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      欣賞的作文300字

      時間:2023-02-19 17:54:44 欣賞 我要投稿
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      【精華】欣賞的作文300字匯總10篇

        在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精華】欣賞的作文300字匯總10篇

      欣賞的作文300字 篇1

        夏天一步一步向我們走來。

        夏姑娘早早地把清晨叫醒。“啪啪……啪……啪……”是什么聲音?好像夏姑娘穿著花裙子在拍鼓。哦,原來是調皮的乒乓球聲呀!鳥兒早早地起來為這鼓聲伴奏。唔,真好聽!

        蟬鳴聲打破了晌午的寧靜,知了尖聲地叫著,叫了一會兒,可能是覺得自己唱得很好聽吧,于是叫得更響亮,更起勁兒了。偶爾會休息一兩分鐘,但過了一會兒又唱了起來。聽得久了,突然覺得這叫聲并不是那么刺耳,還覺得很動聽呢!

        夏天的傍晚是最美的,尤其是天空的'晚霞——魚肚白,白得耀眼;檸檬黃,黃得讓人舒服;淺紅,紅得還帶著一絲柔和;深紅,紅得光彩,紅得鮮艷……抬頭望一會兒天,看得花了眼,揉一揉;脖子酸了,低下頭,扭一扭。當你再抬起頭時,遠處只剩下紅紅的西山,天空被夏姑娘蒙上了一層薄薄的霧紗……

        晚上,街邊的路燈不知什么時候亮了。涼風習習,這時要是能吃上一塊又大又甜的西瓜,別提多清爽了。廣場上充滿了孩子們的歡聲笑語,異常熱鬧。老人們也愿意到室外乘涼,微笑地看著孩子們玩耍。漸漸地,笑聲被寂靜淹沒了,但人們依然做著夏天快樂的夢……

      欣賞的作文300字 篇2

        她,在我小學二三年級的時候,一直教我數學,一直陪伴我成長。她就是我的好老師,既嚴格又嚴厲,又很理解我們。

        有一次考數學,本來我可以考90分的,但是因為我分數加減扣了5分,只有85分了。老師發現后叫我到辦公室,我想,這下糟了!老師一定會給我一個大大的批評。我越想越害怕,從頭到腳都在發抖,心跳得特別厲害,快要跳出來。我到了老師的辦公室,頭低下了,不敢正眼看老師,只是偷偷地看了一眼老師,老師正在批改試卷,我小聲地說:“老師,找我干什么呢?”老師抬起了頭,語重心長地說,“下次不要太粗心了,來,把這道題改正過來。”

        我看了看紅色的圈,仔細地看了題目,原來我把十二分之六錯寫成十一分七了,十三分之二錯寫成十五分之十二,都怪我考試時太粗心了,老師沒有批評我,我心里輕松了許多。我想,這就是老師的大愛。

        又有一次,數學測試,我得95分,是全班第一,我很高興,老師在班上表揚了我,我心里美滋滋的。我決心以后要考得更好,更上一層樓。從那以后,我發奮圖強,每天回家主動學習,喜歡上了數學。

        這就是我的`數學老師,我在老師的嚴格下進步,我在老師的表揚中成長,我在老師的理解下反省。老師的愛,深植在我的心里。

      欣賞的作文300字 篇3

        有時,我常常會翻開幼兒園畢業時發的同學錄,看看小時候的我們。幼兒園的同學錄沒什么字,都是一張張的照片,記錄著我們在幼兒園里的一點一滴。

        在同學錄里,我最喜歡的一張是這樣的:我與許多同學圍在幼兒園里的`小池塘邊,看著里面游來游去的烏龜。這張照片雖然看上去十分平凡,沒什么趣味,但對于我來說,這張照片充滿著回憶,記錄著我們當時的美好時光。

        那天下午,老師帶我們下來玩,大家都高興的在幼兒園里亂跑,這轉轉,那看看,再去其他地方玩一玩,可以說這是我們最開心的時刻了。

        突然,一位同學在池塘里看到了幾只烏龜,我們都立刻跑過去,坐在了池塘邊,一邊看著笨手笨腳的烏龜在池塘里游來游去,一邊談論著這烏龜。烏龜的一舉一動我們都異常的感興趣,烏龜爬上岸邊或聚在了一起,我們都不禁興奮的叫起來。

        現在的我們已經不再有那多時間聚在一塊玩了,更多的時間則花在了作業、課外班上;現在的我們不像以前那樣能沒心沒肺的笑了,心中總是會有許多煩惱;現在的池塘也沒了,早已抽干了水填上沙了。

