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描寫校園雪景精彩作文800字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫校園雪景精彩作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫校園雪景精彩作文800字 篇1
早晨，我坐在教室里偷偷往窗外看。“好！下雪了！”我差一點(diǎn)喊出聲來(lái)。
下課鈴聲一響，我立刻拿著雨傘跑到樓下。一抬頭，一片雪花滴在我的眼睛上，就象久別的朋友又重逢了。雪花中帶著雨，真冷啊！我倒拿著雨傘，讓雪花飄落在雨傘里，還拿著雨傘搖晃。我給它起了個(gè)名字叫“爆炒魷魚。”我正玩得興高采烈，突然，上課鈴響了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小雪人。如果能再玩一會(huì)兒多好啊！
下午三點(diǎn)，又下起了大雪，我高興得差點(diǎn)從椅子上跌下來(lái)。我伸出小手，一片雪花輕輕地落在我的手上，仔細(xì)一看，它是象牙白的顏色，有六個(gè)花瓣。我還以為是一個(gè)小飛碟悄悄地降落在我手上。我仿佛看見(jiàn)一個(gè)外星人從飛碟里走出來(lái)，向我打招呼呢！忽然，飛碟消失了。它化成了一滴水。那一片片雪花就象從空中紛紛飄落下來(lái)。它們落在涼亭上，涼亭就變成了白色的`大蘑菇；落在雪松上，綠色的雪松立刻穿上了一件白色的棉襖；雪花落在草地上，草地像蓋上了一層層厚厚的棉被。我們這里變成了銀色的海洋！我仿佛變成了一朵小小的浪花，在盡情地追逐、打鬧。
我呼吸著清新的空氣，這美麗的雪景真令人陶醉！我好象看到地里的麥苗蓋著白色的棉被，在咕咚咕咚地大口喝水；桃樹(shù)在高興地和雪娃娃談笑；小草舒展開(kāi)黃黃的葉子，和雪娃娃歡快地跳舞；我好象看到農(nóng)民伯伯正在地里收割莊稼，臉上充滿豐收的喜悅。雪娃娃送給我們的是一曲歡樂(lè)的歌。送給農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌。
描寫校園雪景精彩作文800字 篇2
一年四季春夏秋冬，美不勝收。春天有那美麗芳香的花草，夏天有那郁郁蒼蒼的樹(shù)林，秋天有那香甜可口的果實(shí)，雖然是這樣但是我更喜歡那大雪紛飛的冬天了。
我喜歡冬是因?yàn)槎醒┦菨嵃椎拿利惖摹Ｎㄓ醒┦鞘嵍篮玫摹?/p>
今年冬天的雪，似乎來(lái)得更早了一些。前天早晨，推開(kāi)門我被眼前的景象驚呆了：外面下起了皚皚白雪，房屋、樹(shù)枝、馬路、街道都披上了厚厚的銀裝，四周的一切都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿了無(wú)數(shù)的.銀條，楊樹(shù)上開(kāi)出了多多棉花，松樹(shù)也披上了潔白的斗篷，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
來(lái)到學(xué)校，從窗里往窗外看：雪，它像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中灑落下來(lái)。我看那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，它是天公派來(lái)的小天使，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉？山上地下全蓋上一層厚厚的白被子，天地連在一起，白茫茫的。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來(lái)，四周像拉起了白色的輕帳。
課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn)，那歡樂(lè)的叫喊聲，嬉笑聲，把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了，同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán)，盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球，流星一般穿過(guò)雪幕，盲目地四處飛揚(yáng)……
