初二作文我愛學(xué)習(xí)
導(dǎo)語：我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數(shù)。小編收集我愛學(xué)習(xí)的作文，歡迎閱讀。
第一篇：我愛學(xué)習(xí)
很多人都覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，其實這是你的你的心理問題，如果你的心里想著學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，他當(dāng)然也就是一種負(fù)擔(dān)，如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事(或游戲)，他當(dāng)然也就是一件快樂的事，很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事，他們就把父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳朵進右耳朵出，等于什么都沒有聽進去。
我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，我覺得我們的課本就像一本很好的故事書，大語文書小語文書上都有許多妙趣橫生的故事，既能豐富我們的知識，又可以讓我們開闊視野。真是兩全其美。數(shù)學(xué)書就像一個故事書和科技書合起來的故事科技書，因為數(shù)學(xué)書上既有一些用現(xiàn)實生活編成的問題，又能得到同學(xué)們準(zhǔn)確的回答。
在家里，我沒有當(dāng)小皇帝，我每天放學(xué)回到家，因為學(xué)校沒有統(tǒng)一布置作業(yè)，我就在家里看我媽媽給我買的書，我也是半懂不懂，囫圇吞棗，也就一通看下去了，我給自己制定了個計劃表，是這樣的：18：00吃飯，18：30開始讀書，7：30看天氣預(yù)報7：35寫文章，8：35洗漱，8:45上床睡覺。
我的每天就是這樣，我覺得我每天過的都很充實，因為我已經(jīng)和學(xué)習(xí)交上了好朋友，養(yǎng)成了建立“錯題本”的好習(xí)慣，還養(yǎng)成了及時制定計劃表，讓自己每天都過的充實，還養(yǎng)成了讀書寫文章的好習(xí)慣，好像我一天不寫就像少了一件事似的。同學(xué)們，如果你們還沒和學(xué)習(xí)交上好朋友的話，就不要覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，加入到學(xué)習(xí)這個行列中來吧，你會感受到很多快樂。
第二篇：我愛學(xué)習(xí)
我愛學(xué)習(xí)，因為它給我?guī)砹藷o限的樂趣，是它讓我從一個無知的小孩變成了一位有知識的少年。是學(xué)習(xí)把我?guī)нM了一個知識的寶庫，讓我在寶庫里盡情遨游。
學(xué)習(xí)，讓我和書交上了朋友，書好似一位神奇的魔術(shù)師，忽而把我?guī)нM祖國的大好河山，讓我領(lǐng)略其中的秀美;忽而把我?guī)нM奇妙的宇宙與星球，讓我探索其中的奧妙;忽而讓我回到一億年前的那一天，讓我摸索猿人的由來;忽而把我?guī)胛磥淼氖澜纾钗野l(fā)明與創(chuàng)造每當(dāng)我閱讀一篇文章時，都會被里面那獨特的魅力所吸引。我看見了《紅鞋子》，我憎恨那可惡的地主，可憐那位穿紅鞋子的小姑娘。讀書使我感到充實，享受歡樂。
當(dāng)我走進課堂，便來到更為廣闊的學(xué)習(xí)天地。語文是我最喜歡的學(xué)科，她是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是遠(yuǎn)離雞蟲得失和無謂爭斗的規(guī)勸;是高度凝練、充滿智慧的表達(dá);是愉悅、輕逸、趣味、莞爾
考試又是一個競爭的賽場。考前的復(fù)習(xí)是非常緊張的，但那預(yù)示著成功的喜悅。記得那是一個寒冷的冬夜，第二天就要期末考試了，我在家里復(fù)習(xí)功課，窗外北風(fēng)呼呼地刮著，媽媽心疼地說寶貝，快去暖和一會兒吧!，不，我還要復(fù)習(xí)呢!我又埋頭復(fù)習(xí)起來。功夫不負(fù)有心人。我第二天考試果真取得了好成績。那一個個鮮紅的對勾和那一個個100分不都是汗水的結(jié)晶嗎?
學(xué)習(xí)就是充滿樂趣，不停探索的過程，從來也不乏味!
