（必備）播種希望作文35篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的（必備）播種希望作文，希望能夠幫助到大家。
播種希望作文 1
春暖花開時。
哦，踮起腳尖，出去散步。又一個草木萌生的春天來了。隨即等待的，是一個伴隨著春天腳步踏來的新學期。新學期伊始，好似一粒種子，在這春天里，悄悄播種。
我想在這新學期里，播種一粒充滿“希望”的種子，可以嗎？
這“希望”里，包含著我對學習的期待。又一個新的學期來了，在學習這方面，我一定要抓住學習方法。在語文這方面，我要多多的掌握課內知識。在老師上課的時候認真聽講，積極發言；除了課內知識，課外知識也不能少，語文聯系著歷史等學科，我一定要廣泛的閱讀，爭取再創佳績。數學呢，又說到我的痛處了，盡管在這一方面，我有所欠缺，但還是要勇往直前，知難而進的。先來準備一個錯題本，爭取把一個學期的錯題寫在這個本子上，并分析原因。等到一個學期過去了，臨近期末時，翻翻這個錯題本，還是有必要的。數學，還是要多多的做題，為此，為了活躍思維，我買了一本課外練習冊，若遇到不會的題，還可以向“作文吧”尋求幫助。再來說一說英語，英語可是我的強項。但要做到好上加好才行。每天堅持聽英語磁帶，堅持預習下一章的內容，把老師當堂課講的語法知識牢記于心，爭取不在考試中失分。至于政史地生這四門科目，還是要靠自己上課的認真狀態，和下課回家后要背誦的內容。俗話說：““一年之計在于春”，春天來了，新學期的'學習里，就向這剛剛來到的初春一樣，在最初定要打下扎實的基礎。
一向，在學校里，我這個“假小子”，也是很能鬧的，在小學時候，常常被老師點到辦公室里“審訊”。這回到了初中，我還是盡量把自己的“愛說瘋鬧”的毛病改掉一些吧，免得又要到老師辦公室做客。下課也要玩好，到了下課時間，因為盡量控制自己不鬧，所以我會讀讀書，寫寫作業。在這新學期里，我還要播種一粒“自控”的種子，想必這樣能會是我的“希望”更加生機呢。
新希望，新學期。播下一粒屬于自己的個性“種子”，相信你的新學期會愈加精彩。
播種希望作文 2
我是一位農民，春天到了，墾開了泥土，把滿滿的一袋種子，一粒一粒地播種了下去。陽光溫暖地照在泥土上，我用手把土蓋起，讓種子在地下生根、發芽。同時，我也把自己的希望播種了下去，我知道，今后的日子里我的任務就是守護這一方土地。
初中開學的第一天，我端坐在座位上，看著黑板上那“放飛夢想的地方”幾個大字，聽著班主任那語重心長的話，我明白了自己初中時期的任務就是學習再學習，在初三時收獲一個好成績，手捧著嶄新的書本，領到閃光的校牌，我知道這就是我播種的日子，我也堅信自己會播下一把充滿希望的種子。
今天我又到田里了，我那小麥已經長得挺高了，綠綠的葉子看起來讓我很舒服，風兒吹過，麥浪的聲音使我心里充滿了喜悅。我從河邊打來一桶水，用長長的舀子盛滿水潑到遠方。汗珠不時滾落下來，我只用掛在脖子上的毛巾擦了一把，踩在濕潤的泥土上，我的心里很踏實。
開學已有很長時間了，每天我都記著自己開學時許下的夢想，上課時，我瞪大了眼睛，看著黑板上每一個文字、字母;自習課上，我鉆研每一道題目并小聲向同學請教;即便回家后，我在燈下依然那么專心地寫作業。我希望自己的付出能得到回報。
最近我每天都寢食不安，因為蟲害正在流行，今年蟲子特別多，看到那一片片翠綠的葉子被咬得千瘡百孔，看著它們垂下了腦袋，我不知有多么的心疼！我只好戴著厚厚的'口罩，去噴灑農藥。我細心地在每一個地方都噴上了農藥，我只希望我的麥子能夠挺過這次蟲害。
不知怎么了，這幾次周闖關我都沒有考好，排名在下滑。老師在找我談心，父母也很焦急，我心亂如麻，不知道是什么原因。每次都強忍自己的眼淚，在燈下攤開書本學習。我認真地把每一件事做好，我相信付出得越多，收獲得也越多。學習上的困難，我會努力克服的。
站在田邊，我又充滿了希望。蟲害已經過去，我的麥子又生機勃勃。我對收獲的秋天充滿著期待。正如學習一樣，只要去為自己的夢想奮斗，就一定會有所收獲！
播種希望作文 3
家里有一枝天堂鳥，是一個同學在期末考試前送的，那時，還是冬天。
一個月前，冬日的寒冷還沒有褪去，窗外的寒風夾雜著沒完沒了的雨，所到之處，濺起一片刺骨的寒意。雖然是在屋里，但席卷而來的冰涼還是由腳蔓到心里，我使勁地搓手跺腳，卻也無濟于事。寒冷讓整個世界都凝固了，周圍靜得讓我忘了什么叫生命。寒冷的冬天，死寂的冬天，你何時才能過去？
正惱著，一轉頭，突然看見了那株天堂鳥，火紅的花瓣，深藍的花心，猶如一只展翅高飛的鳥兒，瞬間溫暖了我的心，也使淚水不經意間迷漫了眼睛。都說天堂鳥是溫室里的花朵，而現在，這個脆弱的.生命在我身旁綻放，那么勇敢，那么絢爛，全然不顧周圍的寒氣緊逼，這又怎能讓人不為之動容？我著實被它感動了，我曾聽過一個傳說：一只尋找天堂的鳥兒筋疲力盡死去后變成了花。我一直相信天堂鳥是有夢的，它的夢里有天堂，它的夢里有春天。所以，即使在寒冷的冬季，它也能開得如此坦然，如此驕傲。一天天的，天堂鳥陪伴我走過了難熬的冬季。當窗外傳來了布谷鳥清婉的啼吟，宣判了冬天的死刑，于是春回大地，萬物復蘇，溫暖的陽光再次眷顧了這片土地，而天堂鳥卻在一天天枯萎，曾經鮮艷的花瓣漸漸發黑，縮成一小團，終于它的靈魂隨著第一縷春風而去，它把夢永遠留在春天里。
淚水再次滴落，因為一個曾一度向往春天的靈魂，卻用它全部的生命之火照亮整個蕭瑟的冬季，給冬天里的人帶來溫暖，帶來春天的希望。我想起了我的祖國，在那段屈辱的歲月里，也曾陷入漫漫冬季，然而卻有一批批烈士，滿懷著對春的渴望，用他們的鮮血融化地上的寒冰。我也想起了我的父母，他們含辛茹苦地撫養我們，用他們半生的精力來為我們創造最美的春天，終于我們再也不會寒冷時，他們卻老了，老得再也無力和我們共享春天，可他們無怨無悔……這些人，他們都是春天的守望者。或許，他們永遠沒能抵達春天，但他們留下的希望，足以溫暖整個冬季。他們，永遠、永遠活在春天里。
我們這一代，都生活在春天里，有春風沐浴，有春雨滋潤，一路上都是繁花似錦。如果有一天，我能為冬季帶去哪怕一點點的溫暖，我想我會向天堂鳥一樣幸福。
播種希望作文 4
剛剛褪去稚嫩的我們，心中對夢想一詞還很懵懂。迷迷糊糊的卻執著夢想的方向。在瑰麗的山水中，大自然的美展露無疑，生活在自然中的我們，無時無刻追逐著心中那美好的夢想。
就如同淳樸的鄉村，雖然沒有城市那么繁華，那么時尚，但卻有一派獨特、迷人的風光。無論是春夏秋冬都是那么迷人，但我卻對鄉村的秋季“情有獨鐘”。那里讓我隱隱約約摸索到了夢想的方向。
離開了城市，天空漸漸變藍了，走近了鄉村，天上幾朵云彩在悠閑地飄蕩著，空氣也十分新鮮了。秋天來了，是農民辛苦了一年收獲的時候。果園里，田野里，房前屋后一片黃金。
踏著七彩的陽光，一群打棗的小手在空中飛舞。成熟的棗兒不熟的童心，和著幾竿竹棍，把秋色搖落。那紅棗，胖嘟嘟的，喜氣洋洋地滾滿一地，那歡聲笑語，輕快明亮。
最熱鬧的`就屬田野里了。農民伯伯正忙著割麥子，收高粱，掰玉米棒子，忙得滿頭大汗，臉上卻掩飾不住的高興。麥子一大片一大片的，彎著腰，似乎是在向農民伯伯道謝。一陣微風吹來，麥子翻滾著，似波浪，美麗極了。高粱不時搖曳著，好似波動的紅海。如海的高粱舉起了火把，映紅了天際。一株株玉米竟有半人高，它那綠色的燕尾服早已發黃了，露出黃澄澄，飽滿的果實。我剝開一個金黃的玉米，那一絲絲的甜香，讓我垂涎欲滴。
