信任的作文

時(shí)間：2023-07-21 07:31:13 信任我要投稿

實(shí)用的信任的作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的信任的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的信任的作文[實(shí)用]

信任的作文篇1

　　小牛和小馬是一對(duì)好朋友。他們倆整天在一起玩鬧從不分開(kāi)。草原上的其他動(dòng)物都很羨慕他們。

　　有一只老虎聽(tīng)說(shuō)了，十分妒忌他們。常自言自語(yǔ)：“哼哼，草原上誰(shuí)不羨慕我老虎的威風(fēng)呀！怎么現(xiàn)在他們倆都搶了我的風(fēng)頭了。我得想個(gè)辦法，讓大家羨慕我虎大王的本領(lǐng)。”老虎自從上次被狐貍騙了以后，事事都提醒自己要多動(dòng)腦，不能再重蹈覆轍了。于是，他想呀想呀，終于偷偷地露出了一絲壞笑。

　　一天，小馬去小牛家的路上發(fā)現(xiàn)了一處特別茂盛的鮮草叢，小馬忍不住地吃了起來(lái)。誰(shuí)知這鮮草叢是被老虎偷偷下了老鼠藥的，小馬吃完后，感覺(jué)不舒服，就急匆匆的回家找媽媽了。馬媽媽就打電話給小牛：“小牛，你好，我們家小馬病了，不能去你們家找你玩了。”小牛聽(tīng)了馬阿姨急切的語(yǔ)氣，就安慰馬阿姨說(shuō)：“馬阿姨，您別著急，我這就去看小馬去。”小牛急匆匆地往小馬家趕。然而，在經(jīng)過(guò)那一處鮮草叢時(shí)，小牛也惹不住嘗了幾口，沒(méi)走幾步，小牛就覺(jué)得肚子痛得厲害，然后就掉頭回家了。

　　躲在暗處的老虎暗自慶幸自己的計(jì)劃已經(jīng)成功了一半了，接下來(lái)就是他大顯智慧的時(shí)候了。老虎手拿花假惺惺地去看望小馬，裝作一副很著急的模樣，對(duì)小馬說(shuō)：“我在半路上遇到小牛，他說(shuō)來(lái)看你，結(jié)果他聽(tīng)說(shuō)我也來(lái)看望你，而且我手里拿著鮮花，他兩手空空，就生氣地說(shuō)，原來(lái)你最好的朋友不是他，這樣的朋友不看也沒(méi)什么。然后掉頭就回家了。”

　　小馬聽(tīng)著氣呼呼地叫嚷著：“哼，不拿我當(dāng)朋友就算了，我要不是去找他，也不會(huì)這么不舒服呀？算了，我就當(dāng)沒(méi)有這個(gè)朋友。”老虎聽(tīng)了，心里偷著樂(lè)，還又甜言蜜語(yǔ)了一番后離開(kāi)了。路上輕盈的步伐看得出他想著的壞主意快得逞了。瞧，他那眼睛快瞇成一條線了。

　　老虎又虛情假意地拿著鮮花去看望小牛，跟小牛說(shuō)：“小牛呀，我真替你感到悲傷，小馬聽(tīng)說(shuō)你生病了之后說(shuō)你活該這樣，說(shuō)他根本沒(méi)你這個(gè)朋友……”“夠了！”小牛突然打斷老虎的話，“我打電話問(wèn)問(wèn)他為什么？”當(dāng)電話另一頭的小馬看到是小牛家的號(hào)碼時(shí)，生氣的拿起電話就掛了。小牛又打了兩次，都是這樣，老虎見(jiàn)勢(shì)乘機(jī)火上澆油說(shuō)：“怎么樣？我沒(méi)騙你吧？”小牛捂著耳朵大叫：“我再也沒(méi)有這樣無(wú)情無(wú)義的朋友了！我要跟他絕交。”

