希望的作文

關(guān)于希望的作文范例15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的關(guān)于希望的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于希望的作文1

　　希望是什么?希望是點(diǎn)燃個人生命的熊熊火焰，給人信心勇氣和力量;希望是一泓明凈的清泉，洗去人們心靈的'空虛和精神上的頹廢;希望是黑暗中的一盞明燈，照亮人們戰(zhàn)勝困苦，走向成功。人若失去了希望，猶如雄鷹沒有了翅膀，大樹丟掉了根基。

　　記得友人講過這樣一個故事：一位盲人琴師，他最大的心愿就是在有生之年能夠看到這個世界。可是他遍訪名醫(yī)，卻未遂心愿，幾乎失去了活下去的勇氣。一天，一位長者對他說“我給你一個治眼良方，不過，你得彈斷一千根琴弦，才能打開……”于是，琴師游走四方，遍傳美妙旋律，年復(fù)——年。多年過去，終于，他彈斷了第一干根琴弦。他迫不及待地將那張一直藏在懷里多年的良方拿了出來，請明眼的人代為看看是什么。明眼人接過方子一看，說：“這是一張白紙嗎，沒有一個字。”琴師聽罷，頓時潸然淚下……但突然，他明白了“一千根弦”的含義――“希望”。就是這個希望，讓他在這個世上盡情的彈唱，就這樣活了下來。

　　琴師沒能看到這個世界，確真正懂得了生活，感悟了人生的真諦。他用生命之弦奏響了一曲希望的贊歌。

　　人生如海，希望為帆。揚(yáng)起這面帆，我們就會直面人生，笑迎困厄，困難里包含著勝利，失敗中孕育著成功。揚(yáng)起這面帆，我們就會全力以赴，駕駛?cè)松�航船，乘風(fēng)破浪地駛向勝利的彼岸。

關(guān)于希望的作文2

　　陜北的綠，含蓄而溫暖，羞答而堅定。剛剛露出的綠是那種略帶黃色的淡淡的綠、嫩嫩的綠，給你一種新生命的意義，讓你由不得去呵護(hù)它。突然有一天，你會發(fā)現(xiàn)滿山遍野的綠，一下子就到了你的身邊，葉子是那樣的'有活力，微風(fēng)吹過一陣幽香，充滿了濃濃的春天氣息。到了夏天，陽光充足，葉綠素大大增加，綠又變成了一種青綠色，綠油油，沉甸甸，傳遞著一份熱情與厚重。秋天來了，綠色慢慢變淡，葉子上增添了銹跡般的黃色，透出了許多的無奈和依依不舍的惜別之情。

　　陜北的綠，代表的不僅僅是大地的植被和顏色的改變，更代表的是一種生活，一種由寒冷向溫暖的改變，一種由饑荒向溫飽的過度，一種由冰封走向播種的希望。因為在陜北的過去，漫長而寒冷的冬春交替季節(jié)，伴隨的是沒有棉衣御寒，沒有蔬菜可吃，農(nóng)村人饑寒交迫，過著近乎原始式的生活。

　　陜北的綠，彌足珍貴，是它與南方一年常綠相比較，時間太短了的緣故。陜北的綠來的晚、去的早，真正大面積的綠就集中在每年的五月到八月的四個月時間，只占全年的三分之一。人們在一年當(dāng)中，很長的時間想念綠、等待綠和盼望綠，很短的時間接觸綠、擁抱綠和享受綠。在綠色與蒼涼交替的過程中，那種期待、喜悅和惜別的感覺是南方人永遠(yuǎn)也體會不到的。

　　陜北的綠，我心中的綠。她是一種心情，一種記憶;她更是一種承載，一種希望。

關(guān)于希望的作文3

　　正月小囡踢毽子，二月小囡放鷂子……春天正是我們放飛風(fēng)箏的好時光。可這幾天的天氣讓我恨——陰雨連綿。3月28日，終于晴朗了。早晨，和煦的陽光照進(jìn)屋舍，我興奮極了，趕緊起床，吃好飯拿著風(fēng)箏就跑了。