繞過田野，我來到鄉間的羊腸小道上。慢慢地走著，呼吸著空氣中的絲絲香甜，仰望著蔚藍的天、潔白的云。我靜靜的回想著鄉村給我帶來的心靈感觸。
我不禁聯想到：每個人都有夢想，就像毛毛蟲的夢想是哪一天的化繭成蝶，樹苗的夢想是變為參天大樹……追夢的途中可能不會一帆風順，但只要有希望，不氣餒，努力執著，夢想終究會實現。遠離了城市的喧囂，就要像鄉村一樣淳樸，勤勤懇懇，一步步腳踏實地的為夢想而努力。付出努力，才會得到回報，“苦盡甘來”大概就是這個意思吧。
美麗的鄉村給我留下了深刻的印象，它所象征的美好意義我將永遠牢記心中。讓我們為了夢想而努力吧！
播種希望作文 5
總是讓人心聲裝潢期待，總是讓夢想造就未來。我們的心海，是一片純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來。
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和五彩夢幻的追求，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的歌曲，它注定“不平凡”，它需要我們用心靈和智慧去詮釋，它需要我們用勇氣和自信去充實，它需要我們有堅定的理想。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強，正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不屑一顧。我們曾經用艱辛的'汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道。我們要在狂風驟雨中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁中開拓。我相信為理想奮斗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生命中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動，人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會書寫出不同的人生篇章。
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝，要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿。
啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，是智慧者開拓的一片天空。勞動者用血汗養育一朵花，執著者用丹心煉就一片情。
播種希望作文 6
3月17日，是江南晚報小記者植樹活動的日子。為了迎接這一天的到來，我天天盼望著天公爺爺不要下雨，期待著太陽公公能和我們一起參加植樹。可是，天公還是不作美，淅淅瀝瀝地下起了春雨，雨雖然下個不停，但絲毫沒有影響我們的興致。大家歡聲笑語，心兒隨著飛馳的大巴車，飛向了遠方……
大巴車開了半個多小時，到了我們植樹的目的`地——前洲。一下車，映入眼簾的是一片荒涼的土地，沒有樹蔭，沒有小鳥歡歌，只有稀稀疏疏的幾棵禿樹，孤孤單單的駐立在荒地上。泥濘的路面到處坑坑洼洼，一不小心，鞋子就會被爛泥吸住，讓人舉步維艱。在這么惡劣的環境下，我們江南晚報的小記者沒有退縮，大家深一腳淺一腳地在“沼澤”地里尋找著小樹苗。
我四處搜尋著，一棵香樟樹苗吸引了我，結實的樹干，綠油油的樹葉，真是一棵好樹苗！開始植樹了，我和吳政燁一組，我笨手笨腳地拿起了植樹的工具：鐵鏟，準備先給小樹苗找一個舒適的“家”。由于天下著雨，泥土很松軟，沒費多大勁，一個坑就展現在我的眼前了。吳政燁小心翼翼地把小樹苗放進了坑里，并且輕輕地扶著小樹苗，不讓小樹苗長歪了。接著，我用鏟子將挖出來的泥土重新填進了坑里。最后，我要給小樹苗加固，這樣就不會被突如其來的風吹倒了。于是，我用腳使勁地踩著泥土，就在我用力跺腳時，一股泥漿從樹干旁沖了出來，濺了我褲子上都是泥巴。我心想：小樹苗，你怎么這么調皮呢？該給小樹苗掛愛心卡片了，我輕輕地把紅絲帶掛在了樹枝上。一陣微風吹過，愛心卡片隨風飄動，我看了看剛剛植好的小樹苗，小樹苗也好像看了看我，在對我微笑呢！
看著看著，我仿佛看到了幾年后的這里：成片成片的樹林，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，鳥兒成群結隊的在樹林里搭窩筑巢，在樹枝上唱著快樂的歌，孩子們在樹下看書，做游戲……
不知不覺，該回家了，我們依依不舍地離開了前洲。雖然今天我們一個個都成了小泥人，但是我們感到十分興奮，因為我們用自己的雙手，播種了綠色，播種了希望。讓我們一起愛護環境，植樹造林，為祖國增添一份綠色吧！
播種希望作文 7
春天是個萬物復蘇的時節，更是播種希望的季節，我播種了我的希望——種綠豆。陽光明媚的一天，看到姥姥在小園里種地，我也想種點什么。正在這時老師給我們布置了一項種植任務，聽了這個消息，我開心得又蹦又跳。我決定種小綠豆。
可是怎么才能讓種子快點從土里長出來呢？我去問媽媽，媽媽告訴我：“把綠豆泡在水里就能快點長大了。”聽了媽媽的話，我飛快地跑到廚房拿了一個碗，放了水，把碗送到廚桌上，又去后陽臺抓了一把綠豆放進裝水的碗里，過了幾個小時，綠豆喝飽了水，變得胖頭大腦，鼓鼓的，衣服都被撐破了，冒出了小白芽。媽媽說：“可以種在土里了。”聽完媽媽的話，說干就干。首先我找來了一個小桶，下樓取來一些土，拿來泡好的綠豆種子，接著我小心翼翼的把種子種在了土里，然后澆上了一點水，最后把它放在陽臺上。我靜靜等待豆子發芽，我等著等著天黑了，媽媽叫我上床睡覺，可是躺在床上的我怎么也睡不著，心想：“小綠豆什么時候才能長大呢？”我下床跑到媽媽的房間，又對媽媽說：“小綠豆明天會發芽嗎？”媽媽笑著說：“我也不知道，也許會吧，別忘了每天早上澆點水，豆子才會長的又快又好，快去睡覺吧！”聽了媽媽的話，我只好睡覺去了。
第二天清晨，我跑去陽臺為小綠豆澆水，奇跡發生了，小豆子從土里探出頭來，我開心地叫起來：“我的豆子發芽了！”
又過了幾天，小綠豆把綠衣帽子脫掉了，露出了白色對生的`小豆瓣。又過了幾天天，豆瓣中長出了嫩綠的兩片小葉。一天天過去了，在我的細心照料下，小葉變成了又細又長的大葉，綠油油的，成了綠豆叢。看著小綠豆一天天長大，長成了綠豆苗，我又在想：“我的小豆苗什么時候才能結出新的小綠豆呢？”媽媽說苗太濃密就得拔掉一些，我好期待我的小綠豆結出新豆種。不知不覺時間就過去了，我精心照料的小綠豆已經開花結果了。不信你看他接出了長長的豆莢。豆角里面有很多小鼓粒兒呢。媽媽告訴我，種子就藏在這個豆莢里。明年我就又有許多豆種可以播種了。
通過種綠豆，我知道無論做什么事情都要堅持不懈，只要播種就有希望，只要付出努力就會有收獲。
播種希望作文 8
春天來了，天氣真好，陽光灑滿了大地，媽媽給了我三粒鳳仙花種子，讓我播種。
我找來一個漂亮的花盆，用小拇指插入土中一厘米，把土松了松。把鳳仙花種子撒在盆里，然后輕輕地蓋了一層土在種子上。我充滿了興奮與期待，心里默默地念著：小寶貝，快快長出來。