　　老虎在草原上四處煽風(fēng)點(diǎn)火，故意讓小動(dòng)物各自傳話給小牛和小馬。病好了的小牛和小馬再也受不了別人的'話了，在老虎設(shè)計(jì)的圈套里怒火沖天，終于在草原上廝打起來(lái)了，還都受了傷，氣喘吁吁的躺在草地上。此時(shí)的老虎，奸笑著出現(xiàn)在他們倆面前，得意忘形地說(shuō)：“哈哈，你們倆終于中了我的計(jì)了。看來(lái)，我老虎又可以美餐一頓了。哈哈……”

　　上了當(dāng)?shù)男∨：托●R此時(shí)才明白，原來(lái)這一切都是狡猾的老虎在搞的陰謀。看來(lái)，一個(gè)不信任朋友的人也不值得被人信任。

信任的作文篇2

　　小區(qū)里又開(kāi)了一家超市。我和先生散步時(shí)看到新超市門(mén)庭若市，排隊(duì)購(gòu)物的人群被超市的工作人員有意地維持成S陣形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一個(gè)工作人員還拿著相機(jī)，一會(huì)兒近景，一會(huì)兒遠(yuǎn)景，刻意地?cái)z取那些人頭攢動(dòng)的場(chǎng)面。

　　中國(guó)人最喜歡做的事就是造聲勢(shì)，隔日，善于經(jīng)營(yíng)的超市又借勢(shì)拉來(lái)了電視臺(tái)在門(mén)口狂拍。經(jīng)營(yíng)管理者也是一襲筆挺西裝，頭發(fā)用生發(fā)油抹得油光锃亮。話筒逼近，鏡頭拉近，他侃侃而談地接受采訪。這陣勢(shì)，真有點(diǎn)唬人的味道。我停下要去趕車(chē)的腳步，聽(tīng)他大張旗鼓地說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)造幾個(gè)“第一”——社區(qū)第一、全市第一、全國(guó)第一……聽(tīng)著有點(diǎn)像天方夜譚，我匆匆上了一輛開(kāi)來(lái)的公交車(chē)。

　　隔日，新超市的工作效率就是快，那些人頭攢動(dòng)的照片和經(jīng)營(yíng)管理者接受采訪的錄像被制作成光盤(pán)，不僅張貼在超市外一塊專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟的大背板上，還通過(guò)大背投電視搞循環(huán)播放，“社區(qū)第一、全市第一、全國(guó)第一”的宣傳理念響徹腦海。我不得不佩服這種填鴨式的.灌輸方式，一時(shí)間使我先入為主地認(rèn)為，這家新開(kāi)的超市真是不錯(cuò)，有氣魄，有發(fā)展前景，反而忽略了一個(gè)資深家庭主婦最關(guān)心的物價(jià)問(wèn)題。

　　那段時(shí)間，我的家庭生活開(kāi)支主要流向就是這家新超市。先前小區(qū)里的幾家小超市反而去得極少。而這家新超市也會(huì)經(jīng)營(yíng)，某一樣物品搞活動(dòng)，限量限時(shí)發(fā)售，就連相鄰小區(qū)的居民都跑來(lái)排隊(duì)，爭(zhēng)相搶購(gòu)。于是，據(jù)說(shuō)新超市的企劃部成員，又是一番拍照攝像，搞現(xiàn)場(chǎng)采訪。這一次，還把相關(guān)的軟新聞報(bào)道和大幅照片做成大背板，連相鄰小區(qū)的超市業(yè)務(wù)也頂了。甚至沒(méi)幾天，又開(kāi)通了小區(qū)購(gòu)物接送車(chē)，熙來(lái)攘往地接送購(gòu)物者，好不熱鬧。

　　不過(guò)差距還是很快顯現(xiàn)出來(lái)。新超市的大幅宣傳海報(bào)貼出來(lái)，名目繁多的大幅降價(jià)、讓利優(yōu)惠、每日促銷(xiāo)……購(gòu)物接送車(chē)的人卻少了許多，有時(shí)空蕩蕩地只零星坐著幾個(gè)老頭、老太太。

