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      寫雪景的作文

      時間:2022-09-19 14:13:28 雪景 我要投稿

      【精選】寫雪景的作文七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的寫雪景的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】寫雪景的作文七篇

      寫雪景的作文 篇1

        總算熬到下課了,剛一下課,大家便都簇?fù)碇隽私虒W(xué)樓,出來感受雪的可真不少,不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學(xué)生。有三五好友圍站一圈談笑的,有相互追逐打鬧的,還有欲滾雪球打雪仗,卻無耐積雪太薄的……,天雖寒冷,但溫暖洋溢在校園的每個角落,傳遞在每一顆年青的心中。

      寫雪景的作文 篇2


        美麗的秋天剛剛向我們招手告別,我們又迎來了寒冷的冬天,那大朵大朵白色的雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄向大地,就像樹林中飛舞的落葉令人心曠神怡。

        這些美景讓我深深陶醉。雪媽媽給大地蓋上了一層層厚厚的棉被。大樹穿上了白色的禮服,就像一位優(yōu)雅的公主,小草在一層層棉被下做著快樂的夢,有許多小動物已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。這真是一個閃光透亮的世界,陽光一照,到處都是波光閃閃,真是粉妝玉砌呀!

        雪越下越大,公園里傳來一片片的笑聲,人群沸騰起來了,原來是小朋友們在打雪仗、堆雪人,滑冰,你瞧!他們玩得多開心呀!

        雪花,你在我心中是純潔的,雪花,你在我眼中是晶瑩的,你是我眼中最美麗的公主。雪花讓農(nóng)民伯伯獲得豐收,雪花給孩子們帶了無窮的快樂,雪花把世界點(diǎn)綴得格外美麗。雪花,我永遠(yuǎn)喜歡你!

        

      寫雪景的作文 篇3

        終究是按耐不住對雪花的依戀,我再一次地轉(zhuǎn)過頭,看著窗外。雪下得更大了,一片片厚厚的雪花在空中旋轉(zhuǎn)著落下,就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋,我癡癡地望著窗外,這時候路上該有一層薄薄的雪了吧,這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧,這時候孩子們該在路旁伸直胳膊,享受著小小的雪精靈落在手心,又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中,心早已飛到那片雪地中了。

      寫雪景的作文 篇4

        今天早上,我起床一看,啊!下雪了!窗外鵝毛大雪紛飛,可真漂亮!

        我迅速的吃完早飯,高高興興的騎著車,來到了學(xué)校,和小伙伴們玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高興極了!在打雪仗時,我十分緊張,朝別人使勁的扔一個雪球,看到對方被砸的滿臉雪后,然后就逃跑,但是自己也挨了不少炮。有時候我也邊逃跑邊攻擊,在逃跑的時候迅速抓一把雪,然后扔向?qū)κ郑驗(yàn)楸容^慌張,所以對手很難閃過。一般只能是非常吃驚的一閃身,但卻被打中了。然后我就趁此機(jī)會,用最快的速度逃跑。堆雪人時大家非常齊心協(xié)力,都跑來跑去的,把手里抓滿了雪,然后跑回來,貢獻(xiàn)自己的一份力量。有人也會跑到對方的基地?fù)v亂,趁別人不注意,猛的沖上去抓一把雪然后跑回來,像沒事人一樣,有一些人甚至直接把對方的雪人踢壞,然后逃跑。或者還從壞的雪人中抓點(diǎn)雪,最厲害的還把雪人直接抱過來。不過,這些不愉快的事情很少發(fā)生。在滑雪的時候算最快樂的啦,大家有的跑上主席臺,有的在操場上,這時的雪都已經(jīng)被踩成冰了,有一些還不是冰,大家用鞋底使勁一滑,能滑好遠(yuǎn),不過要掌握好力度,否則很容易就會來個狗啃屎,灰溜溜的爬起來。

        雪也是我們的好幫手,雪可以讓莊稼保暖,有了它,莊稼不再受凍,雪還能凍死小蟲子。越大的雪,莊稼的收成就越好。

        可是,雪也有不好之處,第一條就是路道太滑,影響車輛行駛,很容易發(fā)生交通事故。我今天回來就摔了兩跤,只好推著車子滑回了家。而且,雪如果大了還會毀壞房屋,讓我們的財產(chǎn)受到損失,我真希望科學(xué)家能發(fā)明一種東西,可以讓雪只有好處、沒有壞處。

        我又愛又恨這又好又壞的雪!

