敘事的作文優(yōu)秀

時間：2024-04-20 07:04:14 敘事我要投稿

敘事的作文優(yōu)秀

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文優(yōu)秀

敘事的作文優(yōu)秀1

　　當你突然闖入媽媽肚子里時，全家人都沉浸在喜悅之中，而我卻悶悶不樂。在我看來，你是一個成功的小強盜，奪去了原本屬于我的愛！面對全家人的歡聲笑語和親朋好友的.祝賀，我心里有種說不出的苦悶。但，這種想法僅僅持續(xù)了一個星期。很快，我就適應了，不但接受了你這個可惡的強盜，還慢慢開始有點喜歡上了你。即便你搶走了我的愛，我也依然喜歡你。媽媽的肚子一天天鼓了起來，我對你充滿了無限的好奇，真想有雙透視眼，看看你可愛的模樣，然后深深地刻在我心上。我對你充滿了幻想，大眼睛，高鼻梁？不過，不論你是什么樣子，我都愛你！媽媽為你準備的家已經(jīng)無法讓你舒適了，鼓成了一個巨大的西瓜。你已經(jīng)學會了伸手、蹬腿，當我吧手放到媽媽肚子上時，你便鼓起一個大包，將我的手彈開。不過，我并不生氣，這使我更加喜歡你了。你的淘氣徹底征服了我，總能使我心花怒放。媽媽每次照完彩超，我便一把搶去看你最新的模樣。慢慢地我也在考慮，用我辛苦掙來的獎學金給你買個什么樣的見面禮。我為你祈禱，祝你幸福、健康。媽媽告訴我，你最多還有50天就出生了。我有些迫不及待，想讓日子過得快些，再快些，真想早點抱抱你這個可愛的小淘氣。寶貝，我祝福你，一生幸福！

敘事的作文優(yōu)秀2

　　花開葉落，我伴著青春走過深秋的長廊。余香足后，去看那時的輕狂。還知道嗎？我與你約在這里。

　　等一場風來，讓我的思緒沖破現(xiàn)實的枷鎖，與你在桃園相見。將記憶烘培，與你共存。

　　但，這些只是幻想，不是嗎？

　　期待著花的綻放，但綻放的花，卻在彼岸。于是知道，我的天真，曾渲染了天；我的絕望，又封閉了心。

　　徒步走在青春廊，誰道孤傲不見傷？遍體鱗傷。都說，脫下傷的鱗便會得到重生，可我偏要帶著它走四方。世人那個不見傷？傷疤留在心里，永遠不會消失。不如用文字包裹，減輕痛楚。

　　可，讓我志氣萬丈，又為何不見一人作伯樂？心凄涼，血滴傷。我與文字相約，竟約在孤獨與迷茫！

　　他們說著愛，可愛在何方？文字冰涼，卻只能用它來冰凍傷感。做個夢吧，安靜的睡吧，去夢桃源，夢自己，夢你。

　　你的模樣是瀟灑的樣子嗎？你的名字叫文字嗎？謝謝你陪我走這迷茫的道路。我與你有個約吧？約在一起找我的模樣，那早已消失的`，年少的輕狂、執(zhí)著的信仰。

　　好怕醒來，醒來后的現(xiàn)實，伴隨著絕望；好怕醒來，醒來后的記憶，伴隨著迷茫。文字啊，你的豪情萬丈呢？被遺忘了嗎？原來，你也傷了。我存在在哪？夢中的虛無嗎？原來，我也痛了。

敘事的作文優(yōu)秀3

　　童年可以干許多事情，玩許多游戲，下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。

　　首先，我來給你講這一個小守門員吧！他彎著腰和膝蓋，把手放在膝蓋上，屏息凝視著，因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話，只是坐在凳子上，做出驚訝的表情來，感覺很激烈，有的人議論紛紛，說：“耶！我們勝利了。”有的.人走來走去，仿佛是輸了比賽似的，還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。

　　接下來我來給你講踢足球的過程吧！首先分兩組，踢球的每隊有3人。比賽開始，紅隊將球拿到了，馬上傳給下－個人，紅隊一踢，哎，被守門員守住了。

　　第二場開始藍隊占優(yōu)勢，搶到了發(fā)球權(quán)，成功的進了第一球。

　　第三場開始，紅隊搶到了發(fā)球權(quán)，傳給另一個人，可惜被藍隊搶了球，觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2：1的成績羸得了比賽。

　　其實輸贏并不重要，快樂才重要。

敘事的作文優(yōu)秀4

　　公元100多年前，在學堂內(nèi)舉辦了一場漢字科舉考試，許多漢字都去報名了，“由”和“甲”當然也不例外，瞧瞧，他們倆在路上就相遇了。

　　“甲”和“由”互相看了看，又笑了笑，“甲”高傲地抬起腦袋，輕蔑地對“由”說：“咦，兄弟，你怎么倒立著走呀？你不是也有腿嘛，為什么不用腿走路。這樣多難受呀！”

