描寫猴子的作文

時(shí)間：2024-01-02 15:24:17 敘事我要投稿

描寫猴子的作文【集合】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫猴子的作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫猴子的作文【集合】

描寫猴子的作文1

　　有一個(gè)星期四的早晨，天空藍(lán)藍(lán)，真是好天氣。小猴和爸爸出去到小河對(duì)岸的小林子里摘桃子，它們走過(guò)綠綠的草地，來(lái)到了一座獨(dú)木橋附近。它們?cè)讵?dú)木橋邊遇見(jiàn)了背著書包的小兔，小兔子要去小猴那邊的學(xué)校去上學(xué)。小兔說(shuō)：“小猴，你先過(guò)吧！因?yàn)槟惚任倚　！?/p>

　　小猴說(shuō)：“小兔子，還是你先過(guò)吧！因?yàn)槟闵险n趕時(shí)間。”小兔看了看手表，說(shuō)：“離上課還有一段時(shí)間呢，還是你先過(guò)吧！”它們讓呀讓，誰(shuí)也不肯自己先過(guò)。最后猴爸爸說(shuō)：“小兔，還是你先過(guò)吧，這樣我們可以看著你過(guò)橋！你就不用害怕一個(gè)人過(guò)獨(dú)木橋了。”小猴、小兔都覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理，就照爸爸說(shuō)的`辦法，讓小兔先過(guò)了河。小猴和爸爸很快也過(guò)了獨(dú)木橋去摘桃子咯。

描寫猴子的作文2

　　有一天小猴子和媽媽一起過(guò)獨(dú)木橋，看到了小白兔也要過(guò)獨(dú)木橋，小猴子對(duì)它的媽媽說(shuō)：你看到了小白兔姐姐要到學(xué)校去了嗎？媽媽說(shuō)：當(dāng)然看到了，因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大以后，也要和小白兔姐姐一樣要上學(xué)校啊！小猴子說(shuō)：那我們就讓它先過(guò)去吧！媽媽說(shuō)好吧，小猴子又對(duì)媽媽說(shuō)：你看到樹上到桃子沒(méi)有呢？媽媽說(shuō)看到了好漂亮的桃子啊！這時(shí)候小白兔對(duì)小猴子說(shuō)：不用了你們先過(guò)去吧！我時(shí)間還早，不會(huì)遲到的，謝謝你們啦！再見(jiàn)。

描寫猴子的.作文3

　　小猴和媽媽要去摘桃子，在路上碰見(jiàn)小白兔正要去上學(xué)，一路走到學(xué)校的門前，要路過(guò)一座獨(dú)木橋。猴媽媽說(shuō)：“小白兔你先過(guò)橋吧，不然這獨(dú)木橋一下子是支撐不了兩個(gè)人的.壓力”。小白兔就說(shuō)：“謝謝，不用了，還是你們先過(guò)吧”。

　　于是猴媽媽和小猴就先過(guò)橋了，一路上猴媽媽就夸小白兔是個(gè)懂事的孩子，且讓小猴要向小白兔學(xué)習(xí)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們說(shuō)：“小白兔這種謙讓精神值得我們學(xué)習(xí)嗎”？

描寫猴子的作文4

　　有一天，小猴在山上玩。它走啊走，看見(jiàn)一片玉米地，它想：這玉米肯定很好吃，于是，它跳進(jìn)了玉米地，高興地摘起玉米來(lái)。不一會(huì)兒，它又走到一片桃樹林邊，看見(jiàn)樹上長(zhǎng)滿了又大又紅的桃子，它丟下懷中抱的`玉米又去摘桃子。再往前走，它看見(jiàn)一了片西瓜地，長(zhǎng)滿了又大又圓的西瓜，它丟下桃子又去摘西瓜。最后，它走到一條小河邊，看見(jiàn)河里有許多小魚兒，它丟下西瓜又去捉魚兒。

