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      談學習作文600字

      時間:2022-08-09 15:46:30 學習 我要投稿
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      談學習作文600字八篇

        無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的談學習作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      談學習作文600字八篇

      談學習作文600字 篇1

        媽媽要求我獨自去乒乓球訓練館。我想:我已經第一次獨自坐地鐵且準時到達目的地。今天更沒問題了!我信心滿滿地答應媽媽。

        到了出發時間,我一時興起,決定改乘地鐵為乘公交,看看能不能順利到達。我背好書包,鎖好門,快步走到公交站臺。仔細研讀公交站牌后發現357路可以直達華光城,數了數也就4站,用不了太長時間。

        烈陽炙烤著大地,沒多久我已經熱得直冒汗,感覺就快被煎熟了。“車怎么還不來呢?好慢啊!”一邊嘀咕著,一邊不停地朝前方張望,一輛頂端亮著“35”的公交車正駛向站臺。我心里一陣歡喜:太好了,車終于來了!

        車剛停穩,我迫不及待地乘上去了。車上的冷氣頓時吹走了身上的汗,真舒服!正當我愜意地享受著,發現車子沒有筆直沿著百丈路行駛,竟然轉彎駛向了中興路。“糟了糟了,我肯定是坐錯車了。這可怎么辦?”頓時我的`臉色煞白,急得像熱鍋上的螞蟻。對,趕緊下車!當車在兒童公園站停靠時,我連忙下車,但內心非常著急,怕訓練遲到。

        我打開電話手表,尋求媽媽的援助。媽媽在電話那端安慰我:“別哭了。趕緊坐出租車去訓練館吧。”

        “媽媽,您能不能一直等我到達目的地后再結束通話。可以嗎?”

        “沒問題,媽媽的手機會一直保持通話狀態。你先找個安全的路口打出租車吧。”

        我學著大人的樣子,揮揮手,一輛出租車停在我面前。我鎮定地告訴司機目的地,不到十分鐘,就安全到達了訓練館。我看了看手表,離訓練時間還有兩分鐘。媽媽聽到我已安全到達,這才放心地掛了電話。

        這次坐錯公交車主要是因為我太心急,也教育了我以后遇事要沉著冷靜。在一次次鍛煉中學習成長!

      談學習作文600字 篇2

        學習是靠平時的積累。

        有怎么樣的學習態度,有什么的學習方法是會對你的平時積累會造成比較大的影響。

        學習態度應是能使自己走向光明,走向成功,這樣的態度才是正確的態度。

        有時我自己會認為老師的教學方法不適合自己,所以成績固然是差的,覺得不會有大的變化,所以就對此失去信心,有時我會認為有些老師真的不適合做老師,為什么?因為這些老師只會“死板”的教下去,不會靈活的教育學生,而且,注重學校對自己的評價,現在應要用普通話教學。他們就不理會學生的意見就“死板”的教下去,其實,我認為“人是生的,法律是死的”,為何他們不會“入鄉隨俗”呢?教學的目標主要是將自己所知道的,全部教傳授給學生。自己所得的所有聲譽和名望,還有教學質量,都是由學生給的。這時,自己的態度那么的極端,應如何改變?

        你應立刻想到“長風破浪回有時,直掛云帆濟滄海”。

        學習方法是帶你走向成功的道路。

        應該根據自己的實際情況進行計劃,不斷的更新,不斷的改進,使自己能適應自己所定的'計劃。

        我的學習方法是上課認真聽課,課前預習,課后復習,到做作業時,應先復習自己還未能真正的明白的問題,再做題,自習課時,怎樣的復習,就要確定下來,避免浪費時間。

        其實,談論學可應該以積極進取的態度,“不以物喜,不以已悲”的思想去對待學習。

        學習應以行動為主,多動腦,多思考問題。應以“少壯不努力,老大徒傷悲”。為警惕自己的戒言。

        努力過多少的汗水,就得到多少的分數。

      談學習作文600字 篇3

        一提到“學習”,有些同學肯定都會覺得煩,而有些同學卻會覺得很好。

        那些不愛學習的人,當然就會覺得學習很累、很煩。所以這個人長大以后就沒有好的工作,也實現不了自己美好的理想。只有一個人去做苦工,給別人做事。到時候,你就會很后悔,因為當初你應該好好學習,如果不好好學習,掙錢或過上好生活就會很費力,而且家人也會很煩你。

