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      生活的需要作文

      時(shí)間:2022-09-02 20:29:25 需要 我要投稿

      精選生活的需要作文錦集六篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的生活的需要作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      精選生活的需要作文錦集六篇

      生活的需要作文 篇1

        我的生活需要你。對(duì),就是你——我的老師、朋友還有競(jìng)爭(zhēng)者。我的前十六年以來(lái),與你們的相觸到后來(lái)逐漸深入的交往,再到后來(lái)的銘心刻骨。

        您教給我最深的一課——老師,從您手里更上一層樓已經(jīng)有四個(gè)寒暑易節(jié)的輪回。您的模樣在記憶已經(jīng)變得模糊,記得您肌膚如雪,微胖圓臉笑意盈盈。我印象最深刻的是:有一次,上課時(shí)您在黑板上寫(xiě)“煎”魚(yú)片被我們指出您的“煎”寫(xiě)錯(cuò)了。您不是像有的老師改過(guò)以后閉口不談。而是向我們道歉,并告訴我們說(shuō):“如果不是今天你們認(rèn)真聽(tīng)講并勇于指出我的錯(cuò)誤,我相信這個(gè)字我會(huì)錯(cuò)一生。通過(guò)這件事,其實(shí),我更想讓你們明白:不是只有教文化課的才是老師,那些在您人生當(dāng)中使你積極樂(lè)觀,感染你,不論何時(shí)都懷著善良的人也是你的老師。”是啊,當(dāng)你遇到使你滿懷信心,去面對(duì)明天的人,教你用鉆牛角尖的方法去面對(duì)困難,教你用各種方法排憂解難的人。這些都是你的老師,他們不是教師,卻像老師一樣給你照亮前程驅(qū)散陰霾,指引方向把你帶到有嫩草鮮花,流水的凈土。

        你教給我相互扶持。曼曼,還記得初三那年的國(guó)慶節(jié),你還有倩倩,我們一起去公園。我們當(dāng)時(shí)買好票,站到鬼屋的門口,你聽(tīng)著從鬼屋里傳來(lái)嗚……嗚……的聲音,再加入鬼屋門口有風(fēng)扇的風(fēng)吹過(guò)來(lái),你不敢進(jìn)去,我們?cè)谀\了有大半個(gè)鐘頭,就算我們?cè)趺磩衲隳愣疾桓疫M(jìn)步,后來(lái)我和倩倩決定不勉強(qiáng)你了,我們正打算回去時(shí),你把我和倩倩拉住說(shuō)“看,那個(gè)男孩兒他也要進(jìn)去了,讓他走在我們前面,小祺和倩倩一左一右把我?jiàn)A到中間去鬼屋。”是啊,這次經(jīng)歷讓你變得比以前勇敢,也讓我明白朋友之間需要互相扶持,在你需要我時(shí)我陪著你,在我難過(guò)時(shí),你在一旁鼓勵(lì)我安慰我。愿我們的友情永遠(yuǎn)可以我不棄,你不離。

        謝謝你,我的`競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。說(shuō)真的,我最該感謝的就是你。每次我想松懈放輕松時(shí),你都馬上趕上來(lái)超越我并把我丟在光年之外。你如影隨形,無(wú)處不在。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我要偷懶的時(shí)候,你趕上來(lái)說(shuō):我超越你了!并以桀驁不馴的勝利者形象,從我面前走過(guò)去。在朋友中,總是覺(jué)得你最可惡可氣討人厭,你連碰一下,多和她們多聊一會(huì)兒,我都覺(jué)得你搶。所以我才會(huì)在這碗友誼的良藥中時(shí)加一點(diǎn)糖不會(huì)讓糖稀釋。在家里,你最煩人了:總是和我搶父母的關(guān)注,雖然那也是應(yīng)該享有的,但我是覺(jué)得父母的關(guān)注力大多在你身上,為了和你爭(zhēng)寵,我會(huì)故意做錯(cuò)事挨一頓打,來(lái)博得父母在你身上的注意力,分出一部分在我身上。

        對(duì)了,差一點(diǎn)忘了還有你——路上的姐姐、阿姨、叔叔等。在搭公交車路上姐姐你的問(wèn)候,叔叔您的關(guān)心,謝謝你開(kāi)導(dǎo)正確承認(rèn)自己有白發(fā)的缺陷,不要因這點(diǎn)而自卑。

        我的生活因?yàn)槟銈兊膮⑴c才更加精彩,也要因?yàn)槟銈兾也乓稽c(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己,改正不足完善自己。謝謝你們,真的非常感謝你們!

