

        盡管如此,某人也經(jīng)常說(shuō),就是說(shuō)他不夠孝順之類的。

        就在今早臨晨的時(shí)候,某人就突然醒來(lái)了,說(shuō)他聽(tīng)到他爸爸在叫他,然后就迫切的想給家里打個(gè)電話,我說(shuō),大半夜的給家里打電話,怕把父母嚇一跳。

        但是,某人卻說(shuō),不打個(gè)電話他不放心。因?yàn)榧依锷拿夯馉t,就是怕煤煙之類的。我問(wèn)幾點(diǎn)了,某人說(shuō)五點(diǎn)了。我說(shuō),五點(diǎn)的話,也不算正半夜,那你打個(gè)電話問(wèn)候一下吧。

        電話接通以后,老爺子也正在睡夢(mèng)中。迷迷糊糊就是問(wèn)半夜有什么事,某人聽(tīng)到家里二老沒(méi)事,也就再一次安心的睡著了。

        只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事,卻讓看到了,孩子對(duì)父母的那種關(guān)心和牽掛。

        雖然平日里大大咧咧的,但是,某人作為一個(gè)大老爺們,真的是很多時(shí)候心細(xì)如發(fā)。

        也許真的就像他說(shuō)的那樣,上有老下有小的日子真的不好過(guò)。但是,誰(shuí)又能說(shuō),這不是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)呢?

        從某人身上,自己真的是能夠看到孩子對(duì)父母的那種愛(ài)在細(xì)微處的表現(xiàn),而我作為子女,以后也一定要學(xué)會(huì)像某人一樣,孝順自己的父母!

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇41

        陽(yáng)光暖暖地灑在地上;風(fēng)兒輕輕的吹過(guò)天邊;鳥(niǎo)兒唧唧的歡聲笑語(yǔ)。這是一個(gè)美好的午后,我和嚴(yán)老師也正在大街上曬著溫暖的太陽(yáng)一起散步。

        這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步。“蔣睿,你覺(jué)得跟我來(lái)散步怎么樣?”嚴(yán)老師問(wèn)。我答道:“我覺(jué)得非常好,第一這邊十分的安靜,不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽(yáng)光很好,不像學(xué)校里有不少陽(yáng)光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……,”“對(duì)!我平時(shí)有空的時(shí)候也來(lái)這里散步,主要?jiǎng)偝酝觑堃惨疫@邊的陽(yáng)光非常好,曬太陽(yáng)還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽(yáng)會(huì)使人體內(nèi)的腎上腺素,去甲腎上腺素,甲狀腺激素和性激素水平是增高的,所以可以改善人的心情,還可以促進(jìn)皮膚當(dāng)中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,能預(yù)防近視眼,可以刺激骨髓的造血功能,讓骨髓造出更多的紅細(xì)胞。”哇!我用崇拜的眼神看著嚴(yán)老師,原來(lái)曬太陽(yáng)還有這么多的好處呀,這樣以后我要經(jīng)常來(lái)曬太陽(yáng)。走了一會(huì)兒,嚴(yán)老師又問(wèn):“蔣睿,你對(duì)你以后的孩子有什么樣的要求嗎?”我想了想答道:“我以后對(duì)我的孩子一定要嚴(yán)格,從小就要抓起,不能懶散,一定要刻苦,將來(lái)才能干成一番大事。”嚴(yán)老師微笑的望著我,投來(lái)了贊許的目光。

        這時(shí)我通過(guò)陽(yáng)光去看嚴(yán)老師的臉,她在陽(yáng)光中十分美麗,如同仙女下凡,她那一頭金燦燦的頭發(fā),如同一縷縷金色的絲線,美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。

        跟著嚴(yán)老師散步真是好處多多,不僅能學(xué)到知識(shí)還能曬太陽(yáng),真的太棒了!這就是愛(ài)的小細(xì)節(jié),雖然十分細(xì)微,卻能讓人在心中無(wú)限放大。我多么期待下一次與嚴(yán)老師的午后散步。