我愛(ài)冬，更愛(ài)冬的雪是她給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)，使同學(xué)們的歡笑聲回蕩在這可愛(ài)的校園之中！
描寫校園雪景精彩作文800字 篇3
今天早晨，我起床后看見(jiàn)外面下著鵝毛大雪，房頂、大樹(shù)、地上一片潔白，只有幾只孤零零的小鳥在覓食。吃過(guò)早飯，我背起書包向?qū)W校走去。到了學(xué)校，同學(xué)們有的在打雪仗、有的在堆雪人。我最喜歡堆雪人，于是我就跟著同學(xué)們?nèi)ザ蜒┤肆耍覀兿榷杨^，再堆身子，最后我們用紅籮卜給它按了個(gè)紅紅的大鼻子，用玻璃球做了一雙圓圓的眼睛。一會(huì)兒，一個(gè)雪人呈現(xiàn)在我們眼前了。上課鈴響了，我們都進(jìn)了教室，開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了一會(huì)兒后，忽然一陣下課鈴響了，我們迫不急待地向操場(chǎng)跑去，看見(jiàn)那個(gè)雪人沒(méi)有絲毫損壞，我高興地跳了起來(lái)。
盼望著，盼望著，終于下雪了。輕輕地，雪花飄舞著……一夜之間，我們的校園變成了白色世界，整個(gè)校園銀裝素裹。白的屋頂，白的操場(chǎng)，還有那開(kāi)滿“白花”塔松。屋檐上，結(jié)了一串串晶瑩透亮的冰溜子，頭兒尖尖的，從下面往上看，你會(huì)覺(jué)得它們好像馬上就要掉下來(lái)似的。操場(chǎng)上，好像鋪了一層厚厚的、雪白的地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得人真不忍心把腳踩上去。 操場(chǎng)一側(cè)的花壇里，小草不知道躲到哪里去了？想必它們這會(huì)兒在雪被下一定睡得很香甜吧！只有那棵塔松依舊傲然挺立，儼然是一位堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)的俠士，守衛(wèi)著在這里學(xué)習(xí)的一顆顆純潔的心靈。操場(chǎng)東邊的梧桐樹(shù)上，一個(gè)個(gè)枝頭被沉甸甸的雪球壓得很低很低，多像是虛心接受批評(píng)的`孩子，也像是在接受“圣潔”的洗禮。一陣風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)個(gè)枝頭上下擺動(dòng)，又像是向我們展示著它們接受洗禮的喜悅。“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來(lái)。男孩子們喜歡雪仗，滾雪球，個(gè)個(gè)生龍活虎，操場(chǎng)上頓時(shí)“殺聲震天，”一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣閃過(guò)，接著又炸開(kāi)一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。女孩子們喜歡堆雪人。瞧，這兒一堆，那兒一堆，紅紅的辣椒當(dāng)鼻子，黑黑的紐扣當(dāng)眼睛。好不熱鬧。站在操場(chǎng)上，望著這潔白的雪花，我伸出舌頭舔一舔，像是糖，卻不甜，像是鹽，卻不咸。我伸手去接雪花，晶瑩如碎玉，我想留住它，可它們轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了……“輕輕的，你走了，正如你輕輕的來(lái)。”雪，它不僅帶走了這里的塵埃，凈化了空氣，還裝扮了我們的校園，給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。啊，雪后的校園，how beautiful！
描寫校園雪景精彩作文800字 篇4