　　我也很少去了，瓜果蔬菜還是愛(ài)去樓下的胖大姐那兒買(mǎi)。有時(shí)，沒(méi)零錢(qián)就干脆第二天再補(bǔ)。也有時(shí)，我回不去，會(huì)給她信號(hào)不太好的小靈通打電話，讓她給我留一份新鮮的菜，我下了班過(guò)去取。生活的應(yīng)急物品，我也愛(ài)去原先的那幾家小超市，雖然一年到頭也搞不了幾次活動(dòng)，卻從心里感覺(jué)最親切。其實(shí)，說(shuō)到底，一瓶醬油、一提衛(wèi)生紙，就是搞活動(dòng)，我們也實(shí)在消費(fèi)不了多少。有時(shí)看便宜，東西買(mǎi)多了，囤積得家里到處都是，還得想著怎么在保質(zhì)期前盡快送出去，其實(shí)也是負(fù)擔(dān)。

　　漸漸地，我在原先的幾家小超市里又看到熟悉的鄰里。買(mǎi)得都不多，現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)用，好似大家也都習(xí)慣了這種生活方式，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不必費(fèi)什么心思。

　　新超市的接送購(gòu)物車(chē)停在廣場(chǎng)上，一停一大片，后來(lái)一輛一輛都不見(jiàn)了，據(jù)說(shuō)都被處理掉了。有一天，在原來(lái)的一家小超市買(mǎi)東西，我居然看到那個(gè)工作熱忱的新超市企劃部負(fù)責(zé)宣傳的男孩，一問(wèn)，原來(lái)是下崗了，就毛遂自薦來(lái)了這家小超市。

　　新超市一日日萎縮下去，后來(lái)關(guān)門(mén)大吉了，那些轟轟烈烈的“第一”就此灰飛煙滅。夏日的傍晚，我和鄰里約著一起散步。路過(guò)新超市的門(mén)前，鄰里忍不住說(shuō)：“你說(shuō)這家超市為什么裝那么多攝像探頭啊！都是小區(qū)里的居民，當(dāng)我們是賊啊。我一直想不通，感覺(jué)不舒服，后來(lái)就不去了。”

　　我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，原來(lái)大家都是因?yàn)橄嗤脑虿辉俟忸櫵Ｓ浀糜幸惶欤覛鈶嶋y當(dāng)，數(shù)了數(shù)那些裝在明處、暗處的愈來(lái)愈多的攝像頭，兩三百平米的超市，居然就有多達(dá)20幾個(gè)攝像探頭，連拐彎處都藏了一個(gè)小小的、不易察覺(jué)的探頭。

　　原來(lái)，我們看重的是同一種千金不換的由衷信任。正如這幾家從來(lái)不搞活動(dòng)的小超市，多少年了，也沒(méi)裝一個(gè)攝像探頭。還有那個(gè)總是熱忱地幫我留一份菜，或是沒(méi)有零錢(qián)就第二天再補(bǔ)給她的胖大姐。也許，由衷的信任，也是一種經(jīng)營(yíng)之道。

信任的作文篇3

　　一個(gè)溫暖的午后，我獨(dú)自來(lái)到樓下玩。那一輪暖融融的太陽(yáng)正溫柔地將陽(yáng)光灑向大地。不知過(guò)了多久，我正享受著冬日的溫暖，突然從樓道口傳來(lái)了一陣粗重、極不和諧的喘息。

　　我尋聲望去。原來(lái)是一個(gè)骨瘦如柴、面黃肌瘦的老奶奶拖著一大袋米。她那羸瘦的身子明顯快撐不住了，一邊抹著頭上不時(shí)滾落的汗珠，一邊倚著墻大口喘氣。我見(jiàn)狀忙走過(guò)去：“奶奶，您累了吧，我?guī)湍懔喟桑　闭l(shuí)知，她原來(lái)放松的手立刻緊繃起來(lái)，瘦骨嶙峋的手背上青筋隆結(jié)，眼中充滿了疑問(wèn)，那皺紋竟刻得更深了。奶奶急忙將米摟在懷中，連聲說(shuō)：“不用，不用，你……你……”我滿以為老奶奶會(huì)答應(yīng)，怎落得這樣的下場(chǎng)！我只好走到不遠(yuǎn)處。老奶奶以為我走了，自言自語(yǔ)道：“現(xiàn)在的小孩連米都要來(lái)拿，別看這么小，心思可真……”