　　我來到廣闊的田野上，一望無際的田野里長滿了嫩嫩的小草，小伙伴們看見了。也紛紛過來放風(fēng)箏。“哇，飛起來了！”在一聲聲吶喊聲中，我感到我的風(fēng)箏頓時騰空而起，我快跑著，一邊看著風(fēng)箏，一邊放手中的'線，我看見手中的線越來越少，而風(fēng)箏也越飛越高。于是，我停了下來，時不時還扯風(fēng)箏的線，想讓它飛得更高些，正當(dāng)它達(dá)到“極點(diǎn)”時，它突然左沖右撞，“啪”的一聲掉了下來。大家驚呆了，有人說：“飛那么高了，怎么還會掉下來呢？真是出乎意料！”有人說：“沒想到飛那么高的風(fēng)箏也會掉下來。”……我的額頭微微的皺了下，但這一下，使我明白了一個道理：人也是一樣，往往當(dāng)你最得意的時候，也會出乎意料的差錯，你越放松警惕，那么失敗的機(jī)率也就越大；當(dāng)你快要成功時，你也應(yīng)該要保持謙虛、謹(jǐn)慎的心態(tài)給事情畫上圓滿的句號，只有這樣，你做的事情才能達(dá)到一定的效率。

　　我想：以后，我放風(fēng)箏一定會更注意，我會更加謹(jǐn)慎，讓這只在天空中自由飛翔的“鳥兒”永遠(yuǎn)不停歇，做事、學(xué)習(xí)也會更加努力，把任何事都看作是一個任務(wù)，必須謙虛、謹(jǐn)慎。

關(guān)于希望的作文4

　　吹著凜冽的寒風(fēng)，我們總是盼望著春的來臨，盼望微風(fēng)細(xì)雨，盼望暖陽斜照，盼望萬紫千紅，盼望春回大地。

　　春天，代表著萬物復(fù)蘇，代表著開始，代表著希望。

　　也許就在某個夜里，你已經(jīng)熟睡毫無察覺，窗外的草地上已經(jīng)探出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，遠(yuǎn)處樹木的枝條已經(jīng)冒出了新葉，路旁的溪流已經(jīng)恢復(fù)了往日的生氣。春天的步伐，慢慢地、輕輕地，不驚動任何一個人。

　　春天來到大地間的訊息是什么？是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的'朦朧，還是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的安靜，亦或是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚喜，又或是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”的傷感，又或者是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的歡快……

　　淡淡的陽光，蒙蒙的細(xì)雨。陽光只管照，細(xì)雨只管下。只有那淺淺的微風(fēng)，帶來遠(yuǎn)處的清新，帶來草長鶯飛的美景，也帶來滿園春色的絢麗。春天的風(fēng)是綠色的，點(diǎn)綠了田野；春天的風(fēng)是粉色的，吹開了桃花。與風(fēng)一起來的，還有希望。

　　多年前的一個春天，一個老人在海邊畫了一個圈，這位老人，是我們尊敬的鄧小平爺爺，這個圈，是深圳特區(qū)。改革開放的春風(fēng)吹遍了全中國，為祖國帶來新的希望。一年之計在于春，我們作為祖國的新一代青年，如同剛剛蘇醒的春天，朝氣蓬勃，胸懷希望。我們是祖國的未來，是祖國的希望，必將會成為祖國的棟梁之材。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，在新一年的開始，在這充滿希望的春天，我們展望未來，努力，奮斗！

關(guān)于希望的作文5

　　（一）

　　你要我飛，飛到哪里？

　　我想一只孤雁，孤獨(dú)，蜷縮在沒有盡頭的小巷角落。在夢中，我折斷了翅膀，獨(dú)引自咎，不偏不倚的撞在了墻上。失去了飛翔的動力，那時，夢還沒有醒。

　　當(dāng)我還是幼雛的時候，在媽媽的臂佑下成長；長大后，離開了媽媽的襁褓，自由自在，無憂無慮……可現(xiàn)在，我不能飛翔了，沒有了引以為傲的堅強(qiáng)和驕傲。顯示，已經(jīng)讓我不再自信了。

