選擇的作文8篇(實用)
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的選擇的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文 篇1
自己選擇的路，跪著也要走完。
——題記
人生中會有許多的選擇，而每一個選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。
小學畢業的那個暑假，我就踏上了學吉他這條“不歸”路。
剛開始學吉他的時候要識弦、識調、識節。因為我凡事都是虎頭蛇尾，所以開始熱情高漲立志三天之內認清所有弦節。
可誰知道弦節這么難記，六根弦，十二個節，每一節上還有幾個不同的調。我堅持不懈，背著記著，當我自信滿滿地彈時，卻還是因為記錯而彈錯。但我沒有放棄，心里想著：天道酬勤，恒者能勝。最后一天到晚，琴不離手，睡覺之前也是冥思苦想，一旦哪里出現了記憶空白，立馬起來翻看。
功夫不負有心人，我成功了。
接下來就是背譜了，一開始怎么背也不成功。后來找到了方法，把每一個音節變成漢字。再當功課去背，我又成功了。可成功的喜悅剛漫上心頭，又發現光背了不行，彈的時候不熟，曲子聽起來斷斷續續。我像從山頂上一下跌進谷底一般，頓時沒了熱情。但不干了也不是事！難道我要半途而廢嗎？不能夠�。∮谑�，我心里想起剛開始我想要把吉他時那種向好的心情。我練每首曲子，記了又記，彈了又彈，心里想著：不忘初心，方得始終。
功夫又一次沒有負我，我成功了。
最后就是練“姿勢”啦。學會這個，我就可以走完這條路啦！練手指的姿勢，要記，姿勢記代號，每一個姿勢都是一個代號。要按，每按一個姿勢都要按緊，否則吉他不發聲等一系列事情都是又復雜又困難。我的手指經常按那根細弦按得生疼，換姿勢時又因為速度不快而斷了曲子，記到后來又是一團亂。但我想自己選擇的路，跪著也要走完。
最后的.最后，我的暑假結束了，我的手指頭上全是按弦按出的老繭，但還好，功夫并沒有辜負我，我成功了。我磕磕絆絆�？蘅扌πψ咄赀@條路，也算沒有虎頭蛇尾一次。
走完我選擇的路，這種感覺十分美好。
選擇的作文 篇2
生命中總要面對形形色色的選擇，就像西方哲學家說的，人不能兩次踏進同一條河流。人的選擇也只有一次。
人在少年處形成自己的價值觀，世界觀時便面對兩種選擇：是刻苦讀書，還是玩樂于世。這兩種選擇背后是兩條不同的路。你可以說這個選擇受到你周圍環境的影響，他不具有說服力。但最后做出選擇的人還是你自己。同在中國封建衰微，國家落后的時代。毛澤東與周恩來卻在少年時期選擇了同一條路，不僅影響到他們未來，也影響到了中國未來。
八月盛夏，我懷著崇敬的心情來到毛主席的故居--韶山，拜謁偉人的過去。初臨此地，映入眼簾的是一片層次簡明的莊稼地，草葉青青，風移影動，而其旁的兩塊互通的荷塘也荷葉亭亭，荷花飄散，晨夢般飄逸，鋪出一行行綠詩，綠歌，四處洋溢著正氣與豪氣。偉人的出身并不貧窮，他的父親是當地有名的地主，家有良田20多畝。在相對富裕的經濟條件下，少年毛澤東帶著孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還的銳氣走向了艱苦的求學路。他曾為求學半工半讀進了北大圖書館。沒有學習條件也要創造學習條件。他選擇了一條古來圣賢皆寂寞的漫漫學路。也就是這樣的選擇才有了后來“揮斥方遒，指點江山”的毛澤東，選擇了讀書，文化強化了他“到中流擊水”的意志。