        時間就像一場場雨,漸漸沖淡我們的記憶,但這些照片,是我永遠都揮不去的記憶。

      欣賞的作文300字 篇4

        溝通,在字典里的意思使雙方相互連通,在生活里的意思是使雙方的心相互了解,溝通就像橋兒一樣,那頭是你,這頭是我,因為溝通,我們總能在這橋上相遇。

        朋友·溝通

        “我跟你沒法溝通”,我氣呼呼地對著她道,“你不可理喻,性子那么倔強”,她也毫不示弱地說著,“哼”,“懶得跟你說”,結果我們倆都摔門而去,不歡而散。她是我的好朋友,可不知道為什么,我們之間經常吵架,一吵架,我和她都變成了帶刺的刺猬,刺得對方遍體鱗傷,倆人的心隔著一堵冰墻,深深傷害了友誼,誰都不愿意說對不起,都固執的守著自以為是的自尊心。唉,已經是這個星期第三次吵架了,我拍了拍身上的塵土,茫然無措的想著解決的辦法。

        原因到底是什么呢?我倔強?她太強詞奪理?還是我太任性?她太小心眼了?不對,也不是?可能是我們之間缺少點什么。??我突然茅塞頓開,是缺少溝通的橋梁。從那以后,我開始嘗試跟她說出我心里的感受,是悲亦或喜。她或許也開始學著怎樣去體諒我,聆聽我的`心聲。也許當我開始跨出第一步對她說“對不起"時,那橋的梁子就已經結結實實的打好了,心中的隔閡煙消

      欣賞的作文300字 篇5

        這周末,我去了大潤發廣場。我去干什么呢?哈哈,告訴你們吧,我去溜冰,可不要羨慕我哦!

        我和妹妹一起到了大潤發廣場,好久沒溜冰的我們好激動,但又有點害怕,怕會摔倒。但興奮明顯是蓋過了害怕,我們兩個還是很迅速的'換上了溜冰鞋。剛開始的時候,很不適應,像是走在宇宙中一樣,搖搖晃晃,我還碰到了一個磚縫,你想得到的,我摔了個嘴啃泥,不過,幸好沒流血。后來,因為妹妹沒滑好,我自告奮勇當了一回“師傅”,但我這個“師傅”當得可真的差勁,越溜越快,不僅把“徒弟”給甩了,還讓妹妹為了追上我摔得四腳朝天。我邊扶妹妹便看看媽媽,哎!幸好媽媽不在,不然,我就要被K死了。

        溜完冰,我們兩個成了“落湯雞”——大汗淋淋,腳也痛得一瘸一拐的。媽媽為了鼓勵我們,帶我們去旁邊的“豪享來”美美的吃了一頓,吃得小肚子滾圓滾圓的。真痛快!雖然腳還是很疼,倒是被媽媽好好“犒勞犒勞”了肚子,心中也沒有那么不平衡了。

      欣賞的作文300字 篇6

        “世界上有許多苦難在那兒等著我呢,一旦 置身其間,也許可以顯出幾分英雄本色”。這是英國著名的小說作家狄更斯說的。

        奧利弗。退斯特是一個苦命的孩子,是一個經歷痛苦、遭遇凄慘的孩子,他便是《霧都孤兒》里的主人公,我最欣賞的一個人。

        善良可以克服一切艱難險阻,最終戰勝邪惡,給人們帶來真正的快樂和幸福。這是奧利弗經常說的一句話,所以才使他驚受住了重重困難。

        奧利弗住在倫敦的一個小鎮的濟貧院里,父親在他還沒生下來前就離開了他和母親。母親在生下他以后離開了他。奧利弗是一個能吃苦的小孩,他曾用自己的'雙手掙錢來養活自己,他憑著自己頑強的意志而活了下了。我最欣賞他的品格,他要用自己掙來的錢生活,不用別人的錢,他堅定邪不勝正,我欣賞他不屈不撓,堅定意志、善良的精神品格。

        他的生活是有上頓沒下頓,有一天沒兩天的生活,他雖然過過著樸素、窮苦的生活,但是他以經對現在的生活很滿足了,因為這都是靠他自己的雙手獲得的,正因為他不屈不撓,堅定的意志決定了他走向了幸福的道路。