        還有那些特別愛學習的人,他們就會覺得學習是一種樂趣,是一種享受。只要好好學習,長大以后找工作就不難找了。這些工作單位都喜歡要文化程度高的員工,或者自己非常的有學問,還可以自己開個公司,自己掙錢。那時候你就可以享受榮華富貴,不用做苦工,照樣可以掙比做苦工還要多的錢。這樣,你和你的家人都會和睦、幸福。

        學習,就像一位客人,你只有熱情地去迎接它,它才會傳授給你知識,給予你美好的'人生。如果你不歡迎它,直接就把它“推出門外”,那你的人生就沒有任何意義了。

        語文、數學、英語等等這些科目,你都要去認真地“招待”好它們。千萬別忘了,它們是知識,學好知識比什么都強。有文化、有出息的人已走到大街上,人們見了你,就會非常尊重你,也會非常羨慕你。一個沒文化、沒素質的人只要以往大街上一站,就會有許多人嘲笑你,笑你傻,笑你笨。這樣的后果,我相信大家都不愿意擁有。

        所以,沒文化,真可怕!你只有不厭其煩地學習,把學習當做一種樂趣,那你就為自己的人生道路開辟了一條“星光大道”。因為學習不是為父母而學,不是為老師而學,更不是為朋友而學。

        讓我們好好學習、刻苦學習、努力學習,還要不灰心、不驕傲,只有這樣,我們的生活就會有意義,將來也會有好的前途。

      談學習作文600字 篇4

        今天,老師突然問我們為什么要學習。我一下子愣住了,是啊,我們為什么要學習?我陷入了沉思,難道是混日子的嗎?現如今,有許多學生總是抱怨作業多,老師講的沒聽懂等等之類的借口。可是,我們靜下心來想過沒有,我們每天都是怎樣度過的呢?躁動不安,碌碌無為,得過且過,我們這樣下去對得起誰呢?國家,父母,老師還是自己。

        在今天的社會,我們如果一味的抱怨,在抱怨中混日子,那結果可想而知。我們只有不斷地學習,更新自己的知識,才不會被時代拋棄。

        我們怎樣去學習?首先要有良好的學習態度,“知之者不如好知之者,好之者不如樂之者。”。有了學習興趣,就會有好的學習態度。學習過程是一個雖然很艱苦但十分快樂的探索之旅。學習態度也決定著學習的目的。遠大的志向是我們勤奮學習的根本動力。把個人的學習和發展與祖國的強大,人類的幸福緊密結合起來,將會使我們的學習更有動力。周恩來在少年讀書時非常勤奮,刻苦。有一天,校長把同學們召集起來,問大家:“讀書是為了什么?”,有的'同學說:“為了能發財致富。”,有的說:“為了給自己找個好工作。”還有的說:“能光耀門楣。”。校長最后問周恩來,周恩來站起來大聲說:“為中華崛起而讀書!”。為中華崛起而讀書,多么遠大的理想,經過刻苦努力,他實現了夢想。

        同學們,努力學習吧,現在還不晚。有人說,時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現在像箭一般飛逝,過去永遠靜止不動。也有人說:人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天已經過去,明天還沒有到來,今天就在腳下。我們能把握的只有今天,那就讓讓我們從現在開始,好好學習,努力向上。

      談學習作文600字 篇5

        社會的發展離不開“創造”二字。如果將社會比作一個人的話,那么“創造”就是那顆不停跳動的心臟,如果將社會比作一個細胞,那么“創造”便是那關鍵的細胞核。

        生物學家科恩和博耶當發現質粒的轉化現象和一種通過酶的作用切割和連接DNA分子的技術后,創造性地提出把不同質粒DNA分子切割成片段后重新組合并連接起來。一個偉大的設想誕生了,重組DNA分子的實驗很快成功了,一項生物新技術基因工程誕生了。創造性實驗的成功對整個生物科學產生巨大影響。

        創造為科學的進步提供動力,創造推動世界的發展。所以作為21世紀世界主人的我們應該從小樹立“創造”意識。

        在學習中我們不能“死學習”,生物學就是如此。因為它有很多東西需要大量的記憶,所以我們要花時間去背誦,但卻不能死背,那樣不僅效率不高而且容易遺忘。如果創造性的將其分類后記憶,不僅可以短時間內記住它并且由于分類后知識如鉤般串聯就不易遺忘。生物學習中除了創造性記憶還需要創造性理解。對于很多知識我們要自己創造理解方式,這樣可以更好地理解。不僅生物,其他學科上都可如此,這樣使自己更富有創造力。

        在日常生活中,如果我們有工具或者創造工具去做書上的實驗,千萬不要放過。你做實驗時可以更好理解知識,可以培養創造力。對于看到的現象,即使不懂也要以自己的'想法去創造性地去解釋它,雖然有時會很可笑,但創造力卻會在不知不覺中得到提升。

        我們是龍的傳人,中國龍是中國創造,它角似鹿、鼻似獅、目似虎、唇似牛、爪似鷹、髭似馬、鱗似魚、身似蛇,能呼風喚雨,善騰云駕霧。朋友們!讓我們培養自己的創造力建設更加強大的祖國創造更加美好的明天!

