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      學習的作文300字

      時間:2023-01-24 14:55:09 學習 我要投稿

      【熱門】學習的作文300字匯總七篇

        在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的學習的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】學習的作文300字匯總七篇

      學習的作文300字 篇1

        我有一個心愛的文具盒,它是我形影不離的學習好伙伴。

        我的這個文具盒是粉紅色的。盒蓋上面還有一位美麗的公主。它是長方體的',文具盒的中間位置還有一個蝴蝶形的鎖。

        打開小鎖,文具盒里面一共有三層。第一層住著剛筆哥哥和圓柱筆小弟,第二層分為兩個正方形的小盒子,特別有新意,左邊放著橡皮奶奶,右邊放著魔筆小姐,第三層放著我不常用的物品,分別是:直尺爸爸、紅筆阿姨、鉛筆弟弟。當我需要畫直線的時候,直尺爸爸會來幫我畫出直線;當老師讓我們改作業時,紅筆阿姨會毫不猶豫地幫我改出錯了的題目;當我用鋼筆寫錯字時,魔筆小姐就會派上用場。而文具盒每天都不辭辛苦幫我保管著這一個大家庭的所有成員。

        我喜歡這個文具盒,也喜歡這個大家庭。

      學習的作文300字 篇2

        早上挑了個時間,跑到陽臺上去練習口語。

        雖然這個計劃想了好幾天,可一直是磨磨蹭蹭沒有提上日程。

        一再地拖延帶來越來越頹廢的狀態,以及一天過后對于碌碌無為的自己的自我責備。

        所以,當早上有了想學習的心思,我沒有再給自己退縮的借口,直接找到了練習的區域,即不會打擾到別人,同時也很安靜,可以聽到自己練習的聲音,適時改正,也不會覺得尷尬。

        打開手機中錄好的教學語音,以及翻找到的詞表。我開始一字一句地跟著學了起來。

        語音中的老師是美式發音,但她要教的.一首歌詞是英式的發音,這也讓我這個英美音搞不太清楚的“學生”,算是學到了點不同之處。

        今天學的長句,好多都是連讀的,同時卷舌的非常多,很多時候,我都被自己的發音逗樂了。

        時間不知不覺地過了半個小時,看著手機電量格開始變紅,我這才依依不舍地先中斷學習。

        我沒有很直觀地了解到自己熟練了多少,但是半個多小時很認真的學習的過程,讓我覺得非常充實。

        一個人熱愛學習的時刻,其實真得很美好。

      學習的作文300字 篇3

        光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:

        1。上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

        2。每天至少讀課外書兩個小時。

        3。作業的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

        4。提前預習新課。

        5。每周的星期一至每周的星期五放學后,做完作業,做一些課

        外知識的題目,提高課外知識。

        6。每周的星期六和每周的`星期日6:30—7:00堅持早讀。每周的星期六讀語文課文,每周的星期日讀英語單詞。

        7。每周的星期六和每周的星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

        我相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人。放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

        陳玟瑾,加油!

      學習的作文300字 篇4

        我覺得我的學習態度不好,原因是不喜歡學習,我對學習沒興趣,邊玩邊學,這樣的話根本就不可能學好,我也認識到了,所以我正在努力改正。不管干什么,做什么事,都要認真去對待。

        但是,我個人認為,假如強迫我學習的話,那么我永遠也學不好。但如果我是自愿去學習的話,我應該就會對學習產生興趣,漸漸地迷上學習。

        學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能。只要我對學習有良好的'態度就行了。雖然我現在有些討厭學習,但學習卻從不討厭我。所以,我應該好好地利用早晨。“一日之計在于晨”,我在家吃早餐的時候可以聽聽英語錄音帶,多記幾個單詞。我上課的時候也應該認真聽講,不隨意開小差,將老師教的知識牢記于心。我們從玩耍中學到知識,這也是學習的樂趣。從緊張的學習中放松的方法有許多,如聽音樂、郊游、聊天等適當地玩一些小游戲之類的。

      學習的作文300字 篇5

        在小明家住著3位兄弟鉛筆、橡皮、卷筆刀。

        一天,晚上,小明睡覺的時候,3為兄弟爭吵了起來,鉛筆得意的說:“我能幫主人寫字,你們兩個有什么用處。”橡皮擦說:“如果沒有我,你就不能擦自己寫錯的錯別字,”卷筆刀說:“如果你鉛筆寫粗了,那你就不能寫出佷好的字。”鉛筆盒說:“別吵啦,你們各自有各自的.本領,少一個人就不能讓小主人每樣作業變的漂亮。”它們一聽還是不相信,鉛筆盒說:“那你們就分開把。”說完,他們就分開了。

        到第二天,鉛筆,想出好辦法,讓橡皮擦的很廋,小主人開始寫作業,小主人握住鉛筆,鉛筆隨意的在作業本上,寫了很多錯別字,讓橡皮擦,過了幾分鐘,作業寫好了,橡皮照了照鏡子說:“我怎么廋了;”“它是誰啊怎么這么短啊?”鉛筆盒說:“是鉛筆。”鉛筆說:“我怎么這么短?” 這時,他們就明白了團結力量大的道理了。

        從此,他們互相幫助,就再也沒吵架了。

      學習的作文300字 篇6

        小鏡頭是無所不在的,但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思,有些小鏡頭又會讓我們受益匪淺。而今天,我要寫的是我音樂學習班上的'小鏡頭。

        星期日晚上,我來到音樂學習班。在樓下,我便聽到樓上美妙的聲音:合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的聲音、電子琴高低起伏的聲音等。

        上樓一看,老師還沒來。我便去看看其他教室在什么。

        首先,映入眼簾的是合唱隊。只見合唱隊隊員們很多看上去都口干舌燥,好心的老師也勸他們去喝水,而他們一定要堅持這首歌通過才行。

        接著,一個小女孩彈鋼琴進入了我的視線。每彈好一遍老師都會指明應該怎么樣彈,并讓她再彈一遍。小女孩羞澀地說:“好的,老師,我再彈一遍。”

        然后,我還聽到了一個人拿著一把吉他,飛快地彈奏起來。我被他優美的音樂陶醉了。樂曲彈好了,我正想鼓掌,卻聽到他說:“還不是很好,再彈一遍。”

        最后,是一個組合。他們彈奏得很快,老師連續提醒了他們,但他們卻沉浸在音樂的海洋里。等樂曲結束,老師也不批評他們,只是和藹地笑笑……

        我看到這幾幕小鏡頭,心里十分感動。但它為什么會讓我感動,為什么呢?

      學習的作文300字 篇7

        升入三年級后,每天的學習生活就像是一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜,先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。

        學習中常常是苦樂交加的。當我們攻下一道難題時,就會很有成就感;當我們考到優異成績時,心里就會樂開花兒。可當我們面對一道難題百思不得其解時,就會很痛苦;在考不到理想的成績時,心里酸酸的,澀澀的,那種味道是苦的。不管怎樣,我們都應該積極地面對學習中的苦,去用心體會苦中的樂。我們要嚴格要求自己,做學習的'主人,只有不怕學習、努力學習的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。

        你聽說過“學無止境”嗎?我們的大腦就像電腦一樣,把知識裝進大腦就像把文件拷貝進電腦一樣,存的文件越多學的知識就越多,知識豐富了才能讓我們懂得更多,才能解決生活中的難題。只有不斷地學習,你才有意想不到的收獲。

        學習中有苦有樂,苦是付出,樂是收獲。它們都是學習中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道,苦中帶甜,甜中帶澀,讓人回味無窮。

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