不出幾天，鳳仙花的種子的頂端露出了一點淡綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸軟乎乎的。我擔心它們會倒，就把它們一個一個地輕輕往土里塞。媽媽見了，有趣地說：“小傻瓜，你這是要給它們‘砍頭’嗎？”我忙問：“那怎么辦呢？它們容易倒。”媽媽笑著說：“不會，別看它弱小，它們的生命力可強了呢！”聽了媽媽的話，我的心才放下了一半，又打破沙鍋問到底：“我可以給它們施肥嗎？”媽媽又說：“鳳仙花本身就有養料，只要溫度適宜，加上水份、空氣和陽光，沒有肥料照樣生長。”我聽了，心中的石頭終于落了地。
轉眼間，好幾天過去了，我發現鳳仙花嫩芽的.葉片變大了，莖也長長了，而且顏色變紅了，其中的一棵長得最快，我用紅筆給了它一個紅點，算是鼓勵吧，可另外兩棵長得稍慢一點，我給它點了一個藍點，希望它努力生長。
彈指間，一個多月過去了，那幾片綠葉上面已經長出了幾朵花骨朵兒，它們含苞欲放，似乎迫不及待地想跳出來，展示下自己漂亮的衣服。鳳仙花開得真快，從一朵，二朵，到三，四朵，我幾乎每一天都仿佛聽到它們“刷刷”開放的聲音。遠遠望去，水嫩水嫩的葉子，粉紅色的花瓣，它們斜依花盆，清香彌漫，煞是迷人，非常惹人喜愛。它，成了我家陽臺一角最美的風景線。
我想：等鳳仙花開得最艷麗的時候，我一定要采摘下幾粒留下做種子，趁著來年美好的春天，我要播下美麗的希望，并努力耕耘它，一起伴隨著希望的種子成長，收獲喜悅。
這就是鳳仙花給我的啟示，更是春天給我的啟示。
播種希望作文 9
春草孕育希望，在“潤物細無聲中”體驗心中的滋養；夏荷孕育希望，在“出淤泥不染中”貯存心中的圣潔；秋葉孕育希望，在颯颯之蕭條中匯聚心中的歸根；冬雪孕育希望，在漫天之素美中飽經心中的飄然。世間無物無不播種希望，他們要創造的是前面的光明，我們更應如此。
誠然，希望于心，永存信念，終會迎向成功。
希望是智者面對人生的樂觀，枯燈枯之下，惟有他的身影，沒有一切的雜然，只剩下沙沙的.奮筆疾書。當你面臨手自筆錄時，你會感到疲憊嗎？當你遇到饑渴難耐時，你會放棄求知嗎？當你看見同窗燁然若神人時，你會自卑難過嗎？一切的困難，沒有把你打倒；一切的阻礙，會使你笑對人生；一切的坎坷，將你心中的希望點燃。智者——宋濂，希望之信念，樂觀讓你邁向成功！面對人生，樂觀更是你前進的力量。智者在充滿希望的人生之路上行著會有樂觀的心態。
希望是勇者敢于犧牲的無畏，希望是一面旗幟，它昭示著生命的熱血，永恒的十六秒，李劍英心存人命安全的希望，毅然將自己的生命改變航向；寒冷的江水中，孟祥斌心存落水者活下去的希望，用縱身一躍放大了自己生命的價值；在十年的不綴中，陳曉蘭心存患者健康的希望，冒著生命危險揭露行業潛規則；他的無畏，更是魂歸長天的為人民犧牲；他的無畏，更是輝煌隕落的為他人生命犧牲；她的無畏，更是為醫者中最純潔的職責犧牲；他們心中都有一個信念，為他人而奉獻。無畏之希望永存于心，勇者之志也。
希望是勇者面臨價值的堅守。勾踐臥薪嘗膽，終復仇吞并吳國；李煜以淚洗面，終凄凄離開地位。他們同為國君，卻因價值的觀念取向而獲得不同的結局；他們同遇災難，勾踐卻因堅持希望而復國成功，李煜卻因失去希望而將自己的價值消失，失敗于宋的入侵。價值的取向，決定了他們的成敗，更決定了他們的一生。人生的價值中，仁者堅守了自己的價值，希望是仁者成功。
有句老話說得好“山再高，也在腳下。路再遠，也在身后。”只要你心存希望并為之努力奮斗，你的生命之舟必將駛向理想的彼岸。
播種希望作文 10
種瓜得瓜，種豆得豆。播種下希望的種子，在悉心照料下，最后就會得到希望的果實。我們在青春之時，想要成功地長成參天大樹，就必須學會播種。一年的初中生活中，我的老師幫助我播下了愛的種子，我希望它芳香四溢!
這一年，我遇到了一位新老師，她平易近人、能說會道、關愛他人，她鼓勵我們在青春種下愛的種子。她就是我們的語文老師兼班主任——劉老師。
還記得那次生病，我請假在家里打點滴，出于要按時完成作業的學習習慣，我用微信向劉老師詢問當天的語文作業。而她，回復了我幾個簡短有力的字“先好好養病，返校后，我幫你補習!”雖是幾句平常得不能再平常的話語，在那一刻卻顯得十分溫暖，我深深地感受到了老師對我的愛。我內心關于愛的種子也因為這溫暖的關心發芽了。
又記得那次語文考試，我因晚上未休息好而十分困倦，卷子發下來不久我就撐不住睡著了，交卷時，卷子多處是空白。我恐慌至極，害怕看到劉老師那嚴厲的目光，聽到她批評的話語。但我又不得不面對，我心里早已做好了挨罵的準備。出乎意料的是，她不僅沒有指責我，反而讓我下次注意，并叮囑我要養精蓄銳，按時休息。當時，我的眼里寫滿了驚訝，帶著這份難以置信的`眼神走出了辦公室，高興得準備起跳時，突然傳來一句“外加500字的檢討。”嘿嘿，盡管如此，我仍感受到了她對我的愛與寬容。我很高興自己有這樣一位體諒我的老師。從那時起，我心里愛的種子也已經開始開花了。
自那以后，我好像長大了。對待周圍的同學、朋友等，也不再因為一些事情斤斤計較了，自己的心胸變得更加寬闊起來，每天過得都很愉快，同學們很愿意與我為友，我的學習也進步很大。我知道，這是老師帶給我的影響，她使我的青春播下了愛的種子，在我的呵護下，它發芽、開花了。
如今，我的青春已經過去了一階段，以后還有很長的路要走，但我一點都不懼怕，因為我的心中擁有愛，我相信，它會使我充滿力量，所向披靡!在此我想對劉老師說“老師，謝謝您，是您，在我心里播下這顆愛的種子。時間也許會沖淡一切，但我永遠不會忘記您。”
播種希望作文 11
歲月變遷，四季輪回，鶯歌燕舞，春暖花開。正感慨于冬雪消融的痕跡、臘梅遺留的芳香，殊不知不經意間大雁北歸，柳枝抽芽，已是一年春到處。是沉迷于“紅裝素裹，分外妖嬈”的北國風光，還是徘徊于“瀚海瀾千，愁云慘淡”的塞外邊疆?走吧，拋開冬日的蕭索與寂寥，去擁抱春天，播種希望。
擁抱春天，就去田間的小道上走走吧!聽聽鳥兒在枝頭清脆的歌聲，看看魚兒在水里快樂的翻騰。在樹葉折射的縫隙里感受明媚的陽光，在涓涓流淌的溪水中淺嘗初春的清香。躺在碧綠的田野上，那風的暖，草的軟，夾雜著海棠的芬芳，撒向黝黑的土壤，撒向曲徑中的故鄉。這時候，繽紛的風箏會在孩子們的笑聲中飛向藍天，舞動出道道絢麗的彩虹。蝴蝶也會在花間爭奇斗艷，好一幅生機勃勃的景象。
擁抱春天，就去飄香墨跡中走走吧!手捧一卷詩書，在源遠流長的中華文化長廊中流連。在晨曦的微光中用文字敲醒睡衣的朦朧，在傍晚的歸途中用詩意點燃天邊的煙火。一桌一書一方凳，用淡淡的墨香點上春天靈動的眼眸。一點一橫一撇捺，用五彩的文字裝上春天夢幻的翅膀。
都說“一年之計在于春”。的確如此，春天是希望的季節，也是播種的季節。正如清晨的露珠灌溉小草一樣，新的一年也等待著我們去播種希望。在含苞待放的季節里給自己埋下一顆夢想的種子，花滿枝頭我們一起努力，碩果飄香我們一起品嘗!趁初陽還未升起，趁大地還在沉寂，我們一起在希望的田野上奔跑吧!雖然腳下有荊棘，額上有汗水，但今日苦和累的付出，不正是為了明天笑與甜的回報嗎?不必抱怨，不用悲傷，因為你要相信：茁壯的枝葉必定來自于幼小而苦澀的'萌芽，偉岸的希望，永遠植根于現實的土壤中。
今日播下夢想，明日收獲成長。我們的一生都在奔跑，卻不能有一顆放棄希望。生命之花陌上盛放，少年眉間氣宇軒昂。未知的困難還未被挑戰，昔日的輝煌又算得了什么?讓我們收起驕傲的翅膀，去跋涉充滿無限可能的遠方吧，千山萬水還在等著我們去闖!
