【精選】我欣賞作文匯編6篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我欣賞作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我欣賞作文 篇1
我最欣賞的一個人,他有短而直的黑頭發,又濃又密的眉毛,一對水靈靈的大眼睛,小鼻子,一張紅紅的嘴巴。他經常喜歡穿格子上衣,下身穿著迷彩褲,腳上穿黑色的運動鞋。平時總是樂呵呵的,有時也有點調皮,想知道他是誰嗎?繼續往下看吧!
他可是班里有名的老好人。一次,他下課了,閑的無聊的他,就在教室里來回走動,這時,一個同學正在喝水,另一個同學把這個同學不小心撞了一下,水從這個同學的嘴里噴了出來,正好他從旁邊走過,噴了他一褲子,褲子濕了一大片,像繡了一朵花一樣。這個同學連忙對他說:“對不起了,都怪我不好”,他卻笑嘻嘻的說:“沒事,我得感謝你給我獎了一朵大紅花呢!”那個同學更加不好意思了,他就安慰的道:“沒關系,過上一會兒就干了,再說了地上還有水,如果把哪位同學滑到了,那可就不好了”。他倆相互一笑,趕緊拿拖把把地拖干凈,一場矛盾就在玩笑中化解了。
你可千萬不要以為他是一個十全十美的大好人,其實有時他也挺“壞”的。記得有一次,他的同桌站了起來給旁邊的另一個同學說話,他坐在凳子上沒事干,于是他眼睛轉了轉,想出了一個壞主意,他偷偷的把同桌的凳子拿到旁邊,然后若無其事的坐在那里裝著看書,他的同桌講完了話,回到座位上打算坐時,“撲騰”一聲,坐到了地上。把旁邊的同學逗得哈哈大笑,他早已經笑得是人仰馬翻了。
猜到他是誰了嗎?其實他就是我,一個既可愛又調皮的男孩。
我欣賞作文 篇2
月考我不知道是誰發明的,也不知道是誰采用的,我好想查這方面的資料,只可惜查不到,每一位同學都怕考試,可是邁入中學,一星期小考,一月大考,卻練出了我們不怕考試的精神,把它當成了每天象吃飯一樣普通,一樣簡明。
每次快到考試的時候總是緊張的要命,恨不得把書全背了,每天除了吃飯就是,背書簡直就是瘋子,瘋狂無比,象一只只怒吼的雄獅,我這樣說是不是很夸張啊?其實也差不多了,我們班同學到食堂吃飯都犯神經的背東西,想著買什么題,想考試會出什么樣的題,下課十分鐘都要拼了命的學,我看到這種學習環境,不由的也被拉下水了,和他們一起瘋狂,一起討論題,商量買什么型類的題好,漸漸的我竟然也喜歡上了這種每天忙忙碌碌的生活,每天不討論點總感覺少了點什么無法入睡。
驚奇,歡喜因為我取的了好的成績,只可惜這次完了又要準備下一次的月考。
唉,眼看一邁入秋天,可我怎么覺的比冬天還要冷,我以厭煩了考試,并不是懼怕它,而是佩服它,佩服它,讓我具有瘋狂性,讓書店的練習題脫銷,佩服它,讓家長永遠高度重視我們的生活,高度重視我們的學習態度,天納,真是暗無天日的生活,我不知道在去怎樣面對,我只知道,考試是死的,題是活的,人也是活的,生活都一樣,但方式不一樣,交流的方式也不一樣,家長,老師們他們真是辛苦,我們也只有用成績來報答他們了,真的難到你們不覺的嗎?
北方的寒冷,是的,但因為有考試的存在,讓這里更美了,瑟瑟發抖的寒風,卻因為有試卷的飄逸,而更精彩了。
我欣賞作文 篇3
桂花你長得小小的,開花時香飄十里。你雖然比不上其他花大,但你卻比其他花香。
秋天,我最欣賞你了,雖然你無菊花之態,無菊花之艷,但你比菊花香,要說為何我欣賞你,那還得從童年時說起——
鄉下有一處是我和妹妹的“秘密基地”,那兒有許多桂花樹和梅花樹。那是秋日里的一天,我和妹妹來到了這兒。你看見我們來了,二話沒說,就咧開嘴笑了,你和樹葉弟弟在樹枝上跳舞,左搖右晃的,逗得我們都笑了……
時近中午,我和妹妹走了,你好傷心呀!若不是我說下午還來和你玩,你就要哭了呢!
下午,我是一人來的,妹妹和小姨出去了。啊!好香啊!走在那條小路就聞到你的香味了,哦!香飄十里,你的香真厲害,我來了,可你卻哭了,我問你為什么,你告訴我,天要下雨了,你就要被雨水打落在泥里了。你那么香,若我不為你做些什么,那不就是太對不起你嗎?我跑回家,叫了好多人來幫你,我手中拿了一個大籃子,許多大人抱著樹搖啊搖,哦!下雨了,好香的雨啊!我體會到了《桂花雨》的作者童年時的搖花樂。回家后,你被我做成了小香袋和桂花糕,我把小香袋放在枕邊,你伴我入睡……
我欣賞你,桂花,欣賞你的香飄十里。
我欣賞作文 篇4
我欣賞我的豁達。在班里,由于我是教師子女,許多同學總是對我另眼相看,認為老師偏愛我。每當老師讓我做什么事時或參加哪項活動時,他們總在背后對我指指點點。最初,我有些傷心又有些委屈,直到我看到一篇文章時才幡然醒悟:鳥兒只愛啄好蘋果,所以,走自己的路,讓別人去說吧!