      談學習作文600字 篇6

        一般來說很多人的學習態度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!

        不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態度要好!不然什么也不知道!學習的時候需要態度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。

        對待學習態度有很多種,主要是要看你對學習的態度如何了。只要你對學習的態度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!至于學習態度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的'舉止神情!

        學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!只要你對學習有良好的態度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!

        雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!

        所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態度的能源。只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!

      談學習作文600字 篇7

        進入高一以后,理科的學習可能會極大的困擾同學們,因為它的信息量很大。今天我來談談的學習理科的一些體會。

        首先,是老生常談的幾件事,上課要認真聽課,并且做好筆記。這兩件事雖然經常說,但是是非常有道理的。認真聽課可以讓你不會跟不上課堂,做筆記在復習時會幫你回憶起知識。在做筆記的時候,也要講究方法,要詳略得當,抓住要點來記,尤其對于理科,要分好系統來記。在記筆記的過程中,要學會去思考你的筆記內容,邊抄邊想對你的記憶有幫助。一開始這樣做可能是有些難,但是只要適應了,堅持下來的話會有極大的益處。

        其次,是我比較想強調的,做題的思維。題海數百萬,但是題目其實是前篇一律的.,掌握好做題方法很重要。做題的時候有三個步驟:想一想,做一做,看一看。看到題目后,想想這道題涉及到哪些基礎知識,哪些基本方法,想想這道題考你什么?想好了再動手。做完回頭看一看,還有沒有更好的辦法,看看書上的例題是怎么樣解出來的,和自己的方法比較一下,找到最簡便易懂的方法,再把這些方法歸納總結起來,形成一套思維,就是你看到哪種類型的題用什么方法,怎么去思考。

        再者,要多多做題鞏固知識。這點對于理科非常重要,理科學習中有巨大的信息量和較強的系統性,上面所說的做題的思維就是要通過多做題來形成,多做不同類型的題,可以幫助你掌握更多的方法。做完題后,一定要好好思考并且總結做這類題的方法,如果遇到比較經典的題型要記下來,以便在復習的時候可以再做一遍,看看你有沒有掌握這種方法。將這些方法梳理清楚,就是做題的思維模式。

        這些就是我的一些小小的體會,希望能幫到大家。

      談學習作文600字 篇8

        數學是一切科學的基礎,大到宇宙理論模型,小到生活中的柴米油鹽,到處都有數學的影子。數學已經融入了我們生活的方方面面。

        興趣是最好的老師,要學好數學,最主要的一點就是培養起對數學的興趣,沒有興趣的支持,學習便會失去它本身的動力。興趣決定態度,如果能對學習的內容有極大的興趣,那么學習的主動性便會有很大的提升,學習的效果比起被動的“填鴨”式的學習就會有大幅度的提高。數學這個學科的特殊性導致了學習數學更是需要興趣,在沒有興趣的人眼里,數學不過是在數與形里求來求去,而等你真正深入進去就會發現,數學實際上是一個美麗的王國,所有的東西都有其內在的聯系,而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的'話,建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎的數學名著,雖然里面的很多東西很簡單,而且可能很久以前就學過,但是其中精妙的數學思想與嚴謹的邏輯推理對我們不管是現在還是以后的數學學習都會有極大的幫助。

        其次,抓住課堂上的45分鐘對我們現在的學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科,如果不能在課堂上保持高效率,那么這帶來的損失在課下將需要三五節課來彌補,還不一定能彌補過來。想要學好數學,一個高的課堂效率是必不可少的。

        最后也是最簡單最重要的一點,就是勤奮練習。沒有練習,給你再多的時間也沒有用,再大的期望都是空話。我并不支持題海戰術這一類的勞神費力的方法,但是必要的練習題是必須的,必要的練習題可以在學習過后加強理解與記憶,好的練習題還可以將你的各種知識聯系起來,豐富解題方法,還可以讓你的解題思想,解題思路得到很大的提升,真正感受到數學之美。當然,這些練習題并不是越多越好,而是應該少而精,用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。

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