　　黑夜，太過冷清，太過暗淡，我怕漫無目的尋找動力讓我頭破血流；清晨，太過安靜，太過朦朧，我怕盈盈欲滴的露水打濕我的雙肩；光明，太過遙遠(yuǎn)，又太過親近，我怕接踵而至的挫折讓我無法抗拒。殘酷的現(xiàn)實過后，我的生命也許要告一段落了吧！

　　臂膀不那么疼了，我揉了揉惺忪的睡眼，抬抬頭，陽光刺透我的心，照著晶瑩的淚花。我奮力抖了抖翅膀，我終于找到的動力，就是希望——堅強(qiáng)的飛向光明。

　　（二）

　　你讓我奔跑，朝哪里奔跑？

　　下意識里想著誰？就跟著誰奔跑；馬兒向往遼闊的的瑟瑟天空，選擇了奔跑；牛羊渴望無憂無慮的'生活，選擇了奔跑……通向未來的路是崎嶇的，未來的夢是美好的。心兒永遠(yuǎn)是自己的，向著哪，就朝著哪兒奔跑。

　　你總說心兒永遠(yuǎn)是自己的，可為什么我總是在奔跑中脫離了自己心的方向。多少次，我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，尋找自己的小小世界，后來呵，在哪呢？我總算找到了那片天空。

　　那就是向著沒有邊際的未來——希望。想希望奔跑，心兒永遠(yuǎn)有希望，那就朝著希望——奔跑。

　　……

　　無論是成功的佼佼者，還是失敗的低落著，都有自己的一片天空，只要自己的心里有希望，無論什么都不要放棄，要知道要讓自己朝著希望飛翔奔跑。向著希望，努力、堅強(qiáng)。

關(guān)于希望的作文6

　　希望是什么？

　　希望是夜空中的北斗星，給迷路的人指引前進(jìn)的方向；希望是沙漠里的一眼清泉，給干渴的人活下去的勇氣；希望是一縷春風(fēng)，溫暖地?fù)嵛恐�每個需要它的心靈……

　　每個人都有自己的希望。

　　爸爸媽媽希望自己工作順利，孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家人能夠幸福地生活；爺爺奶奶希望家人健康平安，還希望兒女能夠抽出一些時間來陪伴他們；姐姐希望自己能夠考上一所好的學(xué)校……

　　老師們希望每個學(xué)生都能夠快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長，將來成為對祖國有用的人；工程師們希望能夠建造出更安全、更經(jīng)濟(jì)的房屋，讓人們可以居住得更舒適；法官希望能盡自己最大的努力使社會變得更加平等、和諧；環(huán)衛(wèi)工人希望大家講衛(wèi)生、守公德，人們共同守護(hù)綠水青山，保護(hù)美好環(huán)境……

　　我希望自己長大后能夠當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國；我希望貧困山區(qū)的孩子們也能接受到良好的教育，和我們一樣擁有幸福快樂的童年；我希望祖國能夠更加繁榮昌盛；我希望和平之花能夠在世界的`每個角落盛開……

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”有了希望，我們還要用行動去努力實現(xiàn)它。其實，希望并不遙遠(yuǎn)，只要努力拼搏，就一定能實現(xiàn)夢想。

關(guān)于希望的作文7

　　人生總有太多的十字路口，而每次都要做出艱難的選擇，到底哪里才是我要去的方向？

　　我總會在那里徘徊好久好久……綠燈亮了，我沒有前進(jìn)，呆呆地就這樣站在那里，整個人沒有一點(diǎn)力氣，直到汽車嗽叭的催促，于是，我前進(jìn)了……然而我卻不知道這是不是我要去的`地方網(wǎng)，我更不知道那是天堂還地域？終于我迷路了……在一個十字路口，我該向左還是向右？向前還是向后？不，我是決不能往后走的，因為我相信這么一句話：“前方是絕路，希望在轉(zhuǎn)角。”

