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      美麗的雪景作文

      時(shí)間:2022-06-13 16:10:25 雪景 我要投稿

      【精選】美麗的雪景作文合集五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的雪景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【精選】美麗的雪景作文合集五篇

      美麗的雪景作文 篇1

        雪,她不僅美,還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

        冬姑娘悄悄的來(lái)了,她凜冽的吹著呼嘯的笛子,給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,人們快樂(lè)的步子踩在上面,發(fā)出美妙的“咯吱咯吱”的音樂(lè)聲。

        雪后也是最快樂(lè)的時(shí)候,孩子們都跑出來(lái),他們堆雪人:首先椽了一個(gè)大大的雪球來(lái)做雪人的圓乎乎的身體,在弄一個(gè)小雪球來(lái)做雪人的腦袋瓜,擅長(zhǎng)畫畫的同學(xué)子雪人的頭上畫了一對(duì)圓溜溜的大眼睛,有創(chuàng)意的不知在哪弄了根胡蘿卜插在眼睛下面做雪人的鼻子,最后我給他添了一個(gè)紅紅的嘴巴。瞧,一個(gè)可愛(ài)漂亮的雪孩子誕生了!

        俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”。雪的作用可大了。春天來(lái)了,厚厚的積雪化成甘甜的雪水,源源不斷的流進(jìn)了一望無(wú)際的田野,冬眠的麥苗饑渴的喝著,茁壯的長(zhǎng)著,轉(zhuǎn)眼間大地媽媽換上了翠綠的春裝,這也要?dú)w功于雪��!

        你們覺(jué)得雪美么?

      美麗的雪景作文 篇2

        一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,便去拿了個(gè)凳子,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪,人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑�!�

        大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我跑到雪堆前,一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧�。∧莻€(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)喝我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);“好,沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?

        我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

      美麗的雪景作文 篇3

        下雪了,老師讓我們出去觀察雪,我們沖出教室,來(lái)到教學(xué)樓外面。

        同學(xué)們有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在溜冰。我們吃了一口雪有一股怪味道,放在臉上冰涼涼的,我們又把它放在手心里不一會(huì)兒就化了。

        范煒佳一直投我,他要遛過(guò)來(lái)的時(shí)候,一下子滑到了。上課了同學(xué)們紛紛地走進(jìn)教室了。

      美麗的雪景作文 篇4

        記得那年冬天,我和幾個(gè)親戚的孩子,一起去賞梅。

        正隆冬季節(jié),飛雪飄蕩在空中,凜冽的寒風(fēng)冷得刺骨。進(jìn)入梅花林中,一片雪,一片梅。白與紅交織在一起,美得仿如走進(jìn)了人間仙境。

        我們幾個(gè)孩子只知道玩,在梅林里嘻嘻哈哈一直玩到傍晚。臨走前,孩子們悄悄一人折了一枝梅,準(zhǔn)備帶回家。我是最大的孩子,自然乖巧地沒(méi)有折。一個(gè)叫小雅的女孩就說(shuō):“你也折一枝吧!”然后又指著頭上戴的那朵梅花說(shuō):“你看,有風(fēng)吹來(lái),可它的花瓣也不會(huì)散!這樣多好看呀!”

        剎那間,我的心頭怦地一震。這世上,竟有寒風(fēng)吹不散的花?如此的傲氣,又有誰(shuí)比得過(guò)?

        我更不忍破壞它的美麗,望著那朵朵傲雪的梅,不禁心生敬畏。

        只是,我唯一疑惑:這梅,怎么會(huì)沒(méi)有香氣呢?

        夜,悄然而至。

        我們住的賓館就在梅林邊,從房間的窗戶還可以看見(jiàn)梅花。我一直惦記著那些梅花,時(shí)不時(shí)地從窗口往梅林中看。

        夜深了,風(fēng)刮得更加猛烈。我不由驚醒,翻身下床走近窗前。但梅花,還是傲然屹立在風(fēng)雪中!看著看著,我不禁被梅花的品性深深打動(dòng)了。

        媽媽不知何時(shí)站到了我的身后,她幫我打開(kāi)窗。伴隨著陣陣寒風(fēng),竟吹來(lái)了幽香!