　　我頓時(shí)愕然！原來(lái)……我原本一顆火熱的心像進(jìn)了冰窟，一股寒氣從褲管鉆進(jìn)來(lái)，直凍得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我！為什么？怎么現(xiàn)在人人都那么冷漠？

　　細(xì)細(xì)想起來(lái)，把這信任丟掉的，不止有她，還有我啊！

　　一天上公開(kāi)課，我們組正討論老師的.三個(gè)問(wèn)題。小張——一個(gè)成績(jī)最差的同學(xué)好幾次想發(fā)表意見(jiàn)，都被我們阻止了。組長(zhǎng)輕蔑地說(shuō)：“你一個(gè)差生，有什么資格說(shuō)？”我也附和著：“等下你可別舉手！”

　　討論完畢，小張竟不顧反對(duì)，高高舉起了手。偏偏老師剛好叫到他。我們都閉上了眼睛，不忍看到老師失望的表情。誰(shuí)知他說(shuō)的比我想的還要好！我和組長(zhǎng)羞愧地低下了頭。

　　我明白老奶奶為什么不信任我了。連我自己也不信任同學(xué)，有什么理由讓別人信任我？！擁有信任，就像擁有了美好，只有信任才能讓人與人之間架起友好的橋梁！

　　小張，我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味蛔屇闩e手了；同學(xué)，我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味唤杞o你東西了；朋友，我不會(huì)再因?yàn)椴恍湃味幌蚰愠ㄩ_(kāi)心扉了。因?yàn)槲叶昧诵湃蔚闹匾∷鞘澜缟献蠲赖钠焚|(zhì)！

　　我決定將丟失的信任找回來(lái)！

信任的作文篇4

　　孫老伯救起落水的何大媽?zhuān)胍璐诵麚P(yáng)自己事跡，卻被何大媽及家人質(zhì)疑其救人的目的。善意之舉遭人懷疑，實(shí)在令人深省。

　　現(xiàn)代社會(huì)中一種不信任籠罩在每個(gè)人的心里。有人要?dú)w還失物卻被失主懷疑盜取其中財(cái)務(wù)；有人扶起摔倒老人卻被懷疑是撞人者。一心行善不僅沒(méi)有得到掌聲和鼓勵(lì)，相反卻遭受旁人的懷疑和譏諷。教科書(shū)里死板的教條在冷酷的現(xiàn)實(shí)面前竟顯示不出一絲暖意了。

　　然而我們并非懷疑一切，一些似有似無(wú)的事物往往盤(pán)據(jù)我們的心靈，讓我們堅(jiān)信不移。各種“養(yǎng)生大師”受到人們的社交“寶典”，有人堅(jiān)信星座中的描述卻不愿和對(duì)方說(shuō)一句話。不向蒼生問(wèn)鬼神，面對(duì)虛無(wú)飄渺的現(xiàn)實(shí)，人們往往不加考證就輕易相信。

　　歷往千年的中華民族傳統(tǒng)美德體現(xiàn)在現(xiàn)代人身上卻遭到質(zhì)疑；欺騙的聲浪，虛無(wú)的浮夸卻在一次次喧囂中得逞，奪得眾人的信任。在這相信與懷疑的背后，是國(guó)人思想的愚昧與無(wú)知！

　　愚昧，讓我們面對(duì)他的.善行以卑鄙的眼光質(zhì)疑其目的，面對(duì)他人的暴行時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷、麻木不仁；無(wú)知讓我們不能明辨是非曲直，讓淺陋無(wú)知的小人一次次蒙蔽我們的眼睛。古人相信風(fēng)雨雷電乃是老天爺所為，皇帝是高于眾生的“真龍?zhí)熳印保獠恢L(fēng)雨雷電均屬自然現(xiàn)象，皇帝也只是一位凡人；今人相信西瓜注水、味精致癌的傳言，殊不知注水的西瓜內(nèi)部組織必定變質(zhì)，味精的生產(chǎn)完全符合安全標(biāo)準(zhǔn)。由此可見(jiàn)，相比從前在物質(zhì)豐盛的今天，人們的愚昧無(wú)知僅僅套了一層更艷麗的服裝登臺(tái)演出而已，“三人成虎”的事例依舊在不斷上演。

