續(xù)寫窮人作文錦集[3篇]
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的續(xù)寫窮人作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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續(xù)寫窮人作文 篇1
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了長子。“原來你已經(jīng)把他們抱過來了呀！我剛剛想你怎么會不愿意呢，呵呵。”
一天，一個小偷看見漁夫夫婦的第三個孩子長得很可愛，就想：“這么可愛的孩子，偷來一定可以買個好價錢。”
這天晚上，這個小偷就來到漁夫家去偷孩子，小偷摸黑來到了孩子睡覺的地方，黑黑的夜晚，小偷抱錯了孩子，抱成了西蒙的第二個孩子，就走了。
第二天，小偷發(fā)現(xiàn)抱錯孩子，想：這個孩子不好看，一定賣不出好價錢。于是來到漁夫家威脅他們說：“如果你們要我手上這個孩子活命的'話，就把你們那個很可愛的孩子跟我換，給你們時間考慮，我明天來跟你們談。”
晚上，夫妻商量到最后，決定“換”因為他們都說“我們有五個孩子，少了一個還有四個，西蒙只有兩個孩子，少了一個就只剩下一個了。何況那個孩子失去了父母就夠可憐的了，我們要沒好好疼他們那怎么好呢。”
兩年后，漁夫他們的生活越來越好了，還湊足了錢把他們的孩子贖了回來。
續(xù)寫窮人作文 篇2
眼前的一幕讓漁夫感到了一絲絲的溫暖和幸福：西蒙的孩子緊緊擁抱在一起，吸允著自己的大拇指，時不時還發(fā)出“嘖嘖”的聲音，睡得十分香甜。
可是，生活這個大難題可怎么辦呢？桑娜主動提出：“要不，我出去打工吧！可孩子們……他們沒有人照顧了……唉，這樣下去，也不是辦法呀。”“那把家里能賣的都賣了吧！這樣或許可以換些錢。我們不能放棄呀！我……我把打到的魚都拿去賣了吧！孩子們吃黑面包……唉，真是委屈他們了！”漁夫說。“那……那就這樣吧……這或許還能撐一段時間……”桑娜也贊同了。
被賣掉的東西換來了一點錢，家里已經(jīng)空空如也了。孩子漸漸長大了，活潑，聰明，機靈，可愛。是七個人見人愛的孩子。七個孩子總會幫助爸爸媽媽分擔，經(jīng)常出去打工，換來了不少錢。
一眨眼的功夫，孩子們都成年了，每個人都十分有出息：有的當了著名的'醫(yī)生，救助病人，不要一分錢；有的當了教師，幫助貧困的孩子；有的當了運動員，得了不少金牌，全部捐給希望工程。他們不會忘記自己的父母，更不會忘記：我的爸爸媽媽是最富有的人！
他們七個孩子，總不會忘記幫助窮人！因為他們知道：他們窮，但心靈富有！
續(xù)寫窮人作文 篇3
漁夫望著帳子里熟睡的`七個孩子，高興地笑了。他摸了摸西蒙的那個孩子，抱抱西蒙的那個孩子，還親了親西蒙的兩個寶貝，又高興又難過地說：“桑娜，你可真善良！真聰明！我們又有兩個寶貝了！只是這兩個寶貝又要受苦了……我們一定要多干些活，讓兩個寶貝不挨餓！”
“是啊！”桑娜含著淚水，說，“這樣吧，我多編幾個魚網(wǎng)賣，多攢點兒錢。你先睡吧！”
“不！桑娜，你這樣會很累的，我們倆一起編吧！”漁夫說。
編了很久很久，直到深夜，他們上下眼皮直打架，就趴在桌子上睡著了。
他們睡著了，卻還喃喃地說著：“為了明天，為了孩子，我們還要拼命干活，不讓孩子們挨餓……”
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