初雪在十一月二十三號(hào)降臨到了學(xué)校，這一天我覺(jué)得是本年至今最冷的一天，大家都穿上了最厚的衣服，每個(gè)人都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。蒼藍(lán)的天空中看不到一點(diǎn)陽(yáng)光，天似乎也都早早陰了下來(lái)，大風(fēng)肆無(wú)忌憚的狂虐，衛(wèi)生間的門在大風(fēng)的刮呼下顯得那么的脆弱，“啪嗒，啪嗒”拍打著。主席臺(tái)上面的紅旗也都隨風(fēng)招展，在這樣的天氣下，紅旗顯得更加招展飛揚(yáng)了！
傍晚時(shí)分，天空開(kāi)始下起了冰渣渣，小冰渣打在人的臉上有些疼，但是更能夠讓人感受到冬天的氣息。瀟瀟灑灑的小冰渣到臉上數(shù)秒后就變成了清涼的透爽的小水滴。臨近深夜，雪花如約而至。今年的雪花來(lái)的似乎早一些，雪花飛舞的季節(jié)終于到了，傍晚時(shí)分雪花飄落，說(shuō)不上是鵝毛大雪，但是今年第一次見(jiàn)到如此美麗的雪花，人們的心中難免有所感慨吧！操場(chǎng)一側(cè)的“小動(dòng)物”們身上也都覆蓋上了一層白雪，使他們?cè)诎}皚白雪中更有生命力了。
到了第二天早晨，整個(gè)世界杯銀裝素裹，一切都變得純白無(wú)暇，在雪花飄零的世界中感受抹抹純白。走出去看看，整個(gè)世界都被冰封，像是童話故事中的那樣純真浪漫。抬起頭仰望著無(wú)邊的`天空，淡藍(lán)的天空中雪花凋零，我被這片片晶瑩的雪花陶醉，兩三片冰涼的雪花輕輕降落在額頭，順著額頭變成晶瑩的水滴劃過(guò)臉頰，更讓我感受到冰雪世界的細(xì)微之美。在無(wú)邊的雪地中蹲下，隨著重力變大，積雪在“咯咯”作響，走在雪地上，“咯咯”聲伴隨著你，像是冬季獨(dú)有的交響樂(lè)曲。
操場(chǎng)上被層層積雪覆蓋，我們?cè)诓賵?chǎng)上，那種感覺(jué)仿佛回到了小時(shí)候，呵著手，緊緊地捂出了一個(gè)橢圓形狀的球。裹雪球的時(shí)候手是冰涼的，但是發(fā)射雪球時(shí)的心情是狂熱的。在雪地中奔跑、追趕讓我們感受到大雪獨(dú)有的趣味。打累了，我們就雙手張開(kāi)，肆無(wú)忌憚的向后平躺，更能夠感受到雪的溫暖。冬天我們最期待的就是大雪，所以我們不能讓大雪白白融化，珍惜這次來(lái)之不易的雪。在雪地上，我們?cè)谘┑刂写驖L，盡管滿身是雪，但是我們非常的開(kāi)心、滿足。
冬天的雪是是上帝的賜予，讓我們感受到四季的變化莫測(cè)。讓我們感受到寒冷之中人與人的溫存，還讓我們感受到了冬天獨(dú)有的精彩！
描寫校園雪景精彩作文800字 篇5
今天十一點(diǎn)多鐘，天空灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，校園的上空就飄起了雪花。剛一下課，我就趕緊跑到操場(chǎng)，呀！松柏變成了“雪松”；柳樹(shù)變成了“白傘”；裝午飯的車變成了“大雪球”。除了地面以外，其他的都是白色的，真是一個(gè)“冰雪世界”。我不禁想到：這不是2023年第一場(chǎng)雪嗎？我看了看茫茫雪幕，又看了看在操場(chǎng)上玩的同學(xué)們，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：對(duì)了，去玩雪！于是我馬上叫上我的幾個(gè)好朋友奔向大雪之中，玩起了游戲。
風(fēng)和雪舔著我那早已被凍得冰涼的臉蛋。雪下得更大了，六角的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地被撒下，天地之間一片蒼茫，我被雪花遮住了眼睛，甩手一揉，不巧闖了個(gè)禍——一下子誤打了好朋友俞茗葉的手，他一臉沮喪地說(shuō)道：“我的手已經(jīng)夠涼了，你這一打可更涼了。”我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，得怪老天爺不長(zhǎng)眼睛，用這么大的雪花把我的'眼睛給蒙上，才不小心打到你的！”好朋友被我逗樂(lè)了，也忘了手痛。在歡樂(lè)之中雪花寶寶好像也被逗樂(lè)了，便更加肆無(wú)忌憚地在天空中飛舞。