　　帕斯卡爾說(shuō)過(guò)“人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但他是一根能思想的葦草……我們?nèi)康淖饑?yán)就在于思想”。唯有思想，才能讓人類(lèi)擺脫茹毛飲血的原始狀態(tài)，進(jìn)入文明的殿堂；唯有思想，才能使我們理解舍身救人的偉大，拾金不昧者的高尚和喧賓奪主者的卑鄙；唯有思想，才能讓我們劃清相信與質(zhì)疑的界線，以客觀公正的態(tài)度評(píng)判他人的善舉。相反，沒(méi)有思想及思想者的社會(huì)即使再繁華也只是一片荒無(wú)。

　　請(qǐng)把思想當(dāng)作一種習(xí)慣，愚昧無(wú)知的心靈需要思想來(lái)開(kāi)墾，社會(huì)的蓬勃發(fā)展需要思想來(lái)構(gòu)建。

信任的作文篇5

　　近年來(lái)譯事繁榮，對(duì)于提高國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)研究水平，助益良多，對(duì)誰(shuí)的不信任？——評(píng)Ely《民主與不信任》中譯本。本站也曾經(jīng)多次刊發(fā)文章，紹介最新出版的譯著，并對(duì)譯者致以由衷的感謝和敬意。但是，毋庸諱言的是，有許多譯著由于各種原因，不同程度地存在著各種問(wèn)題。本著批評(píng)、交流和提高之宗旨，我們也刊發(fā)了一些探討性的文章，比如薛軍先生的《關(guān)于龐德<法理學(xué)>的中譯本的幾句話》、張大衛(wèi)先生的《李約瑟被誤讀與錯(cuò)譯的語(yǔ)文和非語(yǔ)文原因探究之一》，對(duì)一些重要的學(xué)術(shù)著作的翻譯提出批評(píng)和商榷。本期我們特別推薦的，也是一篇書(shū)評(píng)文章。作者對(duì)美國(guó)重要的憲法學(xué)家Ely的重要著作《民主與不信任》的中譯本，提出了若干批評(píng)。作者和編者一樣，希望能夠通過(guò)嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)，就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討，共同促進(jìn)譯事進(jìn)步。我們也衷心期待和歡迎您的參與。

　　《民主與不信任》是美國(guó)憲法學(xué)領(lǐng)域最重要的專(zhuān)著之一。作者John Hart Ely教授曾經(jīng)擔(dān)任哈佛大學(xué)教授、斯坦福大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)，20xx年逝世前任職于邁阿密大學(xué)法學(xué)院。哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院教授Henry P. Monaghan曾贊譽(yù)該書(shū)對(duì)“二十世紀(jì)美國(guó)司法審查理論做出了最重大的貢獻(xiàn)”（見(jiàn)該書(shū)英文版封底）。翻譯這樣一部開(kāi)創(chuàng)司法審查理論新領(lǐng)域1的著作，對(duì)于司法審查在操作層面尚未建立、在理論層面也還處于引介西方學(xué)說(shuō)階段的中國(guó)，其意義怎樣說(shuō)都不為過(guò)。

　　這樣一部經(jīng)典著作中文版的面世本來(lái)是一件頗值稱(chēng)道的事情。可惜的是該書(shū)中文的翻譯質(zhì)量低下，近乎不堪卒讀。必須感謝出版者和譯者的勇氣，排出了中英文雙語(yǔ)版。盡管作為該書(shū)整體不可分割之一部分的長(zhǎng)達(dá)82頁(yè)的注釋和索引都被刪除了，其理由是并不怎么站得住腳的技術(shù)上排版的困難，法學(xué)論文《對(duì)誰(shuí)的不信任？——評(píng)Ely《民主與不信任》中譯本》。

