選擇作文

時間：2022-01-30 16:42:46 選擇我要投稿

關于選擇作文合集8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的選擇作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于選擇作文合集8篇

選擇作文篇1

　　灰白的天空中，一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭，會心的一笑溢滿了嘴角。刻滿忙碌的心頭，赫然凸現留戀--有一種感覺叫留戀，為人生留下思緒萬千。

　　我留戀童年。

　　坐在媽媽的車座后，我緊緊抱住媽媽，耳朵貼在她的背上，傾聽她胸膛中的喘息。忽然，心中猛然一顫。驚訝地說：“媽媽，今天是兒童節吧？”

　　“是呀，過了今天，你也再也不是小孩子嘍。”

　　眉頭微皺，目光移向路邊。不經意的一瞥，一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手，她咧開嘴來笑，動人的神情，連頭上黯淡的白發都有了晶瑩的光彩。小孩另一手，緊緊拽著一根線。我想：這根線不僅系住了最大的紅氣球，更系住了一個另人向往的童年。回憶起母親的嘮叨，爸爸的嚴厲，爺爺的親和，奶奶的慈善，心中也挑上了重擔。原來，留戀的感覺是沉重。

　　我留戀20xx.

　　20xx年就像一個舞臺，聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇，有盡情狂歡的歌舞，有志氣昂揚的朗誦，更有震人心弦的13億同胞的合唱。

　　汶川地震，我們不低頭；世界奧運，我們奉獻精彩；神七飛天，我們挺起頭顱；20xx，我們就是主角。

　　回憶20xx，好像品一杯加糖咖啡，苦盡甘來，令人回味。

　　原來，留戀的感覺是先苦后甜。

　　我留戀現在。

　　新年的鐘聲敲響，教室里沸騰了。瞅著個個興高采烈的朋友，“唉，我們還剩多少時光相聚。”

　　從陌生起發出第一聲問候，到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意，我們一起分擔。生日的歡樂，我們獻出祝福。深夜的苦悶，我們同吼：“加油！”

　　友誼是水，稀釋痛苦的鹽；友誼是火，焚毀誤解的傷。友誼是風，吹散心頭的沉郁。

　　回憶三年的學習生活，飯堂里留下一桌的笑語，教室里沉淀的一層思索，宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂。

　　原來，留戀的感覺彌足珍貴。

　　窗外的雪花，融化在了地上的水洼。我沒能捕捉到留戀的感覺，因為它早已溶解在我們的筆下，我們的心中，我們的生命里！

選擇作文篇2

　　——我很多很多的為什么問是因為我不懂

　　我明知道自己的選擇是錯誤的，卻偏偏去選擇那個最極端的

　　我是叛逆還是真的想選擇的，我不知道

　　我比較喜歡一個人站在十字路口看車來車往、人來人往

　　可是現在，我什么都不想做

　　我只想沉默

　　我的選擇、最近的就是和他在一起

　　可是人人都說我錯了，真的錯了么

　　廖倩茹每天在我耳邊說：好學生談戀愛的么，你算是好學生？笑話

　　她的諷刺我受過很多次，我不得不說我真的習慣了

　　可是、

　　算了、我就當什么都不知道吧

　　我還是喜歡原來的我

　　可是、我已經回不去了

　　我真的不知道我該怎么辦、

　　我不喜歡選擇、因為我沒有的選擇

選擇作文篇3

　　超喜歡董卿主持的《朗讀者》中的一段開場詞：選擇是一次又一次自我重塑的過程，讓我們不斷地成長，不斷地完善，如果說人生是一次不斷選擇的旅程，那么當千帆閱盡，最終留下的就是一片屬于自己的獨一無二的風景。

　　是啊！選擇真的是無處不在。看這期節目，演員徐靜蕾選擇了挑戰和變化，名牌大學耶魯大學畢業生秦玥飛選擇了當村官造福農村，紅絲帶校長郭小平選擇了呵護與守望，作家麥家面對叛逆的兒子選擇了理解和寬容

　　仔細想想，從小到大，屬于我自己的選擇有哪些呢？

　　兒時最早的記憶，應該是幼兒園小班時代吧，每次媽媽送我去幼兒園，我都有種深深的孤獨感，不想離開媽媽，不習慣離開家。當我被放在教室的那一瞬間，我的選擇就是哇哇大哭，尤其是周圍還有別的小伙伴也在哭泣時，我的聲音更加響亮，撕心裂肺，直到哭得精疲力盡，直到哭得老師不得不把我抱起來單獨安慰一番才漸漸平復。

