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      學習的作文300字

      時間:2022-08-02 19:43:10 學習 我要投稿

      【精選】學習的作文300字匯編7篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學習的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】學習的作文300字匯編7篇

      學習的作文300字 篇1

        時間過得真快啊!昨天那個整天纏著媽媽講故事,動不動就哭鼻子的我已經成了一名一年級的小學生了。

        每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學校,開始一天嶄新的學習生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的數學題講給我們聽,讓我們這些無知的孩子一步步走進知識的殿堂。有幾次,我數學題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細心的給我講解。老師常說:“不怕你不會,就怕你不學,不會了哭也沒用,重要的是想辦法學會、弄懂。”老師的這句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學會了堅強。

        下課了,我和同學們一起去學校的小操場做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。

        一年級的生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學會了許多、許多,一年級的生活真快樂啊!

      學習的作文300字 篇2

        “天時不如地利,地利不如人和”這句名言的意思是:有利于作戰的天氣、時令比不上有利于作戰的地理條件;有利于作戰的地理條件比不上作戰中的人心所向,內部團結。

        讀了上面的名言和名言的意思,您一定想知道,一向不愛讀書的我為什么會知道這句名言?這個問題您讀了以下短文就知道了。

        那是一個陽光明媚的下午,家庭學習小組的成員集中在組長王晨家。我們先讀了20分鐘的語文課文。然后就寫數學作業了。

        突然,我被一道數學題給難住了,這道數學題的問題是:

        把長3米的圓柱形木材,橫向截成兩段后,表面積增加了24平方米,這根木材原來的體積是()立方分米。

        我左思右想,還是想不出來答案,只好去問家庭學習小組的組長王晨和二號組員李燦了。可是,他們都說不會。我徹底絕望了,準備做下一題。就在這時,王晨說:“我們可以一起做這道題。”王晨的話給了我一絲希望,于是,我和王晨、李燦、周曉、邵寧一起討論這道題的答案。

        ……

        經過討論,我們終于知道這道題的答案了。

        老師,您讀了我們家庭學習小組的故事是不是也明白了“天時不如地利,地利不如人和”的道理了?

      學習的作文300字 篇3

        我最喜歡的學習用品是一個文具袋,是我媽媽送給我的生日禮物。我可喜歡它啦。

        這個文具袋全身穿著天藍色的.衣服。它有兩個袋子,一個裝筆,一個裝修正工具。它的衣服上有用紅色和白色印著“e-mouse、no.1、vergood、friend等字樣、圖案。特別是no.1寫在一顆紅星的中間,好像在對我說:“小主人,你要好好學習,爭做第一。”它左邊還有個藍色的提手。它四周還有天藍色中帶微微銀色的固定線。美觀極了。

        這個文具袋不僅美觀,而且作用挺大的呢!

        這個文具袋天天陪伴著我學習,是我形影不離的好朋友。有一次在放學路上,老天爺似乎像碰到什么傷心事一樣,哭了起來。可我什么雨具也沒帶。心里很著急,這時我想起了媽媽送給我的文具袋印著no.1,心里就充滿了克服困難的信心。我向一位過路的阿姨借手機打電話給媽媽……

        筆是學習中的一桿槍,沒有了筆,我們將無法學習,而我的文具袋,幫助我管好了它們。每當我考試取得好成績時,我總是開心地看著我的文具袋,因為好成績里也有它的一份功勞啊!

        啊!我愛你,我的好朋友——文具袋!愛你的美觀、任勞任怨、

        無私奉獻。

      學習的作文300字 篇4

        今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語組成的伊妹兒。

        在這些圖中,我看見了許多令人感動的場景——為了生活而乞討;把狗當做自己的朋友;用買廢品的一點積蓄來養活自己;為了走過急流,冒著生命危險走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著重重的木柴,臉上還掛著微笑。

        我印象最深的,就是“學習使你煩惱嗎?他們不”。現在,我們的家庭背景好了,學習環境也優良了,有些同學會討厭學習,甚至覺得學習是一種煩惱。那么這些同學,請你們來看看他們吧——他們身上衣著很少,鞋子也沒有穿,一個個靠坐在墻邊。他們沒有黑板,沒有桌椅,沒有練習簿,甚至連一支短短的鉛筆都沒有。他們只能用小木棍,奮力地在堅硬的土地上寫出一個個數字,那一個個黃黃的字里,透露出那些孩子的認真,專注。假如,他們能有齊全的教學設備,那么,他們將會多么快樂啊!