歌中曾唱：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。”況且生活如此美好，所以別忘了：我們還欠希望一顆成功的種子，還欠春天一個大大的擁抱!
播種希望作文 12
陽春三月，鶯歌燕舞的季節。花園里的鮮花們一個個爭奇斗艷，盡情展現著它們最嬌媚的容顏。我也不禁默默贊嘆，贊嘆這大地上的勃勃生機的融融愛意，贊嘆這春日里的五彩斑斕的熠熠榮光。
看著眼前這一朵朵在風中搖曳多姿的花兒，不由得讓人思索：是什么力量讓她們如此嬌艷欲滴？是陽光溫暖的愛嗎？是土壤堅定的責任嗎？是雨露悉心的呵護嗎？呼吸著春天芬芳的氣息，我的眼神向馬路外眺望。那不是我們的學校嗎？是呀，百花的綻放，不正和一座教書育人的學校是一樣的道理嗎？
在處處彌漫著書香氣息的校園中，老師因為對我們的愛，才有了誨人不倦的諄諄教誨；學校因為對我們的責任，才有了父母般嚴格悉心的管理教育。當諄諄教導化為了心中的一份責任，當嚴格管理融為了眉宇間深深的`愛，當祖國花園里的花朵接受了這份愛與責任的甘露的澆灌，就奏響了一曲融匯著責任——愛——榮譽交織的樂曲。不信，你去聽，你去看：當朗朗的讀書聲在清晨回蕩的時候，當矯健的身影在操場上奮力拼搏的時候，當嬌嫩的小苗日益茁壯的時候，老師們寬慰的笑了，學校那扇大門也像緊鎖的眉頭變得舒展了，校園里枝頭的小鳥的鳴叫都顯得那么婉轉動聽。這是十年樹木百年樹人無數愛與責任在校園里生生不息的融匯交織……
想到這里，眼眶不禁濕潤了。那一幕幕燈火闌珊人未眠的動人場景在點點淚光中閃現，那一次次枝頭落紅飽含著無悔的愛與責任在感動的淚水中滑落。正是因為責任愛榮譽，才有了莘莘學子們在求學道路上因為愛老師而永不言棄的勇往直前，才有了老師們在傳道授業解惑的責任下從不言悔的含辛茹苦，才有了凝結成今天，今天前進路中學引以為榮的桃李芬芳！
親愛的同學們，一起來吧，帶上一顆滿懷愛與責任的感恩的心，趁春意正濃，責任在左，愛在右，在希望的田野上去辛勤地耕耘吧！不遠處，就是那丹桂飄香、滿地金黃的至上榮譽！
播種希望作文 13
今年的春天來的晚一點，其實我并不愛春天，我是在等待春天里的蒲公英。
當陽光中的溫暖被調和濃厚，滿楊都被春風染成綠色的的時候，我便開始尋找了。草地上先是出現了明黃的小花，后來，邊站立起一個個可愛的灰白色的絨球。這時就是我的節日了。我歡快地跳著摘下一個個小絨球，用力一吹，借著風勢將一粒粒種子送上藍天。讓它們隨風飄到遠方，安放理想，播種希望。
我喜歡凝望著蒲公英，幻想自己就是一顆蒲公英種子。在春風中開始自己天不怕地不怕的旅程，尋找未知的'家園。然后，在一片土地上播種下希望。從此，不怕貧瘠的土壤，惡劣的環境，不怕風雨的摧殘。因為心中有著希望，相信美好的未來就在不遠的前方，所以困難無法使我屈服，痛苦無法將我壓垮。心中不滅的希望在促使我不停地生長，生長，去尋覓等候在前方的明天的美好。
世間的萬事萬物，都在為自己播種希望。花兒在即將凋謝時播種希望，所以總有一天，它會再次綻放，展現美麗的風姿;小草在將要枯萎時播種希望，所以總有一天，它會舒展綠葉，貢獻清新的綠色;種子在埋進土壤時播種希望，所以總有一天，它會破土而出，沐浴燦爛的陽光。
我也想在自己的心田中播種希望。這樣，當遭遇困難與挫折時，就有了足夠的勇氣和力量。這一切只是漫長的等待，是在等待美好的未來。心中也就燃起了信心，等待的心情也就好多了一分盼望和淡然。我又想在青春的花田里播種希望。這樣，當感到青春的迷惘和困惑時，就不再無助和失望。這一切只是青春的歷練，是在教會我們怎樣破繭而出，沖破束縛。于是，青春的日子又多了幾抹亮色。
那么，我還想為世界播種希望。這樣，當人們遇到疾病，貧窮和苦難時，就不再消沉，而是勇敢地抗爭，積極地為明天而奮斗。整個世界便會充滿愛與和平。
為自己播種希望，收獲的是人生的美麗;為世界播種希望，收獲的是美好的未來。
播種希望作文 14
天漸漸地熱了起來，春色正濃，到處生機勃勃，好像在彈奏一首歡快的《大自然樂章》。地球上的生靈都給喚醒了，大家都忙忙碌碌的，乘著好時機播種著希望。
一走進田野，水田在太陽的映照下像一面面大鏡子，農民伯伯忙著駕駛插秧機插秧呢，轟隆隆的機聲不絕于耳。瞧，插秧機一過，機器屁股后面的田地里留下了一排排嫩綠的秧苗。微風輕拂，秧苗搖曳，它們好像在說：“這春天的大好環境，真是太舒服了，我要快快長大。”駕馭著插秧機的農民伯伯在田里來回穿梭著，好像在不厭其煩地玩賽跑似的。可一天里，他們在水田里要來回走上好幾百次，辛苦的.汗水不停地從額頭上冒了出來。農民伯伯說：“天熱了，正是播種的好時機，要乘著春光，趕快把秧苗播下去，好讓有個大收成。”
從田野回到家里，只見屋檐下有好幾只燕子在筑巢呢。它們不停地從水田里飛回來，嘴里銜泥給新家壘起“建筑材料”，在樓板下的木頭橫梁上，原來還是光光溜溜的，這幾天猛然多了一個半圓形土色的玩意兒，看去像榴蓮殼的東西，這就是燕子在我家老房子安的新家。每次嘴里銜泥回來，燕子都嘰嘰喳喳的，看來它們筑新家時有多開心啊！在鄰居家，另一家的燕子已經筑好了巢，別看一點一滴的小泥巴堆砌起來的窩，沒有任何鋼筋、水泥，或是木頭、竹片支撐，可卻還是牢固得很，窩里面已經有好幾只嗷嗷待哺的小乳燕了。這些小寶貝的爸爸、媽媽們做好新家后，忙著養育起孩子來，每當大燕子銜著蟲子等食物回家時，窩里小乳燕們一起嘰嘰地張大嘴巴討要食物，燕子媽媽細心地將甜美的“菜肴”喂給了孩子們。這天氣一熱，我老家門口成了燕子忙碌的場所，相信經過他們辛勤的勞動，今年“燕子家庭”都會很幸福的。
天熱了，不僅農民和燕子們在忙忙碌碌著，同學們也要抓緊鍛煉讓自己身體健康，認真學習，增長知識。
播種希望作文 15
坐在床頭，一縷陽光透進來，書頁在我的膝蓋上輕輕翻動。它告訴了我真正的朋友，是什么。
書中多多的父母是兩位盲人，她有一個非常好的朋友亞梭，老師讓他們每人交50元的材料費，誰知多多的錢竟然是假幣，她難過極了，因為爸爸媽媽開按摩店錢也不好賺，亞梭安慰她道，長大了，我們會有很多的'錢，長大了，不管什么東西都不會讓我們害怕。我發自內心的感受到，這種安慰是獨特的，它并不像給予物質上的安慰，也不是哄騙的安慰，而是一種只有朋友之間才會有的關心、愛護的一種安慰。
但書里的情節起伏跌巖，亞梭讓多多把錢給他，讓他去大發他爸爸，最后被老師知道了，老師要請多多的家長來，多多很傷心，因為她最難過的是自己的父母被別人看不起，當她回到家，對面亞梭房間的燈沒開，她有些慌，就在這時，有人傳來消息說亞梭落水了，多多心頭一緊，趕快跑下樓，看見亞梭在水中一起一伏，沒多久被打撈上來了，但這時的他早已昏過去了，從那天開始，多多的星空破滅了，她從此變得少言少語，獨來獨往，但她每天晚上都會打開窗戶，讓星星的亮光照進來，像從前一樣，照在她身上，照進她的星空，是呀，世上只有星星，它從來不會吝嗇自己的光……書看完了，我深吸一口氣，想原本一個美好的星空，但是當它沒有了月亮的照射，那個星空就是黯淡無光的，而月亮就是在你心中的那個知心朋友。
現在，我終于體會到了擁有個知心的朋友是多么的重要。
播種希望作文 16
一個農民買回了假種子，結果顆粒無收；一個農民買回了優質的種子，結果是大豐收，同樣是一起播的種子，但結果卻不一樣，可見選擇種子的重要。