叮鈴鈴——叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來(lái)。大家趕緊站好隊(duì)進(jìn)了音樂(lè)教室。此時(shí)，我的心仍然無(wú)法平靜下來(lái)，還是留戀著外面茫茫的冰雪世界。終于挨到下課了，外面雪花寶寶依然在天空中自由自在地飛舞著，同學(xué)們又歡笑著涌入了白茫茫的操場(chǎng)中。瞧！正在丟沙包的那伙熊孩子一個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。再瞧瞧郝一鳴同學(xué)，竟然在地上滾了起來(lái)，這難道就是傳說(shuō)中的“滾雪球”？他終于連滾帶爬地站了起來(lái)，東拼西湊做好了一個(gè)大約拇指大的雪球，他看著他的雪球說(shuō)：“看，奧特曼給我力量！我用拇指雪球打——敗——你！沖呀，奧特曼‘大’雪球！”說(shuō)著便沖向了對(duì)面的小伙伴。叮鈴鈴——又上課了。雪變小了，我真不想讓雪花們走開(kāi)，而雪花寶寶好像也明白我的意思，也不想走開(kāi)，依舊在天空中飄著，舞著，直到和我戀戀不舍地告別。
啊！雪后的校園太美了，美到了極致，簡(jiǎn)直和我們的開(kāi)心愉悅構(gòu)成了一幅完美的圖畫。我太喜歡它了！有哪個(gè)孩子不期待著下一場(chǎng)雪的到來(lái)呢？
描寫校園雪景精彩作文800字 篇6
二零二三年元月三日晚，終于迎來(lái)了江南第一場(chǎng)雪。
人說(shuō)春雨貴如油，我說(shuō)冬雪更是貴如油。因?yàn)榻系臍夂颦h(huán)境很少能見(jiàn)到雪。
雪在夜間款款飄落，輕柔的，靈動(dòng)的。它不斷堆積、凝結(jié)，在夜深人靜后，塑造出一片冰清玉潔的銀色世界。第二天清晨，雪花伴著雨點(diǎn)共舞。雖說(shuō)雪沒(méi)有東北那么鋪天蓋地的壯觀，但對(duì)我們喜歡雪的孩子們來(lái)講，那就是老天的恩賜。我們?cè)谛@里看雪，一點(diǎn)也不比東北銀裝素裹的大雪遜色。
六年級(jí)教室旁邊，是一片片的橘園、竹園，從中夾雜著幾棵臘梅樹(shù)。雪壓著竹，也擋不住竹之錚錚，碧翠與白雪呼應(yīng)，竟有了幾分俏皮。令人耳目一新之余，不得不贊嘆竹之生命力強(qiáng)盛、活躍。臘梅花被雪包圍著，越發(fā)顯得冰清玉潔，高貴大氣，幽幽暗香隨著風(fēng)兒從雪中飄來(lái)。
下課鈴響了。“抓雪啊！”同學(xué)們一聲吼叫，不管是幾年級(jí)的學(xué)生，只要是在一樓的，都沖出了教室。同學(xué)們沖進(jìn)雪幕，跑進(jìn)竹園、橘園里，捧起雪，團(tuán)成團(tuán)，看見(jiàn)一個(gè)就砸一個(gè)。空中劃過(guò)一條又一條亮麗的白弧線，裹挾著陣陣笑聲。“啪”地一聲，雪球砸到了某同學(xué)身上。“你等著！”被砸中的人順勢(shì)把雪球摔出，剛剛還得意的`那位，身上頓時(shí)綻開(kāi)了雪花。于是，大家不約而同地躲閃，出其不意地進(jìn)攻。有的打起了“游擊戰(zhàn)”，手里拿著若干雪球，邊跑邊進(jìn)攻。樓上的同學(xué)們只能趴在窗臺(tái)護(hù)欄前，羨慕地看著一樓的學(xué)生們打著雪仗，不時(shí)地為他們吶喊助威。
“哎喲！”一個(gè)學(xué)生被擊中，正要反擊，卻一腳踩到了冰塊而摔倒了，齜牙咧嘴地揉著跌痛的屁股站起來(lái)。
“哈哈哈……”樓上有幾個(gè)女生指著他哈哈大笑。
“你們，你們等好了！”那同學(xué)揮揮拳頭，遂團(tuán)了一大團(tuán)的雪球，直往樓上扔去。雪球在空中劃過(guò)，沖著女生奔去。幾個(gè)女生順勢(shì)一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好low啊！”幾個(gè)女生把粉碎的雪球迅速團(tuán)起來(lái)，朝著他扔了下去。
雪紛紛，風(fēng)微微。校園里的雪，在學(xué)生們的手中傳來(lái)傳去，他們是在傳遞著青春活力，傳遞著春的希望。
“嘀鈴鈴”。鈴聲過(guò)后，又傳來(lái)書聲瑯瑯，響徹了整個(gè)校園。