　　可是，突然間又好失落，因為我不知道我的希望在哪？我哭了，卻沒有人為我遞上一張紙巾，哭累了，坐在街角，感覺好冷好冷……不僅是天氣的寒冷，我的心也冷了……

　　看著路邊的街燈，是那么的絢麗多彩，看著燈一只只熄滅，我知道，每一個溫暖的家庭都將進(jìn)入愛的夢鄉(xiāng)……

　　我到底在干什么？這是我嗎？我要永遠(yuǎn)這樣失落嗎？這樣的日子我要過一輩子嗎？

　　終于我拍掉衣服上的灰塵，因為我要開始我新的人生，我要去尋找我的希望，不然連它也會離我而去的。

　　屬于我的，怎能讓它就這樣離開，不屬于我的，我也只能揮手說拜拜，可希望屬于我們每一個人，我們有權(quán)擁有。

　　明天的太陽依舊從東方升起，而且依舊會那么美麗，當(dāng)陽光照在了你身上，同樣也照在了你的身上……

關(guān)于希望的作文8

　　我的心中有很多希望，比如希望有一個新的玩具，希望有一個新的鉛筆盒，希望有種類繁多各種課外書籍等等，這些大大小小的希望有很多，所實現(xiàn)的卻很少，很少。

　　而我最大的希望是考上名牌大學(xué)，你想想看，來到那樣的知名學(xué)府，有那樣氛圍的學(xué)習(xí)環(huán)境，你所看到的，你所知道的，你所感受到的和現(xiàn)在看到的，知道的，感受到的是完全不一樣的。比如北京的“清華大學(xué)”和上海的“復(fù)旦大學(xué)”，那里的大哥哥大姐姐們一有時間就往圖書館里爭先恐后地跑，去閱讀他們喜愛的書籍，就連他們讀書的方式方法都各不相同：有拿著書本倚在校園大樹上看的，好像覺得有靠山才讀的'踏實；有在圖書館里看的，好像這樣才能滿足他們讀書的欲望；有在教室里同好友一起看的，好像這是他們之間增加友誼深厚的方法。若大的校園里竟然雅雀無聲，那是大家都在有秩序的各自忙著，而我現(xiàn)在正憧憬著這些美好……。

　　當(dāng)然，要想實現(xiàn)這個偉大的希望是不容易的，你需要努力學(xué)習(xí)，努力，努力再努力。我也不例外，我必須要好好學(xué)習(xí)，給自己制定好明確的目標(biāo)，制定好學(xué)習(xí)計劃，但也不能只學(xué)習(xí)，也要勞逸結(jié)合，還要多去外面看一看，來豐富自己的視野，正如“讀萬卷書，不如行萬里路”。因為，大自然中還有我們書上學(xué)不到的知識，比如：大樹的年輪有幾圈他就有幾歲等很多有趣的知識。

　　知識是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，不能因為永遠(yuǎn)學(xué)不完就放棄，反而更要激發(fā)我們的斗志，擁有“水滴石穿”的高貴品質(zhì)，堅持不懈，永不放棄，最后獲取巨大成功，令人刮目相看。

　　讓我們一起朝著自己的希望一步步走過去，一起努力，一起加油，一起朝著自己所希望的目標(biāo)越來越近，越近……最后實現(xiàn)。

關(guān)于希望的作文9

　　我追趕希望

　　希望是一輪太陽，照亮人生的道路；希望是迷茫時的一個指路牌，給予人正確的方向。有希望才會有追求，希望，出現(xiàn)在每個角落。

　　愛與希望

　　“有愛就有希望，有希望就不要放棄。”這是在5-12大地震后出現(xiàn)頗多得一句勵志標(biāo)語。因為在生與死隨時可能替換的時候，希望就變成了生命最后的支撐愛與希望總是同時出現(xiàn)。希望是愛中不可或缺的一部分。那么，既然我們擁有了愛與希望，為什么不堅持下去呢？在漆黑的廢墟中，在死亡線上掙扎的人靠著求生的信念的信念活了下來。愛，是我們最后的希望。

