關于熊貓作文匯編七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的熊貓作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熊貓作文 篇1
hello！我是一只大熊貓，我可是中國特有的珍稀動物奧！我胖乎乎的、毛茸茸的，在可愛的臉上，有一雙黑眼圈。哎~！你們可別說我睡眠時間不充足，我可是大吃大喝，然后就睡覺。可我吃得不是草而是竹子。你知道我現在的生活嗎？ 現在我們大熊貓已經成為世界動物明星了，并且在國外安家落戶。我們做出的貢獻可大了，因為我們為我國和其他許多國家架起了友誼的橋梁。剛出世的我，體重只有媽媽的千分之一，所以媽媽希望我快快地長大。當我長到一個月時，就長出了黑白相間的毛。到了三個月時，我就開始走步和學本領，到了兩歲時，我就開始獨立生活了。我是“良民”，不會主動攻擊其他動物，但是，物若犯我，我必逃跑。當我實在逃不掉時，我只好像害羞的小姑娘一樣用“手”蒙住眼睛，希望敵人看不到我。 我這個國寶可愛吧！
熊貓作文 篇2
今天一早，晴空萬里，風和日麗。我、妹妹、媽媽、爸爸一起去熊貓世界。
我們跟著旅游團一起去熊貓館，我們看見一只熊貓，導游說，它叫“巴斯”。聽媽媽說，它是1990年北京亞運會的吉祥物——“盼盼”，它還去過美國，它精彩的體育表演轟動全美國，它為祖國增得了榮譽。第二只熊貓它叫“福州七號”，它在汶川大地震的時候受傷了。我今天看見它的一只腳沒有了，我覺得它很可憐，希望它在福州能平平安安地生活。我們又來到了熊貓博物館、蝴蝶園、大熊貓館和小熊貓館等等。其中我最喜歡小熊貓館里的“小浣熊”表演，一只小“小浣熊”叫“樂樂”，一只叫“歡歡”。它們表演了騎單車、蕩秋千、轉旗幟等等節目。它們贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。我們最后來到了熊貓藝術館，館里有好多小朋友的畫，還有很多熊貓玩具。媽媽給我買了只“小熊貓”玩具當作紀念品。
今天我們玩得非常開心，我覺得天仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛。
熊貓作文 篇3
星期五下午的第二節課，老師在黑板上畫了一只可愛的小熊貓。大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，還有一對黑乎乎的耳朵。可我看來看去總覺得怪怪的。哦！原來是少了一張嘴巴。我想：老師一定是讓我們玩給熊貓貼嘴巴的游戲。
上課鈴聲響了，老師果然讓我們給熊貓貼嘴巴。只見同學們爭先恐后地舉起了小手，老師首先叫到的是單劉蝶。老師先用頭套把單劉蝶的雙眼蒙住，再給她一張嘴巴。最后轉圈，她開始邁步，只聽有的同學喊：“左邊一點。”還有一些同學喊：“右邊一點。”每位同學們都拼命地叫喊著，單劉蝶不知道誰說的對就隨便地貼了一下，貼好后她連忙拿下頭套一看，呀！原來是沒貼著，貼在熊貓的外面了，大家哈哈大笑……
接下來終于輪到我了，我也被蒙住雙眼，老師遞給我一張嘴，再轉圈，搞得我暈頭轉向，不知道東、南、西、北，我腳步慢慢向前移，用手摸索到黑板。原以為我預先瞄準了位子胸有成竹，可當真要貼時我卻無從下手，只聽見同學們有的喊“向左點”，有的喊“向右點”。 恨不得拿著我的手幫我貼。他們的喊聲讓我不知所措，到底是左還是右呢？ “好了，就貼這吧，”我心里嘀咕著。