　　“由”十分難過地把頭垂下了，小聲嘀咕道：“什么嘛！都怪我媽媽，說讓我學個跆拳道，用來防身，結(jié)果第一天上課教練就讓我倒立，回家還要練習，于是著久而久之，我就忘了怎么用腿走路了，所以才搞成現(xiàn)在這樣，到哪兒都只能倒立著行走了！哎，真是麻煩死了！你可別笑話我啊。”

　　“甲”聽了之后“撲哧”一聲笑了出來，陰陽怪調(diào)地說：“哎喲，兄弟，我真的十分同情你呀，還是讓我來扶著你走完這段路吧！小心點兒，可千萬別摔著嘍！”

　　后來，“由”發(fā)憤圖強，即使倒著走，也不去在意別人的眼光，終于當上了為國為民的好官，他倡導自由，主張人人平等，真正為老百姓著想。

　　而那個心思不正的“甲”，因為在朝廷上得罪了不少人，受到排擠，被貶官流放，最終淪為一個普通的`路人甲。

敘事的作文優(yōu)秀5

　　今天，我們要檢查衛(wèi)生。所以全校就進行了一次大掃除。

　　大家接受任務后，都紛紛出動各忙各的。教室里面，教室外面還有實驗室，樓梯的休息平臺都有同學在忙活。教室里椅子都四腳朝天的放在桌子上。嘰里呱啦，同學們都仔細地在干活。擦地的同學用抹布用力的擦，汗珠都流到脖子上了，顯然很吃力。而擦玻璃的.同學就不同了，他們可不光要用力還要非常仔細。擦瓷磚的同學就跟要仔細了要把每條縫里的臟東西統(tǒng)統(tǒng)擦出來。還有洗抹布的時候，同學們個個都是爭先恐后，，衛(wèi)生間擠得跟馬蜂窩一樣。只要有同學端來一盆清水，過一會這清澈見底的清水就變成了一盆“墨水”。

　　熱火朝天的勞動結(jié)束了，大家看到了那么干凈的教室，臉上露出了喜悅的表情。窗戶如果不看邊框，還真看不出有沒有開窗戶。那黑板墨綠的，如果老師再上幾個字就是錦上添花。還有門，擦得都可以照鏡子了，一條條花紋非常清晰。

　　這么干凈的教室，這下讓檢查人員大開眼界！

敘事的作文優(yōu)秀6

　　今天，魏老師給我們上了一堂與眾不同的語文課。

　　上課鈴一響，魏老師就把一些叮叮當當?shù)臇|西搬進教室，有兩個土豆、玻璃器皿、酒精燈等等。接著，魏老師神秘地一笑，說：“今天我們來做一個有趣的實驗。”這下可弄得我們迷惑不解：魏老師葫蘆里賣的什么藥呀？過了一會，魏老師把一個玻璃杯和一個玻璃盆拿出來，里邊兒全裝滿了水。只見她把一個土豆放進玻璃盆里，土豆像個醉漢似的慢悠悠地沉了下去，呆在盆底不肯上來了。然后，她把另一個土豆放進玻璃杯里，它飛快地沉到杯底，又像跳蹦蹦床似的迅速彈了上來。看到這一現(xiàn)象，同學們議論紛紛，各有各的猜測。

　　魏老師來幫我們揭密了，她把一只勺子放進玻璃杯里，舀了一點兒水，在教室里走了一圈讓我們看：勺子里是清水，和一般的水一模一樣。接著請賈皓然上來幫忙。賈皓然拿著勺子，魏老師用打火機點燃酒精燈，火苗“噌噌噌”地往上冒。賈皓然把勺子拿在酒精燈上方讓火把水蒸發(fā)掉。過了一會兒，魏老師又把勺子給大家看。我們發(fā)現(xiàn)里邊有了一些白色的粉末。魏老師請葉佳寧嘗了嘗，她說是咸的，這時我們才恍然大悟，原來物體在咸水中浮力會增加呀！

　　大自然的.奧秘可真多！我們要多觀察、多發(fā)現(xiàn)，做一個生活的有心人。

敘事的作文優(yōu)秀7

　　奶奶，您平時很疼愛我，不過在我心目中您還是美中不足的。因為您有愛嘮叨的毛病。

　　那一天，是我快樂的一天。我約了小鄺出去跑步。時間差不多了，我興奮地向您的房間跑去，您正在津津有味地看報紙呢！我高興地對您說：“我去小鄺小區(qū)的花園里跑步了！”您抬起頭來，說：“去的時候可要小心，不能在馬路中間走路。兩小時后回來，不能在同學家玩......”您講了一大堆話，大概5分鐘了，才讓我下去玩。