        我驚嘆地說(shuō):“那是……”

        “梅花的香氣。”媽媽感嘆著,輕輕地說(shuō)道,“梅花在寒冷的冬天開(kāi)放,卻不與百花爭(zhēng)艷。在風(fēng)雪中默默綻放,就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。這縷縷幽香,無(wú)不展現(xiàn)了梅花的堅(jiān)貞不屈。‘不經(jīng)一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香’,這梅花就教給我們這樣一個(gè)道理:只有迎難而上,你才有可能成功。學(xué)習(xí)如此,生活就是這樣。只有敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的人,才是真正的強(qiáng)者,才是最終的勝利者。所以,媽媽希望你也能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人,不斷地去挑戰(zhàn)困難,繼而戰(zhàn)勝困難。”

        我沉默了,小小的梅花競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格,又令我回憶起一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)�!�

        我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的�!�

        我愛(ài)梅花,不僅因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗探o我們的人生哲理。

        我會(huì)再去那里賞梅的——梅花。

        我們相約下一個(gè)冬天。

      美麗的雪景作文 篇5

        雪花是漂亮的,雪花是美麗的,雪花讓我們感受到了冬天的味道。

        就在今天早上,當(dāng)我出門的時(shí)候,感覺(jué)外面寒風(fēng)刺骨,不一會(huì)兒,飄起了美麗晶瑩的雪花,我非常興奮,啊!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了!我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

        哇!好美麗呀。校園的景象構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫面。操場(chǎng)上,一大群孩子在玩耍:打雪仗,捉迷藏,玩兒雪的,什么都有,美麗的雪花漂亮的在空中飛舞著,同學(xué)們都很興奮。我正樂(lè)在其中,但是“叮鈴鈴”的上課鈴不得不催促我跑回教室。

        我在教室里,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)講對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是在聽(tīng)天書。真可謂是人在教室,心卻沉浸在課后的玩耍中呀。我恨不得馬上下課,早點(diǎn)到我期盼的操場(chǎng)上去。透過(guò)窗外,我看見(jiàn)了鵝毛大雪紛紛降落,似乎每個(gè)小雪花都在和我說(shuō)話。瞧!它們身著潔白的衣服,身體十分涼,五個(gè)類似三角形的雪瓣兒圍成一圈,晶瑩飽滿,美麗可愛(ài)。一片片的雪花,構(gòu)成了一場(chǎng)壯觀的雪景。雪越下越大,每一個(gè)小雪花都像是在比賽沖刺一樣,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。雪花們一會(huì)兒誰(shuí)也不想動(dòng),慢吞吞的;一會(huì)兒又有興致開(kāi)始比賽了。它就是這么頑皮淘氣。

        “叮鈴鈴”,下課了,終于等到這一刻了。我迫不及待地想馬上沖到操場(chǎng)上,感受一下下雪的快樂(lè)。當(dāng)老師說(shuō)完“下課”二字,我好像是一把劍似的第一個(gè)沖了出去。下雪真美,望著天空中的一朵又一朵小小的雪花,我又想起了童年生活。瞧!操場(chǎng)上凈是一些天真的孩子們,他們興高采烈,就像是對(duì)眼前的一切都很好奇。當(dāng)?shù)孛嫔戏e成雪的時(shí)候,他們都調(diào)皮的玩起了打雪仗,有的甚至還“吃”雪。美麗的雪花在向他們招手,覺(jué)得孩子們都很喜歡它。它在空中再一次跳起了優(yōu)美的舞蹈。眼前的一切都是那么美好,那么充滿活力。

        上課鈴又一次打響,當(dāng)我回到教室又一次看到窗外時(shí),雪景依然是那么美,因?yàn)樗€在悄悄的下著......

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          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的美麗的雪景作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】美麗的雪景作文合集五篇

        美麗的雪景作文 篇1

          雪,她不僅美,還給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

          冬姑娘悄悄的來(lái)了,她凜冽的吹著呼嘯的笛子,給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,人們快樂(lè)的步子踩在上面,發(fā)出美妙的“咯吱咯吱”的音樂(lè)聲。

          雪后也是最快樂(lè)的時(shí)候,孩子們都跑出來(lái),他們堆雪人:首先椽了一個(gè)大大的雪球來(lái)做雪人的圓乎乎的身體,在弄一個(gè)小雪球來(lái)做雪人的腦袋瓜,擅長(zhǎng)畫畫的同學(xué)子雪人的頭上畫了一對(duì)圓溜溜的大眼睛,有創(chuàng)意的不知在哪弄了根胡蘿卜插在眼睛下面做雪人的鼻子,最后我給他添了一個(gè)紅紅的嘴巴。瞧,一個(gè)可愛(ài)漂亮的雪孩子誕生了!

          俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”。雪的作用可大了。春天來(lái)了,厚厚的積雪化成甘甜的雪水,源源不斷的流進(jìn)了一望無(wú)際的田野,冬眠的麥苗饑渴的喝著,茁壯的長(zhǎng)著,轉(zhuǎn)眼間大地媽媽換上了翠綠的春裝,這也要?dú)w功于雪��!

          你們覺(jué)得雪美么?

        美麗的雪景作文 篇2

          一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天那下雪時(shí)的壯麗景色。在星期天的下午,我按時(shí)起了床,拉開(kāi)窗簾一看,發(fā)現(xiàn)外面在下鵝毛大雪。哇!在下雪!我大叫了一聲,便去拿了個(gè)凳子,坐在窗前觀賞這美麗的白雪。望著美麗的雪景我想起一首詩(shī)描寫雪的詩(shī)句情不自禁的朗誦了出來(lái)“幾日飄絨雪,人稀飛鳥(niǎo)絕。高樓覆白衣,大地堆銀屑�!�

          大雪紛飛,人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界,來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松樹(shù)的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。樹(shù)上已披上了一件白色的紗衣,地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。��!真美啊!我陶醉在這銀裝素裹的世界!雪后我迫不及待的跑出家門觀看那美麗的雪景。踏著軟綿綿的積雪,雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音。我跑到雪堆前,一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。在這時(shí)我就聽(tīng)到隔一條馬路的公園里,小朋友們的喜鬧聲,我跑了過(guò)去,原來(lái)他們正在院子里打起了雪仗、堆雪人,好熱鬧�。∧莻€(gè)激烈的場(chǎng)面,我真想加入進(jìn)去忽然一個(gè)雪球砸到我頭上一個(gè)小孩說(shuō);“大哥哥來(lái)喝我們一起打雪仗,好不好?我說(shuō);“好,沒(méi)問(wèn)題。我邊玩邊想;今年的雪我怎能把它遺忘呢?

          我愛(ài)白雪,我愛(ài)雪景,我更愛(ài)冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。

        美麗的雪景作文 篇3

          下雪了,老師讓我們出去觀察雪,我們沖出教室,來(lái)到教學(xué)樓外面。

          同學(xué)們有的在打雪仗,有的在滾雪球,還有的在溜冰。我們吃了一口雪有一股怪味道,放在臉上冰涼涼的,我們又把它放在手心里不一會(huì)兒就化了。

          范煒佳一直投我,他要遛過(guò)來(lái)的時(shí)候,一下子滑到了。上課了同學(xué)們紛紛地走進(jìn)教室了。

        美麗的雪景作文 篇4

          記得那年冬天,我和幾個(gè)親戚的孩子,一起去賞梅。

          正隆冬季節(jié),飛雪飄蕩在空中,凜冽的寒風(fēng)冷得刺骨。進(jìn)入梅花林中,一片雪,一片梅。白與紅交織在一起,美得仿如走進(jìn)了人間仙境。

          我們幾個(gè)孩子只知道玩,在梅林里嘻嘻哈哈一直玩到傍晚。臨走前,孩子們悄悄一人折了一枝梅,準(zhǔn)備帶回家。我是最大的孩子,自然乖巧地沒(méi)有折。一個(gè)叫小雅的女孩就說(shuō):“你也折一枝吧!”然后又指著頭上戴的那朵梅花說(shuō):“你看,有風(fēng)吹來(lái),可它的花瓣也不會(huì)散!這樣多好看呀!”

          剎那間,我的心頭怦地一震。這世上,竟有寒風(fēng)吹不散的花?如此的傲氣,又有誰(shuí)比得過(guò)?

          我更不忍破壞它的美麗,望著那朵朵傲雪的梅,不禁心生敬畏。

          只是,我唯一疑惑:這梅,怎么會(huì)沒(méi)有香氣呢?