與較富有的毛澤東不同，周恩來少年家道中落，出身可以用草根來形容。他是中華廣闊大地上的一芥，但他少年就立下了鴻鵠之志，為了中華崛起而讀書。天下無難事，只怕有心人。一個小小少年在破舊的房間里，做出了他的選擇，一生奉獻于中華，讀書，再讀書，不為己，而為國！
不同的家境不同的經歷，卻讓敏銳二有毅力的兩位偉人從少年就找到了自己的目標，做出自己的選擇。
選擇從一開始就存在，不同的絲帶有不同的選擇。而人一旦做出了選擇就勢必會放棄其他未知的路，有的人是因為自我的不足而放棄的，有的人是因為外物而放棄的……
蘇格拉底曾做過一個實驗，把他的弟子帶到一片廣袤的麥田中。讓他們一直走下去，每個人有一次機會來選擇自己認為最大的麥穗，機會只有一次。而他的學生，有的因自己的猶豫不決而喪失了機會，有的因麥田的寬廣，被迷花了眼而失敗。大多是人都沒有做出選擇。選擇是有自己做出的，過分的猶豫不但會讓你失去選擇的機會，更會讓你失去成功的機會。有了目標就要堅持，做出了選擇就要努力去實現，每個人的人生都只有一次。抓住選擇，把握機會。
成也選擇，敗也選擇。黑格爾說：“時代的艱苦使人對日常生活中平凡的瑣屑興趣予以太大的重視。現實中很高的利益和為了這些利益而作的斗爭，曾經大大地占據了精神上一切的'能力和力量以及外在的手段，因而使得人們沒有自由的心情去理會那較高的內心生活和較純潔的精神活動，以致許多較優秀的人才都為這種艱苦環境所束縛，并且部分地被犧牲在里面�！�
精英們選擇了學習這條路，去被外界的錢權利等瑣物迷了心眼，放棄了自己的選擇，重新墮于社會的“柴米油鹽”中。不能堅持，向自己的欲望妥協的人，都將最終失去他們最初的選擇，最初的理想。
一生中，我們可以做出許許多多的選項，但人生有限，世上沒有后悔藥可買。要珍惜選擇的權利。每個時代的社會上都有著一種以僵化和保守為處世良方的庸人，而與他們的過于平淡相比，我們應該做出更高層次的選擇，選擇更大，未來才更大。堅信自己的道路才有成功。我們應懷著一股“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”的態度，去為中國屹立于世界強者之林而奮起，為中華再次崛起而讀書。
選擇的作文 篇3
生活是匆忙的，停停那雙急促的腳步，仔細的觀察生活中的每一個人，或許是為了工作，為了賺錢，為了溫飽，甚至有像我一樣為了夢想，我們時常緊鎖著眉頭。
突然間雨像被釋放的已蓄勢已久的狂馬從天空飛降下來，霹靂吧啦的雨聲嚇怕了鳥，濕漉漉的世界蕩起層層漣漪，最后匯成一股小流，從高處往低處流淌。
雨后不同的是，一群孩子光著腳丫在淌泥水，小時候的我在記憶中第一次顯得如此清晰，我走到他們身邊，陽光照在他們的`臉上，整個天空被印在這弘泥水中。
老人出來散步了，人們陸續地走進這個雨后的世界，笑聲，討論聲，喊聲交織在一起，每個人都在沐浴著這份淡淡清涼的感覺。
而我也暫時放下手中的書，去瞧瞧更多被隱匿太久的東西。
我們都是一個粗心的人，很容易忽略東西包括自己，困難在眼前重重，我們焦急的生活著，一不小心緊張的生活步調變成了我們的夢想主線。然而，生活是多彩的，她需要我們去描繪，去讀懂，而不是緊皺眉頭去研究一些困惑�；蛟S從容的心態能讓困難化成流水，成為我們進步的動力。
選擇的作文 篇4
清晨，微風徐徐吹來，空中沒有一片云，陽光是那樣的強烈。
我像平常一樣去上學，由于光線太強，我便低著頭走路。到了學校門口，我看見地上有一張方正的紅色小紙。
“咦？這是什么？”我好奇的把它撿了起來，沒想到竟是一張百元大鈔！我向周圍看了看，似乎它的主人早就已經走遠了。我看看時間，快遲到了，于是將這張鈔票放進包里，先進了學校。
陽光灑進校園，伴隨著一陣郎朗的讀書聲，我卻在發呆。