　　后來(lái)，小猴什么都沒(méi)吃到，它傷心地哭了。

描寫猴子的作文5

　　今天，爸爸媽媽帶我去臨安太湖源游玩。那里空氣清新，山青水秀，風(fēng)景很美。

　　我們?cè)谏缴峡吹搅艘蝗阂昂铩Ｋ鼈冊(cè)跇渖咸鴣?lái)跳去，非常靈活。有一只小猴子十分可愛(ài)，我看到它的時(shí)候，它正在樹上蕩秋千。我往地上扔了一顆花生，它看到了馬上跳下樹撿起來(lái)就放進(jìn)嘴里，“咔”的一聲咬開(kāi)殼，津津津有味地吃了起來(lái)。吃完了，它還用亮晶晶的小眼睛盯著我手里的花生，仿佛在說(shuō)：“還有嗎？再來(lái)幾個(gè)給我吃吧。”我就又扔了幾顆花生給它，沒(méi)想到一只大猴子沖過(guò)來(lái)，搶了花生就跑到一邊吃起來(lái)，小猴子傷心地看著吃得起勁的大猴子。它心里一定在想，那是小朋友給我吃的'，被你搶走了，你大，你還欺負(fù)我。

　　我真喜歡那只小猴子，今天玩得真開(kāi)心。

描寫猴子的作文6

　　星期天的下午，陽(yáng)光明媚，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上飄著幾朵白云。

　　老師帶著同學(xué)們到動(dòng)物園去看猴子，一進(jìn)動(dòng)物園同學(xué)們就向猴山跑去。有一只猴子撿到同學(xué)們?nèi)拥奶O果，飛快的跑到山頂雙手捧著蘋果，就怕別的猴子來(lái)?yè)專纯礇](méi)有猴子來(lái)?yè)屭s緊大口大口地吃起來(lái)。一只猴子用尾巴卷住樹枝，正在倒掛金鉤，還有一只猴子金雞獨(dú)立，鼻子上還有香蕉皮。另外幾只猴子調(diào)皮地在山上竄上竄下。你們瞧：猴山的.背后還有兩只猴子在相互撓癢癢呢！

　　看完猴子，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

描寫猴子的作文7

　　有一天，一只猴子正在和它的爸爸學(xué)爬樹。小猴爬上樹梢，忽然它看見(jiàn)一只小鳥撲著翅膀在空中飛過(guò)，小猴很羨慕，心想：小鳥會(huì)飛，我為什么不會(huì)？小鳥能做到的事我一定能辦到。

　　于是，小猴來(lái)到山峰上，學(xué)著小鳥的樣子，張開(kāi)雙臂，跳了下去。

　　可小猴發(fā)現(xiàn)，自己不是在往上飛，而是在往下掉。它吃了一驚。嚇得大喊救命。

　　最終，小猴掉到了山腳下。它沒(méi)有飛起來(lái)，而頭上卻腫起了一個(gè)大紅包。

　　所以，小朋友千萬(wàn)不要像小猴那樣，不自量力地去學(xué)自己無(wú)法學(xué)會(huì)的`事情。該做什么就做什么，否則沒(méi)有好后果。

描寫猴子的作文8

　　10月21日下午，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，帶著我去昆明動(dòng)物園玩，來(lái)到了動(dòng)物園，我看見(jiàn)了美麗的孔雀，高大的長(zhǎng)頸鹿，可怕的蛇……動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多！

　　瞧！猴子山上的猴子，它們有的在吃蘋果，有的在吃香蕉，還有的倒掛在樹上當(dāng)秋千……其有一只小猴子，它吃完了香蕉，就悄悄地把香蕉皮扔在另一只猴子的頭上，想把香蕉皮給那只猴子當(dāng)帽子戴，逗得我和周圍觀看的小朋友哈哈大笑；而山下的`兩只小猴子呢！卻在那兒頭對(duì)頭地“吱吱……”地叫著，仿佛是在說(shuō)悄悄話，它們也許是在罵扔香蕉皮的那只猴子可真壞呢！

　　我覺(jué)得動(dòng)物園里的猴子可真有趣！

描寫猴子的作文9

　　星期日，我和爸爸來(lái)到了動(dòng)物園。這里的動(dòng)物可真多呀：孔雀、白鷺、火雞、老虎、豹子不過(guò)，我最喜歡的還是那只活潑可愛(ài)的小猴子。