嗯,對。人在世界上終究會有人指責,何必過分地在意呢!人不可能被所有人喜愛,也不可能被所有人夸獎,努力做最好的自己吧!我對自己說。
以后,我對他們的指指點點視而不見,揚起了豁達的風帆……
但這并不代表我會一意孤行,因為我要做“最好”的自己。光照著自己的想法去辦事去交往,肯定是行不通的,因為我的經歷不足以教會我這些,只有多聽取別人的意見,多汲取別人失敗的教訓,這樣才能“做最好的自己”。
我欣賞我的豁達,我不僅看得開別人對我的評價,也不羨慕比我優秀的人,因為別人是靠自己的努力成功的。吃得苦中苦才能成為人上人,別人的成就是用汗水堆積而成的。
我欣賞我的豁達,我會學習比我優秀的'人,但絕對不會因為想得到別人的贊揚而刻意地去模仿。我反對“東施效顰”,我認為,做真正的自己才是最好的。
我欣賞我的豁達,我不會因為失敗而一直苦惱。花有再開之時,葉有重生之日,我為何為一次失敗而一直苦惱呢?與其如此,還不如選擇用苦惱的時間去拼搏,苦惱只能換來心情的不悅,但拼搏換來的可能是下一次的成功。
我欣賞我的豁達,因為我就是我,顏色不一樣的花火!
我欣賞作文 篇5
中考結束了,對于一個語文沒A的人,還有指望嗎,三年前我說過,語文這破東西,我閉著眼睛都打敗它!第一科,很想完美地畫個句號,越小心,越斟酌,越容易犯錯,字寫好看了,時間卻不夠了,總想著怎么標新立意,得到的是<120的三個沒意義的數字。問題在我,不怪別人。
成績下來,Q上很多來問分數的,我無言以對,不好的好了,好的更好了,只剩下我,與這個世界格格不入……昨晚也是,我以為我什么都沒有了,卻很偶然地發現我還有呆子。當看到難民問我讀幾中時,我心里一陣失落,沒回。
在家長眼中,只有和“好學生”在一起,才會變得更好,他們說互相之間會感染,我不否認,但是和“壞學生”一起,是誰說一定變壞的,那個人才沒根據!瞎說!瞎掰!
他們所謂的“差生”,在我看來,聰明,樂觀,有理想,不斤斤計較,有義氣,懂得傾聽,懂得關心人……就像呆子雖然考得差,當時看到那么多個D,我心想,死呆子這回完了,得補考了他!知道他對我說什么嘛,他說,“我數學97分,及格了!”,我相信他做數學考卷的時候一定比任何時候都認真,或許說他只有這次當回事過,但三年就看這一次,平時考好了又能怎樣,考前全部歸零。他能從失敗中獲取自己哪怕丁點的進步,給自己予肯定,不像那些好學生,一次考差就哭爹喊媽,杞人憂天,被失敗蒙住雙眼,發現不了進步!
總有些“好學生”,在你考爛后,哭喪著臉對你說,我這次多么多么垃圾,考了這么個見不得人的分數,回家又得吃一頓竹筍炒肉了。他們有想過別人的感受嗎?這種間接傷害!他們固執地認為好學生不該滿足于現狀,所以,一番“自諷”的解說,他“自嘲”完了,心里一陣輕松。比他還差的你,心里想的什么,我猜的到,畢竟,我是過來人!這樣的“好學生”,真是好極了!不愧是三好!還真是比不上呢!
呆子才不會這樣往別人傷口上灑鹽,我相信,同樣的,那些所謂的“壞學生”才不會在比自己差的人面前自諷,他們懂得顧忌別人的自尊,不去再一次傷害別人!!其實差生們都很聰明,隨便點一下就明白了,會考前,給呆子開小灶,他比平常進步很多。我想說,如果差生們都靜得下心讀書,反差為優不是神話!
差生講義氣,不會給朋友潑冷水,和他們在一起總是暖暖的像夏天……
希望呆子永遠快樂,我喜歡和“壞學生”在一起……
我欣賞作文 篇6
在這長而不長,短而不短的人生里,我遇到了一句令我值得思考的名言佳句。這句話我細細的咀嚼,直到現在我才真正的體會其中的意義。
“涓滴之水終可磨穿大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。”這是著名的貝多芬先生所說的。這句話所說的,并不是多么深奧的道理,而是簡單的勤奮,雖然只是小小的勤奮但卻可以帶給許多人良好的習性。一位清潔工每天準時的出現在道路上,辛苦的打掃,由于他的勤奮帶給我們良好的生活環境。一位農民每天一大早就稻田里種田,等了一年才能收成,由于他的勤奮帶給我們足夠的食物。
許多人做事總會半途而廢,包括我也是,總是會因多的挫折而放棄,英語背不起來就不想背了,直到現在,我才發現半途而廢,是不能解決問題的。
每個人都應該要持之以恒,勇敢的堅持下去,做個勤奮的人,這樣每一件事才能有始有終。
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