　　在這篇書(shū)評(píng)中，我將首先介紹作為Ely的理論背景的解釋主義和非解釋主義以及Ely對(duì)這兩種理論的批評(píng)，隨之在第二部分詳細(xì)分析Ely所主張的程序主義司法審查觀。第三個(gè)部分則指出對(duì)于任何制度，不僅包括司法審查制度，而且包括民主制度的不信任是現(xiàn)代社會(huì)制度設(shè)計(jì)的一個(gè)基本前提。Ely的理論令人耳目一心，在美國(guó)的司法審查理論史上作出了重大的貢獻(xiàn)。但是Ely的理論并不是無(wú)懈可擊的，第四部分則是對(duì)Ely理論的批評(píng)。另外，Ely的理論是針對(duì)美國(guó)的政治實(shí)現(xiàn)和學(xué)術(shù)問(wèn)題提供的解決方案。它對(duì)于憲政研究方才興起、憲政實(shí)踐剛剛起步的中國(guó)來(lái)說(shuō)究竟具有什么樣的意義，是本文第五部分討論的重要問(wèn)題之一。文章的最后但不是最不重要的部分則是對(duì)中文譯本出現(xiàn)問(wèn)題的具體評(píng)論。

　　一、司法審查的解釋主義與非解釋主義

　　司法審查的最大缺陷在于，它以一個(gè)非民主產(chǎn)生的`司法機(jī)構(gòu)去審查民主選舉產(chǎn)生的立法機(jī)構(gòu)制定的法律的合憲性。在一個(gè)民主已經(jīng)成為民情的社會(huì)中，從規(guī)范層面來(lái)說(shuō)，司法審查之存在首先就要解決其正當(dāng)性問(wèn)題。Ely將此前的司法審查理論對(duì)這一問(wèn)題的回答概括成解釋主義和非解釋主義兩種模式。

　　在他看來(lái)，所謂解釋主義的司法審查理論，指的就是將憲法之條款看成自足的單元，所有的憲法判決都是從憲法條款的含義出發(fā)，而不是從憲法條款的四維之外尋找憲法判決的基礎(chǔ)。而非解釋主義則是從個(gè)人對(duì)有關(guān)社會(huì)價(jià)值之理解而非從憲法文本的廣泛主題中尋找憲法判決的原則依據(jù)。（頁(yè)88中文下注。）

　　表面看來(lái)，解釋主義的司法審查理論緩和了有關(guān)司法審查非民主性的指責(zé)。法官遵循的乃是依據(jù)最高民主制定的憲法行事。耶魯法學(xué)院的Bruce Ackerman教授認(rèn)為，美國(guó)憲法是在廣泛的政治參與下創(chuàng)造出來(lái)的，它比常規(guī)情況下的立法具有更深刻的民眾基礎(chǔ)。在他看來(lái)，依據(jù)憲法而進(jìn)行的司法審查就是為了保護(hù)憲法不受常規(guī)立法的侵蝕。而在這些常規(guī)立法的過(guò)程中，人民的參與顯然沒(méi)有在憲法制定時(shí)刻那么高漲，其對(duì)常規(guī)立法的關(guān)注也顯然不如他們對(duì)憲法的關(guān)注那么集中。2因此，在這種理論之下，司法審查實(shí)際上是保證已經(jīng)體現(xiàn)在憲法中的人民意志在日常政治

信任的作文篇6

　　信任是一股涼爽的微風(fēng)，吹過(guò)我們的臉頰；信任是一束陽(yáng)光，照亮了整片大地；信任是一朵鮮艷的花兒，給大地增添了美麗；信任是人與人之間的橋梁，制造了我們之間的友誼……

