欣賞的作文600字合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的欣賞的作文600字8篇,歡迎大家分享。
欣賞的作文600字 篇1
總說(shuō)秋的成熟孕育著生命的芬芳,卻不想生命因此多了一層色彩;總說(shuō)秋的金黃豐收了四季的甘甜,卻不知心海因此多了一絲遐想。
秋,行地走著。像是在童年里成長(zhǎng)時(shí)那樣,把一路的鮮花采擷得無(wú)跡可尋。這時(shí),我才知道,花兒為什么拒絕在秋天里綻放。也許正是多愁善感的年輪,讓最稚嫩的心靈也嗅到了一絲惆悵。秋風(fēng)吹徹,給心靈一盞孤燈,卻難以照出一份得以慰藉的感懷。秋、愁。那是每個(gè)人心中都有的種子。是秋的月皎潔,引得人們倚欄凝望?還是秋月的清輝,使得人們頓生遐想?那一抹湖光秋月,融入了千年的詩(shī)之中……
“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深鎖清秋”,深陷囹圄之際,亡國(guó)之君李后主,面對(duì)再美的秋色也只能“別是一番滋味在心頭。”秋天的動(dòng)人與耐人尋味,是一份不需要任何點(diǎn)綴的艷麗與不在意世俗繁華的凄楚之美。如果我們陪伴辛棄疾“挑燈看劍,夢(mèng)回連營(yíng)”,觀賞“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”的陣勢(shì),親睹“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的場(chǎng)面,又心中奏響的又何止是悲壯。秋以他的素紅與颯爽,賦予了世人一份孤傲與執(zhí)著。、
秋,幽寂,透徹。“明月松間照,清泉石上流”,流動(dòng)著秋的清幽;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,凸顯著秋的淡泊;“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,鋪陳著秋的偉大。
秋,是愁,亦不是愁。只看人們?nèi)绾误w會(huì),如何取舍。那秋的點(diǎn)滴,就當(dāng)是上天的饋贈(zèng)。秋,總在愁中顯得婉約,正因?yàn)槿绱耍庞衅凡槐M的芬芳,飲不盡的甘醇。
有位作家說(shuō)過(guò),秋天是有成績(jī)的人生,絢爛多彩,似朦朧而實(shí)清明,充滿大徹大悟的味道,或許,這就是秋緒釀成的馥郁吧!
欣賞的作文600字 篇2
崇陽(yáng)的春節(jié)真是多姿多彩呀!
習(xí)俗有這些:如 年23晚上,在灶神前插上清香3根,糖果20余顆,水果3兩只,賄賂一下關(guān)系全家吉祥的老灶神;據(jù)說(shuō),當(dāng)晚小孩子還得吃粑粑(摻有童子尿),說(shuō)是吃了后小孩子就不會(huì)再尿床了~~ 在被老爸老媽欺騙的情況下,俺也極可能吃過(guò)…
年26、27,一般要?dú)⒇i,再打些年貨(無(wú)非是買些瓜子、水果、鞭炮之類的玩意,哄哄老老少少的孩子們);
年28、29,就要家家戶戶打掃清潔衛(wèi)生了,所有的旮旮旯旯都得好好清潔一次;再釀一些豆腐;
年30,早上殺雞,富有的殺了7、8只,窮人也會(huì)殺上1、2只;快12點(diǎn)的時(shí)候,同宗的幾戶人家便集中在祠堂里,擺上雞、魚(yú)、豬尾巴(年底吃尾巴)等玩意,開(kāi)始一年里最大規(guī)模、最隆重的祭祖活動(dòng),還要請(qǐng)文化人念幾十年不變的祭文,其內(nèi)容無(wú)非是什么“求學(xué)者早入功門、求福者福如東海、求財(cái)者財(cái)源廣進(jìn)、求壽者壽比南山”之類的美好愿望,祭完先人,就正式開(kāi)始過(guò)年啦!