　　時間與希望

　　希望和時間也是緊緊相連的。每個人都有一個夢想，或大或小，或平凡或偉大。但這些希望是需要時間去證明的。我們不可能一步登天，我們也不可能總靠別人幫我們創(chuàng)造。任何夢想都需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去積累。當(dāng)然，這個過程可能會需要很多的時間，但是沒有付出汗水，怎么可能收獲希望呢？我們要實現(xiàn)我們的`夢想，我們不要我們的人生留下一點(diǎn)遺憾！

　　未來與希望

　　其實未來也需要希望。幻想未來，才有可能創(chuàng)造出未來。現(xiàn)在的許多高科技，都和曾經(jīng)人們的幻想差不多。看過儒勒-凡爾納的《海底兩萬里》嗎？其實現(xiàn)在我們的潛水艇、水下呼吸器和人工降雨，都在他的作品中出現(xiàn)過。只要我們有希望，敢幻想，只要我們大膽地去推測，我相信，不久的將來，我們的希望都會變成現(xiàn)實！

關(guān)于希望的作文10

　　生活就像遠(yuǎn)航，航行的越遠(yuǎn)遇到的風(fēng)浪就越大。在茫茫大海上，人總有失望，有無助，有迷茫，能夠找到航向，繼續(xù)前行，才能有所成功。

　　考試的又一次失利給了我當(dāng)頭一棒，成績不能說不理想，只能說是非常糟糕。試卷發(fā)下來了，看著那一個個本不該錯的知識點(diǎn)，忽然有種強(qiáng)烈的挫敗感。每一次失敗就像從高山上墜落，然而，我頭一次摔得這么慘。我深深地感到無助，對自己失望透頂，也許老師們也感到失望透頂了吧！但是沒有，每一位老師都沒有去刻意的批評我，而是用心去鼓勵我。語文老師對我說，我的成績并不局限于這個水平，我只是不認(rèn)真，丟了很多應(yīng)得的分。如果再認(rèn)真些，成績會更理想。她認(rèn)可我的能力，她是看好我的。

　　聽了這些話，我的心真的很難受，因為自己并沒有對得起老師的'付出，而我的汗水也付諸東流。我心有不甘。

　　我的朋友沒有責(zé)備我，只是認(rèn)為我發(fā)揮失常。一個朋友對我說：“在她心里，我永遠(yuǎn)是第一。”我感動了，哭紅的雙眼對上了她亮晶晶的眼睛。那雙眼永遠(yuǎn)那么美，至少在我心里一生不會變。

　　一個月來，疾病一直纏著我，從未放手，它竟如此固執(zhí)。我有多希望上天能夠眷顧我，讓我精力充沛地度過僅有的50天。

　　無論是真心地安慰，還是無聲的鼓勵，都給了我莫大的希望。原本的失望也不復(fù)存在。這所有的一切，我會銘記在心。只要我相信自己，沒有什么走不通的路。理想的成績是對你們最好的報答。

　　在以后的日子里。我一定會珍惜每一分每一秒，不顧一切的提高成績。

　　我慶幸我又找回了希望。

關(guān)于希望的作文11

　　成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

　　快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時時都在捉弄他們，腦中充斥的.煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

　　成長中的快樂，成長是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長大了。學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了坦然。同時，也學(xué)會了修飾與包裝。似水流年，流走了少年的純凈與質(zhì)樸，正如葦岸在《白樺樹》中所述：在白樺樹的生長歷程中，為了利用生長，總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個兌變的過程，由簡單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼，痛苦在所難免。作家劉墉說，成長是—種美麗的痛。

