新年的的作文4篇【經典】
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的新年的的作文4篇，希望對大家有所幫助。
新年的的作文 篇1
過年了，我真開心，早上我早早就起來了，一起來就急著把新衣服、褲子穿起來；拿上三個小袋子和小伙伴們高高興興地開始去公公、伯伯家“打餅子”了。
我們拿著小袋子走進公公、伯伯家進門就向他們說：“新年好，恭喜發財！”見到爺爺輩的就說：“新年好，祝您長命百歲，身體健康！”婆婆、嬸嬸們都會拿著糖果或紅包在家等我們過去分給我們，我們可開心了。
才一會時間就把三個袋子裝的滿滿的，我們每個人臉上都掛著笑容。回到家吃完早餐跟爸爸一起去公公、伯伯家拜年，每到一家都會放煙花，可就是白天的.煙花沒有晚上的煙花好，白天的煙花只能看到一點點，我最開心的是有好多好吃的糖果跟水果�？斓街形绮抛咄辏衲陝偤幂喌酱蠹业轿覀兗揖鄄�，族里的公公、伯伯、哥哥們都到我們家來聚餐，這是我們每年初一拜完年都要聚的，大家吃吃喝喝好開心呀。每個人臉上都掛滿笑容。
新年的的作文 篇2
鞭炮響亮的“歌聲”吵醒了沉醉于美夢的人們，他們慢慢地睜開了眼，看著那刺眼的太陽“新的一年又來臨了”臉上掛滿了笑容。
過年對于人們來說是很重要的，因為這一天既是人們的活動日，也是人們的團圓日。
活動日，人們可以暫時放下肩上沉重的擔子，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，想干什么就干什么，無憂無慮；小孩子們更是開心，新的一年對他們來說是很愉快的，他們可以吃好多好吃的東西，玩好多好玩的游戲，還可以拿壓歲錢。瞧！他們滿面笑容，多可愛！
團圓日是遠方打工的人們最盼望的`，他們長期在外地打工賺錢，很辛苦！一年里也只有這一天可以回家看看父母，他們匆匆趕回老家與父母團圓。父母看見兒女回來，都高興地流淚了。全家圍著一張大圓桌，一邊吃一邊談著孫子和生活怎么樣……，有說有笑的，吃完飯后，便拿著寫東西去親戚家拜訪，還包了些壓歲錢給親戚的兒女或孫子，兩家也坐下聊了一會話，又匆匆地去另一家拜訪……，家家戶戶都充滿了歡笑。
最熱鬧的當然是晚上了，人們打折方桌或圓桌，擺上拜祭的東西，小孩子們則和朋友嘻戲，扯著爸爸的衣服說：“爸爸，給我買小煙花棒吧！”大家都希望孩子能在春節過得開開心心的，自然會給孩子買。小孩子一般都是買那種較小的煙花，叫父母點一下火，這煙花點起來后很漂亮，小孩子就喜歡在街上走來走去，所以街上不時出現小煙花棒的影子。比較大的孩子就玩那種大*花棒，他們小心翼翼地點起火，煙花猛沖上天，給黑色的天空點綴了色彩�？粗@寫漂亮的煙花，人們的心情更加好了。這樣的氣氛，當然少不了一場好戲。大家都和親人、朋友結伴到看戲的地方，哪里更加地熱鬧，看戲前的觀眾真不少，那里沒有座位，站著久了，腳也酸了。他們從自家搬來了椅子或凳子，看到老人站著，也很熱心地讓座；小孩子不夠高，也會搬只小椅子給小孩子墊腳，戲一出接著一出，越來越精彩！這是免費，那些戲是祝賀大家新年快樂的，安排了很多出。那里還有很多的小賣部，賣一些冰糖葫蘆，還卷著些白色的糖，很好吃！，還有很多好吃的……小玩意也很多，那些閃閃發光的球，很漂亮，還有很多很多……。人們沉浸在歡笑中，笑聲籠罩著兩英鎮。
這是潮州的新年，過年為的就是喜慶、熱鬧的。
新年的的作文 篇3
明天就要過年了！在今天，大家有的放鞭炮，有的在貼對聯，還有的在打掃衛生。一副喜氣洋洋的場景，讓人們的心情也高興起來！
我一早起來，就聽見鞭炮噼里啪啦的聲音，我起來一看，原來是爺爺在放炮。我洗漱完畢后就幫爺爺拿鞭炮。放完炮后，見大家在貼對聯，我便拉上爸爸也去貼：拿對聯、拿膠帶、按對聯，好不熱鬧！ ！
吃完午飯，我幫奶奶刷了碗，就和媽媽一起打掃衛生，看到自己的勞動成果可真開心！
祝大家新年快樂，天天開心！
新年的`的作文 篇4
一、要交代清楚時間、地點、人物、事件。讓讀者明白文章寫的是什么人，在什么時候，什么地方發生了怎樣的事。
二、找出事件閃光點。如果根據題目的要求選定了某件事，你就要對這件事進行認真的回憶，并仔細琢磨，反復思考，挖掘出這件事中含有的.生活道理，或找出它閃光的地方。
三、必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
四、一般要按事情發展順序寫。把一件事的起因、經過、結果寫清楚，不能顛三倒四，還應把事情的前因后果，來龍去脈寫清楚。
五、記事中要圍繞中心，抓住重點，不要面面俱到。重點部分(一般指事情發展高潮處)要詳寫，寫具體，寫詳盡，給讀者以深刻的印象。
六、寫事不能離不開寫人。同此在記事過程中，一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致，寫逼真，這樣才能表達出人物的思想品質，才能更好地表達這件事所包含的意義，即文章的中心思想。
七、必須把事情發生的環境寫清楚。因為任何事情總是在一定的環境中發生、發展的。環境寫好了，寫出特點來，還能渲染氣氛，表達感情，使文章更生動。
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