描寫校園雪景精彩作文800字 篇7
“看啊，下大雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實(shí)不錯(cuò)，很小的大雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場(chǎng)真正的大雪，又過(guò)不久，城市已經(jīng)被這輕柔的大雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片大雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層大雪的一小部分，每一片大雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。
面對(duì)著大雪，我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌，卻怎么也想不起來(lái)。看來(lái)，大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō)，但是，我可以聽(tīng)，聽(tīng)大雪的聲音。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片大雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片大雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
大雪還未停，孩子們就忍不住出來(lái)玩了，打大雪仗、滾大雪球，雖然大雪花還在飄零，他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì)，玩得不亦樂(lè)乎，充滿著童年的歡樂(lè)。大雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的大雪球，然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落，四處飛濺，但他們從不抱怨，給我們快樂(lè)，就是它的快樂(lè)。它以其特有的'語(yǔ)言給我們心靈的溫暖，這種聲音，我聽(tīng)得到。
瑞大雪兆豐年，大年初八下大雪應(yīng)該是一年的好兆頭。大雪花緩緩飄落的灑灑聲，配合著爆竹的響聲，給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著大雪，看大雪悄然落下，聽(tīng)大雪微弱的聲音，心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打大雪仗的孩子，在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上，一層大雪覆蓋著嫩葉，保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音，我聽(tīng)得到。
地上純潔的大雪沐浴著陽(yáng)光，享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們?cè)谛Γ谧院溃麄兺瓿闪俗约旱娜蝿?wù)，將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命，發(fā)揮所長(zhǎng)，它們是快樂(lè)的，他們一生中的歡樂(lè)，我聽(tīng)得到。
再在下大雪的時(shí)候，讓我們站在窗前，用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇。
描寫校園雪景精彩作文800字 篇8
冬天，來(lái)得總是寒冷又靜謐。可是今年的雪卻來(lái)得格外早，連帶著冬天也來(lái)了。
往年也是有雪的，但往往是樹(shù)葉枯盡后才下的，一兩片地下，還夾雜著雨。偶爾下一場(chǎng)大雪，也仿佛避著我似的，只能見(jiàn)路上已被掃開(kāi)在兩邊的皚皚白雪。冬的寒冷與意境，總看不飽，嘗不透，賞玩不夠，讓我意猶未盡。