　　兩個小時后，我從小鄺小區(qū)的`花園趕回來。剛進家門，您不緊不慢地說：“算你準時。”我正準備說我和小鄺跑步的結(jié)果，您就隨手從水果籃里遞了一個蘋果給我，說：“多吃水果，水果可以美容，里面含有維生素c，要洗干凈蘋果，不然就......”我剛想說您嘮叨，為了尊重您，我只好收起涌到嘴邊的話。等您說完了，我才去洗蘋果、吃蘋果。

　　對于您，還有很多嘮叨的例子。不過老人家都是為了我們而嘮叨的。而且人老了也會慢慢嘮叨。當時，我真想對您說：“奶奶，我知道您是為了我的安全和健康而嘮叨的。不過我長大了，我會注意的。”

　　奶奶，您雖然嘮叨，但嘮叨中藏著一份份真誠的愛和關(guān)心，讓我想起來都覺得有趣。

敘事的作文優(yōu)秀8

　　我很喜歡吃媽媽做的菜，星期天，我在家里閑著沒事，就讓媽媽教我做菜。

　　首先，我把胡蘿卜清洗干凈，再把清洗的胡蘿卜切成絲，切絲好難，最怕碰到手，我小心翼翼，切出的絲有粗有細。

　　媽媽說做飯是一種享受，也是一門藝術(shù)，需有耐心。當你吃上自己親手做的飯菜，你會覺得自己了不起。

　　好吧，沖著媽媽說的話，我繼續(xù)切絲，不一會兒，一盤絲切好了。接下來點火，往鍋里倒油，等油熱了，我抓緊把切好的.蔥花姜末放進鍋里，炸出香味，最后放進胡蘿卜絲，撒上一些調(diào)料，我手拿鏟子來回翻炒，生怕糊了，那炒菜的聲音就像一曲動聽的交響樂，可是炒著炒著胳膊太困，我有點不耐煩了，媽媽說：“干什么事都要一干到底，不能半途而廢。”聽了媽媽的話，我振作起來，繼續(xù)炒菜，終于一盤香噴噴的菜出鍋了。我高興的喊著：“我學會炒菜了，我學會炒菜了！”

　　通過炒菜這件事，我明白了一個道理，無論做什么事，只要敢于嘗試，并認真堅持去做，就一定會獲得成功。

敘事的作文優(yōu)秀9

　　國慶假的第二天，爺爺帶我去鄉(xiāng)下。因為爺爺曾經(jīng)答應過我?guī)胰メ烎~。

　　嘟嘟，“到目的地了，快下車吧！”爺爺說道。

　　我們在一個大池塘邊坐下，我請爺爺幫忙上好魚食，然后再幫我把釣魚線甩出去。

　　我拿好釣魚竿，眼睛緊盯著塘面。過了一會兒，一群泡泡向我的釣魚竿處移來。我知道，這是魚兒上鉤了。便把釣竿用力的往岸上拉，“叭”的一聲，釣魚線斷了。我一屁股坐到了地上，只有望著爺爺干瞪眼。

　　過了幾分鐘，爺爺?shù)聂~竿動了，我大叫了一聲“爺爺，魚來了。”

　　爺爺小聲說：“小聲點，魚都被你嚇跑了。”

　　我點點頭。

　　沒過多久，又有一群泡泡冒了過來。魚竿又動了起來，爺爺看準了時機，把釣魚竿往左拉一拉，往右拉一拉。我覺得奇怪！便說：“爺爺，我們是來釣魚的，不是來玩魚的，快拉魚上來啊！”

　　爺爺告訴我說：“這不是玩魚，這是把魚的'力氣消耗掉。”說完，爺爺就不費吹灰之力就把一條大魚拖上了岸。

　　我看了一下，哇，是一條大草魚。我和爺爺高興的拿著“戰(zhàn)利品”回家了。

敘事的作文優(yōu)秀10

　　大自然是一本天然的書，只要你細心地去觀察，就會發(fā)現(xiàn)操場上、天空中，甚至石縫里都寫著大自然的文字。

　　走進大自然，看，蜻蜓振著它那透明的翅膀，在地面上飛行，這是要下雨的預兆。小動物們看到了，一個個都踏上歸途；人們看到了，知道出門要帶上雨傘。

　　走進大自然，聽，一陣陣冰層破裂的聲音，冰雪將要化成一股清澈的泉水，春天要來到啦！不久后，嫩黃的苗芽從地底鉆出來，給大地帶來一片生機。鳥兒從南方歸來，在天空中鳴叫著，在贊美春天的美麗。