      生活的需要作文 篇2

        生活需要什么?有人說(shuō),是食物,人如果七天不吃飯就會(huì)餓死的;有人說(shuō),是衣服。人如果不穿衣服也會(huì)凍死的;甚至有人說(shuō),應(yīng)該是游戲機(jī)和電視,自己如果一天不看電視和玩游戲,會(huì)吃不下飯也睡不著覺(jué)的。不過(guò),我覺(jué)得生活應(yīng)該最需要閱讀了,主席不是也說(shuō)過(guò)一句話嘛:人可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)。

        說(shuō)到閱讀,我可是獨(dú)有情鐘的。那是很久以前的事了,但我現(xiàn)在想起來(lái)還是覺(jué)得清楚得如昨天發(fā)生的一樣。那次,我和媽媽晚上出去散步,回來(lái)時(shí)聽(tīng)到有人在叫賣,我難以克制住心中的好奇,便先媽媽一步走到了小攤旁,發(fā)現(xiàn)這里正在買書(shū)。我看了一眼書(shū)攤,突然眼睛一亮,是《淘氣包馬小跳全集》!這可是我很早以前就想要的書(shū)了!我連忙把掉在后頭的`媽媽扶了過(guò)來(lái),并希望媽媽能幫我買下這本書(shū)。拿到書(shū)后,我連蹦帶跳地趕回了家。回到了家,我什么也沒(méi)有干,直接捧起書(shū)靠在床邊讀了起來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一本厚厚的書(shū)已經(jīng)被我消化了一大半了!我?guī)е鴮?duì)下一章節(jié)的好奇,一直把書(shū)看到了后半夜,直到看完了書(shū),這才意猶未盡地合上了書(shū),起身睡覺(jué)了。之后,我又把書(shū)重新看了一遍又一遍。現(xiàn)在,這本書(shū)的紙張已經(jīng)泛黃了,有些地方還壞了,但仍然是我閑暇時(shí)打發(fā)時(shí)間的一本書(shū)。

        記得還有一次,我們班漂流到了一本名叫《哈利波特》的書(shū)。那天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),坐在床上看這本書(shū)。這是一本很神秘,很刺激的一本書(shū)。我看到了半夜,看到了很可怕的地方,我害怕地縮在了床角,全身都在瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),更為可怕的事情發(fā)生了:我想上廁所!我覺(jué)得自己快崩潰了,最后,我竟然拿著書(shū)去上廁所了。我在廁所里看起來(lái)書(shū),越看越恐怕,看來(lái)半個(gè)多小時(shí),才壯著膽子走了出去。

        從此,我一頭扎進(jìn)了文學(xué)的世界:早晨起床,翻兩下書(shū),看個(gè)只言片語(yǔ);晚上睡覺(jué)之前,有翻兩下書(shū),再看個(gè)章節(jié)或故事,然后才會(huì)在爸爸媽媽的催促聲下帶著對(duì)看下一章節(jié)的渴望走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。從此,書(shū)成了我每天不可缺少的一樣?xùn)|西。

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,是的,鳥(niǎo)需要翅膀飛向更遙遠(yuǎn)的天空,而人則需要閱讀去走向希望的未來(lái)。

      生活的需要作文 篇3

        今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對(duì)面新開(kāi)的一家攤前吃早飯。

        我們快吃完時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊桌上的.一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說(shuō):“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說(shuō):“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會(huì)防礙你們的,我不掃了”,那位老奶奶說(shuō):“你怎么沒(méi)長(zhǎng)眼呀,沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)诔燥垎幔俊?/p>

        “我又沒(méi)弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說(shuō):“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說(shuō)我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。

        “你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個(gè)破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說(shuō)話文明點(diǎn),這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

        攤主過(guò)來(lái)勸這位老奶奶別生氣,又對(duì)那位清潔工阿姨說(shuō):“這兒你別管了,等會(huì)兒收攤了我來(lái)收施。”可是這位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說(shuō)清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對(duì)這位老奶奶說(shuō):“我這就是為人民服務(wù),咋的啦?”她們還是一直在吵鬧著。

        最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開(kāi)了。

        我覺(jué)得這位老奶奶做得很不對(duì),這位清潔工阿姨沒(méi)有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說(shuō),清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動(dòng)生活,不能看不起她,人要學(xué)會(huì)寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!

      生活的需要作文 篇4

        微笑是一個(gè)普通到不能再普通的動(dòng)作,真因?yàn)樗胀ǎ畈判枰!}記

        微笑是什么?是你能給予他人最好的禮物,用金錢是買不來(lái)的。

        生活需要微笑。有這樣一個(gè)故事:在公交車上,甲先生踩了乙先生一腳,但乙先生卻沒(méi)有生氣,反而給甲先生一個(gè)微笑,正是這個(gè)微笑改變了事情的結(jié)果,甲先生被乙先生的微笑感動(dòng)了,他一下子意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個(gè)微笑解決了。

        還有一個(gè)故事同樣發(fā)生在公家車上,同樣是一個(gè)先生踩了另一個(gè)先生的腳,但這兩個(gè)先生卻為這件小事斤斤計(jì)較,被踩的先生說(shuō):“你眼睛長(zhǎng)在口袋啊,我這么大的腳,你沒(méi)看到啊,還踩了我,趕緊給我道歉。”另一個(gè)先生說(shuō):“你的眼睛才長(zhǎng)在口袋呢,我怎么大的人走過(guò)來(lái),你腳還放在哪,分明是想讓人踩嘛,而且說(shuō)話那么沒(méi)素質(zhì),你叫我給沒(méi)素質(zhì)的人道歉,我不干。”被踩的那位先生說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)素質(zhì)呢,再說(shuō)一遍看看,看我不撕爛你的嘴。”??可想而知最后的結(jié)果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么,就是下一個(gè)故事的人不懂的微笑。你們現(xiàn)在知道微笑的重要性了吧。

