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探訪周馥故里，感受家風(fēng)文化-記敘文700字
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的探訪周馥故里，感受家風(fēng)文化-記敘文700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中國自古出人才，周馥家族人才濟濟，對我國有著重大影響。今天我們一起探訪周馥故里，體驗周馥家風(fēng)帶來的文化熏陶。
周馥生活的那個村莊叫周村，現(xiàn)在也叫周馥村。
一進村口，便能看見周馥出外求學(xué)時跟媽媽告別的佇望亭。在外求學(xué)的周馥每逢春節(jié)、端午、中秋的時候才能回來，周馥的母親能不牽掛嗎?周馥出門拜師雖對家有很多的不舍，卻更希望求得知識。所以周馥的母親佇望周馥“遠從師，含淚別”最終，周馥不負(fù)眾望，考上狀元，揮筆寫下“憶少年事”。
周村很大。在一個山坡上，我們能望見兩個孩童在打水的情景，打水的孩童分別是周繇和周繁，后來兩個人都進考取了進士。旁邊是里湮窟，那里的水甘甜清透，是自然的山泉，是可以喝的。這里有景有路又有水，令看過的人都心生喜愛。
周馥的宗祠被譽為“中國20世紀(jì)建筑文化遺產(chǎn)”。雖然現(xiàn)在有些簡陋，但仍能感受得到昔日的輝煌。中國建筑公司與中國文化公司在一根柱子上粘的榮譽徽章，閃耀的出現(xiàn)在我們的面前。
周馥宗祠前面的接官廳是四合院結(jié)構(gòu)，中間是露天的。紅色的瓦塊，深紅的柱子，接官廳里周馥和周學(xué)熙的畫像赫然在目。謝老師給我們講了周學(xué)熙小時候的故事，真是又好笑，又引人深思。故事教我們“做人要理智”的道理，但對一些不講道理的人講道理，是不可能講得通的。
不知什么時候起，我們已經(jīng)習(xí)慣把周村叫做周馥村。周馥村的文化遺產(chǎn)寶藏多得數(shù)不勝數(shù)。周馥家族世世代代，做了許多善舉，比如修建萬善橋，治理洪水等，他們謹(jǐn)記家規(guī)“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”，優(yōu)秀的品德延續(xù)了6代人，創(chuàng)造了百年家風(fēng)。謝校長說：“周馥家族每一代至少會出一位名人，他的家族之龐大、學(xué)識之廣博甚至都可以自辦一所大學(xué)了。周馥是東至的名人，也是中國歷史人物中一顆閃耀的星星!”
離開周馥村莊，我的思緒久久不能平靜。周馥家族的優(yōu)秀品德、求學(xué)精神、處事智慧是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)周馥精神，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，長大后為祖國建設(shè)貢獻力量，給后代做好榜樣。
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