“哈哈……”同學們都哄堂大笑起來，我納悶地解下了頭套，哇！太離譜了，我居然把“嘴巴”貼在了黑板的一個角落里，怪不得同學們都笑我呢！我自己也忍不住大笑起來……
今天真開心啊！我希望老師以后給我們玩更有意義的游戲，讓大家笑的更開心。
熊貓作文 篇4
大家都知道我國有個動物，它屬于非物質文化遺產，他也是我國的國寶，他就是東物世界的頭號明星——大熊貓，介紹大熊貓之前先來考考大家，大熊貓有幾個“手指頭”呢？可能你現在還是不知道但是等我給你介紹完，你就知道了！
我們說大熊貓珍貴、稀有，是“國寶”，還因為它是動物界中的活化石，大約200多萬年前在海南就已經又大熊貓大量繁殖起來了到了更新世晚期，氣候越來越冷，許多動物應為適應不了接紛紛滅絕了！如：劍齒象、劍齒虎、猛犸，全都滅絕了！只有大熊貓退縮到高山深谷，沒有滅絕活了下來，現在成為“遺老”“活化石。就一般動物來說，經過幾十萬年，甚至幾百萬年的不斷變化，早就面目全非了，而大熊貓幾乎還是原來的`模樣。
但是大熊貓怎么在動物園里端起搪瓷盆進食呢？人們通過生物解剖課才知道，他的五指雖然是并生的，但他的腕骨內側長有一個籽骨，就好像多了一對生的”拇指“這個”拇指“和那并生的5指配合，就可以同人和猿猴的手一樣抓東西爬樹了！
再給你們講個事實（一定要相信啊）：有一個問題”大熊貓真的會吃鐵么“成為了一個千古疑案！！現在我有一個現實的例子，”麗麗（是大熊貓的名字）這只七八歲的熊貓到飼料廠不久就在一次開飯當中，大約是胃口特旺偶從。把成飼料的鐵盆咬成碎塊一塊一塊的吞下肚里。……后來麗麗大便了；飼養員看到麗麗安然無恙，又從它糞便中找到了吃下去的鐵片，才算放心了！ 現在你們應該知道大熊貓有幾個手指頭了吧！也應該知道大熊貓會吃鐵了吧！
熊貓作文 篇5
十二歲那年，有一天我在網上讀新聞，忽然看見了一個很有趣的比賽通知：“首屆德克薩斯州環保藝術比賽”。
我想：“環保”和“藝術”怎么能夠結合起來呢？難道要回收油畫作品嗎？
我仔細讀了一下比賽的要求，才明白不是我原來想的那樣。德州環保藝術比賽的要求是：藝術品內容必須與環保有關；藝術品必須是用回收的材料做成的。
當時，我很想參加這個比賽，但是我被第二點難住了。
家里有什么回收的材料？就算有能夠回收的材料，我怎樣才能做成藝術品？
第二天，我跟幾個朋友談論這件事情。
其中一位藝術班的同學杰西卡告訴我，她愿意把家里的一堆舊畫報送給我當藝術品的材料。兩三天后，她真的把好大一堆的畫報拿來給我了。我又從藝術老師那里借了一些干癟癟的、要作廢的顏料，加上一張家里墊紙盒子的塑料泡沫板、棉花和牙簽，所需要的材料就找齊了。
有了做藝術品的原材料，接下來就要決定畫什么了。
我從一開始就想畫一只瀕臨滅絕的動物。但是，畫哪種動物好呢？我首先想到了東北虎。這么威猛的動物，如今已剩不下幾只了。不過又想，金絲猴活潑可愛，不更值得人們同情嗎？那美麗而脆弱的斑點蝴蝶呢？那么多可以畫的動物，到底選哪一種呢？
最后，還是媽媽給我提了一個建議。她說：“你最好還是畫一只熊貓，憨態可掬，而且熊貓是中美友好的象征，值得一畫。”我想了想，也覺得畫熊貓是個好主意。于是，我就開始畫它了。