          夜,悄然而至。

          我們住的賓館就在梅林邊,從房間的窗戶還可以看見(jiàn)梅花。我一直惦記著那些梅花,時(shí)不時(shí)地從窗口往梅林中看。

          夜深了,風(fēng)刮得更加猛烈。我不由驚醒,翻身下床走近窗前。但梅花,還是傲然屹立在風(fēng)雪中!看著看著,我不禁被梅花的品性深深打動(dòng)了。

          媽媽不知何時(shí)站到了我的身后,她幫我打開(kāi)窗。伴隨著陣陣寒風(fēng),竟吹來(lái)了幽香!

          我驚嘆地說(shuō):“那是……”

          “梅花的香氣。”媽媽感嘆著,輕輕地說(shuō)道,“梅花在寒冷的冬天開(kāi)放,卻不與百花爭(zhēng)艷。在風(fēng)雪中默默綻放,就是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。這縷縷幽香,無(wú)不展現(xiàn)了梅花的堅(jiān)貞不屈。‘不經(jīng)一番砌骨寒,怎得梅花撲鼻香’,這梅花就教給我們這樣一個(gè)道理:只有迎難而上,你才有可能成功。學(xué)習(xí)如此,生活就是這樣。只有敢于面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難的人,才是真正的強(qiáng)者,才是最終的勝利者。所以,媽媽希望你也能做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.人,不斷地去挑戰(zhàn)困難,繼而戰(zhàn)勝困難。”

          我沉默了,小小的梅花競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的性格,又令我回憶起一首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)�!�

          我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,在心里說(shuō):“媽媽,我一定會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的�!�

          我愛(ài)梅花,不僅因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗探o我們的人生哲理。

          我會(huì)再去那里賞梅的——梅花。

          我們相約下一個(gè)冬天。

        美麗的雪景作文 篇5

          雪花是漂亮的,雪花是美麗的,雪花讓我們感受到了冬天的味道。

          就在今天早上,當(dāng)我出門的時(shí)候,感覺(jué)外面寒風(fēng)刺骨,不一會(huì)兒,飄起了美麗晶瑩的雪花,我非常興奮,啊!冬天已經(jīng)悄悄的來(lái)臨了!我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。

          哇!好美麗呀。校園的景象構(gòu)成了一幅栩栩如生的畫面。操場(chǎng)上,一大群孩子在玩耍:打雪仗,捉迷藏,玩兒雪的,什么都有,美麗的雪花漂亮的在空中飛舞著,同學(xué)們都很興奮。我正樂(lè)在其中,但是“叮鈴鈴”的上課鈴不得不催促我跑回教室。

          我在教室里,什么也聽(tīng)不進(jìn)去,聽(tīng)講對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是在聽(tīng)天書。真可謂是人在教室,心卻沉浸在課后的玩耍中呀。我恨不得馬上下課,早點(diǎn)到我期盼的操場(chǎng)上去。透過(guò)窗外,我看見(jiàn)了鵝毛大雪紛紛降落,似乎每個(gè)小雪花都在和我說(shuō)話。瞧!它們身著潔白的衣服,身體十分涼,五個(gè)類似三角形的雪瓣兒圍成一圈,晶瑩飽滿,美麗可愛(ài)。一片片的雪花,構(gòu)成了一場(chǎng)壯觀的雪景。雪越下越大,每一個(gè)小雪花都像是在比賽沖刺一樣,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。雪花們一會(huì)兒誰(shuí)也不想動(dòng),慢吞吞的;一會(huì)兒又有興致開(kāi)始比賽了。它就是這么頑皮淘氣。

          “叮鈴鈴”,下課了,終于等到這一刻了。我迫不及待地想馬上沖到操場(chǎng)上,感受一下下雪的快樂(lè)。當(dāng)老師說(shuō)完“下課”二字,我好像是一把劍似的第一個(gè)沖了出去。下雪真美,望著天空中的一朵又一朵小小的雪花,我又想起了童年生活。瞧!操場(chǎng)上凈是一些天真的孩子們,他們興高采烈,就像是對(duì)眼前的一切都很好奇。當(dāng)?shù)孛嫔戏e成雪的時(shí)候,他們都調(diào)皮的玩起了打雪仗,有的甚至還“吃”雪。美麗的雪花在向他們招手,覺(jué)得孩子們都很喜歡它。它在空中再一次跳起了優(yōu)美的舞蹈。眼前的一切都是那么美好,那么充滿活力。

          上課鈴又一次打響,當(dāng)我回到教室又一次看到窗外時(shí),雪景依然是那么美,因?yàn)樗€在悄悄的下著......