　　上小學了，結識了許多同窗伙伴，我們一起學習，一起玩耍，一起惡搞，看似平淡無奇的生活也充滿了各種各樣小小的選擇：放學路上選擇和誰結伴？校園操場選擇和誰賽跑？學習中遇到難題選擇向誰求教在這一次次的選擇中，我收獲了最真摯的友情，找到了生命中最值得珍愛的朋友，我們又一路相約選擇到了同一所初中，雖然不在同一個班級，但這份沉甸甸的兄弟深情將會伴隨我一生。

　　轉眼間，初中生活也過了一大半了，我又面對些什么樣的選擇呢？坦白地說，在最需要沉潛學習的時候我選擇了惰性，老師苦口婆心教育我的時候我選擇了表面傾聽實則不屑，在家里媽媽爸爸嘮叨我的時候，我選擇了不耐煩學校的每一次測試考試，都是我選擇的最直接的結果。其實心里很難過，但面對選擇，仍然是沒有付出辛苦和努力。我知道當我面對這些文字，是深深的自責和懊惱，我也要重新面對選擇，一分耕耘一份收獲，選擇認真學習的態度，付出努力的汗水，就會收獲不一樣的結果。

　　人生這個話題，對于我似乎略顯沉重。生活在當下，在每一天的學習中，我會選擇一份不一樣的態度，迎接每一次挑戰，在每一天的生活中，我會選擇自信樂觀，打造我心中溫暖的陽光，照亮自己，照亮他人。

選擇作文篇4

　　【要義解說】

　　微型小說（小小說）是近年來高考中常見的一種文體，第9講：考場作文選擇文體能力微型小說(z)。微型小說，主要是塑造人物、表現情節的，所以必須符合小說的三要素（人物、情節及環境）。當然在文字較少的情況下可以相對減少對環境的描述。

　　【策略解讀】

　　1．題目精巧。微型小說的題目應該短且不是個完整的意念。它應能喚起讀者的好奇，產生想知道小說內容的欲望，它絕不可泄漏故事的結局，它應與小說的主旨有關。

　　2．人物集中。人物少，多半只有一個核心人物，一兩個或兩三個次要人物；集中刻畫人物性格的某一點或某一側面，不對人物性格作多側面、多角度的發掘。

　　3．選材精粹。微型小說的篇幅精短首先制約了它的選材。選材一般有這么幾類：①真實性和虛假性混雜的題材；②具有完全真實性的題材；③真實性程度更高達到了典型性的題材；④典型性程度達到更完美形態的精粹的典型題材。

　　4．節奏快速。不宜鋪陳細節，主要情節的推進速度比較快，表現進行節奏的動詞比較密集，而作靜態描繪的形容詞相對較少。

　　5．巧設結尾。微型小說最后一段與最末一行極其重要。結尾時常寓有深意，透露“驚愕”(整個故事為此“驚愕”做準備)，有時它為整個故事做一總結，給讀者以有力的情緒沖擊。

　　6．語言簡練。要用盡可能少的文字傳達盡可能多的信息，在語言的運用上不能潑墨如雨，而只能是惜墨如金。

　　【例文解剖】

　　話題：相信自己與聽取別人的意見（20xx年全國高考作文題）

　　我，小鼻子，小眼睛，臉也很小，天生的一副小人相，但現在我卻已經是一市之長了。要問原因嘛——啊，多虧我“撿”到了一面鏡子!

　　半年前，我還只是一名不起眼的小科員，日子平淡得像白開水，或許是老天同情我，在一個不大不小的日子里，我不明不白地成了某人的法定繼承人，并從他那兒繼承了一面鏡子。這面鏡子除了外形上大了一點，別的也沒什么特別的地方，但它卻是一面魔鏡。當然，這一點是我在當上科長后才知道的。

　　那一天，正在吃晚飯的我突然聽到：“主人，我的新主人，您想讓我為您做點什么?您吩咐的一切我都會聽從。”聽到這句話的我，背上頓時“哧溜”一聲，一絲冷氣從我身上冒出。我緩緩地把頭轉向那面鏡子，我的眼不停地打顫。見我回頭，那句話又被重復了一遍。此時，我才發現是那面鏡子在說話，老師筆記《第9講：考場作文選擇文體能力微型小說(z)》。或許我是新世紀的人，對新事物接受得快，短暫的驚恐之后緊接著的是萬分驚奇。于是，我走到鏡子面前，清了清嗓子說：“我想當大官，想出名，你有沒有辦法?”

