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我懂得了寬容初一作文
用一顆寬容之心去對待他人,也用一顆寬容之心去對待自己。小編收集了我懂得了寬容作文,歡迎閱讀。
第一篇:我懂得了寬容
記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。一直不太明白我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的中午,我匆匆地去食堂打飯。要知道,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)!可今天也不知怎么了,食堂的人比平日里不知多了多少倍。難道下課壓堂都是全校統(tǒng)一的嗎?人們排著長長的隊(duì)伍焦急地等待著,有的唉聲嘆氣,有的跺著腳,顯得有些不耐煩。我開始煩躁起來,怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于,當(dāng)我擠到飯鍋旁時(shí),心中常出了一口氣------馬上就可以結(jié)束這非人的虐待了。無暇顧及四周的人,三下五除二,大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺身體往左一歪,我一腳踏進(jìn)了前面的排水槽里,端盤的左手一個(gè)晃動,滿滿的一盤午餐就這樣報(bào)銷了,油漬布滿了我的球鞋和校褲!頓時(shí),我的怒火沖上頭頂,我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”,是一個(gè)初一年級的小男孩。霎時(shí)間我目露兇光,狠狠的瞪著他。那個(gè)小男孩有些不知所措了,兩只手緊緊握住餐盤,怯怯地瞅著我。見我不作聲,他知道大事不妙了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對……對不起,我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花,亮晶晶的。
這一幕,似曾相識。
那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),同一個(gè)地方同一個(gè)事件。油漬在一位學(xué)姐的校服上綻出了一朵蓮花。我嚇壞了,一時(shí)間連句對不起的話也忘了說,只是愣愣地站著,等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我,而是沖我笑笑,問我有沒有磕到。
想著,我的臉色不由變得緩和,說了聲:沒關(guān)系。看著他那因驚詫而張開的嘴,我不由的露出了淡淡的微笑:沒事,逗你玩呢!
這件事情已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但我仍舊記憶猶新:泰山不讓土壤,故能成,其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。那一次,我懂得了寬容。
第二篇:我懂得了寬容
不去計(jì)較別人的過錯(cuò),記得別人的好,這就是最樸實(shí)的寬容了。寬容的力量如春日的陽光融化了一整個(gè)冬天的堅(jiān)冰。懂得了寬容,也就是善待了他人與自己。
擁有寬容的心,你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前,一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開的門,他知道一個(gè)不速之客正在拜訪,當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來時(shí),他把袈裟塞到小偷懷里,并說道:“小弟,我太窮,沒有什么東西給你,這件袈裟能為你遮些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影,他抬起頭,望著天上那輪明月自言自語道:“我真想把這輪明月也送給他。”幾天后,在另一個(gè)明月高懸的夜晚,老和尚在廟門外又看見那件洗滌的干干凈凈,縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密,折疊的整整齊齊的袈裟,老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里,望著那輪明月欣賞到說:“看來他已經(jīng)收到我送給他的明月了。”
雨果說:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷。”一次,朋友借了我一本書,那書——幽默的語句,生動的情景,精美的插圖,十分吸引人。我是愛不釋手。可一天,表弟來了,把那本書畫的亂七八糟,都不成模樣了,我十分生氣,可有無比悲哀,這可是同學(xué)的書啊,我可怎么還給他啊?還書的日子到了,我心驚膽顫的把書遞給同學(xué),同學(xué)并沒有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我,我忽然覺得它是多么的偉大。
“海納百川,有容乃大,壁立千尺,無欲則。要顯得大度首先自己要有寬容的心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂饔幸活w寬容之心,才寫下了“貞觀之治”的光榮史冊;正因?yàn)橹芏鱽碛幸活w寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。
“用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只想到去責(zé)備他,而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開始”。用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好,生活也會更有趣。
第三篇:我懂得了寬容
從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。
事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建,學(xué)生們暫時(shí)在一戶人家里上課。畢竟不是學(xué)校,房間當(dāng)然不會有教室那么寬敞。
那一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們畫畫。我畫畫的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時(shí)候,不少同學(xué)都已經(jīng)畫完了,趁老師不在就開始玩了起來。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了,可還在課桌之間穿來穿去,有時(shí)還從別人的椅子上跨過去。椅子推動的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫上留下了一條長長的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛砭筒辉趺春茫诌@樣讓我在畫紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。
后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話。可這樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽,媽媽聽了之后,語重心長地說:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你聽過吧?”我當(dāng)然聽過,也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說:“這就對了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線就煙消云散了呀?”
我聽了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開了。
這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。
第四篇:我懂得了寬容
幾天前,朋友向我抱怨:她跟一個(gè)同學(xué)生氣了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)太無禮,弄得她十分氣憤。我為朋友感到惋惜,一對好朋友就這樣散了嗎?幾年的同學(xué)情誼就是如此脆弱嗎?
于是我想起了一句名言:恨別人就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會寬容。
“海納百川,有容乃大;壁立千尺,無欲則剛。”要顯得大度,首先自己要有寬容之心。正因?yàn)榻烙幸活w寬容之心,才唱出了“高山流水”的贊歌;正因?yàn)槔钍烂裼幸活w寬容之心,才勇于納諫,才寫下了“貞觀之治”的光輝史冊;正因?yàn)橹芏鱽碛幸活w寬容之心,才贏得了全世界人民的尊重。
生活告訴我:寬容者,大度也,乃君子也。
“身是菩提樹,心如明鏡臺。時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。”在生活中學(xué)會寬容,就能懂得心靈的解脫。巴金先生在晚年,以寬容之心求得解脫,給我們寫下了許多鮮為人知的故事;魯迅先生若沒有寬容之心對待誤解他的年輕人,他就不會得到更多人的敬重。
生活告訴我:寬容者,懂得心靈之解脫也。
“用平常心對待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個(gè)小孩在墻上踹一腳,為什么只知道去責(zé)怪他,而不去想想他就是以前那個(gè)生氣勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥鳴不是噪音,而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;其實(shí)黑夜不是“黎明前的黑暗”,而是“黎明的開始”。
生活告訴我:對人或物都應(yīng)該有一顆樂觀豁達(dá)的心。
何必去計(jì)較別人的過錯(cuò),把別人的缺點(diǎn)建立在自己的痛苦之上呢?朋友,你不如用一顆寬容的心去包容他,這樣,反而會使自己的心得到寧靜。
生活就是這樣,時(shí)時(shí)刻刻都在教我學(xué)會寬容,用一顆寬容之心去對待他人,也用一顆寬容之心去對待自己。
用一顆寬容之心去聆聽世界吧!世界將會更美好,你生活也會更有樂趣。
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