年30晚上,吃團(tuán)年飯,孩子最開(kāi)心的時(shí)刻也要到了,因?yàn)楦改赋酝觑堃话銜?huì)發(fā)壓歲錢,然后放煙花,磕瓜子,到了午夜12點(diǎn)的時(shí)候,老爸便會(huì)放上長(zhǎng)長(zhǎng)的一掛鞭炮,關(guān)閉院子的大門,美其名曰“封財(cái)門”,“財(cái)門”一封,自然不能輕易開(kāi)啟;
年初一,早早起床,洗漱完畢,整個(gè)院子的人集合,再在祖宗靈前燒上3支香,然后依次點(diǎn)燃長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮,鞭炮一般能燃放10余分鐘,(越富有的人家,鞭炮的響聲會(huì)越持久,長(zhǎng)的達(dá)半個(gè)小時(shí),會(huì)在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿上繞得密密匝匝的)同時(shí)開(kāi)啟除夕夜封掉的“財(cái)門”,放完鞭炮,參與者互賀新年,然后回屋吃飯。這景直到大年初六才徹底結(jié)束
大年的又一個(gè)高潮來(lái)臨了,元宵上市。這一天,一點(diǎn)也不比新年遜色,家家戶戶燈火通宵,家家戶戶都點(diǎn)蠟燭,也全都拿出了自己的玩意拿出來(lái)玩。
這就是崇陽(yáng)的春節(jié),是不是多姿多彩的呢?
欣賞的作文600字 篇3
生活就像一個(gè)大舞臺(tái),只有學(xué)會(huì)用眼睛抓拍某個(gè)瞬間,或許那點(diǎn)滴的金色印象充斥的便是生活真諦。
(一)
午休前的下課鈴驀然想起,瞬間打破了前一秒死一般的沉靜。老師那一聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!”尷尬的被回絕在屋內(nèi),急切地沖出教學(xué)樓的腳步聲回蕩在走廊。
我拎著飯盒走到她身邊,她依舊在一筆一劃的寫筆記。午日金色的陽(yáng)光透過(guò)窗子流瀉到她身上,灑滿了她桌上的每個(gè)角落,她的頭發(fā)在腦后利落的扎成馬尾,搭在肩上,被暖人的陽(yáng)光映得發(fā)出淡黃色的光芒。她還沒(méi)注意到我已走到她身邊,依舊慢慢地?fù)]動(dòng)著筆桿,每個(gè)字卻扎實(shí)的印在紙上。以往我總會(huì)嫌她不緊不慢,可這個(gè)寧?kù)o的中午,我到了嘴邊的催促又咽回肚里。此刻只想輕輕坐在她身旁,生怕意思聲響打破了片刻的沉靜、安逸。因?yàn)樗坪跛偸悄茏屔砼缘囊磺懈≡臧矊幭聛?lái),心靜如水。
(二)
清晨進(jìn)班,教師的垃圾桶已堆積如山。垃圾桶周圍全是垃圾,走過(guò)的人卻沒(méi)有一個(gè)愿意碰臟兮兮的桶,把垃圾倒掉。
他的頭發(fā)很短,幾乎貼著頭皮的。說(shuō)話時(shí)語(yǔ)調(diào)總是無(wú)所謂的,開(kāi)起玩笑總都得大家笑到肚子痛。那個(gè)普通清晨他依舊沒(méi)事似的嘟囔著什么,只是路過(guò)垃圾桶,停下了腳步,干瘦的手臂一把撈起垃圾桶倒扣在塑料袋上,反復(fù)顛晃著垃圾桶,把垃圾收進(jìn)袋里,又掃掃地,把周圍的垃圾收進(jìn)袋后,抓起塑料袋繼續(xù)哼唧著什么走出了教室,只是一瞬間,他略有駝背的背影在我眼里嚴(yán)肅挺拔了許多。
(三)
他總是很靦腆,被叫回答問(wèn)題時(shí),未聞其聲,可略黑的皮膚下卻絲毫蓋不住他臉上的紅暈,隨即便不間斷的靦腆的笑,往往此時(shí)同學(xué)早已忍不住捧腹大笑了,他只有尷尬坐下,和同學(xué)一起笑。只是那眼地卻少有笑容,更多的是焦慮失望與急切,慌亂的看著書(shū),眼神沒(méi)有了定點(diǎn)。每個(gè)人都不同,有的人沉靜,有的人玩鬧的外表下藏了一顆細(xì)致的心,沒(méi)有的人靦腆而敏感。然而,當(dāng)你坐在人群中細(xì)細(xì)窺視時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)人心靈深處都有一絲令人贊賞的美妙!