　　我們一路觀看，不知不覺(jué)來(lái)到了猴子的'家一座圍著鐵絲籠的假山。這里住著4只猴子，也許是一家四口吧！我拿出一個(gè)橘子遞給它，它接過(guò)橘子便蹦蹦跳跳的走回家了。

　　多么有趣的小猴子呀！

描寫猴子的作文10

　　今天，我們班組織去秋游了。我們來(lái)到了動(dòng)物園的猴山，看到猴子們正在追逐玩耍，好熱鬧啊！

　　只見(jiàn)一只大一點(diǎn)的猴子拿著一個(gè)水果爬到山頂上大口大口地吃起來(lái)，生怕別人來(lái)?yè)尅＝Y(jié)果還是被一只小猴子看到了，他流著口水很快地向上爬去。

　　在假山的.背后，一只猴媽媽正在仔細(xì)地幫猴寶寶抓虱子呢！另一只小猴子用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴吊在樹上看熱鬧，好像在想：給我也抓抓吧！

　　還有一只小猴子一邊撓著頭一邊想：今天怎么來(lái)了這么多小朋友，是不是給我?guī)裁春贸缘膩?lái)了？

　　這些小猴子真是又可愛(ài)又淘氣，多么令人喜歡啊！

描寫猴子的作文11

　　星期六，小猴做完作業(yè)，猴媽媽對(duì)它說(shuō)可以玩了。說(shuō)著，就去菜場(chǎng)買菜。

　　小猴連忙跑進(jìn)屋里剛想玩，他想：如果，我把屋子打掃干凈了，媽媽準(zhǔn)會(huì)大吃一驚，“嘻嘻”。

　　于是，他先擦玻璃、門窗等，再去掃地、拖地板。終于干完了。瞧，他正等著媽媽的`表?yè)P(yáng)呢。

　　媽媽終于回來(lái)啦！她走進(jìn)屋里一看，驚訝極了，只見(jiàn)屋子被打掃地干干凈凈。她看見(jiàn)小猴正朝她看著。噢，明白了！媽媽連忙說(shuō)“我的小猴像個(gè)勤勞的小蜜蜂，真乖！”

　　小猴聽(tīng)了，在屋子里跳呀唱呀，不一會(huì)兒又把屋子弄臟了。

描寫猴子的作文12

　　小猴家住在學(xué)校附近，旁邊有條小河。一大清早，猴爸爸挑著籮筐帶著小猴準(zhǔn)備去河對(duì)面摘那又紅又大的桃子。可到了河邊，小猴看見(jiàn)對(duì)岸的小白兔正背著書包匆匆忙忙地要上學(xué)去，要想去學(xué)校只有這一座獨(dú)木橋，小猴趕緊對(duì)猴爸爸說(shuō)：我們還是讓小白兔先過(guò)橋吧！不然上學(xué)要遲到了，猴爸爸聽(tīng)了小猴的話高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，夸它是個(gè)懂事的好孩子。我們也要向小猴學(xué)習(xí)，要幫助別人，為他人著想做個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子。

描寫猴子的作文13

　　星期六下午，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了動(dòng)物園。

　　一進(jìn)門口，就聽(tīng)見(jiàn)到處歡歌笑語(yǔ)。我們沿著小路走，小路兩旁，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。走到小路的盡頭，便看到有一座用奇形怪狀的石頭筑成的假山被花叢包圍著。假山上有一群調(diào)皮可愛(ài)的小猴子。它們瞪著大大的眼睛對(duì)著我們直叫喚。猴子們有的在吃水果，有的在玩耍，還有的'用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴卷在樹枝上蕩秋千。它們身上的毛是總褐色的，屁股紅彤彤的，形態(tài)各異，動(dòng)作機(jī)靈。時(shí)不時(shí)逗得大家直笑。

　　時(shí)間過(guò)得可真快喲！轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要下山了，我們不得不依依不舍跟老師踏上回家的路。