中國有句古語“多栽鮮花少栽刺”說的也是播種與收獲的道理，播種的時候就應該想到收獲，是一種明智的而理性的做法。在鮮花和再刺都是播種，但是結果確實天壤之別。孟嘗君的門客馮諼，就是一個非常善于播種的人，它不但為孟嘗君弄下了狡兔三窟，而且為孟嘗君買回了義，播下樂義，結果在孟嘗君失勢時，他收獲了薛地的人心，為自己的`東山再打的起了堅實的基礎
對一個學生來說，播下辛勤的汗水和科學的學方法，他將獲得優異的成績；對于一個農民來說，播下辛勤的耕耘優良的種子，他將收獲滿倉的果實；對于一個商人來說，他若播下誠信，就一定能收獲高額的利潤，他若播下假冒和偽劣，就一定會受到法律和社會的拋棄；對于一個軍人來說，若能播種訓練時的千般苦，就能收獲實戰時的少流血或不流血；對于一個工人來說，若能播種認真精敬的工作態度，就一定能收獲產品品質的優良……
播種一種心態，收獲一種思想；播種一種習慣，收獲一種命運；播種一種希望，收獲一種輝煌；播種一種貪婪，收獲一份墮落……
朋友們，在我們人生的漫漫征途上，一定要謹慎播種，才能有滿意的收獲。
播種希望作文 17
有的時候，人們總是在想著：我能得到多少？而很少有人會去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學習的過程中，你是否真心的去幫助同學，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學們都不會忘記，總以為只要自己努力就行了，學習好就行了，我覺得不是，生活實踐也是最重要的，我們不應該時時刻刻都為自己著想，也應該為別人著想，什么事都應該去考慮兩個方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會贏得別人的信賴。也會與同學們成為最好的`朋友！今天我看見我們班的同學簽名上寫了我快要生日了，就對他說了聲生日快樂，等到下午在上線的時候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時候大吃一驚，沒想到一句簡簡單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話，心里也很開心！這雖然是一個非常小的事情，但是卻讓我們兩個人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會收到回報！
播種希望作文 18
狂風中，大樹用粗壯的枝干守護著小動物們；草原上，羚羊用尖銳的角守護家族成員；突如其來的暴雨面前，老師們毫不猶豫，撐起守護的傘，為我們搭出了一條充滿愛的彩虹隧道。
臨近放學，原本陽光燦爛的天空中突然下起大雨，同學們幾乎都沒有帶雨傘，焦急地皺起眉，擔心會被淋成落湯雞。此時，廣播響起：“請不在上課的各位老師，帶上雨傘立即到操場集合！”
難道老師們要……
剛走到教學樓門口，我心里就一震，幾十個高大的身影，手撐大傘，佇立雨中——是老師們！老師們將手中的雨傘緊緊地靠在一起，那一把把美麗的花雨傘，手牽著手，肩并著肩，連成了一座彩虹隧道。隧道外，大雨磅礴，隧道內，老師們注視我們的'眼睛，透著有愛才有的光彩。有的老師一邊撐著雨傘，一邊召喚他的孩子們；有的老師努力再努力地將盾牌一樣的傘舉向我們，任憑劍一般的雨水劃過自己的面頰；還有的老師伸長脖子，仔細查看我們是否都已經安全通過。一股股暖意融入心底，我們情不自禁嘴角上揚，向老師們敬禮。
我們像小鳥一樣，飛快的穿梭在彩虹隧道，不一會就跨出了校門，衣裳也因這充滿師愛的隧道，沒有一點雨水。穿過這美麗的彩虹隧道的一剎那，老師讓我們成為了幸福的人，也在我們的心里播種下了愛的種子。
播種希望作文 19
你們見過向日葵嗎？它有著一張金黃色的小臉蛋，每天跟著太陽轉，還有著一根長長的搖桿，太美了！
可那天老師拿來了幾棵向日葵的小苗，看著老師放到我眼前的小苗，卻像一個沒精打采的孩子，它的腰彎曲著，葉子耷拉著，上面還有一個個被蟲咬的小窟窿，一副奄奄一息的樣子。我們幾個小伙伴看到它都覺得很傷心，下定決心一定要救活它！
在我們小區的'小花園里，挨著杜鵑花的地方有一塊空地。我們每兩人分到了一株小苗，同伴用鋤頭挖著松軟的泥土，過了一會兒，出現了一個淺淺的坑，我小心翼翼地扶著小苗，把小苗放進坑里，唯恐同伴不小心把它的腰給折斷了。當我把周圍的土一把一把地埋進去按實的時候，心想：會不會有條蚯蚓鉆出，這樣就可以為它松土了。
看著干巴巴的“小嬰兒”，我迫不及待地去拿來水，把水倒在“小嬰兒”的根部，好讓她喝個夠！
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰桿，精神極了！面對這個可愛的小寶寶，我給它起了個名字叫“希望。”因為，我希望下次再來到這里看到它的樣子會是是生機勃勃的，朝氣煥發的。
那天晚上我做了一個美麗的夢！夢中的向日葵好高啊！有我兩倍那么高！向日葵的花也很大，有我的頭那么大！還有那葉子，就像一把巨大的大蒲扇！還有那密密集集的果實，等待人們去品嘗……我在夢中情不自禁地笑了！
播種希望作文 20
書，是一部生活的寶典；書，是一位知識淵博的老師；書，更是人類進步的階梯。我愛讀書，書已成為我的生活中不可缺少的好伙伴了，它伴隨我走過一個個春秋。
很小的時候，我便和書結下了不解之緣。當我還在牙牙學語的時候，媽媽就給我買了許多書。每天晚上他們總會給我講有趣的故事。那一個個神奇美麗的故事，讓我念念不忘。我每天枕著書本，聞著書香，伴著精彩的故事進入夢鄉。從小，爸爸媽媽就已經在我心中播下了讀書的種子，從此，我便愛上了讀書。有了書的相伴，我漸漸長大了，讀的書也越來越多了：《上下五千年》讓我了解到我國是個歷史悠久、博大精深的文明古國，令我倍感驕傲與自豪；《賣火柴的小女孩》讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現在的幸福生活；《三國演義》中，我認識到了武功高強的呂布、智勇雙全的關羽、足智多謀的.諸葛亮，陰險狡詐的曹操等等；《紅樓夢》讓我品味到人生百態，感受了人生的喜怒哀樂；讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我深深明白：從小就要好好學習，天天向上，不要等到長大后才后悔不好好學習……
“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書給我的最大幫助，便是在寫作文時的時候，不再感到無話可說，不在為寫好一篇作文而煩惱。書中的那些好詞好句已印在我的腦海中，一下從筆尖蹦出來了。
當我在廣闊的書海中遨游時，自然而然領略到了讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予了我無限的力量，伴我一路前行。
播種希望作文 21
一本書就是明燈，照亮前方的道路，一本書就是一把鑰匙，打開知識的大門，一本書就是輪船，帶我們去向遠方。我愛看書，好書一路伴我成長。