欣賞的作文600字 篇4
母愛(ài)是無(wú)私的、溫暖的、真摯的……
媽媽今年50歲,但卻滿頭白發(fā),滿臉皺紋。我知道,媽媽是因?yàn)椴賱诓艜?huì)這樣。媽媽那一雙小小的眼睛里卻透露著親切、和藹的目光;媽媽那瘦削的手布滿了繭子。我以前看媽媽,覺(jué)得她不漂亮,但有一件事改變了我對(duì)媽媽的看法。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽和爸爸帶我去公園玩。我們剛進(jìn)公園,映人眼簾的是一片嫩綠的草地、鮮艷的花朵。我走到草坪前,剛想摘一朵花,可媽媽卻說(shuō):“不能隨意摘花。”我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)討厭媽媽了,心里嘟囔著:“摘一朵花有什么了不起的,也不是你家的。不理你了。”我生氣地跑出了公園大門,媽媽和爸爸在后面緊追。我就一不小心掉進(jìn)了泥坑里,我哭著大喊大叫:“爸爸媽媽,快來(lái)救我呀!”媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)拉起我,輕輕地問(wèn):“沒(méi)事吧?”我說(shuō):“你討厭,我不理你了,嗚嗚嗚。”爸爸媽媽帶我去醫(yī)院檢查了身體,沒(méi)什么大礙。媽媽又對(duì)我說(shuō):“是我不好,不讓你摘花。但花不是亂摘的啊。”“哼,騙人!”
媽媽抱我回到家,給我做了很多好吃的,但我沒(méi)有原諒媽媽。到了晚上,我睡不著覺(jué),就在地上走來(lái)走去,忽然聽(tīng)到爸爸媽媽房間里傳來(lái)說(shuō)話的聲音,我趴在門上一聽(tīng),媽媽說(shuō):“哎,我是愛(ài)孩子的,可是她不明白呀,我天天給她送飯,送她上學(xué),生病了送她去醫(yī)院,都是為了她,她怎么就不明白呢?”爸爸說(shuō):“咱女兒總有一天會(huì)明白的。”我聽(tīng)了這些話,慚愧地低下了頭,鉆進(jìn)被窩,心里似乎明白了媽媽對(duì)我的好。
母愛(ài)是摸不到、觸不著的,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在嘮叨里,母愛(ài)在牽掛里……
欣賞的作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來(lái)的品質(zhì)。
記得,那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般。可以說(shuō),我這是在散步。不知不覺(jué)就走到了以前熟悉的校園外,往日周末都很平淡無(wú)常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過(guò)去想看個(gè)究竟。
“她不會(huì)是碰瓷的吧!現(xiàn)在碰瓷的這么多。”一位中年男人小聲的嘀咕著。
“還是不要扶了,再坑我錢”一位婦女面露難色,很是糾結(jié)。
我好不容易擠進(jìn)去,終于明白了他們說(shuō)這話的意思,原來(lái)是一個(gè)老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒(méi)有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話語(yǔ)迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的,抱著我不讓走,訛我錢,會(huì)很尷尬。我默默的從人群中退出來(lái),不一會(huì)兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著。
我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去,心里突然有些不舒服,卻說(shuō)不出是什么感覺(jué)。