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇42

        奶奶是我們家的大管家,她每天都要為我們選擇美味的食材。照顧身體不好的爺爺,還要打掃家里的衛(wèi)生,堪稱是我們家的大忙人。

        每個(gè)周五晚上,我們剛一回到爺爺奶奶家,她就會(huì)沖到我們面前,認(rèn)真的問(wèn)我們:“明天早上想吃什么呀?”有時(shí)我們實(shí)在想不出吃什么,就對(duì)她說(shuō):“您買(mǎi)什么,我們就吃什么!”每當(dāng)這時(shí),奶奶總會(huì)滿臉的不高興。然后一個(gè)人獨(dú)自坐在沙發(fā)上苦思冥想,自言自語(yǔ),還會(huì)邊想邊說(shuō):“闕俊喜歡吃小籠包,俊杰喜歡吃油條,還有嗯,妞妞喜歡吃……”總而言之,每次他都要像科學(xué)家一樣仔細(xì)研究推理,這道菜是不是有營(yíng)養(yǎng)別人是否喜歡吃。有時(shí)又像海選節(jié)目地評(píng)委給入圍的食物進(jìn)行一次又一次的選拔,有時(shí)他也像食品調(diào)查員,總要選出最好的食物。

        第二天一早,我還沒(méi)睡醒,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶出門(mén)的關(guān)門(mén)聲,我想。奶奶這么早出門(mén),肯定一會(huì)兒就來(lái)叫我起床了,可當(dāng)我在床上玩了好一會(huì)兒,洗完臉,刷完牙,到了吃早飯的時(shí)間,奶奶還沒(méi)回來(lái)呢,我很奇怪,都這么久了,奶奶怎么還沒(méi)回來(lái)呢,這時(shí)門(mén)開(kāi)了,奶奶滿頭大汗地說(shuō):“今天真是怪了,我在和善園買(mǎi)完包子,再到菜場(chǎng),想買(mǎi)一小籠小籠包,居然沒(méi)有。沒(méi)辦法,我又走了1600多米,到離得很遠(yuǎn)的一個(gè)小菜場(chǎng)去買(mǎi)了。”

        她一邊說(shuō),一邊從包里拿出了香噴噴的油條,飽滿的包子,酥脆的燒餅,嘴里還在大聲的喊道:“妞妞快來(lái)吃包子,要涼了。俊杰,快來(lái)嘗嘗這家的油條脆不脆呀……”直到我們每一個(gè)人都吃到了心儀的早餐,累壞了的奶奶還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢!

        我關(guān)心的問(wèn),您為我們忙了一早上,您吃什么早餐呢,奶奶說(shuō):“我很簡(jiǎn)單,煮個(gè)玉米就行啦……”

        有關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)作文 篇43

        愛(ài),是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作;愛(ài),是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì);愛(ài),是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛(ài),如同窗外的陽(yáng)光溫暖著我。

        最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教室,你和我還要留在班中在黑板上寫(xiě)下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高,我只得踩著椅子去寫(xiě)。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過(guò)來(lái)扶住椅子,仰頭對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)吧,我在下面幫你扶著。”看著牢牢按住椅子的你,不禁為有這么的朋友而溫暖。你對(duì)我的幫助,帶來(lái)了安全感,感動(dòng)著我。

        最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié),天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖,到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方,看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚,你先用吧。”我有些不好意思,你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思。看你手都快凍紅了,快暖暖吧。”你滿臉關(guān)懷,對(duì)我如此大方,在接過(guò)手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對(duì)我的關(guān)懷,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意,溫暖著我。

        最感動(dòng)的,是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著不盡人意的成績(jī)單,除了沮喪就是自責(zé)。你沒(méi)有指責(zé)我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒(méi)有雪上添霜,以陪伴的方式無(wú)聲地安慰我。放學(xué)時(shí),你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田。看你走出校門(mén)的身影,感動(dòng)不知不覺(jué)間開(kāi)始蔓延。你對(duì)我的鼓勵(lì),趕走了失利的陰霾,激勵(lì)著我。

        記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉,記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛(ài)有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽(yáng)光傾灑在我身上,溫暖幸福。

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