幼時，不識字，看圖畫書，聽媽媽講故事書的聲音伴我入眠；大一點，會拼音，便試著讀拼音注本；在老師、家長的幫助下，感受到讀書的快樂；現在，讀了一些喜愛的書，開始看青少年讀物，國內外名著，養成每天看書、摘抄的習慣，我最喜歡看《魯濱孫漂流記》，書中的情節令我感悟深刻。其中內容是這樣的：英國水手魯濱孫遭遇船難，漂流到了一個無人的荒島上。在這種與世隔絕的地方，需要時刻保持理智。在島上獨處了二十余年后，他從食人族手中救下了一個土著，魯濱孫給他取名為“星期五”。以后，“星期五”成了魯濱孫忠實的`仆人與朋友，在島上住了28年后，魯濱孫終于得到機會回到了英國。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉——這句名言說得一點都沒錯。好書伴成長，自小我就與書結下不解之緣，書將是我終生的摯友。濃濃書香將一直伴我前行，伴我成長。
魯濱孫他堅持不懈令我敬佩，他在荒島上，沒有食物，也沒有住宿，他沒有放棄，一遍一遍地清理著住宿，這種持之以恒，不被一次次挫折打倒的精神，正是我所沒有的，是魯濱孫教會了我這些，是這本書中帶我給的深刻體會。
播種希望作文 22
快樂的周末，我們興高采烈地來到趙老師有趣的培訓班，趙老師和我們講，他播種了許多太陽花、紫芬花和蒲公英的種子，這些種子發芽后會長成一株株茂盛的小花苗，等花苗長到一定的高度，會獎勵給學習優秀的同學。我們大家聽了非常高興，暗自決心要加倍努力地學習。
可是，趙老師讓我們觀察花盆的時候，我只看見了濕潤的泥土和長著青苔的石頭，我們問老師：“種子去哪里了？”
趙老師耐心地對我們說：“這些細小又調皮的種子在澆水的時候被水沖進了泥土的縫隙之中。”
我們刨根問底：“這些種子怎么才能發芽？”
趙老師說：“種子發芽需要水、溫度、和氧氣，然后膨脹，破殼而出，伸展開兩片圓圓的子葉。”
我們顯得很興奮，希望快快長出小花苗。有個同學問：“什么時候才能長出小花苗啊？”
趙老師說：“這可不能急，得要很多很多的.耐心。”
趙老師還說：“就像寫字一樣，要有耐心。有耐心的同學，字寫得特別好， 沒有耐心的同學，寫得很潦草,種花也一樣。”
這時候，我仿佛明白了一個道理，做任何事都要有耐心。種花要有耐心，學習更要有耐心。
我明白了，我們要有足夠的耐心去等待這些種子的發芽生長。老師說，播下這些種子，就像播下希望；老師還說，孩子也像花朵，是祖國未來的希望。
播種希望作文 23
前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜，我很開心，于是便下樓去挖了大半袋泥土后，我和媽媽把泥土放到了四個花盆中，每人兩個花盆，我是小孩，我選了兩個小花盆。我先種了最小的花盆，我很喜歡它，它8厘米高，是綠色的六邊形，拿來蒜頭和蔥后，就開始下種了。
美觀好看，我在花盆的六個角附近了一棵蒜，又在最中間插了棵蔥，尖頭都朝上，最后在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。
還真想到，天一早，四個盆子里的蔥都發芽了。呵，棕紅色的外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見周圍的小伙伴們也在打呵欠后，又顯得無拘無束了，它們使勁兒探著小頭，想看到更高、更遠處的東西。
它好像看到了我，在微風中扭了扭纖細的腰肢，我才想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當我把水澆給它們時，它們都抬起頭來，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，仿佛又綠了許多。看到我插種的`蔥是這么可愛，我心里充滿了喜悅，看到的“”健康、茁壯地成長，是一件多么令人而快樂的事情!
小苗兒一天天地飛速長大，我每天都樂此不疲地為它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發芽，我便跑去問媽媽，媽媽說“七蔥八蒜”后我才明白，哦，原來是七月份長蔥，八月份長蒜，蒜也會長的。
其實，我栽種蔥和蒜，并真的想去吃，收獲，只是想，去收獲一份看不見的快樂。好了，我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。
播種希望作文 24
驟雨初歇，三月的太陽毫不吝嗇地把耀眼的光芒灑向大地，小鳥在樹上高歌，草兒舒展柔軟的腰肢在微風中翩翩起舞，路旁的小花也綻開了笑臉，真是春播的好時節。
這不，學校組織我們去“紅領巾基地”學種菜。
我們乘坐公交車出發了，我心想，菜園會是什么樣子的呢？我長這么大還沒種過菜呢！既然是菜園應該有很多菜吧：翡翠一般的大白菜，金子般的油菜花，玉石一樣的白蘿卜······蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停······我還沉浸在書本所給我的想象中，車停了。眼前的光景與想象的'大相徑庭，地“荒”了，蒼白無力的臉上布滿了皺紋。
我先用鏟子把土塊鏟松。小的土塊可以鏟松，要是遇上大一點的土塊，我可就犯愁了，不管我怎么樣用鐵鏟敲土塊，可它始終無動于衷。老師似乎看透了我的心思：“你這可不行，用鐵鏟把土敲散······”我猶豫了一下，但還是鼓起勇氣用鏟子使勁砸土。果然，這招可真靈，土塊就散了。一會兒，豆大的汗珠不住地往下掉，衣服、褲子上也都沾滿了泥土。怎么這么臟呀，我看到旁邊的同學一點也不在乎，干得比我還起勁，我也不敢松懈。心想，我才干這么一會兒都覺得很辛苦，農民伯伯一年到頭忙在地里，一定更辛苦，這一刻，我終于明白“粒粒皆辛苦”的真諦。
涼 風 吹來，臉上的汗珠被吹干了，我頓時覺得清爽無比。鳥兒又在樹上嘰嘰喳喳地叫著，這歌聲似乎賦予了新的內容。
播種希望作文 25
在遙遠的沙漠中有一片綠洲，一位老人跪在地上，拿著鐵鍬在挖沙土。
一個旅人經過綠洲，停下來給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人，便上前打了聲招呼：“你好呀，
大爺。”
“你好。”老人回答時并沒有停止干活。
旅人問道：“這么熱的天，你在這里挖什么呢？”
“我在播種。”老人說。
“你要在這里種什么？”
“種椰棗。”老人說道。
“椰棗？！” 旅人驚訝地說，那副表情就像聽到了最愚蠢的話，“你的腦子被烤壞了吧，大爺，走，
還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧。”
“不，我得先把種子播完，然后我們可以喝一杯。”老人說。
“告訴我，大爺，你多大年紀了？”旅人問。
“我不知道，六十，七十，還是八十……我忘記了……但這并不重要。”
“大爺，椰棗樹長成要五十多歲，長成之后才能結出果實。我希望你能長壽，能活到一百歲，但
到那時你也很難收獲今天勞動的成果。還是別干了吧。”旅人勸說道。
“我吃的'椰棗是前人種下的，播種的人也沒有夢想吃到自己種的椰棗。我今天播種，是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰會吃到我種的椰棗，但我想，這份辛苦是值得的。” 聽完老人的一席話，旅人說：“很感謝你的這一課，請收下我的學費。”說著，他把錢袋遞給老人。 “謝謝你的錢，朋友。你看，事情往往就是這樣的。你認為我無法收獲自己的勞動果實，但我還
沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑著說。
播種希望作文 26
信心的播種每個父母都疼愛自己的孩子，只是愛的方式不同，就比如我媽媽，她的愛讓我受益匪淺。
記得上二年級的時候，老師組織了一次種菜活動，那天我們從家里帶了泥土、花盆。當老師發給了我們小小的菜種子的時候，我想：我見過的大樹都是把根深深的埋在泥土里，我的菜葉應該長的高高壯壯的。于是我把種子都深深的.埋在泥土里，每天都精心的澆水，盼著它早日發芽。幾天后，我聽到有人大叫：“我的種子發芽了！我的種子發芽了！”我趕緊去看我的花盆，一點動靜也沒有，它可能也快發芽了吧，我想。幾天內陸陸續續又有某某同學的種子發芽的消息，可是我的花盆任然只有黑黑的泥土。“我就知道我這樣的倒霉鬼一定種不出菜來！”回家后，我垂頭喪氣的告訴媽媽。媽媽安慰我別灰心，要相信你的種子一定能發芽的。我還是不愿提起那個花盆。星期一一到學校，發現，哇~盆里長出三棵又綠又大的苗，我的心情由陰轉晴。我一放學就向媽媽匯報這個喜訊，媽媽表揚我真能干，我的心像吃了蜜一樣高興。每天都要炫耀。
一天媽媽拉著我對我講了一個故事：一只小螢火蟲開始為自己沒有月亮光芒亮而自卑，后來知道月亮自身不會發光，而是反射太陽的光芒的時候又瞧不起月亮，驕傲起來了。這都是不對的。你花盆里面的菜的我悄悄換上去的，為了讓你樹立自信心。你現在不需要掌握種菜的技能，但是需要樹立信心。現在你知道自己也不應該驕傲啊。媽媽是愛雖然與眾不同，卻像一盞燈指明我前進的方向。
播種希望作文 27
小時候在我家樓下有一片偌大的花園，那花園便是我童年嬉戲玩耍的樂園。
走進那個大花園，我便像來到了伊甸園一樣。在偶然的一次，我在花園中休息，向遠處一望，忽然一片雪白雪白的“云朵”飄來，出于好奇我便跑去看，原來是一朵蒲公英，再向遠跑一束蒲公英便出現在我眼前，我將一粒蒲公英種子摘下，放在手心里，我用手一攥，那感覺毛茸茸的，舒服極了，一陣涼風吹過，我迎著風，張開了手掌，它便搖搖晃晃的落在花叢中。此后，每天上午我都來到院子里玩蒲公英，十分快樂。
第二年夏天，我又回到了這久違的花園。這時，我已經忘記了云朵般的蒲公英，又和小伙伴們在一起嬉戲玩耍了。猛然間，我的面前又出現了那一束蒲公英。于是，那一朵雪白雪白云朵似的'蒲公英又浮現在我的腦海中，我又遠離了歡笑聲。
我向往偌大一個花園白茫茫的一片，全是蒲公英。我甚至做夢都夢見那許許多多的蒲公英在微風吹拂下，那些種子帶著小白傘漫天飛舞的壯觀景象，我向往著那一天的到來。于是，我每天找蒲公英，種蒲公英。一年過去了，又一年過去了，那個花園中已經很美了，綠色的草地點綴著白色的蒲公英，我很快樂。我仍在不停的種著，年復一年就這樣過去了，那里的景色也越來越美了。轉眼間，我不能實現我的愿望了，我要上學，那一天，我失望極了。
現在，那片花園已經修成了一個花壇，里面種著各種花草樹木。但沒有我喜歡的蒲公英，我經常望著那片土地，回憶起那美麗的景色。
播種希望作文 28
春天，農民將種子播種在肥沃的土地里，渴望它們生根發芽，等待著秋天的收獲；春天，老師將知識播種在學生的心田里，渴望它們生根發芽，在學生們的心里綻放絢麗的花朵；春天，學生將希望播種在自己的心里，渴望它們生根發芽，早日實現自己崇高的理想……
古人云：一份耕耘，一份收獲。在希望的田野上，農民伯伯忍受著炙熱的陽光，細心地呵護著每一棵種苗，期待著來年的豐收。這個畫面日復一日，年復一年的出現。但小中見大，其中就蘊含著這樣一個讓人深思的哲理：有播種，就有希望。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。其實這就是老師的播種。是老師的循循善誘，諄諄教誨成就了我們的明天。當三年之后，我們在中考中取得了驕人的成績，上了重點高中時。我們會懷著一顆感恩的.心，真誠地感謝您對我們的辛勤播種與培養。
古人云：有志者事竟成也。雖然我現在僅僅是初一的學生，學習任務并不如初三學生那么繁重。但我心知肚明：成功總喜歡那些有準備的人，因此我要努力學習，奮發向上，不辜負老師的教誨和鼓勵，才會收獲驚喜，收獲快樂，并實現我心中遠大的志向：考上重點高校，考上重點大學，開拓出一條屬于自己的成功之路。
拼搏才有機會，努力才會成功，播種才會收獲！讓我們在心靈深處播種下希望，用自己的辛勤和努力去耕種，用自己的汗水去施肥，用自己的努力去松土。讓它茁壯的生長，結出深紅的成功之果。
播種希望作文 29
今天，我回想起昨天的植樹活動，真另人難忘呀！
我們舉行了植樹活動，在倪雪家舉行。她家有幾塊空地可供我們種植樹木。我們坐在車上向倪雪家進發！
同學們在車上干自己的事。有的在玩游戲，有的在打游戲機；有的在和同學門聊天，還有的在閉目養神。人人都找到了自己的樂趣，好不快活！一路上，剛發芽的柳樹迎風招展，好象在歡迎我們的到來。這副場景讓我想到了那句詩“不知細葉誰裁處，二月春風似剪刀。”。
不知不覺，我們到了。
我們來到倪雪家，領到了桃樹苗。看見桃樹苗這么小，我便有些失望了。又走了一會兒，我們看見了供我們栽樹的一塊地。每棵樹種植的地方都有一塊地方被涂了石灰粉。
我們開始種樹了。由于鋤頭還沒輪到我們這兒，我和楊立棟只得木呆呆地站在那里。最后，我們干脆用手挖起來了。我們很快就挖出了一個約15厘米的坑。我將樹苗的根小心翼翼地放進坑里，然后一只手扶著樹，另一只手將土推過來把坑填平。我就大功告成了！鄒老師和任老師種的`是李樹，我們種的是桃樹。種桃樹和李樹的原因是兩位老師希望她們將來桃李滿天下，我們也希望自己學有所成。桃樹苗寄托著我們的希望，桃樹苗長地好，我們的希望也能成真。我們就像這些桃樹苗，剛掛上花。明年，我們或許不會有豐碩的果實。但在陽光雨露的滋潤下、撫育下，我們會積蓄力量，在新的一年里學有所成、碩果累累！
今天我們桃李芬芳，將來我們就是國家棟梁！
播種希望作文 30
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”我走在桃花林中，不禁想起了白居易的《大林寺桃花》。
春天是個美麗的季節，在這個季節里鳥語花香，百花爭艷，競相開放。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨”春天亦是一個播種的季節。那天，我走在鄉間的小路上，眼睛一瞄，突然發現，原本還是光禿禿一片荒地竟然長出了幾棵嫩綠的小草，一開始我以為我眼花，我跑過去一看，竟然真的長出了五厘米般的小苗，這時，我突然聽到天空中燕子那歡快的叫聲，我抬頭一看，原來是燕子南飛了。原來是春天來了。
時間過得可真快，冬天才剛剛來，轉眼間，冬天結束了春天來了。不過也是，原本我還是一個一年級的小BB，這轉眼間，我即將面臨著小升初的考試，即將面臨著畢業的離別。
在這小學的前十一個學期里，我一直抱著一邊玩一邊學的心態，可現在不一樣了，現在的我面臨著小升初考試，不管前面如何，從這一刻開始，我要珍惜時間，我要更加加倍的`努力，我的夢想是考上那所對我來說像是神一般的學府——東華初中，雖然，我的成績不咋的，語數英三科在班上可以稱作為中上的，盡管如此，可我還是會去努力，努力的實現夢想。在從前我有許多不好的習慣，但在最后一個學期里，我會把它通通都給改掉。