“老奶奶,您怎么了?來(lái),我扶您先起來(lái),地上很涼的。”這是一個(gè)熟悉的聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒(méi)有看見(jiàn)我,我聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話。
“小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個(gè)人實(shí)在走不過(guò)去。”老奶奶的語(yǔ)氣中透著一點(diǎn)點(diǎn)的乞求。
“好啊!老奶奶您以后要慢點(diǎn)走。”她很高興,語(yǔ)氣中都透著愉悅。
我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺(jué)——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開(kāi)了。
我看著她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個(gè)招呼。
她這種不怕別人眼光,助人為樂(lè)的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因?yàn)椋@是我所不具有的。
欣賞的作文600字 篇6
溝通,是人和人之間交流最原始和簡(jiǎn)單的程序,是連接心和心的橋梁,是接觸孤獨(dú)和寂寞的良藥,更是化解冷漠和無(wú)情的春風(fēng)。溝通,讓我們能在快樂(lè)和幸福時(shí),讓更多人體會(huì)到我們的心情,和我們一起快樂(lè)和開(kāi)心。溝通能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí),讓更多的人分擔(dān)我們的傷感,把我我們的痛苦減少到微弱和不再難以承受,我們很難想象一個(gè)人如果無(wú)法和外界溝通是該有多么的痛苦和無(wú)助。
正因?yàn)闇贤ㄈ绱酥匾抛兊萌缂页1泔堃粯与S意和自由。正因?yàn)闇贤ㄈ绱撕?jiǎn)單,才變得如路邊野草一樣普遍和平凡。可是因?yàn)殡S意和自由,我們也變得隨意,忘記了溝通的本意,忘記了自己的本意,變得有些懈怠。正因溝通如此簡(jiǎn)單,所以我們一變得平凡和簡(jiǎn)單,甚至庸俗和野蠻。
溝通,不是詆毀,不是炫耀,不是自憐,不是誘惑。溝通是包容,是謙遜,是自嘲,是誠(chéng)懇,是分享,是愛(ài)!如果溝通擁有了愛(ài),誠(chéng)懇,和謙遜,那么別人自然能感受到我們內(nèi)心的強(qiáng)大和溫暖,自然會(huì)感受到我們的內(nèi)心,她們也會(huì)因?yàn)樽兊脺嘏_(dá)到以己及人的目的。
昨天下午,我游玩香山,下山回家,看見(jiàn)一阿姨抱著一只兔子。他顯得有些難以接近,我有些害怕,不夠我還是大聲的驚叫,“哇,小兔子,好漂亮的小兔子啊。”阿姨一瞬間便放下了冰冷的面孔,笑盈盈的和我攀談了起來(lái)。
這只是一個(gè)小小的插曲,其實(shí),這就是溝通,一次小小的溝通和交流,從中,讓我感受到了,贊美,和愛(ài)所帶來(lái)的愉悅和幸福,我感受到了其中的換了,讓我下次在面對(duì)陌生人時(shí)候更加的有勇氣。
溝通其實(shí)很簡(jiǎn)單,很平凡。只要心懷誠(chéng)懇,心懷善良,內(nèi)心溫暖和藹,那么你的.每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)顯得那么的溫暖和不可思議。溝通其實(shí)很快樂(lè),只要你能分享你的快樂(lè),把你的真誠(chéng)和誠(chéng)意傳達(dá)到對(duì)方的心里,對(duì)方自然能感受到。
溝通的樂(lè)趣,如此簡(jiǎn)單和平凡,有心之人,善良之人,心懷寬曠之人,謙遜之人,等等都能感受得到,放給愛(ài)一片廣闊的空間,讓溝通鑄造任何人之間的紐帶,樂(lè)趣充滿天地,你,感受到了么?