　　成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會在腳下延伸，成長即路。

　　成長的故事很多很多，有歡樂也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

關(guān)于希望的作文12

　　燈火耀眼，喧鬧城市下，忙碌的身影，太陽早已疲累，只有他奔波于大街小巷。

　　黑暗的籠罩，月色的洗禮，一間破舊的小屋，打開一盞閃閃則止的小燈，握著早已皺黃的紙，伴著黃昏似暗的光，呡一口水，仿佛一杯酒，沁入心田。時光早已與他回轉(zhuǎn)，詩一篇，好似正與李太白在盛唐的酒家“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的脫俗，低吟一曲詞，一許涼風(fēng)吹過，好似在南宋“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的清新。

　　執(zhí)一早已生銹的鋼筆，這是十幾年的沉淀。一遍遍的推敲，一次次的沉默。四季更替。春水夏荷秋葉冬梅，唯有一顆不變的`心，還在城市的破舊的房里。即使天移地動都無法改變的希望生根發(fā)芽。汗水是他的晨露，燈火是他日夜相照的明月，好像就算一切而逆，他也不會中斷生命的追逐希望本的本能。

　　13年的時光，無怨無悔，他成為詩詞大會第三季冠軍。他不迷茫，心里蕩漾的是溫文的詩詞，壯麗的詩。

　　那個他在城市的書店，用本子將詩逐字逐句抄下的他;那個他在吃飯都無暇顧及的他，卻用苦間隙背詩的他，那個他在燈火燭影奮力的他。這就是外賣小哥雷海為的寫照吧，詩詞已經(jīng)烙入他的心中，無法改變。

　　十幾年的歲月積淀下來，這已用樸素的語言告訴我們，真正的詩意，不應(yīng)該只是優(yōu)雅的時光里的賭書潑茶，蒔化膿草的閑情逸致，而更應(yīng)該市縱使身處困頓，依然不忘。看看柳梢的月，檐角的星。

關(guān)于希望的作文13

　　我擁有一個偉大的希望，這個希望是完全發(fā)自我內(nèi)心的，這個希望也是在2015年5月12日所立下的的。究竟發(fā)生了什么?我為什么會擁有一個偉大的希望呢?

　　2015年是一個奧運(yùn)年 個我們中國人興奮的日子，一個我們中國人都希望可以讓所有人看見我們的文化與文明。可是，2015年5月12日卻發(fā)生了一件全世界震驚的事 四川汶川發(fā)生了8級大地震，傷亡上幾萬人。我很不明白，為什么一個我們中國人興奮的奧運(yùn)年居然發(fā)生這樣的事情來呢?這年既是收獲年,又是損失年。

　　在地震的時候，一座12層的高樓，從6樓一直塌下。學(xué)校上課的時候，地震開始了,所有師生都在逃命，可是，已經(jīng)來不及了，從幾位學(xué)生的'頭上壓了一塊石頭下來。一位老師看見了,把幾位學(xué)生推開了，自己卻來不及走，被石塊壓住了。

　　有些同學(xué)還在教室里，一位老師用自己的身驅(qū)為學(xué)生遮風(fēng)擋雨，老師用懷抱溫暖學(xué)生，可一塊石頭壓了下來,老師被壓著了,含著淚說： 你們不會有事的，放心,不用怕! 老師對我們的愛!我們不能回報，可是父母的愛更不能忘記!

　　有一位媽媽，用自己的身軀救了她的兒子，她用手機(jī)錄了一段話給孩子： 孩子，如果你還活著就要知到媽媽愛你! 這部手機(jī)現(xiàn)在就在孩子的身邊。我希望這位孩子永遠(yuǎn)都不能忘記媽媽對他的愛。

　　震災(zāi)是真的無情，但人間一定要有愛。我們要用愛去感化四川的人。我希望遠(yuǎn)方的朋友不再傷心，因為我的心和你一樣痛，和你一樣傷，你們堅強(qiáng)點(diǎn)呀!我們一定會讓你能早日回到那幸福溫馨的家。我們一定會讓你們能早日回到學(xué)校!這就是我的希望了!希望我的希望能早日達(dá)成。