　　“有！1．相信自己的實力，一步一個腳印地去干，不受外物的干擾；2．完全聽我的安排，我叫你怎么做你就怎么做。”

　　“我選2！你幫我!”我想，這樣可能更快。相信自己? 自己是干啥的料自己還不清楚?

　　“那主人要完全相信我。”鏡子提出了要求。

　　“當然，一定。”我的臉上現出了笑容。

　　“那好，你現在去××橋，站在那兒，晚上九點時，攔住一輛黑色的小轎車，別讓它過橋。”

　　聽了這句安排，我很納悶，攔輛車與我當大官有什么關系?我還是老老實實地生活吧!

　　人也許就這么怪，雖然不相信，但自己的腿還是不由自主地走到了××橋。到了那座橋時，我想：反正是來了，攔輛車又不犯法。時間一點點流逝，九點鐘，竟然真有一輛黑色的奧迪駛來。我鼓足勇氣，上前攔住了車。車的主人很氣憤地走了下來。天啊，她是縣長夫人!我這一下可闖大禍了。我低著頭，心砰砰狂跳，正等著她訓斥我時，只聽“轟”的一聲巨響，橋塌了!如果……后面的話不用多說。從此以后，我憑那面鏡子，在官場上春風得意，青云直上。

　　你趕快把市里所有的投資款都劃到你自己的賬號上來。”雖然，現在我不明白它的意圖，但每次它都能給我意外的收獲。第二天，我便完全按它的安排去做了。然后，我就坐在家里等待著。

　　終于，有人來了!來的卻不是我所希望的，是反貪局的。當那锃亮的手銬銬上我的雙手時，我憤憤地質問鏡子：“你怎么能這樣對我?!”“我讓你當了大官，這一下你不又可以家喻戶曉了嗎?我是一直在遵從您的意思去做的啊。”鏡子好像很委屈。

　　一股粘腥的液體從我口中涌出，我想：“天啊，我還不如相信自己，為什么要聽一面鏡子的話呢?”鏡子仿佛洞曉我的想法，答道：“早知今日，何必當初。”

　　解剖：這篇微型小說的結構安排可謂匠心獨運，尺水興波。從長相看不成大器的“我”當了一市之長，原因是“‘撿’到了一面鏡子”，開頭就讓人納悶，這不就是懸念?按“魔鏡”的安排去攔車，攔的竟是縣長夫人的車，這不是吃飽了撐的沒事找事?“攔車”的結果是“春風得意，青云直上”，這不令人心花怒放?萬事如意的“我”把巨款劃到自己的.賬號上按理該是“更上一層樓”，不料等來的人竟然是反貪局的，這不出人意料?結尾部分“我”本想遷怒于“魔鏡”，沒曾想“魔鏡”一語驚人!真是斗折蛇行、峰回路轉、搖曳多姿、跌宕起伏!

　　【精題解析】

　　閱讀下面的材料，根據要求作文。

　　一個人看到：在一個美麗的鄉村，來了一個乞丐，這個乞丐看上去只有30來歲，長得很結實。乞丐每天端著一個破碗到村民家中討飯。

　　日子稍稍長了，便有人看中他的身材和力氣，想讓他去幫著打打零工，并許以若干工錢。豈料乞丐竟一口回絕，說：“給人打工掙點錢多苦，遠不如討飯來得省力省心。”

　　另一個人看到：每天傍晚，某居民新村都會有一個老人到垃圾箱里撿垃圾。老人是個駝背，這使得他原本就矮小的身材愈發顯得矮小。為了撿到垃圾，他必須將臉緊緊地靠在垃圾箱的口子上，否則他的手就夠不到里面的“寶貝”。

　　老人每次撿完垃圾都像打了一場勝仗，完全不會顧及別人臉上的那種鄙夷。看著那些可以換錢的“戰利品”，走在新村的路上，他總是顯得格外興奮。

　　請以“兩種貧窮”為話題寫一篇文章。

　　[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

　　解析：貧窮伴著人類的誕生而存在。但同樣是貧窮，一種是不思進取的懶惰，一種是直面生活的勤勉；一種是人格的湮滅，一種是不屈的抗爭。難怪有人斷言，物質上的貧窮并不可怕，可怕的倒是精神上的貧窮。