欣賞的作文600字 篇7
請(qǐng)?jiān)试S我自負(fù)一下吧——一個(gè)藝術(shù)造詣很高的女孩。當(dāng)我看到畢加索的“鴿子”時(shí),純白無(wú)瑕的鴿子象征著和平,可是我國(guó)的軍用飛機(jī)卻遭到美國(guó)的偵察機(jī)撞毀,我很氣憤,我想哭,因?yàn)轼澴佑辛撕诎摺?/p>
當(dāng)我看到一代國(guó)畫(huà)家齊白石的“蝦”時(shí),栩栩如生,躍然于紙,可是家鄉(xiāng)的小河變黑了,再也看不見(jiàn)活蹦亂跳的蝦了,不禁令人發(fā)思,我們要保護(hù)這顆蔚藍(lán)色的,迄今為止唯一有生命存在的地球。
欣賞,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,不要讓錯(cuò)誤再犯下去!
當(dāng)在朦朧的月光下,聽(tīng)著貝多芬的“日光曲”,好美,神思遐想,我看到了牛郎織女凄美的愛(ài)情故事,我傾聽(tīng)到了《魂斷藍(lán)橋》中男女主人公彼此呼喚,我感受到了《鐵達(dá)尼號(hào)》中露絲與杰克浪漫的愛(ài)情旋律……
當(dāng)聽(tīng)到肖邦這位音樂(lè)奇才的鋼琴獨(dú)奏曲,我激情蕩漾,我可以感受到他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)意識(shí),我可以想到陸游詩(shī)篇中“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的意境,我可以領(lǐng)略他忠貞之志戰(zhàn)死沙場(chǎng)的宏偉氣魄……
在音樂(lè)中,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造,寫豪邁的詩(shī)歌,畫(huà)情意綿綿的油畫(huà),寫大筆揮毫的毛筆字。
是啊,請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞,它會(huì)讓你的生活添加彩色,五彩斑斕,激情澎湃!
我會(huì)毫無(wú)保留地欣賞一幅畫(huà),一首歌,一行字,一幢建筑物,因?yàn)樗鼈兪莿?chuàng)造者的結(jié)晶,是他們花了幾天幾夜甚至幾年的心血,我尊重它,愛(ài)護(hù)它,更贊賞它。
請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧,它會(huì)讓你養(yǎng)成良好的思想道德素質(zhì),讓你尊重他人,愛(ài)護(hù)他人。
欣賞,它使我的生活燦爛,它讓我有一顆美好的心,讓我們共同學(xué)會(huì)欣賞彼此,欣賞美麗。
欣賞的作文600字 篇8
琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個(gè)人,你知道這是為什么嗎?
琪琪是一個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩。琪琪三歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時(shí)候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開(kāi)”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開(kāi)了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。我頓時(shí)打起了退堂鼓,說(shuō):“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒(méi)想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅(jiān)持下去。”我頓時(shí)覺(jué)得很慚愧,但是怕苦的心超過(guò)了慚愧的心,還是堅(jiān)決地走開(kāi)了。現(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會(huì)的會(huì)員了,我知道一路走來(lái),琪琪為之流過(guò)過(guò)無(wú)數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。
同時(shí)琪琪也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),大家都向她投來(lái)贊嘆的目光。老師講解題目時(shí),琪琪認(rèn)真聽(tīng)講,一絲不茍,絲毫沒(méi)有因?yàn)樽约嚎剂藗(gè)滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見(jiàn)琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來(lái)是她有道題老師批錯(cuò)了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評(píng)講完了以后,她不緊不慢地走上講臺(tái),從容地告訴老師:“這道題,我做錯(cuò)了,我應(yīng)該是94分。”老師笑著問(wèn)道:“你為什么要告訴我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無(wú)緣了。”“可是爸爸媽媽說(shuō)過(guò)‘老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做事’,好成績(jī)可以再爭(zhēng)取啊!誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”老師對(duì)著大家說(shuō):“琪琪很誠(chéng)實(shí),是個(gè)好孩子,分就不扣了。”我們不由自主地向她豎起了大拇指。
這就是琪琪,我最欣賞的一個(gè)人,她有著堅(jiān)持不懈,誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。
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