以往每到冬天，均是忙碌，校園里的冬景常常錯(cuò)過(guò)，今年卻不同。在一個(gè)霧蒙蒙的清晨，雪忽然就下來(lái)了。早晨起來(lái)，收拾好被褥與房間，一出宿舍門，就能看到很高很高的墨色的天空，飄下一片又一片的雪花兒，雪花如撕碎的絮兒，落在棉襖上，手背上，冰冰涼涼的，又帶有棉的熨帖的質(zhì)感。飯?zhí)玫臒艄鉃⑾聛?lái)，落在每一片雪花上，映著柔嫩的一團(tuán)并不均勻分布的煙霧，冬天的氣息自然而然地也就能感受到了。
校園里的松樹(shù)，也是一種能讓人感受到冬的地方。像一簇簇細(xì)柳絮的雪花從校園高空飄落下來(lái)，被松樹(shù)珍重地接住，鑲嵌在枝頭，舉得很高，一直舉到教學(xué)樓的頂層。他將雪舉得很穩(wěn)，雪在它的肩上壘起了厚厚的一層。每到課間，不經(jīng)意地向外一望，心胸就如天地般開(kāi)闊了。
雪下的`時(shí)候是沒(méi)有聲的，氣味也沒(méi)有，雪花下得是那么的大，水泥地面上卻一層也沒(méi)有積下，不知是掃去還是融去了，只有教學(xué)樓樓頂與樹(shù)上堆得雪白的一層，潔凈，清白，白得透眼，白得純凈，遠(yuǎn)離層層的人群中，高高在上，不受一絲污染。若將蓮比作君子，那雪花就是天上的仙人，不愿沾半絲人間煙火。
還有冬天那寒冷的風(fēng)呢，校園里的風(fēng)，也似乎與外面的不一樣。
在樓下一站，忽而來(lái)一陣涼風(fēng)，在空曠的天空中，狂冽地向它信仰的地方奔去，不光顧一絲沿途的風(fēng)景。校園里，沒(méi)有車水馬龍的喧鬧聲，沒(méi)有五彩斑斕的彩燈，風(fēng)感受得更加得強(qiáng)烈，冷冽之息也更深入心底。要是遇上下雪，風(fēng)與雪便會(huì)將整個(gè)校園作為舞臺(tái)，跳著無(wú)聲的舞蹈。她們跳得嫵媚，跳得驚心，跳遍校園里的每一個(gè)角落，揚(yáng)起角落里每一粒灰塵。
校園里的銀杏樹(shù)，在這季節(jié)里，將它的杏葉梳落得滿地，顯出金黃而又明亮的顏色。黃綠白相互交錯(cuò)著，與旁邊的木亭，展現(xiàn)出深沉而又有韻味的校園一景。“暢吾所懷此園景，夢(mèng)圓難忘扶我人。”我想那無(wú)數(shù)次的相遇與別離，正如藕與藕絲，藕斷絲連，情深意切。
走進(jìn)教室，溫暖與身后的寒冷相擁，瞬間清醒起來(lái)，歡暢起來(lái)！
這校園的冬景啊！竟令我如此難以忘懷。
描寫校園雪景精彩作文800字 篇9
冬天悄無(wú)聲息地來(lái)到人間，將一絲絲寒意悄悄滲透我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。
許多樹(shù)茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹(shù)枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開(kāi)樹(shù)的懷抱吧。
冬天，她是圣潔的象征，當(dāng)冰雪跨進(jìn)冬的門檻，整個(gè)世界便被北凝結(jié)。湖面、河面上都結(jié)上了一層厚厚的冰，房屋樓閣在雪中靜默，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原弛蠟旬”。如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，綿綿的“柳絮”在空中蕩游，夢(mèng)幻般的“天使的羽毛”從天而降，整個(gè)世界都踏進(jìn)了雪國(guó)，都為之沉醉了。
冬天她沒(méi)有迷人的誘惑，淺薄的人覺(jué)得他冷面呆板肅殺單調(diào);冬沒(méi)有浮華的躁動(dòng)，平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻與激情。到了上午的時(shí)侯，天空下起了大雪，雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒;忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作!