        奧利弗。退斯特我最喜歡的一個人,祝你永遠都幸福。我會記得你所說的話也會學習發揚。

      欣賞的作文300字 篇7

        清晨,我從朦朧中醒來。照著鏡子梳洗,看到了真實的自己。或許因為我太天真了,才會這么想。但是,在這個短暫的早晨,我把走過的路回想了一遍,欣賞自己。

        長長的睫毛,標準的瓜子臉上,有淡淡的紅暈。烏黑的頭發,散落在肩上,多么柔順。我愛自己,我欣賞自己。

        5到7歲,我天真,純潔。因為我沒長大,我就喜歡時刻幻想。我會想,我是公主,我是仙女,我是小飛俠。我最喜歡這時候了,童年最純潔的時候。但,它過去了。

        8歲和9歲,我長大了。我有了自己的夢想。我要當一位歌手,因為我喜歡沉浸在音樂中,把曾經的事,編成歌曲,就像我再次回到了曾經。那是多么美。我的'歌聲很美,很動聽,同學們都這么說。

        現在,我不再是童年了。我來到那個虛偽的少年,虛偽的花季。我也情竇初開,和別人一樣。我想,我怎么可以這么做,因為我是好學生。但是,這是我們必定要走的路。同學說我太固執,不肯放下尊嚴。可是在這樣的虛偽中,我不知道我除了尊嚴,還有什么。如果放棄尊嚴,我就是個沒皮沒臉的女孩。

        我想哭,哭不出來。為什么要哭呢?光陰似箭,無法回到從前

        懂得欣賞自己,是成功的第一步。

      欣賞的作文300字 篇8

        看看四周,到處都是不理智的行為,正是因為這些行為,導致了許多不該有的`悲劇。行人為了省時間而不走安全的路,而去橫跨馬路;為了節省時間,許多司機們都曾經闖過很多次的紅燈。想想看,這些行為危險嗎?如果只是為了節省一點時間,而放棄了生命,這樣值嗎?

        所以大家不要為了一點小小的原因,而不顧安全,從而失去生命。想想看,這樣的教訓還少嗎?為什么一再強調這些人還是這樣做呢?就是因為他們沒有平衡好這其中的利益得失。

        其實只要簡單一想,有什么比生命更加珍貴呢?既然人們都懂得珍惜生命,那他們為什么不注意安全呢?要知道,不注意安全的后果可能就是失去生命啊!為了讓我們的生命更加長久,我們應該要注意安全。只要我們注意安全,生命就不會遠離我們。

      欣賞的作文300字 篇9

        這幾天,老師帶我們去三號樓二樓,學做手工、紙功、種菜、陶藝。其中我最喜歡種菜了。老師帶我們來到菜園,發給我們一人一把小鋤頭、一個水壺、六棵小白菜,咱們就開始種菜了。

        老師先教我們松土,我拿起小鋤頭,用力一鋤,只聽“砰”地一聲,一塊該死的泥巴濺到了我的白衣服。我想:這個方法肯定不行,得換一方法。我蹲下來輕輕地鋤著土,果然泥巴沒有再濺上來。只聽哨聲一響,整塊地變了模樣。

        然后我們開始整土。土剛被松過,變得凹凸不平,要給填平,我們拿起小鋤頭,把高的.地方填到低的地方,這樣地就平整了。接著開始種菜了,我拿小鋤頭,并列挖了幾個坑,把小白菜放進土坑里,再把四周填平,這樣小白菜還是有點松動,再用雙手把土按下去,菜就定住了。

        最后我用水壺在小白菜的四周灑上水,我的菜就種好了。我看著自己的勞動成果,開心地笑了,我盼我種地菜快快長大!

      欣賞的作文300字 篇10

        天生我材必有用,我是一個5年級的孩子,我有許多的優點呢!

        我是一個很幽默的小孩,只要有人說到一個話題,我幾乎都馬上想到讓大家開心的話題。說出的話逗得周圍的人哈哈大笑!

        我非常活潑、開朗。經常開心得蹦跳跳呢!媽媽說,我太好動了。總是想方設法得讓我靜一靜。我反駁道,這才叫活力四射,知道嗎?活力四射啊——懂嗎?

        我自覺得是心胸開闊的人呢,堪比那“肚里能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起沖突,我還非得還他一下不可;現在啊,老師說我是君子,是啊,君子,容他一下又何妨?再過分點,去告訴老師不就行了嗎?還無理取鬧的話,得了,甭管他!

        還有一個最大的優點:喜好閱讀。我每天獎池讀書1小時!閱讀的.竟是好書呢,有《三國演義》,《水滸傳》,還有《小飛人卡爾松》等等。

        我更是個人緣好的孩子呢,因為我的幽默,寬厚待人,平易近人的性格,所以呀,大家都喜歡與我交朋友!

        看,我的優點是不是很多呢?而且全都是同學們公認的呢!更重要的是優點增強了自信!

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