關(guān)于希望的作文14

　　希望更不是無所謂有無的，希望給予人的力量是不可小視的。不僅如此，我們更應(yīng)該時時刻刻將自己的希望烙印在大腦中，以便及時提醒你不要虛度光陰，使希望破滅。

　　希望，給我們持之以恒向目標(biāo)奮進(jìn)的動力。家喻戶曉的蘇秦，與張儀齊名的縱橫家，素有大志，被親人羞辱后更是使他更加堅定自己的目標(biāo)，立志干一番大事業(yè)。夜深苦讀時，他一想到自己的.抱負(fù)和親人對自己的態(tài)度，便用錐自刺其股，讓自己更為清醒。終于，在希望動力的驅(qū)使下，他學(xué)有所成，成為六國宰相，留下一段佳話。

　　羅素曾言：“希望是堅韌的拐杖，忍耐的旅行袋，攜帶它們，人可以登上永恒之旅。”此言恰如韓信。當(dāng)年他一貧如洗，遭幾名紈绔子弟捉弄，忍受胯下之辱，更為奮發(fā)學(xué)習(xí)，終于以一身高強(qiáng)武藝成為人人聞之喪膽的大將，為漢高祖劉邦立下赫赫戰(zhàn)功。為何他的意志如此堅強(qiáng)？希望使他堅忍，給他信念。

　　希望，給人前進(jìn)的方向。埃塞俄比亞的跑步名將貝基拉出生在一個家境窮寒的小家庭中。在他十歲的一次長跑中，他意外發(fā)現(xiàn)自己因為當(dāng)牧童，不時奔跑而練就了一個好身體，一副鐵腳板，他那時就默默祈禱自己能成為一名跑步運(yùn)動員。從那以后，他每天堅持練習(xí)長跑。終于，他在羅馬奧運(yùn)會上一鳴驚人，榮獲馬拉松金牌。

　　我們不得不敬畏希望的力量，也感謝它，因為有了它，我們才有奮發(fā)向上的力量，強(qiáng)大的意志力，正確的方向。但不要道羨慕“烏云后的陽光” ，當(dāng)我們有了希望，不要忘了為其付諸行動。

關(guān)于希望的作文15

　　在路，四通八達(dá)，無所不在，那么平凡，那么普通，但在我的家鄉(xiāng)卻有一條意義非凡的路。

　　曾經(jīng)，這是一條怎樣的路呀!雜草叢生，凹凸不平。硌腳的石頭七零八落的撒在這條路上，稍有不慎就必定摔的狼狽不堪。而下雨時便是一片泥濘，走上去就要臟了鞋，濕了腳。

　　走完這條路，得用四十分鐘。我爺爺年輕時，天天經(jīng)過這條路去賣魚。伴著雞鳴聲，挑上扁擔(dān)，走過這條路，日落黃昏，又挑上扁擔(dān)，再走過這條路。像爺爺這樣辛苦工作的人并不少，他們的腳底那層厚厚的繭子，是他們的艱辛所留下的印記。

　　在一個家里，誰可以吃一頓飽飯?誰可以有一分一秒的空閑?對于不幸運(yùn)的人來說，紅磚黑瓦是他們的歸宿，那些永遠(yuǎn)干不完的活，是他們無法擺脫的職責(zé)。只有走出這個村莊，走出這個縣城的人，才有機(jī)會成功。

　　可這條路同樣不好走，能成功的人也少之又少。

　　過來很久很久，我們的國家解放了，人們的日子欣欣向榮。這條路終于修成了一條泊油馬路，它被壓平，被鋪實，平平坦坦，走出這里不再是夢，多少人，經(jīng)過這條路去追尋自己的.未來。這是夢想的新起點(diǎn)，我們的夢想，也要從這里開始。

　　這條路上車水馬龍，這座村莊高樓林立。更多的人通過這條路建設(shè)這村莊，認(rèn)識這村莊。它在發(fā)展，它在進(jìn)步，因為這條路。

　　當(dāng)我望著這條路時，我看見它的另一邊，有一束希望的光芒!

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