　　星期六上午，我上完課，正準(zhǔn)備騎著我的自行車(chē)往家走時(shí)，突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)家里缺少中午做湯的菜，要我?guī)退I(mǎi)幾個(gè)西紅柿來(lái)，我急忙把車(chē)頭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向，火速向茶店子菜市場(chǎng)騎去，到了門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)許多的小販把鋪?zhàn)愉伒降厣腺u(mài)東西，我騎著自行車(chē)，眼睛東瞧瞧，西看看，看看買(mǎi)什么菜好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鋪?zhàn)樱莾蓚€(gè)小籃子倒扣著，上面放著一塊木板，木板上有三、四個(gè)紅通通的大西紅柿，看樣子真新鮮，而且又大又紅，我傻了眼，車(chē)子一下子在那里停了下來(lái)，一只腳撐著地，問(wèn)“多少錢(qián)一斤？”那個(gè)小販抬起頭，現(xiàn)在我才注意到，他她著一對(duì)三角眼，滿臉橫肉，穿著一副又臟又臭的“西服”，一張黧黑的臉面，一副兇巴巴的神情，這個(gè)的樣子，簡(jiǎn)趕讓我嚇了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地認(rèn)為他是個(gè)“強(qiáng)盜”。他用粗粗的聲音說(shuō)：“這四個(gè)西紅柿，反正也不好賣(mài)，那這樣吧，1元5你全部拿去！”哇！一元5四個(gè)又紅又大的'西紅柿，真是做夢(mèng)也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：總不會(huì)騙我吧！哪有那么便宜的，而且這個(gè)也不像個(gè)好人，那個(gè)樣子像要把我吃了似的，那人不耐煩了，大聲喝道：“站著干嗎？不買(mǎi)嗎？”我沒(méi)辦法，總不會(huì)不喝湯呀！于是，我伸手掏出兩元錢(qián)，給了那個(gè)小販，然后頭也不回地抓起裝了四個(gè)西紅柿的袋子，跨上車(chē)，準(zhǔn)備騎走，然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我，我想他要搶我的錢(qián)了，頭往后面一看，只見(jiàn)他手裝拿著一張五角的鈔票，噢！原來(lái)我沒(méi)拿找回的錢(qián)，我不好意思的拿回了錢(qián)，小販對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“下次注意，你連錢(qián)都不要了！”啊！原來(lái)叔叔是個(gè)好人，都是我開(kāi)始沒(méi)有信任他呀！

　　啊！請(qǐng)讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧！世上多一點(diǎn)信任，那不是很好嗎？

信任的作文篇7

　　【紙】

　　倘若人與人的信任是一張紙的話，那我與他的紙真當(dāng)永垂不朽了！我與他是頗要好的朋友，只可惜不在一個(gè)班，我們見(jiàn)面的時(shí)間永遠(yuǎn)是在飯后，雖然時(shí)間短，但我們彼此的友誼是頗深厚的。

　　我們很要好，話也很多，可只有那么一點(diǎn)時(shí)間見(jiàn)面，話說(shuō)不完，怎么辦？后來(lái)我們以寫(xiě)信的方式來(lái)談話。地點(diǎn)在餐廳，時(shí)間是飯后。一人給一人寫(xiě)信，另一個(gè)人必須回信給那個(gè)人。由于我們互相信任，我們的'紙也非常純潔。

　　結(jié)果有一天，“呵呵信”停止了，只因這張紙，出現(xiàn)了一絲火星。

　　今天，我吃好飯，按慣例，我應(yīng)當(dāng)收他給我的信，結(jié)果他卻不在座位上，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

　　他出事了？

　　我一直呆在那兒，呆了半晌。

　　我沖天目藝校飛奔而去。

　　當(dāng)我沖到天目藝校時(shí)，他卻翹著二郎腿，輕松地彈著尤克里里。

　　我再一次愣了半晌。

　　我氣喘吁吁地跑到天目藝校，卻只看到他……我氣不打一處來(lái)。

　　“你來(lái)這怎么不通知我一聲啊？”

　　顯然，紙上的火星越擦越亮了。

　　“我……這……”他有些語(yǔ)無(wú)倫次。

　　我氣哄哄地沖出天目藝校。