　　走進大自然，聞，清香從遠處飄來，嗅著清香走入?yún)擦稚钐帲瓉硎且淮笃_得極為熱烈的菊花，在黑黝黝的土地上顯得耀眼奪目。這是在告訴我們：秋天到了，秋天到了！

　　走進大自然，嘗，花瓣上的.花蜜甜極了！大自然要我們知道，這是小蜜蜂勤勞授粉的回報，只有辛勤勞動，才能有所收獲。

　　走進大自然，觸，土地上濕漉漉的，說明這里剛剛下過一場“潤物細無聲”的雨，一切都是那么的清新了。

　　大自然的文字，真是鬼斧神工，讓人嘖嘖稱奇地驚嘆于它的妙不可言。“不愛學習的人看不懂，粗心大意的人永遠看不見。”戴巴棣說得對啊，大自然的文字真奇妙！

敘事的作文優(yōu)秀11

　　白云山群山環(huán)繞，樹木茂盛，是廣州著名的旅游勝地。

　　白云山有郁郁蔥蔥的花草樹木。黃婆洞水庫的湖水碧綠碧綠的，平靜的湖面就像一面鏡子。湖邊坐著幾個叔叔、伯伯在釣魚，他們靜靜地坐在那里，隨時等待魚兒上鉤呢。

　　沿著登山小徑往上走，有一個山谷，這里就是桃花澗。桃花在枝頭綻放著，有白色的、紅色的、粉色的。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花兒全展開了，露出嬌嫩的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，真是一幅美麗的圖畫！

　　穿過桃花澗，繼續(xù)往上走，就可以到達摩星嶺，摩星嶺是白云山的最高峰。站在這里，放眼望去，可以看到許多高樓大廈，縱橫交錯的馬路，各式各樣的`車子在馬路上奔馳。

　　白云山不僅風景優(yōu)美，而且給廣州提供了新鮮的空氣，真不愧是廣州的“市肺”。我愛美麗的白云山，我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的廣州。

敘事的作文優(yōu)秀12

　　人在十八歲的時候，一定會有一次徹底的心痛，然后就會抱著對世界懷疑的態(tài)度，成為一個大人。

　　我以我心碎的代價，換來一次成人的機會，我覺得很不值，但卻無可奈何……。

　　曾經(jīng)也是一個會常常心痛的人，為了太多純粹的自以為是的情感，把心疼得滴出血來。我一直以為自己的個憂郁的.人，并且會一直這么凄艷地甜噬自己苦澀的生活。

　　無奈，我學會了麻木。因為我已經(jīng)無心可傷，無血可流。也許，我真的變成一個大人了。難忘兒時期待長大的情形，現(xiàn)在，又異想天開地想象著有一天，能回到從前，從前那種只有純純地甜的童年，但誰都知道，這只是空想而已。

　　長大了的我們，無休止地用華美的凄艷藍裝飾自己的模樣，因為害怕別人看到自己那顆支離破碎的心。成長的傷痛，注定會成為極其鋒利的匕首，也許還是淬了毒的匕首，它一刀一刀劃去曾經(jīng)的鋒芒，削去叛逆的觸角。于是，用鮮血淋淋的靈魂，我換來了一張合格證書。

　　這是一個講規(guī)矩的社會，不安分的人只能有兩種結(jié)局：被改造或被毀滅。我選擇，不，是被迫選擇了前者。

敘事的作文優(yōu)秀13

　　每當同學們一說起吵架，我就不由得想起了那件事。

　　在語文課上，我們小組在訂正組員的作業(yè)時，邊程偉換了一下抓筆的姿勢，一甩手把鋼筆里的紅墨水甩到了我的裙子上，他并沒有太在意。可是下課后，我低頭一看，那滴紅墨水在我白色的裙子上實在是太顯眼了，我沒有太生氣，心想他又不是故意的，就原諒他吧。

　　下午，邊程偉看見了那滴紅墨水，竟然問我是誰濺上去的？頓時，我心中燃燒起了熊熊怒火，我又不能太大聲，只好壓住心中的不滿，我語氣平淡的說：“你難道不清楚這滴紅墨水從何而來嗎？還來問我！”他仍然沒有任何反應，我真的生氣了，大聲地對他說：“這就是你的杰作！你還裝傻？”“你冤枉我！空口無憑”他不服氣地說道。“你做錯了事還不承認，你怎么能這樣呢？”我比以前更加生氣了和他吵得不可開交。

　　后來，他從別的同學那里證實了此事，知道了事情的前因后果，他主動的.向我道了歉，其實在我的心里，我早已原諒了他。

　　現(xiàn)在裙子上的紅墨水早已洗干凈了，可是這件事在我的腦海中留下了深刻的印象。

　　在生活中，凡事都不要斤斤計較，同學之間應該多一些寬容和理解，事情就會變得簡單化。