        還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑,其余我就不一一列舉了。

        大家都知道微笑是很重要的,不信你們自己去問(wèn)問(wèn)。

        微笑是什么?微笑是冬日里的太陽(yáng),會(huì)讓我們感覺(jué)溫暖,而不是炎熱;微笑是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'游子對(duì)家鄉(xiāng)最好的懷念;微笑是一句沒(méi)有語(yǔ)言的問(wèn)候;微笑是對(duì)別人最好的支持;微笑是世界上最美的表情。

        什么能在一瞬間產(chǎn)生驚人的力量?微笑。什么能創(chuàng)造出奇跡?微笑。不要小看微笑,它

        雖然微不足道,卻是生活不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。

      生活的需要作文 篇5

        現(xiàn)在的小孩大多都是嬌生慣養(yǎng),什么事都依賴家長(zhǎng),從來(lái)不知道獨(dú)立是怎么回事。

        我最初也是家里的小皇旁,但在我八歲的時(shí)候,我就被媽媽強(qiáng)行打斷了我的“幸福”生活,我開(kāi)始擦桌子、掃地。最開(kāi)始的時(shí)候,我叫苦連天,說(shuō)我為什么要做這些些事,我也經(jīng)常找借口不做。但是媽媽每次都會(huì)回絕我,說(shuō)這是我每天必須做的事情。我也沒(méi)法子,只能每天像機(jī)器人一樣去做重復(fù)的事情。功夫不負(fù)有心人,我對(duì)這些家務(wù)活越來(lái)越爐火純青,媽媽贊賞地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        直到后,更重的家務(wù)活“砸”到了我的'身上,先前只是擦桌子,現(xiàn)在就要洗碗了。洗碗的步驟倒簡(jiǎn)單:洗、清、抹。簡(jiǎn)是簡(jiǎn)單,可我就是不喜歡洗碗。可能是熟能生巧,現(xiàn)在我洗得越來(lái)越好了,家務(wù)活我也樣樣精通了。媽媽對(duì)我贊不絕口。

        最近,聽(tīng)媽媽說(shuō),我將要去打暑假工。聽(tīng)了這些話后,我想:打暑假工肯定很辛苦,但是我想信我一定能行的。因?yàn)椋趮寢尩挠?xùn)練之下,我已經(jīng)慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

        獨(dú)立是一塊磨煉人們心智的神奇石頭,只有學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能成為真正的強(qiáng)者!

      生活的需要作文 篇6

        生命看似十分脆弱。手輕輕一折,花草就凋零枯萎了;腳輕輕一踩,螞蟻就粉身碎骨了;武器隨便一揮,人或動(dòng)物很快就有可能傷亡……生命就是如此弱不禁風(fēng)。可是,大自然的另一番景象卻讓我們看到了生命的頑強(qiáng):大興安嶺火災(zāi)后,火林帶剩下一顆顆烤得焦黑的光樹(shù)干,一些林業(yè)專家判了它們死刑。但誰(shuí)知,來(lái)年春天,焦黑的樹(shù)干都綻出了新芽。

        被折斷的花草剩余的部分還可以繼續(xù)生長(zhǎng),甚至開(kāi)出更絢麗的花朵;被踩死的螞蟻的后代仍生息繁衍;戰(zhàn)死疆場(chǎng)的英雄,雖死猶生,他們的精神被繼續(xù)發(fā)揚(yáng),生命得到了延續(xù);火災(zāi)過(guò)后焦黑的樹(shù)干又綻出新芽……“你可以毀滅他,但不能消滅他的精神和意志。”海明威的這句話詮釋了這一切。

        世間的一切生命都無(wú)法擺脫挫折和痛苦的'遭遇,然而若能正確對(duì)待挫折和痛苦,信念不倒,往往又可以獲得“新生”。明末清初,京劇界又三位名演員命運(yùn)都十分不幸,一個(gè)是跛子,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是啞巴。然而他們堅(jiān)忍不拔,勤學(xué)苦練,在藝術(shù)上取得了驚人的成就,成為當(dāng)時(shí)譽(yù)滿南北的名伶,被譽(yù)為梨園“三怪”。盲聾啞女海倫·凱勒因?yàn)橛讜r(shí)患病而有許多殘疾,曾瀕臨死亡和完全絕望的她,在懂得了生命的真諦后,頑強(qiáng)地活了下來(lái),并學(xué)會(huì)了幾國(guó)語(yǔ)言,成為世界著名的女作家。

        然而,現(xiàn)在卻有人經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和痛苦,一次失敗,一次責(zé)備,一度失意……都會(huì)令他們膽怯、悲哀、絕望甚至輕生。

        當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”;樂(lè)觀的人看到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”。不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。我們只有笑對(duì)人生挫折,頑強(qiáng)的鼓起勇氣生存,才能讓生命顯出輝煌!

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