“既然是在學校門口撿到的錢，那它就應該是學校同學的，我要不要告訴老師�！碑吘惯@張百元大鈔不是我的，我不能把它據為己有。我腦子一團漿糊，一直在想這個問題。
轉眼，到了中午，火紅的太陽已經悄悄升到了上空，炙烤著大地，我還在煩躁，糾結著。
到底是說還是不說呢，說了錢可以物歸原主，不說又沒有人知道。經過一番思考后，我決定還是告訴老師比較好�！袄蠋�，上午我來學校的'時候在校門口撿到了一百元錢，應該是學校同學的，麻煩你幫忙找到丟錢的同學。”說完，我長舒了一口氣。
時間慢慢流淌，馬上就要放學了。
老師早就通過廣播找到了那張百元大鈔的主人，我很想知道是誰丟了這一百元，是怎么丟的。突然，這時有一位四年級男生向我跑過來�！罢垎�，是你撿到我丟的錢的嗎？謝謝你！我的錢已經領回來了！”
看著他失而復得之后露出的笑顏我也笑了�！皼]事，下次注意”，我說到。
太陽漸漸落山，房頂上，街道上都被染成了紅色，美極了。原來，做一次正確的選擇也會令人心生愉悅。
選擇的作文 篇5
昔日
瞑瞑之中，上帝為我選擇了地所，XX年2月11日，我就知道自己已不是那漂泊在空曠宇宙中的一絲憂傷靈魂，我已經不再附有那前世的悲痛與回憶，我降臨了，在降世主的手中，我睜開了沉睡千年的睡眼，我感受到了那顆火熱的心在跳動，一個幼稚的小孩哇哇大哭，緩慢地爬著，在那時，我可曾知道日后的酸澀，那痛苦的思吟，那彌茫在漫無人煙的孤單世界里的一絲迷茫，那時的我不知道…那時的我是無知的，在我天真幼稚的心靈中，一切都是新鮮的，對于一個剛擺脫前世因緣的我來說，一切都忘卻了，我此時只是開心地笑…笑自己，為了那秋天落下的樹葉而哭泣，“樹葉為什么會跳舞旋轉飄逸”那時的我真傻，秋日是悲涼的，陣陣思傷思緒飄飛，葉兒落了，在它飄落的一瞬間，我加入了這個短暫而別有深意的儀式，但我可知道，樹葉飄零是為了給下片新綠作養料，，它是在哺育展新的生命，但是知道又如何？不知道又如何？葉是開朗的，我是悲哀的？！幼時的我是那么無知，“為什么花開又會謝？”“花開注定會謝。”呆呆地去追尋真理，取而代之的是淡忘，但又如何…在那幼時的記憶中，我曾幾何時，有個朋友，友誼之花便是在此刻綻放短暫的.美麗，可又啥樣，最終還是要分離，到底是什么促使花的凋零，望著那飄落一地的花瓣，心里漸漸殘缺，殘缺的碎片，誰能補缺，讓它散盡天際吧直到永遠。煙聚還是會散的，天下沒有不散的筵席，一切都會事過境遷，隨風而去…花開有時花落無期，落地敗花間，找不到過去的曾經…一陣風起，慢地落英…兒時的童年是美好的，但是時間是一去不復返的，兒時的美好，只是一種與如今相反的回憶，一切都會煙消云散的，酸澀的苦悶終將還是會來臨，苦澀中，我要學會堅強，讓風中的笑臉飄蕩天涯，心里的痛苦不需訴說，踏入初中的大門，就意味著走進了花季，在花季注定就會有悲憂，自行化解，讓花季真的是朵花…
如今
春天，期待著春日花開，美盡收眼底，但為何直到春悄然步入心靈時，我都不曾發覺，我由開朗到傷痛，難道這就是春你帶給我的禮物？！是的，我踏入了花季，那個暗不見五指的心靈囚鎖地。只會深深囚住你的靈魂，任何光明都無法射進，因為你已經步入中學大門，步入如花的季節——花季。一切都因世紀的變遷，時間的流逝而改變，而我也隨之茫然…我不再附有幼時天真無邪的心靈，因為花季中的我是成熟的，往日的一切都是會如煙飄散的，直至消失天際。我已不再附有光彩，如今的生活是黑暗的魔鬼，正在一步步靠進你，準備吞噬你，直至你永遠被囚鎖在那暗不見五指的恐怖地帶…如今的我失去了太多？！兒時的天真，兒時的開朗，兒時的樣貌，兒時的無憂無慮。如今的成熟，如今的苦澀，如今的丑陋，如今的顧慮。