        反過來,想想我們,有齊全的教學設備,電腦啊,投影儀啊;有優良的學習環境,整潔的教室,幽靜的校園……難道,我們還有理由討厭學習,覺得學習是一種煩惱嗎?讓我們愛上學習,從今天開始!

      學習的作文300字 篇5

        以前,電腦只是我玩游戲的伙伴,直到上學期一個偶然的機會,我才發現電腦更是我學習的好工具。

        那是一個天氣晴朗的日子,我又一次打開電腦,想到一個網站玩在線游戲,不經意間,當我單擊里面的“小學生歡樂園”時,突然發現那里有一個“知識小專欄”,我連忙選中這個專欄,啊,里面有好多知識啊!我又單擊了“唐詩三百首”,天哪,唐朝各時期詩人的重要作品都收錄其中,剛好為三百首;還有人“十萬個為什么”、“生活小常識”、“作文專欄”、“繪畫館”……啊!這里有太多的豐富多彩的知識,今后再也不用為買書而和爸爸賭氣了。我連忙把它們下載到硬盤里,以供以后進一步學習用。現在,這個“知識小專欄”可以說是我的知識寶庫,我覺得好好地學習它比老是玩游戲有勁多了,假如我能把里面的知識記得滾瓜爛熟,那我就是一部“活字典”了。

        最近,媽媽發現我一直往書房里跑,知道我經常用電腦,他們沒有阻止我。我的成績不但沒有退步,反而提升得很快。媽媽問我究竟是怎么回事,我把事情原原本本地告訴了她,媽媽微笑著點頭:“我們的小靜長大了!”

        同學們,電腦可以玩游戲娛樂,也可以作為學習的工具,從我的身上,你們可以得到什么啟示呢?

      學習的作文300字 篇6

        現在的小孩子,在家里幾乎都是“小皇帝”“小公主”,家長整天圍著孩子轉。我認為這樣不好。

        我們應該自己學會做一些事,幫家長分擔一些。要學習獨立,不能什么事都依賴家長。

        就像《桃花心木》這篇課文告訴我們的道理一樣:在艱苦環境中要自立自強,克服依賴性,學習獨立。

        同時我也想對家長說,你們應該放手了,是時候讓我們嘗試著自己去做一些事,學習獨立了。我們已經長大了,請你們不要再擔心了。

        我還想對那些自己不愿意,不敢去嘗試的同學說。我們終有一天會長大,父母也終有一天會老。如果一直依賴父母,那父母老了我們該怎摸辦?

        我很慶幸我有這樣的媽媽。我第一次嘗試做一件事時,他不用擔心我會搞雜,放心的把一切交給我,并且鼓勵我去做。就這樣,我會整理好自己所有的東西,有時還會幫媽媽做飯。

        任何事都要學,只要你肯,就沒有做不到的事,就像我。

        所以,請同學們在以后的日子里學習獨立、自主,不要再依賴父母,不再什么事都讓父母幫你做。

        六一班裴思佳 輔導老師劉書敏

      學習的作文300字 篇7

        刻苦學習的同學 在我的印象中,有很多人刻苦學習,但給我印象最深的還是陳思佳子,她原來成績不是很好,基礎不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里倒西歪在家里,她除了做作業,就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長鼓勵她。給了她勇氣。 從此,她下定決心要好好學習。在課堂上,他思考問題,積極發言,準確率也高。有一次,老師提了一個問題:“為啥豬八戒摔了四次?” 她回答說:“全是猴子在作怪” 老師興奮地說:“好、好、好,不錯!” 在家里,她更是分秒必爭,做作業整整齊齊。看書時,不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個學無止境的書蟲。家長真是看在眼里,喜在心里。 有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會兒”可過了好一會兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!” 啊,陳思佳子學習真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個道理:世上無難事,只怕有心人。

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