      寫雪景的作文 篇5

        “千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”這一句吟雪詩使我不禁又回想起曾日那燦爛的飛雪,那一朵朵燦爛的“花”兒在冬日中隨風(fēng)飄揚(yáng),一朵朵燦爛的“花”好似一位位婀娜多姿的少女,在空中盡情翩翩起舞,這舞步世界上獨(dú)一無二的,因?yàn)椋@是大自然的舞步。

        “快看,下雪了!下雪了!”“就是,就是,不過這雪也太小了,還沒接住,就化了。”“快下去接雪,打雪仗!”“哦,走嘍,打雪仗去嘍。”樓上樓下一陣陣喧嘩聲,熱鬧非凡,因?yàn)椋@一天,下雪了。

        看啊!這飄悠悠的白雪真像天上掉棉花啦。小朋友們有的昂著頭張大嘴巴,好像準(zhǔn)備把雪吃上幾口似的。有的兩手合捧,想要抓住什么似的。還有的,甚至在打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。雪花翻飛,猶如害羞的姑娘,一碰到手,就害羞的躲了起來。雪花像一個調(diào)皮的小孩子,一會打我的小臉蛋,一會和它朋友們玩“疊羅漢”游戲。雪花像一小片薄荷,拿一片放在嘴里,涼滋滋的。雪花像潔白的絨毛,為大地織上一件白大衣。雪花像魔術(shù)師,一會變星星,一會變月亮那雪花潔白如玉,它是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒;忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈,無愧是大地的杰作!只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮,一會兒落在屋檐下,一會落在樹枝上,還不時飄在行人的臉上。“快來呀,下大了,下大了!”我的同學(xué)欣喜若狂的大喊。真的,雪已變成了鵝毛大雪了。瞧啊,那朵,真像一支魔術(shù)棒。我想:這應(yīng)該是天上魔術(shù)師的工具吧!

        “曉看雪飛處,白衣錦緞裝。”看呀!大地披上了鵝毛服,一塊塊鵝毛就像一點(diǎn)點(diǎn)毛衣的線,這線是潔白的,是高貴的,是令人向往的。我想:應(yīng)該是大地母親要去赴宴了吧,不然,穿這么華麗。

        “如已近黃昏,風(fēng)雪已便停。”

        雪后的大地,到處披上了銀裝,變成了水晶般的童話故事。那一排排樹木上都自豪地綻開了滿樹銀花。放眼望去:白色的屋頂白色的樹木還有白色的街道。這一切真是美啊!整個吉水好像鋪上了一塊大大的潔白的`地毯。再看看那樹枝被雪壓彎了腰,像一根白色的魚竿,街道上跑來跑去的小汽車的頂上也堆滿了白雪,像一個個會走的大蛋糕!在我的心目中,雪就是一個超凡的魔術(shù)師!又是一個愛打扮的小姑娘!

      寫雪景的作文 篇6

        在星期天的下午,窗外傳來一陣陣丁丁冬冬的響聲,我想就應(yīng)是在下雨吧!我把頭往外一伸仔細(xì)一看原先是在下雪子,過了一會兒天上下起了雪花,在北風(fēng)的吹拂下雪越下越大。

        我興高采烈的跑到門外觀看雪景,只見雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄下來,雪花落在草地上像給草地蓋上一件白色的毛毯,雪花落在房頂上像給房子戴上一頂白色的帽子,雪花落在車子上像給車子穿上了一件白色的衣服,雪花落在雨棚上像給雨棚系上一條白色的哈達(dá)。

        我用雙手接住晶瑩的雪花,想數(shù)一數(shù)它有幾朵花瓣,誰知它到我手上就不見了,變成了小水珠。過了一會兒,我的全身落滿了雪,像一個雪人似的。

        啊!我愛這美麗的雪景!

      寫雪景的作文 篇7

        1、由景生情結(jié)尾自然

        2、比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆

        3、結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動

        4、結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心

        5、文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味

        6、以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)

        7、以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體

        8、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆

        9、…切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

        10、…特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

        11、這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

        12、事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動

        13、文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

        14、內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

        15、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

        16、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

        17、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

        18、以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

        19、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

        20、景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

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