回味著過去的點點滴滴，思索著如今的絲絲感傷，，選擇了時間，就不應流逝的痛而哭泣。任往事、思緒隨風而去吧！一切都會忘卻的，忘記先前與如今，讓時間消磨一切，一切都散盡了生活的通才會消失。生活為何活生生地被撕開一道口子，，我掩著面躲在口子中，吸收著黑暗中的孤寞，品味著淚流滿臉的感覺，只求不言語的快樂，但不可求，始終是錯的，我還是無法深藏在時間的沙漏里，因為日子總是要過。不管再多的痛，我都應該堅強面對。我懦弱了嗎？！不，我沒有��？不必在意汝的看法，不必去看向目光短淺的鼠輩，“走自己的路，讓別人說去！”做回自己，改變如今，做回無憂無慮的自我，喜歡那種自由，隨輕風而飛的感覺，因為我就是那陣“風”。
來日
時間或許可以消磨一切，但卻消磨不了一顆摯熱的心。如今的我期待，來日，我會是什么樣子？！是否囚進我的牢房還是暗不見五指，還是五彩的斑斕，我無從得知。時間的沙漏正在一分一秒的過濾著，直至最后一粒沙的墜落，一顆閃耀的星才消失光芒，隨之隕落…此時的我應把目光看向高遠的未來，一切都是五彩的，此時茫然的我一定會迎來來日的光芒，一顆星總在生命最耀眼的時刻點亮最耀眼最迷人的金光…我也是一樣，一顆不怕墜落的行星。實實地我踏著堅硬的土地，靠著來時堅硬的肩膀，硬著面前的輕風，品味著生活的點點滴滴，感受一切的酸甜苦辣，直至目光短淺的我望向遠方，那寬廣的藍天，寬闊的胸襟，斑斕的夢想時，我或許就會通往成功的彼岸。此時的我跟本無法預知來日的快樂與痛苦。或許一杯茶。一個安靜的空間。一張紙就構成了我夢幻中的靜謐童話…？望著那充滿哀愁的藍天，望著那街道兩旁的彌紅燈，欣賞著海風吹來的感覺，任青風潛入，任思緒飄飛，或許這就是來日最美的畫面…？一顆流星，許個愿吧？！日漸成熟的我，來日也會像那天空最亮的星綻放耀眼光芒吧？！會的，一定會的！看向遠方，看向來日，希望就在不遠的將來，那時，周圍一定是鮮花景簇，五彩斑斕…？來日，我用心去感化？！-
后記
守望昔日，任一切殤愁隨風而去，寄脫上哀傷，飄至天際直至煙消云散…回眸如今，任一切殤痛彌心，任淚水灑盡天際直至心碎難補，淚落無滴…回味未來，相信自我，來日的我必將處于最迷人，最耀眼的光芒之中，因為一顆星總在最后一刻綻放越眼光芒…思索來生，來生我是否還擁有前生悲傷的心靈，是否還是飄蕩在孤獨宇宙中的一絲憂傷靈魂，也或許來生我的生命附有的是勇敢樂觀的態度，不管幸運與殤痛，我都會堅強去面對生活…首望昔日，回眸如今，回味未來，思索來生…？一切都是隨之遷動的。
選擇的作文 篇6
請和我走進《奇妙的朋友》這個電視節目。在里面，我看到了一只頑強的小鹿，跟著鏡頭感受到生命無法撼動的頑強，心里涌起一股由衷的敬佩。
那是一個晚上，鹿媽媽羊水破了，馬上要生產了。她努力了好久，只見小鹿上半身裸露在外面，倒掛在媽媽的身上，這樣的姿勢持續了很長時間……凌晨一點，這個小生命誕生了。
就在小鹿掉下來的那一刻，我聽到了“咚”地一聲，我眉頭皺了一下，心想：它從這么高的地方掉下來，該有多疼呀？小鹿身上還有一點血，濕漉漉的.毛貼在身上，肚子一吸一呼地動著。
過了一會兒，小鹿開始學站立了，它剛剛嘗試著站起來，結果又倒了下去。它跌跌撞撞的，有時候，腿一瘸一拐的，身體不能保持平衡，有時又微微顫顫地走向墻角，想借力站起來，可是撞得頭破血流，一次次的嘗試，一次次的倒下，場面有點悲壯，又有點血腥。鋪著稻草的地上，草干飛散，發出了清脆的響聲。此時我的心懸了起來：精疲力盡的小鹿該怎么辦？而鹿媽媽卻用舌頭舔著小鹿的背部，仿佛在說：“寶貝，沒事，繼續�！迸�，這是鹿媽媽溫柔的撫慰和鼓勵。