首先，我用筆把要畫的熊貓形狀的輪廓描在塑料泡沫板上。然后把杰西卡給我的畫報剪開，找到了各種合適的顏色，然后剪出特定的形狀，拼成熊貓、竹子和紅花的樣子，再貼到板子上。接著，我把牙簽順成竹竿的形狀，也用膠水一根一根地粘到板子上。最后，我用一些廢顏料畫出了土地和背景里的樹。就這樣，我的作品完成了。我們開車把《熊貓》送到了比賽中心。
三個星期后，我放了學回到家，媽媽就把好消息告訴了我：我的《熊貓》得了第一名！雖然沒有任何獎金，但是我還是為我的作品感到自豪。
藝術品雖然不能夠讓瀕臨滅絕的動物起死回生，但是通過用藝術表達，可以讓人們明白它們的價值，喚醒更多人們的環保意識。
熊貓作文 篇6
今天不寫小貓小狗了，我要寫一寫可愛的大熊貓！
熊貓有幾分像熊，還有幾分像貓，它長著胖胖的圓圓的身體，眼睛外面套著一個“黑眼圈”，可愛極了。頭上頂著兩只又大又黑的耳朵，大大的腳，小小的鼻子，眼睛咪成一條縫，又有趣又可愛。大熊貓是中國的國寶，面臨瀕危的珍貴稀有動物，是國家一級保護動物，主要生活在我國四川的原始森林里，喜歡吃又長又綠的的竹子，最好是又大又粗的，吃起來才能夠津津有味。它喜歡在大樹的陰涼底下玩耍睡覺，要是有竹子陪伴著它就更好了。
大熊貓吃竹子的樣子十分可愛，兩只手牢牢的抓緊竹子，生怕被人搶走似的；它還很挑剔，要用嘴巴將竹皮全部去掉才吃，可能是竹子的中間又香又甜的緣故吧。有一次我去成都動物園看大熊貓，它頭也不抬的吃著竹子，我怎么叫它都不理我，吃完一根又一根，偶爾在地上打個滾，可能是它吃累了吧；吃飽后用兩只肥肥的爪子擦了擦嘴，就懶惰地躺了下睡覺了，看著它憨態可掬的樣子，逗的我合不擾嘴。
大熊貓真可愛，我喜歡我們的國寶——大熊貓！
熊貓作文 篇7
胖子沒有遠大的理想目標，能做一個跟實際生活不一樣的美夢就很滿足了 。
胖子有自知之明，當狗屎運砸到自己的時候，不會覺得是理所應當，總覺得還有人比自己更適合這坨狗屎運。
胖子沒有存在感，一條破褲子穿個半年也無所謂，睡覺的時候，也不會還要睡到自己的尾巴上練功。
胖子從不討厭自己的身體，即使不夠靈活也沒關系，即使被捶的很慘也不太疼，關鍵時刻覺得自己的肚子也可以是武器。
胖子覺得沒什么可以透過厚厚的脂肪傷害到柔軟的內心，即便傷到了，一點餅干，一個包子，一只桃也能安慰好自己，而且不用擔心身材問題。
胖子有點傻，會把沒說他壞話的人就當成掏心掏肺的好朋友，會給鄙視自己的人做一碗面，會把別人的侮辱當作鼓勵的另一種方式。
胖子內心什么都沒有，所以他的內心是美的，一個簡單玄妙其實空洞的道理也能激勵到自己，胖子很容易就上進了，就像他很容易又犯懶了一樣。
胖子沒覺得什么事情是必要的，當了神龍大俠也可以從幼兒園一年級練起，練習功夫可以從搶包子開始，沒有什么遲到或來不及或要遵循規則的的，只要開始就可以。
胖子沒有欲望，不覺得武功秘籍是自己獨享的，這個世界上的好東西就是一碗面，做好了之后還要分給別人吃的。
胖子沒有使命感，他湊合著拯救了世界，如同他湊合著擠過兩張桌子給人端一碗面，什么事情都不求完美，所以什么事情又都湊合著能做完。
當然世界上不會每天都有殘豹這樣的壞人，這個破世界也沒什么好拯救的，所以，胖子還能給人帶來一點歡樂。
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