第三篇：我愛學(xué)習(xí)
我是一個普通的男孩。我愛學(xué)習(xí)，也愛玩。媽媽說：學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子。怎么能愛上學(xué)習(xí)呢?我有三點體會。
一是家長要對孩子學(xué)習(xí)有耐心。
孩子在家做作業(yè)不會做，就要問家長。比如數(shù)學(xué)題，孩子不會，家長不要問孩子：你為什么不會呢?哪有人生下來就會數(shù)學(xué)呢?孩子不會，家長就要耐心的給孩子講，一遍不會，再講一遍，孩子總會明白的。
二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
做作業(yè)，是學(xué)生的一項重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期，開家長會的時候，我聽媽媽說，老師批評有的同學(xué)做作業(yè)慢，我知道，就有我。我回家做作業(yè)，一會告訴媽媽喝水，一會要上廁所，一會要吃東西，寫個作業(yè)，挺長時間的。這學(xué)期，媽媽告訴我，做作業(yè)要快，做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午，放學(xué)回來我早早做完作業(yè)，就在玩電腦，媽媽下班回來了，趕緊問我：作業(yè)做完了嗎?我說：全都做完了。媽媽馬上說：很好，那就玩吧。我又高興的玩起來。現(xiàn)在，因為我做作業(yè)快，老師還表揚過我呢。
三是家長要讓孩子自己去學(xué)習(xí)。
語文很重要的就是寫作文。很多同學(xué)都不愿意寫作文。每當(dāng)老師布置寫作文，班級好多同學(xué)就會說：啊，怎么又寫作文啊!我過去也不會寫作文。記得，剛開始寫作文的時候，我一個字都寫不出來。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫，寫了幾次，我更不會寫了。弄的媽媽很犯愁。后來，我再寫作文的時候，媽媽就讓我自己寫，自己愿意怎么寫就怎么寫。然后，我怎么想的就怎么寫。寫完之后，媽媽很高興，表揚我寫的好。我就漸漸開始喜歡寫作文了。現(xiàn)在，我的作文寫的很好了，老師經(jīng)常在班級表揚我。
老師說：學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的。愛上學(xué)習(xí)，才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們，我愛學(xué)習(xí)，你呢?
第四篇：我愛學(xué)習(xí)
媽媽說我以前不愛學(xué)習(xí)只愛玩兒!但是現(xiàn)在我愛學(xué)習(xí)了!是什么讓我愛上學(xué)習(xí)的呢?那就接著往下看吧!
首先我有幾個非常有趣的老師，她們的課既生動、有趣，又非常好玩。先來說說我的班主任馮老師。她教我們語文，她每次上課都情緒高漲，手舞足蹈。有一次給我們讀課文，讀到精彩部分，臉都漲的通紅;在教我們學(xué)寫字的時候，為了讓我們記住這個字怎么些寫，她總是解釋的很搞笑，比如在教我們寫羨慕的“羨”字時，她說：“有一個人，他有大半頭羊，次次都想這大半頭羊是自己的就好了!”所以我就記住了。她在課堂上還愛跟我們講笑話，每次都逗得我們哈哈大笑，眼淚都笑出來了!再來說說我的英語老師BELLA，她總是那么風(fēng)趣幽默，大部分時間總是笑瞇瞇的，有時也會生氣地走進教室。上課的時候會給我們看英文版的愛探險的多啦，這可是我最愛看的動畫片!最后說我最愛的數(shù)學(xué)課的老師柴老師，她非常非常溫柔，也非常非常美麗，她又高又瘦，上讓她的課我總是聽得很認(rèn)真，因為我最愛數(shù)學(xué)!
讓我愛上學(xué)習(xí)還有一個原因就是我有很多愛學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的同學(xué)，是他們給我做了好榜樣。比如，這幾天郭帥發(fā)燒了，他還堅持來上課，頂住了半天，到了下午他終于頂不住了，就被叔叔接走了。還有我的好朋友范范，他最愛看書了，他自己不僅買了許多書，還借了我的“最酷最酷的科學(xué)書”去看。他從書里學(xué)到很多很多知識，每當(dāng)有同學(xué)不懂的事情都會去問他。我很羨慕他，從此我也愛上了看書。
讓我愛上學(xué)習(xí)的最主要原因就是我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)習(xí)讓我更自信，更有智慧。我不再是那個幼兒園時什么都不懂的小孩子了，我現(xiàn)在是一個上知天文下知地理的小學(xué)生了，雖然不是很精通，但也略知一二。因為我學(xué)了英語，我參加了中央電視臺舉辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽;因為我學(xué)了語文，我會寫了作文;因為我學(xué)了數(shù)學(xué)，在生活中我解決了很多數(shù)學(xué)問題認(rèn)識了時間。因此我愛上了學(xué)習(xí)，我努力學(xué)習(xí)，得到了很多獎狀、老師的表揚和鼓勵、同學(xué)們的羨慕。所以我更努力的學(xué)習(xí)，更愛學(xué)習(xí)，這樣就形成了良性循環(huán)!
你們說我愛學(xué)習(xí)嗎?
第五篇：我愛學(xué)習(xí)
我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多，又像天上的星星那樣不計其數(shù)。
記得那時，剛上小學(xué)的我，根本不熱愛學(xué)習(xí)，在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累，沒有自由，而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松，很自由，天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱，無拘無束，可是，慢慢跟我玩的一些小朋友，卻離我越來越遠(yuǎn)，我這是意識到，從那以后我開始奮發(fā)圖強，把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊，我們一起討論問題。
我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥，而是快樂。
在我每次放學(xué)回家都回去特長班，跆拳道能讓我鍛煉身體，回到家，我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，又不就看點書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺，可我正學(xué)在興頭上，怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理，旁若無人，繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，如果知識是沃土，我就是小苗，所以我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能變成參天大樹，報效國家!
從這一刻起我要努力學(xué)習(xí)，這就是我，一個愛學(xué)習(xí)勝過一切的我!讓我們一起努力加油吧!
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