早上八點，距小鹿出生已過了七小時，折騰得有點虛脫的小鹿終于站起來了，鏡頭來了個特寫：小鹿來到了媽媽的身邊，仰起頭，叼起奶嘴，美美地喝上了“人生”中的第一口奶。（原來小鹿如果站不起來，就夠不著媽媽的奶。為了生存，即便是頭破血流，也要先學會走路。）
一兩個月后，俊雅的小鹿被飼養員放出了鹿舍，它沐浴著陽光，在原野里“閑庭信步”，鹿爸鹿媽環繞著它，像極了一個小明星。
選擇的作文 篇7
剛上一年級的時候，我什么也不懂，不明白什么是友誼 ，但是人緣很好。可是一件事讓我失去了一個朋友。
那天，鄧老師說本周要評選班長。彭志輝和營樂鵬是我的好朋友，他們讓我找一些好朋友挺他們。我知道他倆為一件小事鬧了矛盾，到底選誰呢？這是一道很難的選題。我當時年幼無知，心里想：誰對我好我就幫誰。
彭志輝知道了我的心思，一會請我吃東西，一會陪我聊天。我有困難時，是他幫助我，我遭遇他人懷疑時，彭志輝給我作證人。營樂鵬呢，一如既往地與我相處，沒有什么熱情的.舉動。
我力挺彭志輝的概率變得很高，還召來朋友討論，最后大家一致決意力挺彭志輝。
第二天，我見到彭志輝，跑過去說：“老彭我挺你！”我從彭志輝的眼睛里看到了勝利的曙光。
評選的時刻到來了，我把票投給了彭志輝，班上十分之九的人舉手投票彭志輝，少數服從多數，彭志輝當了班長。
友情就像一個天枰，你往那邊加砝碼，另一邊就會輕，就會失去平衡。我失去了營樂鵬這個好朋友，好幾天他都理都不理我，也不跟我一塊玩游戲，我也很難過。
心中有桿秤，公平又公正。因為無知，我做過一次這樣的選擇，心里隱隱有些不安。三四年過去，我想營樂鵬一定諒解了我。
選擇的作文 篇8
曾幾何時，在紛紛而至的壓力前喘息；曾幾何時，在百味的人群中冷笑；曾幾何時，想永遠閉上雙眼……可回眸——我依然活著。
“駐影青粼邊，虛步太清間，蓬萊方壺安在，一鶴迷歸年。滄海世事沉浮，紅塵夙綠甘苦，冥棲隱草閑。舉首嘆巷昊，逍遙奈何天？
香如煙，空彈劍，愁不眠。擊筑悲歌，傲骨柔腸誰復憐？昨日笛吟笙轉，今朝星離雨散，憶兮竟渺綿。惟求臨月飲，中圣夢云顛�！�
一曲數年前所作的《水調歌頭》雖然平仄不合，但卻是我從小的所思所愛。或許是家庭的裂變，或許是親情的冷漠，或許是社會的暗角太多，或許是我只習慣在夜里看人……從最后一次被朋友出賣開始，就不再相信身邊的一切。我渴望那種離塵棄世的獨處隱棲，我對自己說寧可了結殘生也絕不觸指這個世界。于是我這么做了，不交朋友，不說話，古人云“清酒為圣，濁酒為賢”，我日日以圣賢相伴，冷目周圍的一切。
大概我屬于性情中人，我不斷地看著人性方面的書，卻另一方面尋求著所謂的墮落，明知是在磨去生命，卻樂此不疲。終于，有一夜我讀完了一本關于人性和靈魂的靈異類的書，我笑著劃開了手腕，等待著涌出的血洗凈我的身軀和靈魂――不疼，真的，身體和心早在孤獨中麻木了。信手拿起手機，想打個電話給我的母親告個別，順便謝謝她把我帶到這個世界“苦難”了一回。當我撥通她的.手機想實施這最后的黑色幽默時，母親先說話了：“你很久沒和媽媽聯系了，一個人過的好不好，不好就來和我一起住，我去找過你好幾次，可到了你單位門口就沒敢進去，你生日快到了，想和你一起吃個飯……”沒再聽下去，因為我像往常一樣說一半就掛電話，因為我痛了，我用手巾擦去滴在傷口的淚，按緊它，可似乎還有一種痛卻怎么也抑制不了。
一夜未眠，我最愛的尼采像前落滿了煙蒂，望著我寫在尼采圖片邊的話，“沉溺于空洞的浮生，在這虛無中惟求一醉，我活著――我等死�！蔽倚α�，將惟一剩下的那根煙捻滅在了尼采的鼻子上。
——那天，我母親為我過生日。
——次日，我決心報名高考。
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