選擇作文篇5

　　同于得者，得亦樂得者,同于失者，失亦樂失之。——題記

　　世間萬物，都是如此。松柏放棄肥沃的土壤，扎根于懸崖峭壁之中，換來迎風斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環境，獲得傲立風雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽，迎來日出的壯麗;放棄萬紫千紅的春天，迎來金色燦爛的秋天。

　　在走上領獎臺的那一刻，腦海中必定思緒萬千……獲獎的是你，就是你——莫言。那一刻，你居然猶豫了，驚喜夾雜著惶恐……你沉醉在自己的成功中，自己的努力是值得肯定的;然而你也在擔心，被關注后的生活……

　　一舉成名天下曉!20xx諾貝爾文學獎的獲得者是莫言，這是你自己的驕傲，更是我們國人的驕傲!接踵而來的是媒體的采訪，各地的演講……有肯定同樣有否定，備受大家的關注。在那一刻，似乎沒有太多時間可以考慮，或許這是必由之路……

　　既來之，則安之。我們應該學會選擇，懂得放棄。在二者之間選擇其一，是在磨練我們的意志，懂得放棄，未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風景與通往高峰的路，只能選擇其一，這時我們應該明白自己的選擇。“魚和熊掌不可得兼”，有得有失，這是早已決定的，面對得與失都要保持一顆平常心。

　　有得必有失。商紂得到了妲已卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝。當他們在逍遙自得、衣食無憂過著生活，享受一時之樂時，往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時，貪圖一時的樂趣，得到的卻是失去自由，甚至生命。只是因為被“貪”所困，得到的往往卻是得不償失。

　　有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷，他寧愿失去功名利祿，也不愿為“五斗米而折腰”，卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶，但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”，貶到嶺南時，他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豁達。失去的是官職，換回樂觀向上的生活。面對失去與得到，他們仍保持一顆平常心，笑傲人生。即使失去，也無怨無悔。他們不愿在官場上爭鋒相斗，而愿淡泊名利。不屬于你的東西終歸不是你的，何不換一種心態來面對生活呢!

　　一切在繼續，驚喜稍縱即逝，惶恐同樣是過眼云煙。才發現，擔憂不過是多慮。只要是對的，便可堅持不懈的為之付出。得失，本就是一體，無法分開，也無需分開。

　　樂于得必樂于失。有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時候失去是為了更好的得到。但得與失同時也是一種考驗，從中吸取認識，在人生坎坷的道路上，切記不要患得患失，有時，享受努力的過程更重要!

選擇作文篇6

　　上課時，就倒數著哪天放假，剛放假就爽翻天了，可是放假時間一長沒事干的時候就很多人就想收假了。人，本來就是個矛盾體。不知道你有沒有同感，反正我是這么覺得的。

　　暑假來了，3個舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一個人沒節目呆在宿舍。因為期末作業把我的心都磨累了，首先就想睡懶覺。接著就追劇，可是第一天覺得還挺爽的，可是第二天、第三天，覺得好沒精神，因為沒一個人陪我聊天，悶得慌。

　　慢慢的劇追完了，對著一臺電腦，對著空空的宿舍，不知道做什么好。

　　此時，心是寧靜的。想著當初自己為什么會選擇來著里，想著自己喜歡做什么，然后想著自己該把電腦關掉然后干點什么。

　　正值下午，我把小桌子搬到門口有陽光處，我拿出畫本，翻到空白頁，找來一本雜志，挑個自己看著有感覺的模特，然后在畫本上一筆一筆地畫著，突然感覺陽光好像和高三時的那個下午的陽光一樣的溫柔，一樣的迷人。當時的我也是在畫著人像，不同的是我是在課室畫的。好想回到高中的課室，那時的我，那時可愛的人兒們，那些陪我們一起奮斗的老師們，都深深地印在腦海中，就是那個炎熱的夏天，就是那場名叫高考的考場，把我們分開了，把我們引向不同的方向，不同的道路，更讓我們遇見不一樣的自己。

　　人生誰又能說的出對錯呢，我們的現在，都是從每一個小小的決定、小小的選擇造成的，好的也好，壞的也罷，只愿我們都無悔自己的選擇。