人們不是常說春天是個播種的季節嗎？那么在這個春天里，我要把壞習慣之草通通拔掉，重新開始，在這個春天里我要播下希望的種子，讓它們在春天里生根發芽。
播種希望作文 31
用“天真無邪”來形容童年的我們一點也不為過。經常，大人們一句簡單的夸贊都會讓我們倍感幸福；路邊撿到一個別致的瓶蓋便會像獲得珍寶一樣小心保存；放學途中遇到螞蟻搬家還以為自己發現了天大的秘密！
因為童真，因為好奇，童年的我們可是干過不少令人哭笑不得的事。
那年春耕，我幫媽媽種菜，媽媽邊播種，邊語重心長地說：“一分耕耘，一分收獲，種瓜得瓜，種豆得豆。今天我們播種種子，明天我們就能得到豐厚的'果實。”
“真的？”我問。
“當然！”
于是，我二話不說就興沖沖地跑到家里，把玩具公仔“小老虎”埋入坑中，自信地說：“好好長，明天你就變成雙倍的小老虎啦！”說完，還在上面撒了一泡尿，高興地哼著：“農家肥，澆一澆，長得快。”
第二天，懷著高興的心情，邁著輕松的步伐，心里憧（chōnɡ）憬（jǐnɡ）著豐收的喜悅，我來到昨天種玩具公仔的地方，開始耐心地等待！
等啊等，等啊等……時間一分一秒地過去，怎么還不見小苗冒出土地？
媽媽看我在發呆，便奇怪地問：“宇豪，干什么呢？”我把經過一五一十地告訴她，還特自豪地以為會得到表揚！誰知，我還沒說完，媽媽就已經笑得前仰后翻了，當時那哭笑不得的表情至今還清晰。
現在回想起來，我還有點害羞！
播種希望作文 32
每一棵種子，都是一份希望。當人們撒下這希望的種子，它就會生根、發芽，在你的一個個期望里長大，你看著這一份希望慢慢長大，當它成為參天大樹時，你才能感到 的偉大。
在我很小的時候，媽媽和我在院子里種下了一顆小樹苗，就這樣，一個滿懷希望的種子誕生了。從那一天以后，樹苗便在我滿懷期盼的眼神里慢慢長大。它就是我的一份希望，我只想讓它快快長大，最后成為一棵參天大樹。
每天放學，我就要到小樹那里看一看。看看它是否又長出了新的樹枝。每到 ，當我看到光溜溜的樹杈上長出第一片嫩芽時，我的心里都會有一種強烈的震撼，為 的偉大而震撼，然后再滿懷希望地盼望它趕快長出第二片、第三片的'嫩芽。當 來臨時。看著 一片片地落下，不禁感到有些悲傷。但古人曾說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落下的 飄到地上，漸漸變成了養分，那小樹會長得更快。想到這兒，我的 一下變得輕松了。
現在，我的希望就快實現了。小樹苗長得十分快，它和我一起成長，就快要長成參天大樹了，想到這里，我的心里十分欣慰。或許，我們的 也是這樣想的，我們 本身就是 的一個希望，我們懷著父母的希望長大，當我們成為參天大樹的那一刻，我們的父母也會十分欣慰的。
這就是希望，我們每個人都是一份希望。
播種希望作文 33
3月16日那天，陽光和煦，我愉快地哼著歌，隨《江南晚報》小記者團前往惠山區植樹。
我們快步走進植樹園。放眼望去，是一片工作人員已經挖好的小樹坑，似乎等待著小樹苗的“安家落戶”。根據安排，我和六（1）班的.胡萌分在一組。胡萌首先選好一棵小樹苗，扛過來小心翼翼地放進小坑里，用雙手緊緊握住樹干。我也沒閑著，手拿鐵鍬，開始為小樹填土。胡萌不斷地調整著小樹苗的位置，讓它始終保持著直立。我則雙手抓住鐵鍬，稍稍彎下腰，前后揮動著雙臂，一點一點地用土把小樹苗的根埋起來。我一邊細心地用鐵鍬移開樹坑旁邊的小石頭，一邊一鍬一鍬地將泥土刨進坑中。漸漸地，漸漸地，泥土將小樹坑填滿了。然后，我和同伴一起用腳用力地把填進去的泥土踩實，并提來水壺為小樹苗澆澆水。被水澆過的泥土，變成了更深的棕色。我抬頭望著小樹，它喝了水后，在藍天下，似乎生長得更歡了。最后，我們從口袋中取出“愛心植樹卡”，將它們輕輕掛在小樹上。陽光下，卡片隨風搖曳，像孩子們跳著歡快的舞蹈。
植樹活動結束了，我們也一個個累得滿頭大汗、氣喘吁吁。可是看著剛才還荒蕪一片的土地，轉眼間被拔地而起、排列整齊的一群朝氣蓬勃的小樹“士兵”而占領，身體的勞累一下子就煙消云散了。
讓我們在這個春天里一起行動起來吧，栽下一棵棵小樹苗，種下一片希望的綠蔭。
播種希望作文 34
和風送暖，大地回春。踏著春天的腳步，我們又步入了一個新的學期，站在了新的起點，開始了新的征程。
過去的一年里，我校全體師生以高昂的斗志和務實的作風，在工作和學習中又向前邁出了堅實的一步，取得了驕人的成績，回首過去，我們留下了堅實的腳步;展望未來，我們滿懷著希望與豪情迎接春天的.到來!
春天是希望的季節，春天是播種的季節，春天是成長的季節，春天是耕耘的季節。
在這希望的季節里，我相信同學們對新學期充滿了憧憬，充滿了向往，對新的學習任務充滿了信心。
在這耕耘的季節里，我更熱切地期待同學們馬不揚鞭自奮蹄，讓自主伴隨你，讓科學支撐你，探究適合自己的學習方法，感受知識的無窮價值和永恒魅力，做到想學、勤學、會學、樂學，做學習的真正主人。
有志者事竟成。無須惆悵，無須彷徨，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。你們今天付出的汗水必將成為人生最寶貴的財富，必將成為青年時代最美好的回憶，迎接你的必將是鮮花、掌聲和朝陽。
一年之計在于春。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，使我們的生活充滿活力，也必將是我們新希望的開始。但千里之行，始于足下，理想的實現，還需要你們忠貞不渝的追求、腳踏實地的努力和持之以恒的攀登。
播種希望作文 35
在人們眼里，秋天是落日黃昏枯藤老樹，更是金色的成熟、豐收的祝語。
現代文人林語堂最偏愛的便是秋，他說：“秋是代表成熟，對于春天之明媚嬌艷，夏日的茂密濃深，都是過來人，不足為奇。”他最佩服的是鄧肯的佳句：
“世人只會吟詠春天與戀愛，真無道理，須知秋天的景色，更華麗，更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識見偏狹，使她們錯過受之秋天的宏大的.贈賜。”
然而，秋天，除了裝滿一大袋成熟的快樂，還應留下什么？
人們喜歡把收獲作為秋天的代名詞。一份春雨，一份秋實。可是，秋季也離不開播種。對于年輪的我們，缺少的不是豐碩的饋贈，而是辛勤的付出。
海倫·凱勒把自己當作“明天就要死去那樣去生活”，每日不停地耕耘，終于采摘到世人仰慕的果實。凡有成就者，都不會一味企盼收割，更不會動守株待兔之念。日月輪回，寒暑匆匆，天地永恒，人生短暫。我們難道忍心看著青春年華“不舍晝夜”而逝，忍心充當一名秋天的債戶嗎？
朋友，綰起褲管，拉開犁鏵，迎著秋天的驕陽，播灑你的汗水吧。
也許，人的奮斗會像絲絲小雨，擊不起水中的漣漪；也許，你的努力會如柔柔輕風，搖不顫樹上的枝葉。請不要沮喪，不要停止前行的腳步。只要你勇敢地揮灑，終會擎起潔白的浪花；只要你真誠地擁抱，終會得到意外的風華。秋天，將在你執著的足音里歌唱。
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