只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上。到了下午的時(shí)候，雪蓋滿了屋頂，馬路，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，阻塞了道路與交通，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。雪讓人的感覺(jué)只有一個(gè)字——冷。
大地一片銀白，一片潔凈，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鵝毛從天空飄飄灑灑。突然，班主任老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們我們學(xué)校的地理位置較地，加上許多人為的因素，我們的.校園里現(xiàn)在開(kāi)始結(jié)冰了，為了讓明天外校的老師減少生危險(xiǎn)，我們今天下午就要把學(xué)大掃干凈”于是有的同學(xué)到操場(chǎng)掃雪，有的拿著掃把，有的扛著鏟子，還有的推著小推車。有于勞動(dòng)工具的不夠，我們硬是用手掃出了一條路來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力我們冬于把校園里的學(xué)打掃的干干凈凈了，雖然有的同學(xué)的手凍裂了，有的凍腫了。但是我們的心里卻是樂(lè)滋滋的。
我們有在雪地里照了一張集體相，我們不會(huì)忘記這場(chǎng)雪，我們希望我們的付出能給外校的老師帶來(lái)好的印象。
冬天的校園是美好的，我愛(ài)冬天的校園!
描寫校園雪景精彩作文800字 篇10
“叮鈴鈴”體育課的課鈴又以敲響，同學(xué)們一個(gè)個(gè)可是激動(dòng)萬(wàn)分啊。正當(dāng)我們飽懷希望的望著體育老師時(shí)，老師卻說(shuō)出了一句令我們大跌眼鏡的話：“自己去校園里走走!”
校園里有什么好看的，我在心里暗暗嘀咕，但是師命難為呀。我變獨(dú)自一人來(lái)到了紫藤下，坐在冰冷的石凳上想入非非。突然，抬起頭來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)紫藤早已沒(méi)有了昔日的蒼翠欲滴，顯得哪有那樣凄涼、孤寂。經(jīng)過(guò)這一發(fā)現(xiàn)，我立即來(lái)了興致。原來(lái)我那么熟悉的校園還有許許多多東西我所沒(méi)有看到的，想到這我立刻起身奔往下一個(gè)景點(diǎn)。
很快我來(lái)到了學(xué)校的.大花壇旁，竹子依然挺立，振不愧為“歲寒三友”之一。雖然人們說(shuō)竹子是四季常青，可是現(xiàn)在看來(lái)那三角形的竹葉似乎也沒(méi)有了春天的嫩綠，但那青中帶黃、黃中含青的葉子更是惹人憐愛(ài)。其次，花壇里還參差不齊地長(zhǎng)著幾棵小竹苗，好事可愛(ài)。再看竹子一旁的大楓樹(shù)，火紅葉子也落下大半，那紅紅的楓葉落在草地上，好象給小草鋪上了一層厚厚的紅棉被，相比下面的小草應(yīng)該十分的幸福吧!
與小草相比，一旁的幾株月季花相對(duì)可憐了許多。干癟而纖細(xì)的枝干零零星星地掛著幾片墨綠色的樹(shù)葉，但是上面竟還結(jié)了一個(gè)紅色的花包。陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，他隨風(fēng)搖曳，可真叫人擔(dān)心啊!
觀賞完花壇，我又繼續(xù)往前走，不知不覺(jué)來(lái)到了食堂門口的大銀杏樹(shù)旁。說(shuō)起這科大銀杏樹(shù)，我的腦海中便浮現(xiàn)出上次與全班同學(xué)在這兒合影的畫面。我定定地站著，出神的望著這可有著幾十年歷史的大樹(shù)。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的黃葉漫天飛舞地飄落下來(lái)，象千萬(wàn)知黃蝴蝶在翩翩起舞。
“嘟”那熟悉的集合哨聲把我從回憶里勾勒出來(lái)，我只好依依不舍地一陣小跑跑去集合……
冬日的校園是那么凄涼，在我眼里它是那么五彩斑斕;冬日的校園是那么枯燥，在我眼里它卻洋溢著或一般的熱情;冬日的校園是那么缺乏生氣，在我眼里它充滿著勃勃的生機(jī)。讓我們一起用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)世間的美好事物吧!
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